第八课 主要的国际组织 主观题专练-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

2025届高三高考政治一轮课时练习： 主要的国际组织（材料分析题） 1．2024年，在元首外交的战略引领下，中国在大国关系与大国外交领域谱写了精彩纷呈的新篇章。 材料一  2024年5月5日至10日，国家主席习近平开启2024年首次出访，应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，此访立足欧洲，放眼世界，实现中法关系再巩固，中塞关系再强化，中匈关系再提升，中欧合作再出发。习近平主席此访期间，达成了丰硕的合作成果。 材料二  应国家主席习近平邀请，俄罗斯总统普京于2024年5月16日至17日对中国进行国事访问。5月17日，普京抵达哈尔滨，出席了第八届中俄博览会开幕式。本届博览会汇聚了来自世界各地的特色产品，各国借此平台深化合作，同时为世界各国企业提供了全方位融入中国大市场的机遇。随后，普京在被誉为“国防七子之首”的哈尔滨工业大学发表演讲时指出，要深化中俄的教育科技合作，加强两国的技术交流，培养更多的国际化人才。 结合材料，运用当代国际政治与经济的知识，说明中国积极开展国际交流与合作的原因。 2．阅读材料,回答问题。 坚守民族大义坚决反对“台独” 联合国大会第2758号决议，是于1971年10月25日联合国大会第26届会议第1976次全体会议上，就“恢复中华人民共和国在联合国组织中的合法权利问题”进行表决的决议。该决议以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过。联大第2758号决议解决了由谁代表全中国的问题，即中华人民共和国政府是在联合国代表包括台湾在内的全中国的唯一合法政府，明确了世界上只有一个中国，台湾是中国一部分、是非主权实体，确认了一个中国原则。 近期，美方一些人恶意散布联大第2758号决议“未解决台湾地位”、“不禁止台湾有意义地参与联合国系统”等谬论，试图通过翻炒“台湾是中国的一部分”这个国际社会早已彻底解决的问题来否定联大第2758号决议、否定一个中国原则。这种开历史倒车的行为，不仅是在挑战中国的主权和领土完整，也是在挑战国际正义和良知，挑战战后国际秩序，既十分荒谬，也十分危险。 如果你是中国外交部发言人，请运用“各具特色的国家”和“国际组织”的相关知识，多角度对上述事件做出评论。 3．阅读材料，完成下列要求。 自1970年以来，受监测的野生动物种群数量平均下降了69%，约100万个物种正面临灭绝威胁。在列入《保护野生动物迁徙物种公约》名单的物种中，44%的物种种群数量正在下降，22%的物种面临灭绝威胁，高达97%的鱼类面临灭绝威胁。 联合国秘书长古特雷斯表示，“人类的聪明才智可以拯救它们，比如数字技术可以有效提升动物保护工作效率。一些国家已使用卫星来追踪受到生存威胁的动物，并利用数据绘制野生动物迁徙和土地使用地图，为野生动物保护工作保驾护航。” 2024年3月3日是第十一个“世界野生动植物日”，以“连接人类与地球：探索野生动植物保护中的数字创新”为主题，旨在提高人们对数字技术在野生动植物保护和贸易中的最新应用以及数字干预措施对生态系统的影响的认识。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明为什么要呼吁各国探索野生动植物保护中的数字创新。 4．阅读材料，完成下列要求。 2024年3月21日，联合国大会通过两份决议：第一项决议，宣布2025年为国际和平与信任年，决议促请国际社会通过包容性对话和谈判解决冲突，确保加强国际关系中的和平与信任，以此作为促进可持续发展、和平与安全及人权的一项价值观。第二份决议，宣布每年的11月15日为预防和打击一切形式跨国有组织犯罪国际日，以提高对一切形式跨国的有组织犯罪所构成威胁的认识，并加强相关方面的国际合作。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，说明联合国大会通过上述决议的正当性。 5．中国式现代化是人口规模巨大的规代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 推进中国式现代化离不开良好的国际环境。当前世界面临百年未有之大变局，国际力量对比深刻调整、各种全球性挑战层出不穷。一方面，“全球南方”国家蓬勃发展，深刻影响世界历史进程，希望在国际事务中发挥更加积极稳定的作用。另一方面，恃强凌弱、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，“小院高墙”“脱钩断链”等论调层出不穷，个别国家不顾联合国宪章精神的单边主义行动加剧了世界的不确定性不稳定性。 “应当实现平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化。”这是中国关于全球治理的最新主张，具有鲜明时代性。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明推动“平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化”的应然选择。 