第二课时学习成就梦想-【指南针·课堂优化】2024-2025学年七年级上册道德与法治

第一单元少年有梦 第二课时 学习成就梦想 知 识 梳 易 错 易混 析 一、学习的重要性 有人认为，学习只是为了获取知识和应对 1.学习是 的永恒主题，也是 考试 报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段 这个想法是错误的。认为学习仅仅是为了 的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 获取知识和应对考试，就会忽视了学习在提升 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增 个人素质、服务社会和实现民族梦想中的重要 强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的 作用。学习是立身做人的永恒主题，它不仅仅 世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持 是为了获取知识以应对考试或职业需求，更是 续力量 我们成为有道德、有文化、有能力的现代公民的 2.学习不仅关乎个人的 和 重要基础。学习能够提升我们的思想品德和精 更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转 神境界，让我们具备更宽广的视野和更深邃的 化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为 思考能力，从而更好地认识世界、理解社会、关 实现中华民族伟大复兴的 贡献力量。 爱他人。同时，学习也是报国为民的重要基础。 二、学习的多面性 通过学习，我们可以掌握先进的科技知识和文 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识 化理念，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴 的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习 做出贡献。我们应该将所学知识转化为帮助他 并 在学校，我们生活中的所看、所 人、服务社会的实践活动，通过实践来检验和巩 听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅 固所学知识，同时也为实现中华民族的伟大复 表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体 验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识 兴贡献自己的力量。此外，学习并不局限在学 世界，关爱他人，遵守规则…带着学习的心 校课堂内。我们生活中的所看、所听、所尝、所 态， 中的点点滴滴都是学习。 触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受 三、学习筑梦路 和掌握知识，更表现为探究、发现、体验和感悟。 梦想的实现，需要我们 学习、 我们应该带着学习的心态去面对生活中的点点 学习。发现并保持对学习的 ,更 滴滴，从中汲取知识和经验，不断丰富自己的内 加自觉、主动地学习：养成良好的学习习惯，掌 心世界和人生阅历。因此，我们应该充分认识 握科学的学习方法，提高学习效率：积极参加社 到学习的重要性和全面性，不仅要努力学习知 会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”， 识，更要注重提升个人素质、服务社会和实现民 获得更多的启迪。 族梦想。只有这样，我们才能更好地适应时代 的发展需求，成为有用之才。 19· 指南针·谋堂优化，年纸道德与著治·上册 例 精 市民游客们一同赏红棉、品诗词、游英雄城，边 学边玩，感受国风的无穷魅力。这说明() 考点○学习的重要意义 ①学习不局限于学校 【例1】我国推进数字化赋能学习型社会建 ②参加社会活动是学习的重要途径 设，推动全民终身学习蔚然成风。