精品解析：四川省乐山市市中区2023-2024学年七年级下学期期末生物试题

四川省乐山市市中区2023-2024学年七年级下学期期末生物试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）共6页，考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间60分钟。 一、单项选择题（本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. 男女主要生殖器官分别是（　　） A. 睾丸、子宫 B. 输精管、卵巢 C. 前列腺、子宫 D. 睾丸、卵巢 2. 进入青春期，男生和女生的体形开始发生变化，区别也越来越明显。下列不符合青春期发育特点的是（ ） A. 身高突增 B. 性器官迅速发育 C. 心肺功能增强 D. 大脑开始发育 3. 《汉书·郦食其传》中描述“王者以民为天，而民以食为天”，我们每天都要从食物中获取各类营养成分。下列有关叙述错误的是 A. 水是细胞的主要组成成分，在人体的各项生理活动中起重要作用 B. 糖类既是主要的能源物质，又是组织细胞的构成物质 C. 青少年生长发育快，需要摄取大量蛋白质，主要可从瘦肉、鱼、奶和豆类中获得 D. 维生素是维持人体生命活动所必需的一类有机物，能为生命活动提供能量 4. 贪玩的明明不小心吞下了小玻璃球，玻璃球从吞入到排出不会经过的消化器官是（ ） A. 咽 B. 大肠 C. 胰 D. 食道 5. 为什么肚子饿了会咕咕叫？原来人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音。这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是 A. 胃位于腹腔右上方，上连食道，下接大肠 B. 胃壁内有胃腺可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化 C. 胃能暂时储存食物，并对蛋白质进行初步消化 D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸 6. 图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A.B.C.D.E表示）被消化的程度。图中哪一条曲线表示的淀粉消化过程（ ） A. X B. Y C. W D. X、Y、W都是 7. 食品安全事关每个人的健康，下列做法不符合食品安全的是（ ） A. 购买方便面要看保质期 B. 青菜买回后要清洗干净 C. 购买经过检疫的猪肉 D. 吃没有卫生许可证食品 8. PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是（　　） A. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 9. 小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是（　　） A. 清洁灰尘 B. 加热空气 C. 湿润空气 D. 清除二氧化碳 10. 游泳是一种很好的运动方式，但游泳过程中要注意安全、防止溺水。若发生溺水，人体呼吸过程中首先受到影响的环节是（　　） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 11. 如图是模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ） A. ①模拟的是气管 B. 甲装置模拟的是吸气过程 C. ③模拟的是肺 D. ⑤模拟的是膈 12. 下图为肺泡与血液之间气体交换的示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（ ） A. a和b分别表示二氧化碳和氧气 B. 此过程表示的是肺泡与血液的气体交换 C. 与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质 D. a、b的进出都是通过气体扩散作用实现的 13. 近年来，公安部开展“打拐”专项行动颇有成效，每找到一个被拐儿童，都要对其进行DNA鉴定。鉴定需要的DNA可从血液的哪一成分获取（　　） A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 14. 小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分，根据血常规化验结果，可推断出小刚可能患有（　　） 检查项目 测定值 参考值 RBC(红细胞计数) 3.00×10¹²/L 4.00~5.50×/L WBC(白细胞计数) 480×/L 4.00~10.00×/L PLT（血小板计数） 1.40×/L 1.00~3.00×/L A. 高血压 B. 白血病 C. 贫血 D. 阑尾炎 15. 小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管，下列对毛细血管的描述正确的是（　　） A. 把血液从全身各处送回心脏的血管 B. 把心脏中的血液送到全身各处去的血管 C. 红细胞呈单行通过的血管 D. 血流速度最快的血管 16. 输血或输液时针刺入的血管、中医把脉诊病时手指按压的血管分别是（　　） A. 静脉、动脉 B. 静脉、毛细血管 C. 动脉、静脉 D. 动脉、毛细血管 17. 临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是 A. 血小板、红细胞、血浆、全血 B. 全血、红细胞、血浆、血小板 C. 红细胞、全血、血浆、血小板 D. 血浆、红细胞、全血、血小板 18. 小明沉迷于手机游戏，是名副其实的“低头族”。某天他过马路时玩手机被汽车撞伤，生命垂危，需要进行紧急输血治疗。经检验，小明为AB型血，应给他输入的血型首选为（ ） A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血 19. 下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄（ ） A. 二氧化碳 B. 水和无机盐 C. 食物残渣 D. 尿素 20. 健康的人，每天形成的原尿约有150升，而实际上每天排出的尿液只有1.5升左右，这是由于（　　） A. 肾小球滤过作用 B. 肾小囊重吸收作用 C 肾小管滤过作用 D. 肾小管重吸收作用 21. “司机一杯酒，亲人两行泪！”这十个字沉痛的揭示了酒后驾车的危害。饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与这些词语相对应的神经中枢依次是（ ） A. 大脑、脊髓、脑干 B. 大脑、脑干、小脑 C. 小脑、脊髓、大脑 D. 大脑、小脑、脑干 22. 如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（　　） A. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 C. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 D. 效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器 23. 神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ） A. 大脑 B. 大脑皮层 C. 小脑 D. 脑干 24. 如图为反射弧结构模式图，由于某种原因，部位4受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为（　　） A. 有感觉，不能运动 B. 无感觉，能运动 C. 无感觉，不能运动 D. 有感觉，能运动 25. 与膝跳反射属于同一类型的是（ ） A. 听到上课铃响，走进教室 B. 风沙迎面袭来，立即眨眼 C. 看到红灯亮起，停步等候 D. 阅读路线指南，到达地点 26. 燃放爆竹和礼花时，在一旁观看时、最好张开嘴或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（　　） A. 保护耳蜗内的听觉感受器 B. 防止听觉中枢受损伤 C. 使咽鼓管张开，保护听小骨 D. 保持鼓膜内外气压平衡 27. 豪豪同学在期末复习时，对生物体及一些主要器官、系统的结构和功能的基本单位进行了如下总结，其中错误的是（ ） A. 生物体结构和功能的基本单位——细胞 B. 肾脏结构和功能的基本单位——肾单位 C. 肺的结构和功能的基本单位——肺泡 D. 神经系统结构和功能的基本单位——反射 28. 2023年6月6日是第28个“全国爱眼日”，主题是“关注普遍的眼健康”。下列做法不利于眼睛健康的是（ ） A. 经常检查视力和坚持做眼保健操 B. 连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟 C. 眼睛与书本的距离保持在33厘米左右 D. 珍惜时间，边走路边阅读书籍 29. 有甲、乙两个身高均是60cm的16岁女孩，甲智力低下，乙智力正常。她们都是由于幼年时某种激素分泌不足引起的。甲、乙两人分别缺少的激素可能是（ ） A. 胰岛素、肾上激素 B. 生长激素、甲状腺激素 C. 生长激素、性激素 D. 甲状腺激素、生长激素 30. 夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息．经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底．下列叙述不符合这一理念的是（　　） A. 提倡骑自行车或步行的方式出行 B. 建立自然保护区，保护生物多样性 C. 开发森林资源，多使用一次性木筷 D. 发展生态农业，提高废弃物的再循环率 二、非选择题（共40分） 31. 人体的呼吸系统是由______和______组成的。在平时的生活中，我们要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯，如：______（至少写出1条） 32. 人体的消化系统是由_____和_____组成的，______是人体吸收营养物质的主要器官。 33. 下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔。a~f代表血管，箭头代表血液流动的方向。据图分析作答： （1）血液由D出发，回到A循环途径称为______循环；图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是______。 （2）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的______。（填字母代号） （3）当血液流经小肠后，血液中的养料将会______（选填“增加”、“减少”、“不变”），氧气将会______（选填“增加”、“减少”、“不变”）。在肺泡内发生气体交换后，血液变成______（选填“动脉血”、“静脉血”）。 （4）正常人由于肾小管的______作用，使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等。若某人化验尿时尿中出现了蛋白质，可能是肾脏的______发生病变。． （5）冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法______（选填“对”、“不对”）。 三、实验探究题（每空2分，共10分） 34. 乐山市某中学生物兴趣小组对口腔中食物的消化进行了如下探究，请根据同学们设计的实验回答问题： 编号 加入物质 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 甲组 馒头（切碎）+2mL唾液，搅拌 37℃ 5~10分钟 2滴碘液 乙组 馒头（切碎）+2mL唾液，搅拌 10℃ 丙组 馒头（整块）+2mL唾液，不搅拌 37℃ 丁组 馒头（切碎）+X，搅拌 37℃ （1）甲组与乙组形成对照实验时，其实验的变量是______。 （2）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用甲组和______组进行对照实验。 （3）在探究唾液对馒头的消化作用时，为了控制单一变量，表中的“X”应该为______。 （4）滴加碘液后甲组______（选填“变蓝”或“不变蓝”），其原因是：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省乐山市市中区2023-2024学年七年级下学期期末生物试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）共6页，考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间60分钟。 一、单项选择题（本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. 男女主要生殖器官分别是（　　） A. 