6．乘历史大势而上，走人间正道致远。十年来，共建“一带一路”以互联互通为主线，不断拓展合作领域，为世界经济增长挖掘新动力。始终坚持共商共建共享原则，努力寻求各方利益的最大公约数；始终坚持发挥多双边合作机制作用，支持二十国集团、上海合作组织等国际组织发挥建设性作用：中国始终坚持将开放作为共建“一带一路”的本色，欢迎各国积极参与共建“一带一路”，分享中国发展红利；始终坚持以构建人类命运共同体为最高目标，积极推动构建双边、区域和相关领域命运共同体。 共建“一带一路”顺应了历史发展大势，走的是人间正道。结合材料，运用《当代国际政治与经济》的相关知识加以说明。 7．阅读材料，回答问题。 当前，全球治理体制变革正处在历史转折点上。一方面，全球治理赤字更加严峻。能源危机、粮食危机、债务危机等不断加剧，全球气候治理紧迫性凸显，数字鸿沟日益扩大，人工智能治理缺位。另一方面，发达国家没有足够的能力和意愿提供全球公共产品，又不愿意向发展中国家让渡更多权力，造成了全球治理的供需失衡。面对不断加剧的全球治理赤字，越来越多的国家认识到，世界上的事情需要各国共同商量着办，建立国际机制、遵守国际规则、发挥联合国在国际事务中的作用、追求国际正义成为多数国家的共识。中方提出共商共建共享的全球治理观，深刻回答了“以什么样的理念加强全球治理”的时代命题，为构建人类命运共同体指明了实现路径。 结合材料二，运用《当代国际政治与经济》相关知识，分析国际社会应该如何坚持共商共建共享的全球治理观。 8．阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，在习近平外交思想的正确指引下，中国特色大国外交砥砺前行，赢得国际社会广泛赞誉。以下是近期中国特色大国外交的生动剪影： 数字外交：习近平主席出席金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会，呼吁召开更具权威性的国际和会，凝聚国际促和共识，为巴以问题发出正义之声、和平之声。 公共外交：龙年伊始，潮汕英歌舞“舞出国门”，对外展示中华民族果敢坚强、团结战斗的精神风貌，让当地英国人民体验中国非遗文化的魅力。 主场外交：首届链博会为参展企业融入全球产业链供应链提供平台，有力促进了相关产业链上中下游衔接，为世界经济复苏作出积极贡献。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析中国特色大国外交为何能赢得国际社会广泛赞誉。 9．阅读材料，回答问题。 在应对全球气候变化的紧迫挑战中，欧盟推出了雄心勃勃的“绿色欧洲”计划，并将其作为一项新的增长战略，旨在将欧盟打造成更为现代化、更加公平、资源节约型、具有强竞争力特质的共同体。经欧洲理事会批准，欧盟提出要在2050年实现“气候中和”的目标。针对“绿色欧洲”计划，欧盟推出了“绿色新政”,但欧盟成员国对新政的议程态度不一，如德国和北欧三国积极响应，而以东欧国家为代表的“新”欧洲及其公民似乎并不支持——波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克甚至经常呼吁降低气候和能源政策目标。2024年以来，欧盟各国农民的抗议几乎席卷大多数国家，表达他们对欧盟绿色环保计划的不满。在欧洲议会选举即将于6月拉开帷幕之际，欧盟各国右翼政党都在利用农民的愤怒，为其赢得优势。雄心勃勃的“绿色欧洲”计划，如今却举步维艰。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析“绿色欧洲”计划为何起初雄心勃勃，如今却举步维艰。 10．第28届联合国气候变化大会(COP28)是“有史以来规模最大的一届联合国气候变化大会”,本届大会以“团结、行动、落实”为主题，对《巴黎协定》实施情况进行首次全球盘点。各与会方就多项议程达成“阿联酋共识”,包括逐步减少化石燃料、增加可再生能源产能等，对全球气候治理进程具有重要阶段性意义。 但目前的全球气候治理也面临诸多困难与挑战。在资金缺口方面，目前发达国家筹集的资金规模既没有完成其承诺的筹资目标，也远远不足以帮助发展中国家应对气候变化。还有某些国家为了自身利益，刻意制造绿色贸易壁垒，阻碍减排产品及技术在全球的推广，给全球气候治理进程造成阻力。 气候变化是全人类面临的共同挑战。联合国秘书长古特雷斯敦促各国政府必须齐心协力，将应对气候变化的计划付诸行动。发达国家必须兑现其资金承诺，重建信任。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析说明如何才能落实本届气候大会的主题，有效推进全球气候治理? 11．阅读材料，完成下列要求。 当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，人类社会面临前所未有的挑战。 面对“世界怎么了，我们怎么办”这一世界之问、时代之问，习近平总书记站在人类前途命运的高度，提出构建人类命运共同体理念。推动构建人类命运共同体，需要一个强有力的联合国，改革和建设全球治理体系，实现国家和国家之间的积极对话，共商共量、出谋划策，为全球新出现的各种矛盾寻求一个“最优解”，才能更好地守护各国利益，营造良好的全球发展环境，促进世界各国的发展。