这样做的原 ③学习是一个苦乐交织的过程 因是 ④参加社会实践可以代替课本知识的学习 ①学习能够为幸福生活奠基 A.①② B.①④ ②能让个人获得停滞不前的底气 C.②③ D.③④ ③能促进个人适应社会发展 【解析】本题考查正确认识学习。身着汉 ④能让个人获得前进的动力 服的木棉“花仙子”与市民游客们边学边玩，感 A.①②③ B.②③④ 受国风的无穷魅力体现了学习不局限于学校， C.①②④ D.①③④ 参加社会活动是学习的重要途径，故①②符合 【解析】本题考查学习的重要意义。我国 题意：题文中并未涉及学习是一个苦乐交织的 推进数字化赋能学习型社会建设，推动全民终 过程，故③不符合题意：参加社会实践不可以代 身学习蔚然成风。这是因为学习能够为幸福生 替课本知识的学习，都是学习的重要途径，故④ 活奠基，能促进个人适应不断发展的社会，能让 说法错误；故本题选A。 个人获得前进的动力，故①③④说法正确：②不 【答案】A 符合题意，故②错误：故本题选D。 课 堂小 结 【答案】D 学习的重要性 考点©正确认识学习 学习成就梦想 学习的多面性 【例2】2024年3月16日，“羊城古木棉道 学习筑梦路 赛诗会”成功举办，身着汉服的木棉“花仙子”与 云 A基础达标公 2.(泰州市中考模拟)中学阶段，学习是我们的 重要任务。下面哪位同学的发言强调了学习 1.“东方甄选”直播间让很多人认识了董宇辉。 的重要性 () 个头不高、貌不出众的他之所以能得到网友 A.小春：生活中的所看、所听、所尝、所触、所 的支持，不是因为颜值，更多是因为他的才华 做都是学习 和传递的正能量，他让我们再次相信读书的 B.小夏：学习需要自觉、主动的态度，要有一 力量！读书能让我们 颗爱学习的心 ①开阔视野，增长见识 C.小秋：学习让我们能够生存，让我们能够拥 ②告别贫乏，走向充盈 有更充实的生活 ③成为网红，获得流量 D.小冬：学习包括如何获取知识、培养能力以 ④滋养心灵，消除差距 及学习如何做人 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ ·20· 第一单元少年有梦 3.2024年4月23日是第29个世界读书日。新 书，会让梦想远行。这说明 时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图 ①读书能让青少年得到思想启发，树立人生 书馆等开展了形式多样的阅读活动。大力倡 理想 导读书学习 ( ②读书是青少年开阔视野、启智增慧的重要 ①是因为读书可以启智增慧，让我们有更充 途径 实的生活 ③社会要打造良好阅读生态，共建共享书香 ②是基于阅读是提高国民素质、促进人的全 家园 面发展的根本途径 ④青少年应该阅读有益读物，以阅读为主要 ③能让我们更加独立和自由，实现自己的所 任务 有梦想 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ ④启示我们要树立终身学习的理念，养成主 6.(苏州市中考模拟)知识更新加快、社会分工 动学习的习惯 日益细化，对青年的能力素质提出了更高要 A.①②③ B.①②④ 求。近段时间，越来越多年轻人在工作之余 选择了上夜校的生活方式。沉浸式学习某种 C.①②③ D.②③④ 知识技能，探索人生更多可能性。对此理解 4.(广州市中考模拟)也许你的梦想是成为一位 有误的是 () 企业家，缔造一个业界神话；也许是成为一名 A.学习没有终点，要终身学习才能适应发展 电影导演，留下不朽的光影：也许你的梦想只 的社会 是不被柴米油盐所淹没，只是工作顺利、家人 B.学习不仅局限在学校，工作之后再学也来 健康…而读书，会让梦想远行。这说明 得及 C.要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位 ①读书能让青少年得到思想启发，树立人生 要求 理想 D.学习是适应未来社会发展需要所必须具备 ②读书是青少年开阔视野、启智增慧的重要 的能力 途径 7.2023年12月26日，毛泽东同志诞辰130周 ③社会要打造良好阅读生态，共建共享书香 年。