第一课时响中学序曲-【指南针·课堂优化】2024-2025学年七年级上册道德与法治

第一单元少年有梦 第一单元 少年有梦 第二课开启初中生活 第一课时 奏响中学序曲 知 识梳理 (3)初中阶段对我们的人生具有 价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这 一、新的起点 是我们 初 跨进中学校园，我们有了一个新的身 步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 份 二、梦启青春 1.新变化 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能 中学生活意味着一段新的生命旅程的开 与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准 始，新环境、新老师、新同学…我们对新生活 人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目 充满了期待。 2.初中阶段的意义 标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己 (1)初中阶段为我们的发展提供了 成为适应时代发展的 。富有挑战的课程和学习任务，带领我 的中学生。 们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给 易错易混辨析 我们提供了更多培养兴趣的平台：各种各样的 有人认为，进入初中，对我们来说是机遇， 社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新 的集体生活中，我们 ,发展个性， 不是挑战。 提升自我。 这种认识是错误的。中学生活，对我们来 (2)初中阶段对我们的成长提出了 说不仅意味着机遇，而且意味着挑战，可谓“机 。家庭、学校、社会寄予我们更高的期 遇与挑战并存”。中学生活为我们的发展提供 望，激励我们加倍努力，不断进步：越来越有活 了多种机会：进入中学，新的目标和要求激发着 力，会合作，能包容：越来越坚强，能坚持，有韧 我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；中 劲：越来越上进，敢于表达， 学生活让我们有机会重新塑造自我…这些都 1 指南针·课堂优化，七年纸道德与活治·上屏 是中学生活带给我们的机遇。进入初中，我们 能说已经很强，④错误。故选B。 也需要面对各种挑战。例如：学科增多，学习难 【答案】B 度增加，学习中的竞争更加激烈，学习压力加大 考点正确对待中学生活 等。此外，我们还需要去适应新的环境，熟悉新 【例2】歌德说：“人生重要的事情就是确 的面孔，掌握新的学习规律，体会新的生活方式。 定一个伟大的目标，并决心实现它。”这启示我 中学生活的序慕刚刚拉开，面对各种可能与挑 们，进入中学，新的日标和要求 战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美 ①激发着我们的潜能，点亮生命 好明天付出不懈的努力。 ②对中学生来说是挑战，很难实现 ③激励着我们不断实现自我超越 典例 精析 ④让我们每天都有做“最好的我”的生命 考点○ 理解中学时代独特的价值和意义 冲动 A.①②③ B.①②④ 【例1】中学时代见证着一个人从少年到 C.①③④ D.②③④ 青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加 丰富而厚实的底色。因为这一阶段我们( 【解析】题千启示我们，进入中学，新的目 标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断 ①自我意识逐步觉醒 实现自我超越，让我们每天都有做“最好的我” ②身心发育已经成熟 的生命冲动，①③④正确：②“很难实现”说法绝 ③生活体验日渐丰富 对，排除。故选C。 ④理解能力已经很强 【答案】C A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】中学时代为我们的人生长卷打上 结 更加丰富而厚实的底色，因为这一阶段我们的自 新变化 我意识逐步觉醒，生活体验日渐丰富。①③正 新的起点 开启初中生活 初中阶段的意义 确。中学阶段我们的身心尚未发育成熟，②错 梦启青春：珍视当下、把握机遇 误：中学阶段我们的理解能力还在不断提高，不 A基础达标® 2.中学生活，对我们来说是 ①新的机会和可能 1.进人初中对同学们来说意味着到了一个新的 ②新的目标和挑战 起点，这个“新起点”主要指 ③生命馈赠给我们的成长礼物 A.新同学 ④非常累的一段学习生涯 B.新老师 A.①②③ B.①②④ C.学生自身成长的新起点 D.①③④ D.新环境 C.②③④ ·2 第一单元少年有梦 3.钱学森说：“6年的师大附中学习生活，对我的 ②新的课程一增加了学业负担 一生，对我的知识和人生观起了很大作用。” ③社团活动—发展我们的兴趣 这表明 ( ④课外实践 让我们远离学习 A.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 A①② B.②④ C.①③ D.③④ B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生 7.进入中学，在新的环境中，我们有机会改变自 命进阶 己在父母、老师和同学心目中那些不够完美 C.中学时代就是学习基础学科知识 的形象，重新塑造一个“我”，体现在( D.中学时代就是学习做人的伦理道德 ①越来越有活力，能坚持，有韧劲 4.有人说：“中学时代这个时期是甘甜的，也是 ②越来越坚强，会合作，能包容 苦涩的，它是不可复制的，我们只能经历一 ③越来越上进，敢于表达，超越自我 次，这就是它的独特价值。”