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明为什么“构建人类命运共同体需要有一个强有力的联合国”。 12．阅读材料，完成下列要求。 自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来，截至2024年3月26日，以军在加沙地带的军事行动已致32414名巴勒斯坦人死亡、74787人受伤。安理会多次就巴以冲突通过了一系列决议，强调保护平民特别是儿童的重要性，并呼吁立即实行人道主义停火。联合国在运送救援物资、加沙当地的人道救济工作等方面也发挥了不容忽视的作用。然而，联合国多次提出关于巴以冲突的决议草案，因为美国的一票否决权，这些决议未能获得通过。美国的干预使联合国在冲突解决中受到了限制。在当前情况下，联合国仍然是最大程度汇聚各方声音、最有希望形成国际社会共同立场及行动方案的平台。 中国认为：联合国的作用只能加强、不能削弱；联合国的地位必须维护，不能取代。同时，联合国也需要与时俱进，不断改革完善，适应国际政治经济发展的新现实。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》中国际组织的知识，谈谈你对联合国改革的认识。 13．阅读材料，完成下列要求。 截至2024年4月7日，本轮巴以冲突已经持续半年。自去年10月新一轮巴以冲突爆发以来，以色列在加沙地带的军事行动已造成超过3.3万人死亡、逾7.5万人受伤。 2024年3月25日，联合国安理会通过第2728号决议，要求加沙地带立即停火；2024年4月5日，联合国人权理事会通过决议，要求以色列对可能犯下的“战争罪”和“危害人类罪”承担责任，并呼吁各国停止向以色列提供武器。 但现实情况是，加沙战火仍在燃烧，美国仍源源不断向以色列提供各种武器。一边是国际社会止战呼声持续高涨，一边却是加沙地带战火延绵不休，联合国似乎对解决巴以冲突无能为力。结合材料，运用“国际组织”的有关知识，说明联合国做法的合理性及联合国的局限性。 14．阅读材料，完成下列要求。 2025年是联合国成立80周年。20世纪的两次世界大战，使人类经历苦不堪言的浩劫，也使各国人民渴望和平与安定。1942年1月1日，中、美、苏、英等26个反法西斯国家共同签署《联合国家宣言》，赞同建立“广泛而永久的普遍安全制度”，并将其作为战后世界秩序的设想。1945年6月，来自50个国家的代表在旧金山制宪会议上签署了《联合国宪章》。1945年10月24日，联合国正式宣告成立。联合国成立以来，在维护世界和平与安全、促进全球繁荣与发展、解决国际冲突与争端方面发挥了巨大作用，功不可没。当前全球性挑战层出不穷，国际社会普遍期待联合国发挥更大作用；同时，有些大国企图绕开联合国，组建自己的“小圈子”，这对以联合国为核心的国际体系造成冲击。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析联合国如何才能发挥更大的作用。 15．阅读材料，完成下列要求。 20世纪的两次世界大战，使人类经历苦不堪言的浩劫，也使各国人民渴望和平与安定。自1945年成立以来，联合国以发展为目标，动员全球资源，制定和实施千年发展目标和2030年可持续发展议程。在联合国的推动下，全球十几亿人口成功脱贫，几十亿人口迈上现代化征程，一大批发展中国家驶入发展快车道。但是也应看到，当前个别国家包揽国际事务、主宰他国命运、垄断发展优势，在世界上我行我素，搞霸权、霸凌、霸道；搞例外主义，搞双重标准，歪曲国际法，以法治之名侵害他国正当权益、破坏国际和平稳定；靠冷战思维，以意识形态划线，搞“零和游戏”等现象依然存在，对以联合国为核心的国际体系造成冲击。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析联合国怎样才能发挥更大的作用。 参考答案： 1．①中国积极开展国际交流与合作符合《联合国宪章》的宗旨和原则，有利于维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。②国家利益是影响国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是合作的基础，习近平主席应邀访问法国、塞尔维亚和匈牙利，并达成了丰硕的合作成果。要深化中俄的教育科技合作，说明中欧三国、中俄积极开展国际交流与合作符合它们的共同利益，共同利益促进中欧三国、中俄国际交流与合作持续健康稳定发展。③和平和发展是当今时代主题。中国积极开展国际交流与合作符合时代主题，有利于建立合理的国际政治经济新秩序，推动国际关系民主化，有利于维护世界的和平和发展。④我国奉行独立自主的和平外交政策，构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念。中国积极开展国际交流与合作，顺应了世界多极化发展的潮流，有利于构建人类命运共同体。(原卷无答案，此答案仅供参考) 【分析】背景素材：中国积极开展国际交流与合作 考点考查：世界多极化、联合国的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因、意义类主观题，要求说明中国积极开展国际交流与合作的原因。