第一课时做个追梦少年-【指南针·课堂优化】2024-2025学年七年级上册道德与法治

指南针·谋堂优化·年纸道您与著治·上册 第三课梦想始于当下 第一课时 做个追梦少年 知 识梳理 择，善于创造：发挥强项，做自己最擅长的事情； 调整心态，切忌让情绪伤害自己；立即行动，脚 一、梦想的含义与作用 踏实地，全力以赴；善于交往，巧妙地利用人力 是对未来美好生活的愿望，能不 资源；制订计划，并结合实际调整日标：等等。 断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有 色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想， 典例精析 因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 考点○ 少年梦想的特点 二、全面认识少年的梦想 【例1】小波在幼儿园时的梦想是当警察， 1.少年的梦想，与 紧密相连。 上小学时的梦想是做工程师，初中时的梦想是 志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要 拥有一个七彩人生，让生活成为一幅美丽的画。 早立志，立大志，立长志。 小波的梦想变化说明 () 2.少年的梦想，与 紧密相连， ①梦想与时代的脉搏紧密相连 与 密不可分。生活在新时代的我 们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成 ②梦想与个人的人生目标紧密相连 真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与 ③小波没有固定的目标，纯属空想 进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景， ④每个人都是独特的，人生目标也不同 为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的 A.②③① B.①③④ 要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时 C.①②④ D.①②③ 代新人。 【解析】本题考查学生对梦想特点的认识 易 错 易 混辨 与掌握。少年的梦想与人生目标紧密相连，与 时代脉搏紧密相连。每个人都是独特的，人生 有人认为，只要努力，就能实现梦想 目标也不相同。③错误，①②④正确。故选C。 这种认识是片面的。努力，是梦想与现实 【答案】C 之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不 服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自 课 堂 小 结 我的坚定信念和对美好的不懈追求。实现梦 梦想的含义与作用 想，需要我们不懈努力。但是，实现梦想光靠努 梦 想 与个人志向紧密相连 力是不够的，还需要我们：敢于决断，克服犹豫 全面认识 与时代脉搏紧密相连，与 不决的习性：挑战弱，点，改正自己的缺点：突破 少年的梦想 困境，要从失败中走向成功；抓住机遇，善于选 中国梦密不可分 ·16· 第一单元少年有梦 达 A基独达标6 的启示主要是 ( A.编织人生的梦想，是青少年时期的重要生 1.漫画《航天员景海鹏语录》启示我们 命主题 一个梦想实说了， 必 B.少年的梦想，与中国梦密不可分 须行下·个梦想， 则人就会垮掉，就像 C.少年的梦想，总是与现实有一定距离 人在太空，如果没有 梦想，灵魂就会失亚 D.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 5.每个人都是独特的，人生目标也不相同。明 确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在花 A.编织好自己的梦想，就能实现梦想 茫大海中找到前进的方向。这说明少年的梦 B.梦想能不断激发生命的热情和勇气 想与个人的人生目标 () C.放弃梦想，任何人都无法生存下去 A.紧密相连 B.互相分离 D.梦想多的人必然能取得更大的成就 C.毫无关系 D.没有意义 2.金健康11岁时就失去了双腿，心里却始终藏 6.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主 着对飞行与航空器的热爱，他曾无数次幻想 题。少年的梦想 过自己进入驾驶舱握住操作杆的情景。2023 ①与时代的脉搏紧密相连 年7月12日，19岁的金健康如愿握住了飞机 ②是不切实际的 的操纵杆，滑行、加速、起飞、冲向天空，那一 ③与个人的人生目标紧密相连 刻他终于实现了自己的梦想。这表明( ④与中国梦密不可分 A.梦想就是超越现实 A.①②④ B.①②③ B.梦想都能够变成现实 C.①③④ D.②③④ C.人生重在编织梦想 7.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存 D.有梦想，就有希望 远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们 3.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都 () 能够创造出来。”习近平总书记的这句话告诉 ①梦想可以改变生活的一切 我们青年人 ( ②有梦少年都有远大的志向 A.成才的关键是得到机遇 ③青少年要早立志，立大志，立长志 B.只要艰苦奋斗就能实现梦想 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ D.要把个人梦想与中国梦联系 8.有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪。下 4.梦想承载着人们的希望，而少年则是一个国 面对此理解正确的有 () 家的未来。“少年智则国智，少年强则国强。” ①有了梦想，才能不断激发我们生命的热情 少年有梦，国家的未来才会兴盛。这给我们 和勇气 17 指南针·课堂优化，七年纸道德与活治·上册 ②有了梦想，才能不断进步和发展 (1)看到这则故事，你有何感想？ ③有了梦想，人生才会有明确的奋斗目标 ④梦想是一种虚无缥缈的臆想，可望而不 可即 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B能力提升e 9.【梦想成就未来】 习近平总书记强调：实现中华民族伟大 (2)结合所学知识，谈谈你对梦想价值的 复兴的中国梦，是党和国家工作大局，也是中 认识。 国青年运动的时代主题。…用中国梦激扬 青春梦，为青少年点亮理想的灯、照亮前行的 路。…为每个青少年播种梦想、点燃梦想， 让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆 梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大 的青春能量。 习近平总书记的话要求我们青少年的梦想应 具有怎样的特点？ 【梦想面面观】 某小学五年级学生的作文，让语文老师 犯了小愁。作文题目为“我的梦想”，可有的 C核心素养C 学生变成了“吃货”，有的甚至就想当“土 10.某校七年级(1)班正在开展“少年有梦”主题 豪”… 探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 (3)如果你是这些学生的语文老师，你会如 【梦想的力量】 何引导这些学生？ 一段名为“高校保洁蹲角落练书法，怕 被人笑话”的视频火遍网络。视频的主人公 樊大叔，是天津科技大学第一食堂的一名保 洁员，每天深夜下班后在食堂苦练书法，每 次都是练到保安来赶人才肯回宿舍休息。 他说，不管再忙都会抽出时间练书法，写不 好也要写，我会一直坚持写下去，哪怕是进 步不明显，但只要坚持，我相信会有收获。 ·18.指南针·课重优化·七年枫道德与法治·上册参考多全 指南针·课堂优化·七年级道德与法治·上册同步答案 第一单元少年有梦 配A生适和学习维平，5证造上具可以指陆海◆生更好性音得时子分篷法琴 料家型生企销国所，是心定的面满.我自成长海不开家是的地自 ,批解容4任等，无模十料比纳学前等相以簧。包通提统用这1.日工D人亡4且及A长.C.打。A 和支持，家不只老鳞南了，家里有票人，家中有青魔，家让我门 第一课开启初中生活 典工界，初中车可H图有收城制用对同，容高学习黄，开生好谁块：象收与个人的个人士料第传相有：积与时代球腊某者相连，专◆国 前C风雀所的耗，G家超我1的算一所作控、是表1的修身之所 时学月纯我 又鲜型我销第一任是，我在义写等率人的应的身数中学习为 第一课时泰响中学序曲 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