对此，下列理解正 ④独断有主见 确的有 ( ①中学时代对每个人都有着独特的意义和 A.①②③ B.②③④ 价值 C.①③④ D.①②④ ②只要顺利度过中学时代，你的一生就会是 8.“参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高 成功的 楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生 中学学习的我们来说，从这句话里悟出的道 命进阶 理是 ( ④学习是我们在中学时代的主要任务，其他 A.新的校园充满了新奇 什么事都不必关心 B.初中阶段有很多梦想 A.①②B.②④ C.③④ D.①③ C.要珍惜新的起点，从点滴做起 5.“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一 D.要走好人生的第一步 定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中 有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶 B能力提升E 段的我们的启示是 9.材料一：成长犹如接力赛，不同阶段都有自己 A.中学阶段决定着我们的一生 的一段路程要奔跑；成长也像环环相扣的链 B.珍视当下，为美好明天持续努力 条，每一环都在承前启后，有着自己独特的意 C.中学生要尽情玩乐享受生活 义和价值。 D.激发自身潜能，塑造完美的自我 6.晗晗以“中学生活为我们的发展提供了多种 材料二：中学生活，对我们来说意味着新的机 机会”为论点，书写小论文。下列素材可以提 会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些 供正确论据的有 都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ①集体生活—涵养我们的品格 阅读以上材料，结合所学知识，回答问题。 3 指南针·课堂优化，七年纸道德与活治·上册 (1)中学时代对我们有哪些独特的意义和 有一种冲动，很想去认识他们。我不要做以 价值？ 前那个不懂事的丫头了，我不要再事事让家 人担心，我在新的学校里面还要学习许许多 多的规矩和人生道理，这都需要我自立、自 强，我要尽快适应新的世界、新的生活。 (1)请结合所学知识分析，钱学森为什么念 念不忘自己的中学时代？ (2)我们应该怎样迎接刚刚拉开序幕的中学 生活？ (2)走进初中后，你的生活发生了哪些变化？ (两个方面即可) C核心素养C 10.(淄博市中考)阅读材料，回答问题」 (3)请你为材料二中的“我”应如何尽快适应 材料一：被誉为“中国航天之父”和“火箭之 新的学校生活，提几条合理化建议。 王”的著名科学家钱学森说：“6年的师大附 中学习生活对我的教育很深，对我的一生， 对我的知识和人生观起了很大的作用。”他 归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。 每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的 地方。”钱学森晚年曾称，有17个人对自己的 一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。 材料二：踏进新校园，我顿时有了陌生感。 面对不熟悉的老师、不熟悉的同学，我心里 ·4指南针·课受德化·七年规道德与法法·上册考等堂 指南针·课常优化·七年级道德与法治·上册同步答案 生话和法习,工且以答理时达 第一单元 少年有梦 ,对各,性的学,③通过用 1.11D3C4.153 6C11 11 ①家生的因听,是心的酌造,的成长高不抒流是的确 工,中可日有数到时,高习,地①与个人的个入达,③与时比踏笔离,与 第一课 开启初中生活 支持,家不旦是一了,家有人,家存,家上我行 昌 又母是我r的站一任老,玩们在文时等家人言的身致习为 可 故心让在所是托,站我归算一所校,是门的热身之 第一课时 奏响中学序曲 3换站已的境划,目幅这将合记的空(1一少在梦的头的夜,2故的 tin 望,迁坚堂行提划中的一行动,不轻与独存或 初段个人学习 人量比量,相的挂场林,②交品计会 一、中学土11)折的孤会:品(21新的提式 题白夜 生计划①%到改式1寻,对甘 想是时来是法的,无石断们是 的基,家孤和睦则红会短,题本短则过,应文 这 选人提 :动的至社 二.有 气,让生活是,,就有,有了起,人(1是生命的,心的,我的长不评的 不. 第二课 正确认识自我 达& (3①少的梦想,要与个人的人生目标里五,凸少年的罗题 确音支持,空本一听鸟子,家有来人,中有,设 1134D516.C75 第一课时:认识自己 与化的紧陪准,与中国参密可分,我们内点 段们毕心灵托。①家是踪一校,是我步} .(二封的段为段行的没提头了的机会,在新的生话,知说现 病,父母是现引第一好部,我们点交母人的言物中 大富人 程,发候斗,是升,②所中没过在们的成是一特性 习为人处,①家是化社,的上鸭。是 第二课时 学习成就梦想 了毫,,校吐会子高的,我即铅号 二.3.1)全面析生理况(2从是131生达实 社会斗,家庭和社安,家幸福翻挂样和、家 力.不新选,中疫对我的人生具言挂的,是们虫1.认马己 庭文社会文啊. 一、1立人2盖 { ,人生现、段的接时现,精引和 (. 副起 1下,比在人,1.C2AD4.CA.DDC.B 二、不 三下趣 大了苦,段们!,,了了,现在起大了 是行的段哥到人闻,数会我选话,效,为我的成长 立高的日,在短中的玩,中天,夜日记头.口人注入是是封以玩在己一提子,②人评段 )程 为凉比荫有想,行本物,阻的A 对跳子是已客,完,的起 努习,号的受! 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