可从必要性和可行性两方面作答，知识限定是当代国际政治与经济的知识，需要调用世界多极化、联合国的相关知识，结合材料分析。 第二步：审材料和设问。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国积极开展国际交流与合作→可从《联合国宪章》的宗旨和原则、当今时代主题和我国奉行独立自主的和平外交政策，构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念、世界多极化等角度分析。 关键词②：习近平主席应邀访问法国、塞尔维亚和匈牙利，并达成了丰硕的合作成果。要深化中俄的教育科技合作，→可从国家利益是影响国际关系的决定性因素角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2．①我国是单一制国家，台湾是中国领土不可分割的一部分，是我国的一个行政区域而非主权实体，我们绝不允许把台湾从中国分裂出去。 ②国家主权是现代国家得以存在和发展的法理依据。台湾问题是我国内政，作为主权国家依据国际法我国享有独立权，按照自已的意志处理内政外交而不受他国控制和干涉。 ③侵犯别国主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。 ④联合国是只有主权国家才能参加的政府间国际组织，中华人民共和国政府是在联合国代表包括台湾在内的全中国的唯一合法政府，台湾无资格以任何形式和借口参与联合国系统。 ⑤一个中国原则是国际社会普遍共识和国际关系基本准则，也是中国发展与世界各国关系的政治基础和前提。大陆和台湾同属一个中国，“台独”注定是死路一条，中国实现完全统一的一天终将到来！ 【分析】背景素材：美国恶意散布关于联大第2758号决议谬论 考点考查：各具特色的国家、国际组织 能力考查：调度和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用各具特色的国家、国际组织的有关知识，从原因、措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：世界上只有一个中国，台湾是中国一部分、是非主权实体→可联系单一制国家； 关键词②：中华人民共和国政府是在联合国代表包括台湾在内的全中国的唯一合法政府→可联系国家主权重要性、独立权； 关键词③：美方一些人恶意散布谬论是在挑战中国的主权和领土完整，也是在挑战国际正义和良知→可联系主权国家义务； 关键词④：联大第2758号决议解决了由谁代表全中国的问题→可联系联合国性质、组成； 关键词⑤：联大第2758号决议确认了一个中国原则→可联系一个中国原则。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 3．①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。各国探索野生动植物保护数字创新有利于各国以国家间的共同利益为基础，积极升展国际合作，共同致力于全球生态环境保护。 ②呼吁各国探索野生动植物保护中的数字创新，有利于加强环保领域的技术进步，提高环保效果，完善全球绿色治理体系，推动全球生态可持续发展，构建人类命运共同体。 ③通过呼吁各国探索野生动植物保护中的数字创新，更能体现联合国促进国际合作与发展的宗旨，从而有利于发挥联合国在环境保护方面的作用与影响力。 【分析】背景素材：保护野生动物 考点考查：影响国际关系的主要因素、构建人类命运共同体 能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、政治认同、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 注意作答主体为主权国家，需要调用国际关系及人类命运共同体的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一些国家已使用卫星来追踪受到生存威胁的动物，并利用数据绘制野生动物迁徙和土地使用地图，为野生动物保护工作保驾护航”→可联系教材国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。 关键词②：通过“世界野生动植物日”的举办，旨在提高人们对数字技术在野生动植物保护和贸易中的最新应用以及数字干预措施对生态系统的影响的认识→可联系教材构建人类命运共同体的知识。 关键词③：材料中联合国秘书长呼吁→可联系教材联合国的宗旨和作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4．①联合国是集体安全机制的核心，联合国大会是联合国主要审议机构，通过关于和平方面的决议，积极践行了维护国际和平与安全的宗旨。②和平与发展是当今时代的主题。成立国际和平与信任年、预防和打击跨国有组织犯罪国际日，有利于减少非传统安全威胁，顺应了求和平、促合作的时代潮流；③构建人类命运共同体是时代要求、历史必然。联合国通过关于和平方面的决议，有利于凝聚国际促和共识，推动建设持久和平、普遍安全的世界。 