3.第三章：物态变化 内能及其应用-【卓文中考】2024年陕西中考物理精准巧练

!# !!!!!!! 第三章 ! 物态变化 ! 内能及其应用 ! 0#$ ! 1 分" 第 ! 课时 ! 温度及物态变化 第 * 题图 !# ! %& 八上 '0" #想想做做$改编"如图所示#是 自制温度计的演示实验#实验装置 是在小瓶里装满带颜色的水"给 小瓶配一个橡皮塞#橡皮塞上插进 一根细玻璃管#用橡皮塞塞住瓶 口"将该装置放入热水中发现细玻璃管中的 液柱 ! 升高 ! #放入冷水中后又 ! 降低 ! #由此 可知#液体温度计是根据液体 ! 热胀冷缩 ! 的 性质制成的&为了能更清晰地显示温度变化#应 选择较 ! 细 ! $选填(细)或(粗)%的玻璃管" ## ! %& 八上 '03 #实验$改编"在用温度计测量水的温度时# 某同学的测量方法和读数方法如图所示#其中 正确的测量方法是图 ! ) ! &右图中正确的读 数方 法 是 ! 乙 ! #此 温 度 计 的 分 度 值 为 ! ! ! C #此时水的温度是 ! %# ! C " 02 01 0 01 02 04 05 06 07 08 09 001 ? 02 01 0 01 02 04 05 06 07 08 09 001 ? 02 01 0 01 02 04 05 06 07 08 09 001 ? 02 01 0 01 02 04 05 06 07 08 09 001 ? *   40 A B C D 50 60 40 50 60
第 ! 题图 ! &! 第 ( 题图 $# % ,/. 八上 '( 图 ! !乙"'将烧瓶内的 水加热至沸腾后移去火焰# 水会停止沸腾"迅速塞上瓶 塞#把烧瓶倒置并向瓶底浇 冷水#将观察到烧瓶内的水 再次沸腾起来#产生这一现象的原因是瓶内气 体温度 ! 降低 ! $选填(升高)或(降低)%#气体 压强 ! 减小 ! $选填(增大)或(减小)%#水的沸 点 ! 降低 ! $选填(升高)或(降低)%#因此水能 再次沸腾" %# ! %& 八上 ')7 #想想做做$改编"丽丽学习了水的沸腾知识 后#按老师的要求#课后做了(纸锅烧水)实验" 她将适当的水装入纸锅后#放到火上加热$没 有让火苗烧到水面以上的纸%#一会儿水沸腾 了#水沸腾时的(白气)是水蒸气 ! 液化 ! 形成 的#纸锅没有燃烧的原因是 ! 当水沸腾后$水 继续吸热$温度不变$没有达到纸的着火点 ! " 第 0 题图 !! F 第 $ 题图 &# ! /2 八上 '(" 图 ! !7 & ,/. 八上 '!( 图 * !7 "如图所示#在 注射器中吸入少量液态乙醚#用橡皮塞堵住注 射孔#向外拉动活塞#发现液态乙醚(消失)了# 乙醚(消失)的原因是发生了 ! 汽化 ! $填物态 变化名称%现象#要让液态乙醚重新出现#只需 ! 推压 ! $选填(外拉)或(推压)%活塞" *# ! %& 八上 ')) #动手动脑学物理$第 0 题改编"在一个标准大气 压下#某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适 量的盐#用筷子搅拌大约半分钟#测得易拉罐 中冰和盐水混合物的温度低于 7C #同时发现 易拉罐的底部外有白霜形成#盐使冰的熔点 ! 低于 ! $选填(低于)或(高于)% 7C #该白霜 的形成是 ! 凝华 ! $填物态变化名称%现象#形 成白霜的过程中会 ! 放出 ! $选填(吸收)或(放 出)%热量" 第 ) 题图 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !$ 温度 ! 温度计 !# % !7!* 陕西( ** '液体温度计是利用液体 ! 热胀冷缩 ! 的性质制成的#如图所示体温计的示数为 ! $*1& ! C " 第 * 题图 物态变化的辨识及吸!放热的判断 ## % !7!