睾丸、子宫 B. 输精管、卵巢 C. 前列腺、子宫 D. 睾丸、卵巢 【答案】D 【解析】 【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。 【详解】男性生殖系统包括：睾丸、附睾、输精管、精囊腺，阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。 女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 可见，男女主要生殖器官分别是：睾丸、卵巢，故D正确，ABC错误。 故选D。 2. 进入青春期，男生和女生的体形开始发生变化，区别也越来越明显。下列不符合青春期发育特点的是（ ） A. 身高突增 B. 性器官迅速发育 C. 心肺功能增强 D. 大脑开始发育 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。 【详解】A．身高突增是青春期的一个显著特点，A正确。 B．性器官迅速发育和性成熟也是青春期的重要特征，B正确。 C．青春期神经系统和心、肺等器官的功能显著增强，C正确。 D．大脑的快速发育阶段在婴幼儿时期，进入青春期内部结构不断完善，故青春期是智力发展的黄金时期，D错误。 故选D。 3. 《汉书·郦食其传》中描述“王者以民为天，而民以食为天”，我们每天都要从食物中获取各类营养成分。下列有关叙述错误的是 A. 水是细胞的主要组成成分，在人体的各项生理活动中起重要作用 B. 糖类既是主要的能源物质，又是组织细胞的构成物质 C. 青少年生长发育快，需要摄取大量蛋白质，主要可从瘦肉、鱼、奶和豆类中获得 D. 维生素是维持人体生命活动所必需的一类有机物，能为生命活动提供能量 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，A不符合题意；糖类既是主要的供能物质，又是组织细胞的构成物质，B不符合题意；儿童和青少年生长发育快，需要摄取大量的蛋白质，瘦肉、鱼、虾等富含蛋白质，每天应适量多吃一些瘦肉、鱼、虾等食物，C不符合题意；维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但能促进人体的正常的生长发育，人体需要量很少，D符合题意。 【点睛】掌握人体需要的主要营养物质是本题解题关键。 4. 贪玩的明明不小心吞下了小玻璃球，玻璃球从吞入到排出不会经过的消化器官是（ ） A. 咽 B. 大肠 C. 胰 D. 食道 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。 【详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，所以玻璃球从吞入到排出不会经过的消化器官是胰，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 为什么肚子饿了会咕咕叫？原来人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音。这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是 A. 胃位于腹腔右上方，上连食道，下接大肠 B. 胃壁内有胃腺可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化 C. 胃能暂时储存食物，并对蛋白质进行初步消化 D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸 【答案】C 【解析】 【分析】在消化道内，胃呈囊状，具有较大伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个:贮存食物，对食物进行初步消化。 【详解】A.胃位于腹腔的左上方，上连食道，下接十二指肠，A不符合题意。 B.胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对蛋白质进行初步消化，B不符合题意。 C.在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个：贮存食物，对食物进行初步消化，C符合题意。 D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、多肽(蛋白质的初步分解产物)、蛋白质、脂肪，D不符合题意。 【点睛】本题考查的是胃的功能和结构特点是相适应的，胃的功能可结合着胃的结构特点理解掌握，难度较小。 6. 图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A.B.C.D.E表示）被消化的程度。图中哪一条曲线表示的淀粉消化过程（ ） A. X B. Y C. W D. X、Y、W都是 【答案】A 【解析】 【分析】食物的消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。 【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠；肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，淀粉被分解为葡萄糖，脂肪彻底分解为甘油和脂肪酸。所以X表示淀粉的消化过程；Y表示蛋白质的消化；W表示脂肪的消化过程。 【点睛】熟练掌握淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程。 7. 食品安全事关每个人的健康，下列做法不符合食品安全的是（ ） A. 购买方便面要看保质期 B. 青菜买回后要清洗干净 C. 购买经过检疫的猪肉 D. 吃没有卫生许可证的食品 【答案】D 【解析】 【分析】食品安全是指：购买安全食品；预防食物中毒；防止食品污染。 【详解】A．购买带包装的食品时，应当关注食品包装上标注的有关营养成分，是否有添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。因此，购买快熟面要看保质期，符合食品安全的做法，A正确。 B．蔬菜在生长过程中，可能喷洒了较多的农药，因此蔬菜上会有农药的残留，因此蔬菜要用水充分浸泡、清洗，以去掉上面附着的农药，B正确。 C．买经检疫合格的食品。买肉时要看是否盖有检疫部门的印章，购买检疫合格的猪肉，C正确。 D．吃没有卫生许可证的食品，由于没有厂家、质量安全认证等信息，很可能威胁我们的健康，D错误。 故选D。 8. PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是（　　） A. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。肺是气体交换的主要场所。 【详解】人体呼吸系统结构示意图如下： 由图可知，PM2.5颗粒物从空气到达患者肺的“旅程”是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，C符合题意。 故选C。 9. 小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是（　　） A. 清洁灰尘 B. 加热空气 C. 湿润空气 D. 清除二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是： 一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用； 二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用； 三、鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气； 四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。 如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。因此，小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是湿润空气。 10. 游泳是一种很好的运动方式，但游泳过程中要注意安全、防止溺水。若发生溺水，人体呼吸过程中首先受到影响的环节是（　　） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸的全过程： 【详解】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气（肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换（ 肺泡与血液之间的气体交换 ）、气体在血液中的运输、组织里的气体交换（ 血液与组织细胞之间的气体交换 ）。当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡。所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻。 故选A。 11. 如图是模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ） A. ①模拟的是气管 B. 甲装置模拟的是吸气过程 C. ③模拟的是肺 D. ⑤模拟的是膈 【答案】B 【解析】 【分析】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 【详解】A．图中①玻璃管代表的是气管，是气体进出的通道，故A正确。 B．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，所以甲图中肺缩小，表示呼气，故B错误。 C．③小气球代表的是肺，是呼吸系统的主要器官，完成气体交换，故C正确。 D．⑤橡皮膜代表的是膈肌，参与肺通气，故D正确。 故选B。 【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成，肺通气的过程。 12. 下图为肺泡与血液之间气体交换的示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（ ） A. a和b分别表示二氧化碳和氧气 B. 此过程表示的是肺泡与血液的气体交换 C. 与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质 D. a、b的进出都是通过气体扩散作用实现的 【答案】C 【解析】 【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。 【详解】ABD．气体扩散的原理即气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。a、b表示肺泡内的气体交换，是发生在肺泡与血液之间的气体交换，是通过气体扩散作用实现的；当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，血液中的二氧化碳浓度高，这样二氧化碳由血液扩散到肺泡，肺泡内的氧气扩散到血液；因此，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气，ABD不符合题意。 C．当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了颜色鲜红的动脉血。所以与甲相比，丙内的血液只是氧气增加，而营养物质没有增加，C符合题意。 故选C。 13. 近年来，公安部开展的“打拐”专项行动颇有成效，每找到一个被拐儿童，都要对其进行DNA鉴定。鉴定需要的DNA可从血液的哪一成分获取（　　） A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 【答案】B 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。白细胞具有细胞核，遗传物质的载体DNA存在于细胞核中。 【详解】血液由血浆和血细胞两部分组成，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板：红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核。因此从血液中提取的DNA来自于白细胞，因为只有白细胞里含有细胞核。 故选B。 14. 小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分，根据血常规化验结果，可推断出小刚可能患有（　　） 检查项目 测定值 参考值 RBC(红细胞计数) 3.00×10¹²/L 4.00~5.50×/L WBC(白细胞计数) 4.80×/L 4.00~10.00×/L PLT（血小板计数） 1.40×/L 1.00~3.00×/L A. 高血压 B. 白血病 C. 贫血 D. 阑尾炎 【答案】C 【解析】 【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。 