【分析】背景素材：联合国大会通过两份决议 考点考查：联合国的知识、当今时代的主题 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《当代国际政治与经济》的有关知识，说明联合国大会通过上述决议的正当性。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年3月21日，联合国大会通过两份决议→可联系联合国的地位和作用； 关键词②：宣布2025年为国际和平与信任年，决议促请国际社会通过包容性对话和谈判解决冲突，确保加强国际关系中的和平与信任，以此作为促进可持续发展、和平与安全及人权的一项价值观→可联系时代主题； 关键词③：宣布每年的11月15日为预防和打击一切形式跨国有组织犯罪国际日，以提高对一切形式跨国的有组织犯罪所构成威胁的认识，并加强相关方面的国际合作→可联系构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 5．①推动平等的世界多极化，必须坚持大小国家一律平等，反对霸权主义和强权政治，推动国际关系民主化；推动有序的世界多极化，必须遵守联合国宪章和宗旨，践行真正的多边主义，推动构建共商共建共享的全球治理体系，构建人类命运共同体。 ②推动普惠的经济全球化，要解决好资源全球配置造成的发展失衡问题，要让经济全球化惠及不同国家、不同阶层、不同人群，实现互利共赢和共同繁荣； ③推动包容的经济全球化，要支持各国走符合自身国情的发展道路，反对单边主义、保护主义，促进贸易投资自由化便利化。 【分析】背景素材：中国式现代化 考点考查：国际关系民主化、联合国宪章和宗旨、构建人类命运共同体、经济全球化等 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要是运用《当代国际政治与经济》的知识，说明推动“平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化”的应然选择，需要调用国际关系民主化、联合国宪章和宗旨、构建人类命运共同体、经济全球化等有关知识，从原因、措施等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：恃强凌弱、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，“小院高墙”“脱钩断链”等论调层出不穷→可联系坚持大小国家一律平等，反对霸权主义和强权政治，推动国际关系民主化； 关键词②：个别国家不顾联合国宪章精神的单边主义行动加剧了世界的不确定性不稳定性→可联系遵守联合国宪章和宗旨，践行真正的多边主义； 关键词③：全球治理→可联系推动构建共商共建共享的全球治理体系，构建人类命运共同体； 关键词④：“小院高墙”“脱钩断链”；普惠包容的经济全球化→可联系要解决好资源全球配置造成的发展失衡问题，实现互利共赢和共同繁荣；要支持各国走符合自身国情的发展道路，反对单边主义、保护主义，促进贸易投资自由化便利化。。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．①国家利益决定国际关系，共同利益是国家合作的基础。共建“一带一路”事业符合沿线各国的共同利益。②共建“一带一路”，能充分发挥发挥国际组织的建设性作用，推动国际关系民主化。③中国坚持共商共享共建，与各国共享发展红利，有利于推动中国与沿线各国共同繁荣。④和平与发展是当今时代主题。共建“一带一路”积极推动构建人类命运共同体，顺应了时代发展的潮流。 【分析】背景素材：共建“一带一路” 考点考查：国际关系、国际组织、时代主题、中国的外交 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是说明共建“一带一路”顺应了历史发展大势，走的是人间正道，注意作答主体为国家，需要调用国际关系、国际组织、时代主题、中国的外交的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：始终坚持共商共建共享原则，努力寻求各方利益的最大公约数→可联系教材知识国家利益决定国际关系，共同利益是国家合作的基础。 关键词②：始终坚持发挥多双边合作机制作用，支持二十国集团、上海合作组织等国际组织发挥建设性作用→可联系教材知识充分发挥发挥国际组织的建设性作用，推动国际关系民主化。 关键词③：中国始终坚持将开放作为共建“一带一路”的本色，欢迎各国积极参与共建“一带一路”，分享中国发展红利→可联系教材知识中国坚持共商共享共建。 关键词④：始终坚持以构建人类命运共同体为最高目标，积极推动构建双边、区域和相关领域命运共同体→可联系教材知识和平与发展是当今时代主题。 第三步：整合信息，组织答案。 7．各方要积极推进国际关系民主化和全球治理规则民主化，推动各国权利平等、机会平等、规则平等；要使全球治理体系顺应和平发展合作共赢的时代潮流，顺应世界多极化、经济全球化，满足应对全球性挑战的现实需要，推动构建人类命运共同体；必须维护并践行真正的多边主义，坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，反对一切形式的单边主义。 