( 陕西(' (二十四节气)是我国古代农耕文明伟 大成就之一"古人通过观测天体运行#总结出 一年中时令*气候*物候等变化的规律#体现了 我国古代人民的智慧"诗句(一朝秋暮露成 霜)#描述了(霜降)前后的气温变化"下列对诗 句中所涉及的自然现象分析正确的是 $ ) % ! 第 ! 题图 +# 露和霜都是固体 ,# 露是由霜熔化形成的 -# 霜是由露凝固形成的 .# 霜是由水蒸气凝华形成的 $# % !7!* 陕西( ) '冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷 藏车#用于运输冷冻食品和疫苗药品等"制冷装 置通过液态制冷剂汽化将车厢内的(热)搬运到 外面#实现制冷"下列说法正确的是 $ ( % +# 冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成 ,# 液态制冷剂在车厢内汽化吸热 -# 车厢内物品表面会有一层白霜#是凝固现象 .# 放入车厢内的水在凝固过程中温度降低 %# % !7!7 陕西( 0 '关于生活中的热现象#下列说法正确 的是 $ ' % +# 夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔 化吸热 ,# 水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制 成的 -# 夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出 现是凝华现象 .# 水沸腾时吸收热量#温度升高 &# % !7*1 陕西( * '小明进入考场后#对他身边的物理现 象#解释正确的是 $ ) % +# 扇一扇感觉凉快是因为他周围空气的温度 降低了 ,# 矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象 -# 钢尺摸起来比塑料尺凉#是因为钢尺的导热 性差 .# 手机不允许带入考场#是因为手机可利用电 磁波传递信息 *# % !7!( 陕师大附中八模'先进战机机身会采用一种微胶 囊自修复材料"其原理是在金属内部埋植固 态合金#当机身出现裂纹#系统会控制加热装 置工作#使微胶囊内的合金 ! 熔化 ! $填物态 变化名称%成液态流出并填充裂纹#然后 ! 放热 ! $选填(吸热)或(放热)%形成固态合 金从而实现损伤修复" 第 ) 题图 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 一!选择题
      第 * 题图 !# % !7!( 台州'如图是某温度计的示数" 该温度最有可能是 $ ' % +# 冰熔化时的温度 ,# 人体的正常体温 -# 台州夏天的室外温度 .# 人体感到舒适的环境温度 ## % !7!( 乐山' !7!! 年北京冬奥会国家速滑馆采用新 技术打造(最美的冰)#其原理中有一步骤是将 液态二氧化碳打入地板管道# " " " " " " " " " 液态二氧化碳在 !% 管道中流动并迅速变为气态"这一步骤中发 生的物态变化是 $ ) % +# 熔化 ,# 凝固 -# 液化 .# 汽化 $# 传统文化% !7!( 宿迁' (二十四节气)是中华民族智慧 的结晶#关于节气中物质状态的形成说法正确 的是 $ ( % +# (谷雨)#雨的形成是汽化现象 ,# (白露)#露的形成是液化现象 -# (霜降)#霜的形成是凝固现象 .# (小雪)#雪的形成是升华现象 %# % !7!( 齐齐哈尔'下列物态变化现象中#需要放热 的是 $ ) % +# 湿手被吹干 ,# 冰袋中的冰变成水 -# 樟脑丸消失 .# 口中呼出的(白气) &# % !7!