【详解】贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围。红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，易于氧结合，在氧含量低的地方，又易于氧分离。为输氧的载体，故贫血后可发生全身组织缺氧症状，如精神不振、头晕、面色苍白等症状。分析题中的化验单可知，红细胞的正常范围：3.50-5.50×1012/L，而小刚的红细胞测定值是3.00×1012/L，明显低于正常值，其他测定结果都是正常的。他可能患有贫血病，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物，因此ABD错误，C正确。 故选C。 15. 小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管，下列对毛细血管的描述正确的是（　　） A. 把血液从全身各处送回心脏的血管 B. 把心脏中的血液送到全身各处去的血管 C. 红细胞呈单行通过的血管 D. 血流速度最快的血管 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是： 从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢； 这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。 【详解】A．静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏，A错误。 BD．动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度最快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分，BD错误 C．毛细血管的管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成，血流速度最慢，C正确。 故选C。 16. 输血或输液时针刺入的血管、中医把脉诊病时手指按压的血管分别是（　　） A. 静脉、动脉 B. 静脉、毛细血管 C. 动脉、静脉 D. 动脉、毛细血管 【答案】A 【解析】 【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为： 血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度 动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快 毛细血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，只有一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢 静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢 【详解】静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以在病人的上臂抽血化验或输液时，选用的血管是静脉；脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏次数相等。脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动，号脉的位置是手腕外侧的桡动脉。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点和功能。 17. 临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是 A. 血小板、红细胞、血浆、全血 B. 全血、红细胞、血浆、血小板 C. 红细胞、全血、血浆、血小板 D. 血浆、红细胞、全血、血小板 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入。 【详解】临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液。创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆。血小板减少症，需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以输入浓缩血小板悬液。 【点睛】本题主要考查输血的原则。理解掌握输血的原则是解答此题的关键。 18. 小明沉迷于手机游戏，是名副其实的“低头族”。某天他过马路时玩手机被汽车撞伤，生命垂危，需要进行紧急输血治疗。经检验，小明为AB型血，应给他输入的血型首选为（ ） A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血 【答案】D 【解析】 【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、O型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险。 【详解】输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。因此，小明为AB型血，应给他输入的血型首选为AB型血，ABC错误，D正确。 故选D。 19. 下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄（ ） A. 二氧化碳 B. 水和无机盐 C. 食物残渣 D. 尿素 【答案】C 【解析】 【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。 【详解】排泄的主要途径：①二氧化碳和少量水以气体的形式通过呼吸系统排出；②小部分水和少量无机盐、尿素以汗液的形式通过皮肤排出；③绝大部分水、尿素和无机盐以尿液的形式通过泌尿系统排出。而食物残渣经由肛门排出是排遗，不属于排泄。 故选C。 20. 健康的人，每天形成的原尿约有150升，而实际上每天排出的尿液只有1.5升左右，这是由于（　　） A. 肾小球滤过作用 B. 肾小囊重吸收作用 C. 肾小管滤过作用 D. 肾小管重吸收作用 【答案】D 【解析】 【分析】 尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】一个肾脏正常的人在形成尿液时，原尿在流经肾小管的过程中，原尿中99%的水被肾小管重新吸收进入毛细血管血液中，仅剩下1%形成尿液。