【分析】背景素材：中方提出共商共建共享的全球治理观 考点考查：世界多极化、经济全球化、国际关系民主化等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《当代国际政治与经济》的知识，问题指向“分析国际社会应该如何坚持共商共建共享的全球治理观”，本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：面对不断加剧的全球治理赤字，越来越多的国家认识到，世界上的事情需要各国共同商量着办，建立国际机制、遵守国际规则、追求国际正义成为多数国家的共识→可联系教材知识各方要积极推进国际关系民主化和全球治理规则民主化，推动各国权利平等、机会平等、规则平等； 关键词②：发挥联合国在国际事务中的作用→可联系教材知识必须维护并践行真正的多边主义，坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，反对一切形式的单边主义； 关键词③：中方提出共商共建共享的全球治理观，深刻回答了“以什么样的理念加强全球治理”的时代命题，为构建人类命运共同体指明了实现路径→可联系教材知要使全球治理体系顺应和平发展合作共赢的时代潮流，顺应世界多极化、经济全球化，满足应对全球性挑战的现实需要，推动构建人类命运共同体识； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8．①为巴以问题发出正义之声，呼吁召开国际和会，中国理念、中国方案顺应和平与发展的时代主题，遵循联合国宪章宗旨和原则。②国家利益是国际关系的决定性因素，中国理念、中国方案兼顾他国合理关切，符合共同利益。③走出国门，公共外交展示中华民族精神风貌，体验中华文化魅力，增强互信。④坚持互利共赢的开放战略，为各国分享发展机遇，为实现包容性经济增长贡献中国智慧力量，为世界经济复苏作出积极贡献。 【分析】背景素材：中国特色大国外交赢得国际社会广泛赞誉 考点考查：世界多极化、经济全球化的相关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，需调用世界多极化、经济全球化的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：呼吁召开更具权威性的国际和会，凝聚国际促和共识，为巴以问题发出正义之声、和平之声→可联系中国理念、中国方案顺应和平与发展的时代主题，遵循联合国宪章宗旨和原则。国家利益是国际关系的决定性因素，中国理念、中国方案兼顾他国合理关切，符合共同利益。 关键词②：龙年伊始，潮汕英歌舞“舞出国门”，对外展示中华民族果敢坚强、团结战斗的精神风貌，让当地英国人民体验中国非遗文化的魅力→可联系走出国门，公共外交展示中华民族精神风貌，体验中华文化魅力，增强互信。 关键词③：首届链博会为参展企业融入全球产业链供应链提供平台，有力促进了相关产业链上中下游衔接，为世界经济复苏作出积极贡献→可联系坚持互利共赢的开放战略，为各国分享发展机遇，为实现包容性经济增长贡献中国智慧力量，为世界经济复苏作出积极贡献。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．①欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织，宗旨是实现各成员国的共同目标。为实现经济社会可持续发展的目标，欧盟推出了雄心勃勃的“绿色欧洲”计划。②国家利益是影响国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。欧盟各国就“绿色欧洲”计划的实施存在巨大分歧，使得该划在实践过程中困难重重。③政党是有组织的政治团体，通常以执政为主要目标。欧盟各国右翼政党为赢得选举优势利用农民抗议，也使“绿色欧洲”计划举步维艰。 【分析】背景素材：“绿色欧洲”计划 考点考查：政党和利益集团、国际关系、区域性国际组织 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用政党和利益集团、国际关系、区域性国际组织的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：欧盟推出了雄心勃勃的“绿色欧洲”计划，并将其作为一项新的增长战略，旨在将欧盟打造成更为现代化、更加公平、资源节约型、具有强竞争力特质的共同体。→可联系教材欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织，宗旨是实现各成员国的共同目标。 关键词②：针对“绿色欧洲”计划，欧盟推出了“绿色新政”,但欧盟成员国对新政的议程态度不一，如德国和北欧三国积极响应，而以东欧国家为代表的“新”欧洲及其公民似乎并不支持。→可联系教材国家利益是影响国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 关键词③：在欧洲议会选举即将于6月拉开帷幕之际，欧盟各国右翼政党都在利用农民的愤怒，为其赢得优势。→可联系教材政党是有组织的政治团体，通常以执政为主要目标。