( 成都'学校开展的综合实践活动#项目丰富# 体验感强#深受同学们喜爱"下列实践活动 中#主要是为了加快水分蒸发的是 $ ) % +# 给果树剪掉多余的枝叶 ,# 为移栽的瓜苗盖上地膜 -# 给山坡上的小树苗浇水 .# 将潮湿的稻谷摊开晾晒 *# 生活情境% !7!( 宜昌'如图所示#夏天从冰箱中拿出 的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水 珠#下列关于小水珠形成的原因说法正确的是 $ ) % ! 第 ) 题图 +# 冰箱中的水蒸气液化形成的 ,# 鸡蛋内部冒出的(寒气)液化形 成的 -# 鸡蛋内部的水渗出壳外 .# 空气中的水蒸气液化形成的 +# % !7!( 山西'西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的 珍品#是山西博物院的(镇院之宝)$如图所 示%"制作鸟尊等青铜器时#先用泥土制成(内 范)#在其外部涂适当厚度的蜡#将蜡雕刻成所 需形状#称之为(模)#然后在(模)的外面用泥 土制成(外范)"通过加热使蜡液流出形成空 腔$模具%#在空腔中倒入青铜液#待青铜液冷 却后#打碎(外范)和(内范)#就得到与(模)一 样的青铜器"下列分析正确的是 $ ( % +# 将蜡加热到液态是熔化过程#会放出热量 ,# 青铜液冷却到固态是凝固过程#会放出热量 -# 青铜液冷却到固态是凝华过程#需吸收热量 .# 青铜和蜡熔化过程中#温度均保持不变 第 " 题图 !!!       T
tNJO 第 1 题图 ,# % !7!( 恩施州'如图所示#是某物质温度随时间变化 的图象"下列说法正确的是 $ ) % +# 该图是某晶体的熔化图象 ,# 该物质在第 0:DE 时是固态 -# 在第 *!:DE 时不吸热不放热 .# 该物质的凝固点为 17C 二!填空题 ! 第 3 题图 -# % !7!( 黄冈'如图是市面上出售的 一种网红食品!!!(炒酸奶)" 将 8*3)C 的液态氮和酸奶倒 入容器中#液态氮迅速汽化 ! 吸收 ! $选填(吸收)或(放出)%大量热量#使 酸奶瞬间 ! 凝固 ! $填物态变化名称%成块" &' C  ! 第 *7 题图 !.# 科技成果% !7!( 遂宁'在青藏铁路的 建设中#我国科技工作者将 (热棒)插入冻土#成功解决了 (冻土工程)这一世界性难题" 如图所示#热棒是碗口粗细的 铁棒#高出地面约 !: #在路 基下还埋有 $: #整个棒体是中空的#里面封 装有适量液氨"热棒的工作原理是'当路基温 度上升时#液氨 ! 吸收 ! 热量变成气态氨上升 到热棒的上端&通过散热片散热#气态氨发生 ! 液化 ! $填物态变化名称%又沉入了棒底" 这样不断循环#避免冻土熔化造成路基崩塌 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !& 第 # 课时 ! 内能及其应用 第 * 题图 !# ! %& 九全 '3 #演示$改编"如图厚玻璃瓶 内盛少量水#瓶口用软木塞塞 住#给瓶内打气#达到一定程度 时塞子跳起来#瓶内出现白雾" 下列说法正确的是 $ " % +# 瓶内出现白雾#是因为瓶子外部温度低 ,# 出现白雾的过程是一个吸热的物态变化 过程 -# 该实验能说明气体膨胀对外做功#内能减小 .# 这个实验展示了蒸汽机的工作原理 ## ! %& 九全 '*3 图 *0#* 0 "如图所示是汽油机工作时的 四个冲程#其中说法正确的是 $ ( % *    第 ! 题图 +# 按一个工作循环#其正确的排列顺序是丁* 乙*丙*甲 ,# 甲冲程中的能量转化过程为机械能转化为 内能 -# 做功冲程燃气的内能增加 .# 可以通过提高热机的功率达到提高热机效 率的目的 /! () !! 第 ( 题图 $# ! %& 九全 '( #演示$改编"在装着红棕 色二氧化氮气体的瓶子上 面#倒扣一个空瓶子#使两个 瓶口相对#之间用一块玻璃 板隔开"抽掉玻璃板后#可 以看到两个瓶子内部的气体 会混合在一起#最终颜色变得均匀#这属于 ! 