所以，每天形成原尿150L，排出的尿液只有1.5L，故D正确，ABC错误。 故选D。 21. “司机一杯酒，亲人两行泪！”这十个字沉痛的揭示了酒后驾车的危害。饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与这些词语相对应的神经中枢依次是（ ） A. 大脑、脊髓、脑干 B. 大脑、脑干、小脑 C. 小脑、脊髓、大脑 D. 大脑、小脑、脑干 【答案】D 【解析】 【分析】维持平衡、协调运动是小脑的功能，人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢，脑干中则有与呼吸、心跳有关的基本生命中枢。 【详解】（1）语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层，故语无伦次与大脑有关； （2）呼吸急促与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干，故呼吸急促与脑干有关； （3）小脑有维持平衡、协调运动的功能，走路不稳即与小脑的麻醉有关。 故D符合题意。 【点睛】正确区分脑的各部分的功能以及受损时的症状是解答本题的关键。 22. 如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（　　） A. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 C. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 D. 效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器 【答案】A 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 完成反射活动的正确途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。 23. 神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ） A. 大脑 B. 大脑皮层 C. 小脑 D. 脑干 【答案】B 【解析】 【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。 【详解】A．大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球，端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分，A不符合题意。 B．大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，B符合题意。 C．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C不符合题意。 D．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），D不符合题意。 故选B。 【点睛】掌握神经系统结构和功能是解题的关键。 24. 如图为反射弧结构模式图，由于某种原因，部位4受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为（　　） A. 有感觉，不能运动 B. 无感觉，能运动 C. 无感觉，不能运动 D. 有感觉，能运动 【答案】A 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、3传入神经、5神经中枢、4传出神经和2效应器五部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，据此解答。 【详解】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如图中4传出神经遭到损伤，感受器产生的神经冲动能通过3传入神经传到5神经中枢，进而传到大脑皮层引起感觉，但不能通过4传出神经传到2效应器，所以破坏4传出神经，当受到外界刺激时，效应器无反应，大脑是有感觉。 故选A。 25. 与膝跳反射属于同一类型的是（ ） A. 听到上课铃响，走进教室 B. 风沙迎面袭来，立即眨眼 C. 看到红灯亮起，停步等候 D. 阅读路线指南，到达地点 【答案】B 【解析】 【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射。 【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射。膝跳反射是人生来就有的反射，该反射活动的神经中枢在脊髓内的反射中枢，该反射的类型是非条件反射。听到上课铃响，走进教室；看到红灯亮起，停步等候；阅读路线指南，到达地点属于条件反射。风沙迎面袭来，立即眨眼属于非条件反射，与膝跳反射属于同一类型的反射。故选B。 【点睛】本题考查的是条件反射和非条件反射的特点。解题的关键是理区别非条件反射和条件反射的特点。 26. 燃放爆竹和礼花时，在一旁观看时、最好张开嘴或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（　　） A. 保护耳蜗内的听觉感受器 B. 防止听觉中枢受损伤 C. 使咽鼓管张开，保护听小骨 D. 保持鼓膜内外气压平衡 【答案】D 【解析】 【分析】当听到巨大声响时，最好张开嘴，或闭嘴、堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡。 【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响，故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。 27. 豪豪同学在期末复习时，对生物体及一些主要器官、系统的结构和功能的基本单位进行了如下总结，其中错误的是（ ） A. 生物体结构和功能的基本单位——细胞 B. 肾脏结构和功能的基本单位——肾单位 C. 肺的结构和功能的基本单位——肺泡 D. 神经系统结构和功能的基本单位——反射 【答案】D 【解析】 【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位。 肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，肺的基本结构单位是肺泡。