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10．①共同利益是国家合作的基础，各国在谋求本国利益的同时应关切他国正当利益。面对气候变化的挑战，世界各国应团结起来展开合作，这符合各国共同利益。 ②发挥联合国的积极作用。坚持以多边主义开展合作，积极行动起来更好地应对全球气候变化新挑战。③不断完善全球气候治理机制。气候变化使全球发展面临共同挑战，各国应同心协力，构建人类命运共同体，维护发展中国家的合法权益。（此题无答案，本答案仅供参考） 【分析】背景素材：第28届联合国气候变化大会 考点考查：联合国的作用；影响国际关系的因素；构建人类命运共同体 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用《当代国际政治与经济》的有关知识，从联合国的作用；影响国际关系的因素；构建人类命运共同体角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：给全球气候治理进程造成阻力→可联系教材知识共同利益是国家合作的基础，各国在谋求本国利益的同时应关切他国正当利益。 关键词②：气候变化是全人类面临的共同挑战→可联系教材知识构建人类命运共同体。 关键词③：联合国秘书长古特雷斯敦促各国政府必须齐心协力，将应对气候变化的计划付诸行动→可联系教材知识联合国的作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11．联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，承载着国际社会共同促进经济社会发展的美好理想。在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用。当前，世界百年未有之大变局加速演进，各种不稳定不确定因素相互交织，人类社会面临前所未有的挑战。联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台，加强其作用，使其继续成为维护和平的使者、推动发展的先驱。 【分析】背景素材：世界百年未有之大变局 考点考查：联合国的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的知识范围是《当代国际政治与经济》的知识，属于宏观知识限定，要求说明为什么“构建人类命运共同体需要有一个强有力的联合国”。可以从联合国的作用的知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“面对“世界怎么了，……需要一个强有力的联合国”→可联系联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，承载着国际社会共同促进经济社会发展的美好理想。在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用。 关键词②：当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，人类社会面临前所未有的挑战→可联系当前，世界百年未有之大变局加速演进，各种不稳定不确定因素相互交织，人类社会面临前所未有的挑战。 关键词③：“需要一个强有力的联合国，……为全球新出现的各种矛盾寻求一个‘最优解’，才能更好地守护各国利益，营造良好的全球发展环境，促进世界各国的发展”→可联系联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台，加强其作用，使其继续成为维护和平的使者、推动发展的先驱。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台，联合国的作用只能加强，不能削弱。通过改革加强联合国的作用，符合人类的共同利益。联合国改革应发扬民主、广泛协商、循序渐进；应坚持《联合国宪章》的宗旨和原则，更好地发挥联合国的作用，维护会员国的共同利益；应增加发展中国家的代表权和发言权，切实维护其利益。 【分析】背景素材：联合国改革 考点考查：联合国的地位、性质、作用、宗旨和原则、改革的有关知识 能力考查：描述与阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈你对联合国改革的认识，属于分析说明类试题，考生结合联合国的地位、性质、作用、宗旨和原则、改革的有关知识分析即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：联合国仍然是最大程度汇聚各方声音、最有希望形成国际社会共同立场及行动方案的平台→可联系联合国是实践多边主义的最佳场所。 关键词②：联合国在运送救援物资、加沙当地的人道救济工作等方面也发挥了不容忽视的作用→可联系联合国维护世界和平的作用。 关键词③：联合国的作用只能加强、联合国的地位必须维护、联合国也需要与时俱进→可联系联合国的宗旨和原则、改革。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 13． 合理性：①《联合国宪章》规定，各会员国应以和平方式解决国际争端；各会员国在国际关系中不得以不符合联合国宗旨的任何方式使用武力。