9相亲相爱一家人 教学设计-2024-2025学年心理健康四年级苏科版

相亲相爱一家人 教学设计 一、教学目标 1.了解家庭当中的一般概况；可以从不同的角度来确立家庭关系；在课堂学习环节使得学生体会到家庭成员之间的亲密情感，对于“家”有一个较为全面的认识。 2.通过开展各种各样的活动，借助情境再现的方式，让学生重新认识自己的家庭。 3.通过课堂的心理健康教育，让每一位学生都认识到自己是家庭成员的一份子，感悟到每一个家庭成员的责任，并且主动的承担起自己的一份责任，培养学生的权利以及义务的意识；认识到亲情是世界上最伟大的感情，并且学会如何和家人进行和睦相处。 二、教学重点与难点 教学重点：学生在课堂的教学活动中，可以感受到家庭的温暖，并且懂的自己需要对家庭承担一部分责任。 教学难点：学生在课堂的学习和活动中，真正的理解“家”这一个概念，并且可以负担起自己的责任，和家人一起来营造一个温暖的家。 三、教学流程 （一）谈话导入 【活动一】我说我家 1.教师利用多媒体课件，为学生呈现网络上线下载的不同家庭生活温馨的画面，并且配上背景音乐《让爱住我家》，激发学生的情感。 教师：家庭，是我们大家最熟悉的一个地方，在家中，我们可以感受到温暖和快乐，体会到爸爸妈妈所带来的关心与教育，这些种种都如春雨一般，灌溉和滋润着我们，让我们可以茁壮的成长。 2.教师在黑板上板书课题：家。 3.教师抛出问题，引发学生交流：同学们，我们每一个人都有属于自己的“家”，每一个人和每一个人的“家”，也是不一样的，在我们的“家”中，会发生各种各样的事情。今天，我们进行的第一个活动，叫做“我说我家”，请你们大家回忆一下，在家庭生活当中，给你留下的印象最深刻的一件事情是什么？当时爸爸妈妈又是怎么做的？ 4.学生交流讨论，教师对学生发表的意见进行小结：家，对于我们来说，是一个温馨舒适的地方。不管我们遇到什么问题，也不管我们做什么，只要回到家，和家人在一起，都是开心快乐的，对吗？因为，我们是——相亲相爱的一家人。（教师板书课题） 5.活动过渡：没错，家对于我们来说就是一个有亲情、有温度的地方，家里充满了无限的快乐和兴趣。对于“家”的认识，你是不是有了更深一层的理解呢？ （二）创新思维 【活动二】什么是“家”？ 1.你的家中，都有哪些成员呢？ 爸爸+妈妈+我=家 2.介绍我的家庭成员 在课前，为学生布置任务，让每一位学生准备一张家庭照片，并写上调查的内容，主要包含：家长的姓名、年龄、生日、工作以及兴趣爱好等。 3.小组之间相互介绍自己的家庭成员，在相互交流之后让学生自主分享自己的家庭成员。 4.教师进行小结：通过大家的分享，可以看出每一位学生在介绍自己的爸爸妈妈的时候，脸上都是洋溢着幸福的，这就是家的味道。家是爸爸、妈妈和我组成的，缺一不可。请同学们用一句话，将你对“家”的理解总结出来。首先由学习小组进行交流讨论，然后挑选学生代表总结发言。 （三）情感渲染 【活动三】父母的大爱 1.利用多媒体播放视频：《一棵苹果树的故事》。 2.播放完之后教师进行小结：在这个世界上有很多种爱，其中最无私、永恒的，不求回报的爱，就是父爱和母爱。 （四）故事分享 【活动四】茜茜的故事 茜茜的家长嫌弃茜茜是一个女孩，于是在刚出生之后，就将茜茜寄养在外婆家，对于茜茜的生活也是不闻不问，甚至不负担茜茜的抚养费。随着孩子的长大，外婆也没有能力承担茜茜的成长费用，于是茜茜找到自己的爸爸妈妈，去要抚养费，可是茜茜的爸爸妈妈总是推三阻四。茜茜无奈之下只好将自己的爸爸妈妈告上法庭，法院判决父母赔偿茜茜从出生到现在的抚养费，并且后续还要定期的支付费用，直到茜茜有独立生活的能力为止。 小组进行交流讨论： ①你们觉得茜茜有家吗？ ②茜茜的爸爸妈妈爱她吗？ 教师进行小结：爱更是一种责任，这个责任不仅仅需要受到道德的监督，还要接受法律的规定，如果父母不尽自己抚养子女的义务，那么就会受到法律的制裁。 （五）回归家庭 【活动五】爸爸妈妈的贡献 ①说一说爸爸妈妈对于自己的家庭都做过哪些贡献。 ②说一说全家人一起参加的一件高兴的事情。 ③回忆自己的爸爸妈妈都有哪些优点，分享给同学们听。 ④你认为应该如何与家人进行相处？ 教师小结：幸福美满的家庭，都离不开爸爸妈妈的爱心和奉献，而这也正是爸爸妈妈对于这个家庭的责任。 （六）感恩父母 【活动六】给爸爸妈妈的寄语 1.为了理解爸爸妈妈的付出，感激爸爸妈妈的抚育之恩，将你最想给爸爸妈妈说的话写出来，贴在我们身后黑板上的大树上。（学生一边写寄语，教师一边利用多媒体播放音乐《相亲相爱》。） 2.教师总结：在日常的生活当中，我们不仅要体会到家庭的温馨，感谢爸爸妈妈的关爱；作为家庭的一份子，我们更有责任和义务，通过自己的努力，去构建一个相亲相爱的氛围，因为我们是“相亲相爱一家人”。 四、作业设计 1.回家抱一抱家里的亲人。 2.策划一次家庭聚会，聚会时需要思考活动的地点、饮食、活动的方式，保证了解到家庭中每一个人的喜好，按照家庭的口味来设计，让家庭聚会体现出“家”的味道。 学科网（北京）股份有限公司 $$