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体，正确。 B．肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，每个肾单位有肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成，正确。 C．支气管发生分支，形成支气管，支气管在肺内再次发生分支形成细支气管，这样越分越细，最后在微细支气 管的末端形成肺泡，血液与肺泡间进行气体交换，故肺泡是肺结构和功能的基本单位，正确。 D．神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用，错误。 故选D。 28. 2023年6月6日是第28个“全国爱眼日”，主题是“关注普遍的眼健康”。下列做法不利于眼睛健康的是（ ） A. 经常检查视力和坚持做眼保健操 B. 连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟 C. 眼睛与书本的距离保持在33厘米左右 D. 珍惜时间，边走路边阅读书籍 【答案】D 【解析】 【分析】预防近视要做到：三要、五不看。 三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。 五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。 【详解】A．经常检查视力，发现近视及时进行矫正；坚持做眼保健操有利于眼的放松，缓解疲劳，有利于预防近视的发生，A正确。 B．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟，有利于眼的放松，缓解疲劳，有利于预防近视的发生，B正确。 C．眼睛与书本的距离保持在33厘米左右，保持一定的距离，有利于预防近视，C正确 D．边走路边阅读书籍，会发生晃动，不利于眼观察文字，刺激眼睛易引起近视的发生，D错误。 故选D。 29. 有甲、乙两个身高均是60cm的16岁女孩，甲智力低下，乙智力正常。她们都是由于幼年时某种激素分泌不足引起的。甲、乙两人分别缺少的激素可能是（ ） A. 胰岛素、肾上激素 B. 生长激素、甲状腺激素 C. 生长激素、性激素 D. 甲状腺激素、生长激素 【答案】D 【解析】 【分析】人体内的几种激素分泌异常时的症状如下表所示： 【详解】人体的生长与生长激素的调节有密切关系，人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的，若幼年生长激素分泌不足，人体生长迟缓，身材会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症；甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全。因此，甲、乙两个身高均是60cm的16岁女孩，甲智力低下，乙智力正常。她们都是由于幼年时某种激素分泌不足引起的。甲、乙两人分别缺少的激素可能是甲状腺激素和生长激素。 故选D。 30. 夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息．经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底．下列叙述不符合这一理念的是（　　） A. 提倡骑自行车或步行的方式出行 B. 建立自然保护区，保护生物多样性 C. 开发森林资源，多使用一次性木筷 D. 发展生态农业，提高废弃物的再循环率 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识。 （2）环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词，就是基于提高人们的环保意识而提出来的。 【详解】提倡骑自行车或步行的方式出行，有利于减少碳排放，有利于环境保护，符合“人与自然和谐发展”的理念，A不符合题意； 建立自然保护区，保护生物多样性，这种做法有利于环境保护，符合“人与自然和谐发展”的理念，B不符合题意； 多使用一次性木筷，即浪费了资源，有破坏了环境，不符合“人与自然和谐发展”的理念，C符合题意； 正确发展生态农业，提高废弃物的再循环率，这种做法有利于环境保护，符合“人与自然和谐发展”的理念，D不符合题意。 【点睛】人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用，对生态系统稳定性造成的破坏，不利于环保。 二、非选择题（共40分） 31. 人体的呼吸系统是由______和______组成的。在平时的生活中，我们要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯，如：______（至少写出1条） 【答案】 ①. 呼吸道 ②. 肺 ③. 尽量用鼻呼吸##不随地吐痰##不吸烟##坚持体育锻炼##戴口罩##室内多通风等。 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅；肺是进行气体交换的场所。用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，因为用鼻呼吸鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体；痰中含有细菌，对人体有害，所以不要随地吐痰；加强体育锻炼增强人体的抵抗力。因此，在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼、室内多通风等。（写1条，合理即可） 32. 人体的消化系统是由_____和_____组成的，______是人体吸收营养物质的主要器官。 【答案】 ①. 消化道 ②. 消化腺 ③. 小肠 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺。食物经过消化后才能被消化道吸收，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。 【详解】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。小肠长6米左右，是消化道中最长的部分，有许多皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，有肠腺分泌肠液，肠液中含有多种消化酶，小肠绒毛壁和小肠毛细血管壁都很薄，都只有一层细胞组成有利于营养物质的吸收，因此小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。 