扩散 ! 现象#说明 ! 分子在不停地做无规则 运动 ! "若将两个瓶子的位置对调# ! 不能 ! $选填(能)或(不能)%得到相应的结论" ! &! 第 0 题图 %# ! ,/. 九全 '3 #观察与思考$改编"把两滴相 同的红墨水分别同时滴入盛有 相同体积的冷水和热水的玻璃 杯中#发现墨水在热水中的扩散 速度比在冷水中的速度快#是因 为分子热运动与 ! 温度 ! 有关#温度越 ! 高 ! $选填(高)或(低)%#分子运动越剧烈" 第 $ 题图 &# ! %& 九全 ') #动手动脑学物理$第 0 题改编"把 一块很干净的玻璃板吊在弹簧 测力计的下面#记下弹簧测力 计的示数"如图所示#让玻璃 板的下表面接触水面#然后稍 稍用力向上拉#发现弹簧测力 计的示数 ! 变大 ! $选填(变大)(变小)或(不 变)%#其原因是玻璃板与水的接触面之间的分 子存在 ! 引力 ! " *# ! %& 九全 '*( #想想议议$改编"我国北方供热的(暖气)用 水作为介质#这主要是因为水的 ! 比热容 ! 大&某房间一段时间内循环流动的水质量为 *777F G #进水温 度 为 $$ C #出 水 温 度 为 07C "这段时间里水向外放出热量 ! *1$2 !. + ! & "0水B0#!9*7 ( & ,$ F G 1 C %2 第 " 题图 +# ! ,/. 九全 '*( #作业$第 0 题改编"把一个 底部封闭的薄壁金属管固定在 支座上#管中装一些酒精#然后 用塞子塞紧管口"把一根橡皮 条缠在管子上并迅速来回拉动#如图所示#很 快会观察到塞子被酒精蒸气顶出"这是通过 ! 做功 ! 的方式使金属管的内能增加&酒精蒸 气将塞子顶出时#酒精蒸气的 ! 内 ! 能转化为塞 子的 ! 机械 ! 能#该过程与内燃机中的 ! 做功 ! 冲程相同 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !' 分子动理论 第 * 题图 !# % !7!* 陕西( *1 ! * "'如图所示#将两个表面 磨平的铅块相互紧压#它们会 (粘)在一起#甚至无法被重物拉 开#是因为铅块的分子间存在 ! 引力 ! " 物质的结构与空间尺度 ## % !7!* 陕西( * '下列微粒的尺度最大的是 $ ) % +# 电子 ,# 质子 -# 原子核 .# 原子 $# % !7!( 高新一中五模'关于粒子与宇宙#下列说法正确 的是 $ " % +# 太阳东升西落说明地球是宇宙的中心 ,# 固体很难被压缩说明分子间没有间隙 -# 电子的发现说明原子是可分的 .# 毛皮摩擦后的橡胶棒带负电是因为橡胶棒 失去了电子 %# % !7!( 陕西( ** '人类在探索微观世界的历程中#认识 到原子由原子核和电子构成#而原子核又是由 ! 质子 ! 和 ! 中子 ! 构成的" 能量的转化 第 $ 题图 &# % !7!( 陕西( *$ 节选'如图所示#在纸杯侧壁 剪开若干个小口#折叠成扇叶状#将 其杯口朝下悬挂在蜡烛正上方#点 燃蜡烛后#纸杯旋转起来#此过程中 热空气的 ! 内能 ! 转化为纸杯的机 械能" 比热容的理解 *# % !7!* 陕西( 1 '选用大空隙结构渗水材料铺装的路面 具有良好的透水性能#可使雨水渗入地下#补 充土壤水和地下水#能缓解城市热岛效应#也 能有效吸收车辆行驶时产生的噪声"同时路 面呈微小凹凸且不积水#可较好地防滑和防反 光"下列说法正确的是 $ ) % +# 通过渗水缓解城市热岛效应与水的比热容 较小的特性有关 ,# 减弱车辆行驶时产生的噪声是在人耳处进 行的 -# 路面反光是因为发生了漫反射 .# 路面呈微小凹凸是通过增大接触面粗糙程 度来增大摩擦力的 热学知识综合 +# % !7!! 