联合国安理会和人权理事会通过相关决议，提出止战要求，符合《联合国宪章》的原则要求。 ②联合国是集体应对各种威胁和挑战的有效平台，是维护和平的使者。联合国相关组织召开会议，共同协商解决巴以冲突，凝聚国际社会共识，发挥了联合国作为集体应对各种威胁和挑战平台的作用，有利于维护世界和平。 局限性：①国际组织参与事务受诸多因素影响，个别大国倚仗实力，力图控制国际组织，使之成为其推行霸权主义和强权政治的工具，国际组织具有局限性。 ②联合国虽然是当今世界最具代表性和权威性的国际组织，但在美国的影响下，其推动解决加沙冲突的作用无法得到有效发挥，虽然通过不同决议，但仍无法推动加沙地带立即停火。 【分析】背景素材：巴以冲突 考点考查：“国际组织”的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求分析联合国做法的合理性及联合国的局限性，需要调用“国际组织”的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要求加沙地带立即停火→可联系提出止战要求，符合《联合国宪章》的原则要求。 关键词②：呼吁各国停止向以色列提供武器→可联系发挥了联合国作为集体应对各种威胁和挑战平台的作用。 关键词③：美国仍源源不断向以色列提供各种武器→可联系个别大国倚仗实力，使国际组织成为其推行霸权主义和强权政治的工具。 关键词④：联合国似乎对解决巴以冲突无能为力→可联系联合国有其自身的局限性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 14．（1）要坚决维护联合国作为集体安全机制的核心作用，践行真正的多边主义，集体应对各种威胁和挑战，不断推进国际关系的民主化、法治化。 （2）联合国包括安理会在内的各机构，要更好履职尽责，更有效凝聚全球共识，动员全球资源，协调全球行动。 （3）联合国要与时俱进，不断改革完善，要坚持《联合国宪章》的宗旨和原则，以国际法为基础，以公平正义为要旨，以合作共赢为目标，维护会员国的共同利益；应增加发展中国家的代表权和发言权，切实维护其利益。 【分析】背景素材：2025年是联合国成立80周年 考点考查：联合国的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求分析联合国如何才能发挥更大的作用，需调用联合国的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：联合国成立以来，在维护世界和平与安全、促进全球繁荣与发展、解决国际冲突与争端方面发挥了巨大作用，功不可没。→可联系要坚决维护联合国作为集体安全机制的核心作用，践行真正的多边主义，集体应对各种威胁和挑战，不断推进国际关系的民主化、法治化。 关键词②：当前全球性挑战层出不穷，国际社会普遍期待联合国发挥更大作用。→可联系联合国包括安理会在内的各机构，要更好履职尽责，更有效凝聚全球共识，动员全球资源，协调全球行动。 关键词③：有些大国企图绕开联合国，组建自己的“小圈子”，这对以联合国为核心的国际体系造成冲击。→可联系联合国要与时俱进，不断改革完善，要坚持《联合国宪章》的宗旨和原则，以国际法为基础，以公平正义为要旨，以合作共赢为目标，维护会员国的共同利益；应增加发展中国家的代表权和发言权，切实维护其利益。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 15．继续坚持《联合国宪章》的宗旨和原则，继续成为维护和平的使者、推动发展的先驱。倡导国际关系民主化，在国际事务中主持公道，反对霸权主义和强权政治，平等对待各成员国。维护国际法和国际秩序的权威性和严肃性，反对以法治之名侵害他国正当权益、破坏国际和平稳定的行为。摒弃冷战思维、“零和游戏”，践行真正的多边主义，倡导集体安全机制，坚持以对话合作实现互利共赢。 【分析】背景素材：联合国的成就以及面临的冲击 考点考查：和平与发展的主要障碍、国际关系民主化、联合国的作用 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求分析联合国怎样才能发挥更大的作用，属于措施类主观题，根据材料主要需要调用和平与发展的主要障碍、国际关系民主化、联合国的作用等有关知识针对材料中联合国面临的问题提出措施。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：当前个别国家包揽国际事务、主宰他国命运、垄断发展优势，在世界上我行我素，搞霸权、霸凌、霸道→可联系坚持《联合国宪章》的宗旨和原则，倡导国际关系民主化，反对霸权主义和强权政治。 关键词②：搞例外主义，搞双重标准，歪曲国际法，以法治之名侵害他国正当权益、破坏国际和平稳定→可联系维护国际法和国际秩序的权威性和严肃性。 关键词③：靠冷战思维，以意识形态划线，搞“零和游戏”等现象依然存在，对以联合国为核心的国际体系造成冲击→可联系践行真正的多边主义，倡导集体安全机制。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。 学科网（北京）股份有限公司 $$