【点睛】解题的关键是知道消化系统的组成和功能。 33. 下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔。a~f代表血管，箭头代表血液流动的方向。据图分析作答： （1）血液由D出发，回到A的循环途径称为______循环；图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是______。 （2）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的______。（填字母代号） （3）当血液流经小肠后，血液中的养料将会______（选填“增加”、“减少”、“不变”），氧气将会______（选填“增加”、“减少”、“不变”）。在肺泡内发生气体交换后，血液变成______（选填“动脉血”、“静脉血”）。 （4）正常人由于肾小管的______作用，使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等。若某人化验尿时尿中出现了蛋白质，可能是肾脏的______发生病变。． （5）冬季，某些同学了少上厕所就少喝水，这种做法______（选填“对”、“不对”）。 【答案】（1） ①. 体 ②. 保证血液只能从心房流向心室##防止血液倒流 （2）A （3） ①. 增加 ②. 减少 ③. 动脉血 （4） ①. 重吸收 ②. 肾小球 （5）不对 【解析】 【分析】（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。 （2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过（过滤）作用和肾小管的重吸收作用。 （3）A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室；a是肾动脉、b是肾静脉、c是肠动脉、d是肠静脉、e是肺动脉、f是肺静脉。 【小问1详解】 体循环是从左心室出发到右心房结束，途径： A左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房。心脏中A右心房与C右心室之间有房室瓣，B左心房与D左心室之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流。 【小问2详解】 静脉注射的青霉素由上下腔静脉收集最先到达心脏的A右心房，通过右心室、肺动脉、肺部毛细血管到达肺部的病灶处。 【小问3详解】 小肠是吸收的主要场所，血液流经小肠后养料后明显增加，小肠吸收营养物质需要消耗能量，能量来自细胞内分解的有机物释放出来的，分解有机物的过程需要消耗氧气，产生二氧化碳，所以从小肠流出的血液除了养料增加外，二氧化碳也会增加，氧气会减少。在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是静脉血变为动脉血。 【小问4详解】 尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。肾小球的结构类似过滤器。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余小分子的水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里。正常人的肾小管能够重吸收全部的葡萄糖，使b肾静脉和a肾动脉内血液中葡萄糖含量基本相等。若某人化验尿时尿中出现了蛋白质，可能是肾脏的肾小球发生病变。 【小问5详解】 排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能；每天适量饮水，利于排出代谢废物。因此，冬季某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法是不对的，因为不利于代谢废物的排出。 三、实验探究题（每空2分，共10分） 34. 乐山市某中学生物兴趣小组对口腔中食物的消化进行了如下探究，请根据同学们设计的实验回答问题： 编号 加入物质 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 甲组 馒头（切碎）+2mL唾液，搅拌 37℃ 5~10分钟 2滴碘液 乙组 馒头（切碎）+2mL唾液，搅拌 10℃ 丙组 馒头（整块）+2mL唾液，不搅拌 37℃ 丁组 馒头（切碎）+X，搅拌 37℃ （1）甲组与乙组形成对照实验时，其实验的变量是______。 （2）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用甲组和______组进行对照实验。 （3）在探究唾液对馒头的消化作用时，为了控制单一变量，表中的“X”应该为______。 （4）滴加碘液后甲组______（选填“变蓝”或“不变蓝”），其原因是：______。 【答案】（1）温度##水浴温度 （2）丙 （3）2mL清水##2毫升清水 （4） ①. 不变蓝 ②. 唾液淀粉酶把淀粉分解了 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 甲组与乙组形成对照实验时，只有水浴温度不同，其它条件都相同且适于，故其实验的变量是温度或水浴温度。 【小问2详解】 为了证明“牙齿咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应该以牙齿和舌的作用为变量设计对照实验；甲组加入的物质是馒头（切碎）+2mL唾液，搅拌；丙组加入的物质是馒头（整块）+2mL唾液，不搅拌；都在37℃的水中水浴5~10分钟；可见，其变量是“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”。因此，为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用甲组和丙组进行对照实验。 【小问3详解】 探究实验要遵循单一变量原则，即除探究条件不同之外，其它条件都要相同且适宜。在探究唾液对馒头的消化作用时，应该以唾液为变量选用甲组和丁组进行对照，因此，为了控制单一变量，表中的“X”应该为2mL清水。 【小问4详解】 淀粉遇到碘液会变蓝色，常用碘液检验是否存在淀粉。甲组内有唾液，唾液淀粉酶把淀粉分解了，所以滴加碘液后甲组不变蓝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$