陕西( $ '陕西秦岭以南具有(雨洗青山四季春) 的宜茶环境"如图为一杯陕南富硒绿茶#茶叶 翠绿#茶香袭人"下列说法正确的是 $ " % 第 " 题图 +# 茶杯受到的重力与桌面对它的 支持力是相互作用力 ,# 热茶暖手是通过做功改变物体的 内能 -# 茶香袭人是因为分子在永不停 息地做无规则运动 .# 绿色的茶叶吸收绿光 ,# % !7!7 陕西( ) '下列说法正确的是 $ ' % +# 同一物体温度越高#内部分子运动越剧烈 ,# 烧开水是通过做功改变了水的内能 -# 原子核由质子和电子构成 .# 跳水运动员在空中下落时动能转化为重力 势能 -# % !7*1 陕西( !0 '夏天#将厚衣物和樟脑丸装入带有排 气孔的塑料收纳袋内#用抽气筒向外抽气#收 纳袋在 ! 大气压 ! 作用下体积缩小"如图所 示#抽气时#抽气筒壁因摩擦而发热#这是通过 ! 做功 ! 的方式改变了它的内能&冬天打开收 纳袋#会闻到樟脑丸的气味#说明了分子 ! 在 不停地做无规则运动 ! " 第 3 题图 !.# % !7!( 陕西( *0 '在标准大气压下#使用煤气灶将 !F G 的水从 !7C 加热到 *77C #水吸收的热量是 ! *1+#2!. & ! & #若不计热量损失#此过程需要 完全燃烧 ! .1.!* ! F G 的煤气#这是通过 ! 热传递 ! 的方式增加了水的内能"未使用 完的煤气的热值 ! 不变 ! $选填(变大)(变 小)或(不变)%"0水的比热容 0水 B0#!9 *7 ( & ,$ F G 1 C %#煤气的热值 1 煤气B0#!9*7 " & , F G " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 2 !( !!# % !7!! 陕西( !( '今年(五一)假期#广大市民按照疫 情防控要求#积极响应(非必要不离市)号召# 在郊区*公园指定区域进行户外活动"小刚 同学家购买了一款如图 * 所示的户外分体 式燃气炉#准备去户外野炊"该燃气炉的铭 牌如表所示#其中功率 0$77@ 是指气体燃 料完全燃烧时燃气炉每秒放出 0$77& 的 热量" -1 -2 第 ** 题图 品名 99 牌分体式防风燃气炉 材质 不锈钢 ! 铜 ! 铸铝 规格 展开 ! !)79**):: 折叠 ! *!"9*(!:: 功率 0$77@ $ * %气体燃料在常温下是通过 ! 压缩体积 ! 的方式液化存储在储气罐内"使用过程中#罐 体温度变低是因为燃料发生汽化时要 ! 吸收 ! $选填(吸收)或(放出)%热量" $ ! %在标准大气压下#用该燃气炉将 *H 水从 !$C 加热到沸腾用时 *07; #燃气炉烧水时的 效率是多少- 已知水的密度为 *#79*7 ( F G , : ( # 水的比热容为 0#!9*7 ( & ,$ F G 1 C %" 解)% # & !3 水的质量 $4 ! %4!1.2!. $ 5 6 * 7 $ 2!2!. 8$ 7 $ 4!5 6 在标准大气压下$ !3 水从 #&9 加热到沸腾时 吸收的热量 & 吸4'$ ! (4%1#2!. $ : *% 5 6 + 9 & 2 !5 6 2 % !..98#&9 & 4$1!&2!. & : !%.; 内燃气炉放出的热量 & 放4)(4%&..<2!%.;4*1$2!. & : 燃气炉烧水时的效率 " 4 & 吸 & 放 2!..=4 $1!&2!. & : *1$2!. & : 2!..=4&.= $ ( %小刚注意到炉头上标有 参数' *$ 字样#他查 阅说明书得知#该参数表示的是'燃气炉功率0单 位'瓦$ @ %2与耗气量0单位'克,时$ G , I %2之比的 数值为 *$ #计算该燃气炉所使用燃料的热值是 多少" $ 0 %小刚同学打算展示在劳动课上学习的烹 饪技能#为家人做顿可口饭菜#下表是他出发 前做的规划#则小刚至少应携带几个如图 ! 