毛泽东一生酷爱读书，注重自学，善于在 家园 阅读中独立思考…这对他的革命生涯有很 ④青少年应该阅读有益读物，以阅读为主要 大的启发和帮助。从毛泽东身上，我们感 任务 受到 () A.①② B.②④ C.③④ D.②③ ①坚持学习就能够实现远大理想 5.也许你的梦想是成为一位企业家，缔造一个 ②学习伴随我们成长，没有终点 业界神话；也许是成为一名电影导演，留下不 ③读书要坚持“不唯实，只唯书” 朽的光影：也许你的梦想只是不被柴米油盐 ④要善于抓住利用各种机会学习 所淹没，只是工作顺利、家人健康…而读 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ ·21 指南针·谋堂优化，七年纸道德与著治·上册 8.(西安市中考模拟)北方的冰雪，南方的暖阳， B能力提升E 地域与自然和文化差异吸引了南北方孩子 11.【知识给我力量】 “大串门”。在沈阳市浑南区棋盘山冰雪大世 在刚刚过去的2024年寒假，全国各地中小学 界，来自广州的80名中小学生组成的研学团 校纷纷给同学们布置了特色寒假作业： 好好地过了一把“冰雪瘾”。“从来没见过真 寒假体能打卡一“小脚丫丈量大中国”活 雪，这次在太阳下滑雪，圆了我的冰雪梦！”一 动，活动以运动的形式解锁中国“拼图”，每 个广州孩子激动地说。对此，下列理解正确 张地图对应不同的体能打卡任务，如跳绳 的是 100个、跑步1公里等。 ①学习不仅局限于课堂 假期我当家一一整理房间，购买年货，贴春 ②生活处处是学习，要有学习的心态 联，包饺子，参与年夜饭的准备和制作。 ③研学让学生体验不同的学习方式 时政新闻评论—收听收看《学习强国》平 ④传统的课堂教学已经过时 台时政新闻，发表评论观点。 A.①②③ B.①②④ 我当发明家一录制小实验、小手工等科技 C.①③④ D.②③④ 创斯小视频。 9.(西宁市中考模拟)古语云：“知之者不如好知 (1)小利同学认为，初中阶段学习才是最重 者，好知者不如乐知者。”这句话启示我们在 要的，完成这样的寒假作业就是浪费时间。 学习中要 你同意他的观点吗？请说明理由。 A.培养发现生活美好的能力 B.掌握一些科学的学习方法 C.善于树立远大的人生理想 D.发现并保持对学习的兴趣 10.广西某小学发布了一则“关于作业熔断机制 的通知”。通知规定，每晚9：30后，学生要停 (2)请你为初中学生设计一份特色寒假作 下作业安心休息，即使未能完成作业，第二 业，并简述设计意图。 天也不会受到老师的批评。该新闻引起了 同学们的广泛讨论。如下观点你认为可取 的是 A.学校规定真是好，休息权利得确保 B.作业熔断一刀切，拖延到点不用写 C.严格自律讲质量，学习休息两不忘 D.学校保护效果好，健康成长无烦恼 ·22· 第一单元少年有梦 C核心素养c 13.阅读材料，回答问题。 情境一：“不必仰望别人，自己亦是风景。” 12.【重视学习，成就自己】 (1)这句话对我们有什么启示？ 材料一：“七一勋章”获得者张桂梅参与创建 的丽江华坪女子高级中学，让1600多名女孩 通过努力学习走出大山。这些女孩的命运 从此得到改变，拥有了不一样的人生。她们 在各行各业为社会作出较大的贡献。 材料二：包头市一位中学物理老师陆家羲解 决了世界著名的“寇克满”数学难题和“斯坦 纳大集定理”，被国际数学界称为二十年来 组合设计中的伟大成就之一，解决了130多 年悬而未决的难题。陆家羲的成功证明了 人的潜能够不断被激发。 (1)根据材料一并结合所学知识，说说学习 带给我们的影响。 情境二：斯学期已开始，小李决定完全按照 “学霸”小张的学习方法努力学习。 (2)这种方法对吗？请说明理由？ (2)做更好的自己，你准备怎样激发自己的 潜能？ ·23·指南针·课受德化·七年规道德与法法·上册考等堂 指南针·课常优化·七年级道德与法治·上册同步答案 生话和法习,工且以答理时达 第一单元 少年有梦 ,对各,性的学,③通过用 1.11D3C4.153 6C11 11 ①家生的因听,是心的酌造,的成长高不抒流是的确 工,中可日有数到时,高习,地①与个人的个入达,③与时比踏笔离,与 第一课 开启初中生活 支持,家不旦是一了,家有人,家存,家上我行 昌 又母是我r的站一任老,玩们在文时等家人言的身致习为 可 故心让在所是托,站我归算一所校,是门的热身之 第一课时 奏响中学序曲 3换站已的境划,目幅这将合记的空(1一少在梦的头的夜,2故的 tin 望,迁坚堂行提划中的一行动,不轻与独存或 初段个人学习 人量比量,相的挂场林,②交品计会 一、中学土11)折的孤会:品(21新的提式 题白夜 生计划①%到改式1寻,对甘 想是时来是法的,无石断们是 的基,家孤和睦则红会短,题本短则过,应文 这 选人提 :动的至社 二.有 气,让生活是,,就有,有了起,人(1是生命的,心的,我的长不评的 不. 第二课 正确认识自我 达& (3①少的梦想,要与个人的人生目标里五,凸少年的罗题 确音支持,空本一听鸟子,家有来人,中有,设 1134D516.C75 第一课时:认识自己 与化的紧陪准,与中国参密可分,我们内点 段们毕心灵托。①家是踪一校,是我步} .(二封的段为段行的没提头了的机会,在新的生话,知说现 病,父母是现引第一好部,我们点交母人的言物中 大富人 程,发候斗,是升,②所中没过在们的成是一特性 习为人处,①家是化社,的上鸭。是 第二课时 学习成就梦想 了毫,,校吐会子高的,我即铅号 二.3.1)全面析生理况(2从是131生达实 社会斗,家庭和社安,家幸福翻挂样和、家 力.不新选,中疫对我的人生具言挂的,是们虫1.认马己 庭文社会文啊. 一、1立人2盖 { ,人生现、段的接时现,精引和 (. 副起 1下,比在人,1.C2AD4.CA.DDC.B 二、不 三下趣 大了苦,段们!,,了了,现在起大了 是行的段哥到人闻,数会我选话,效,为我的成长 立高的日,在短中的玩,中天,夜日记头.口人注入是是封以玩在己一提子,②人评段 )程 为凉比荫有想,行本物,阻的A 对跳子是已客,完,的起 努习,号的受! 要多达立身体,不太器,看会多批一力所没的家话,逐会 1n.(1可中号是的及是位了的现,在新话. 1310385355015D1n (亮析,考冲与等 11.11)不同点,学仅权是择内客,体育般析,卖数话动等匹是会 品格,发现个,担升段:②学时长握比了的 t,3 3心过归发刻,证好立孤白的为血长 习,话七过斗字习,色描主言号 要求,题,学校,吐会了学生高的期是,学生短努为,不 xnX 第二课时 ②口提号人交往,正确过图斗人与社会无来②过以目 记语勃路,选了世程,均耳等。 新②中学花对人生路去孩持的疫选,是学土数现,人生 +让家更盖好 至%富,结的认日. 提.松夜初次要时期,心和段站 1过人的来认识已,人的评捡是程仄众己 ①为长是一者,长力所选是的家远,提知题 齿动陷生的网学,水出单的,②归士指的 高一些这子,在助个我引些点时凸已数为握,完略,请确的识 在评让晚点。没计没院,周行云这孝心,孝长挚,关是人:站 4.卖 要抓一次要达,折时我新、高,一、之是学会献点关会上义心的喝 容高了,却中考将丹了,数多境高得日已在主,日已提. 正确择人的评接是上向成的现,们着富现冷逃路 上会.广诸达,文学,连有各种样的卷洁动,托学校生活 人评不视 学土的实致能力,引学本关这社会,了社会,般社会,结母达程 1i. 言. 段5让文,同学没幻的沿注和评验,是常计别人 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离白夜:探君知的鱼已,打相子爱握暗近的习,从小 第五课 和谐的师生关系 之。了晚旨学与以孜行。且有不渐地 第一课时 家的意味 。第音□) 努,”方“实一无的动华,实 第一课时 走进老师 第三课 。 梦想始于当下 一、1 .(3)③中在按时位攻言十人短日标,站合社会远 第一课时 做个追梦少年 二.1生 心2在所托 3之 人 二. 习到 -.1.甚1.育学清 些日、这些是耳、可是超呈现的,逐注 丹,没现的习生沾1,②达设记删 4.代 慰 凸 基班 三.理立提学&之心 为这的动计到更好限执行 _._如 文X中利用错字工其答差AP在族学习平等来!二3.个人志2时花跳中回 1.D23D43.3163.B381 11.314D.c437C8B1A1.4 1 _