所示的新储气罐- 内容 每次耗时, :DE 次数,次 炒菜 1 ( 煮汤 *7 * 烧水 ( ! % $ & !> 内燃气炉放出的热量 & 4)(*4%&..<2$*..;4!1*#2!. + : 燃气炉功率与耗气量之比的数值为 !& $则 !> 内燃气炉消耗燃气的质量 $气4 %&.. !& 6 4$.. 6 4.1$5 6 该燃气炉所使用燃料的热值 + 4 & $气 4 !1*#2!. + : .1$5 6 4&1%2!. + : * 5 6 %&由表知$物料总加热时间 (,4,7?@2$A !.7?@A$7?@2#4%.7?@4#%..; 一共消耗的热量 & *4)(,4%&..<2#%..;4!1.,2!. + : 一罐储气罐提供的热量 & . 4$ . + 4!#.2 !. 8$ 5 6 2&1%2!. + : * 5 6 4*1%,2!. * : -4 & * & . 4 !1.,2!. + : *1%,2!. * : & !1+ 所以小刚至少要带两个新储气罐 !## % !7!* 陕西( !( '暑假期间#小明和家人自驾去秦始 皇兵马俑博物馆参观" $ * %全家人上车后#汽车对水平地面的压强比 空载时 ! 大 ! " $ ! %若该车在某段水平路面上匀速行驶 *7:DE #牵引力做功 0#19*7 " & #此过程中牵 引力的功率是多大- $ ( %到达目的地#他们将车停放在露天停车场 后进入博物馆参观"参观完毕准备返回时 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # !) 打开车门发现车内温度特别高#无法立刻进 入"回家后小明想探究太阳暴晒对车内空气 温度的影响#他回想起曾经看过的一档科普 电视节目做过的实验#实验测得太阳暴晒下# ( ! $:DE 车内温度就能达到 07 ! $7C "通 过回看该节目#他获取了一组有关太阳辐射 和小汽车的数据'夏天正午时#某城市地表上 每秒每平方米获得的太阳辐射能量约 $77& # 其中能使物体吸热升温的主要是红外辐射# 其能量约占太阳辐射能量的一半#小汽车的 有效吸热面积约为 1: ! #车内空气体积约为 !: ( #车内空气吸热效率约为 $7J " " 小明根据节目所给数据#计算出了理论上 一定时间内车内空气升高的温度#并通过查 阅资料了解到车内空气升温受车辆散热*空 气流通等诸多因素影响#综合分析得出节目 实测结果是可信的"请你写出理论上 *:DE 车内 空 气 升 高 温 度 的 计 算 过 程 0 " 空气 B *#(F G , : ( # 0空气B*#79*7 ( & ,$ F G 1 C %#结果 保留一位小数2& # 若汽车不可避免地在太阳暴晒下停放较长 时间#请你写出一条缓解车内气温快速上升 的措施' ! 车窗留缝$加快气体流动 ! " 解)% # &汽车在水平路面上匀速行驶$此过程 中牵引力的功率 )4 . ( 4 %1,2!. + : !.2*.; 4,2!. % < % $ & " 车内空气 ! 分钟吸收的热量 & 吸 4 &..: *% ; + 7 # & 2&.=2*.;2,7 # 2&.=4 *2!. % : 根据 ! 4 $ % 得$车内空气质量 $4 ! 空气%4!1$5 6 * 7 $ 2#7 $ 4#1*5 6 根据 & 4'$ ! ( 得$车内空气升高的温度 ! (4 & 吸 '空气$ 4 *2!. % : !1.2!. $ : *% 5 6 + 9 & 2#1*5 6 & " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " #$1!9 一!选择题 !# % !7!( 贵州'人类对物质结构的探索永无止境#如氧 分子由氧原子构成#氧原子由原子核和核外电 子构成#氧原子核又由质子和中子构成++下 列微观粒子中空间尺度最小的是 $ ) % +# 氧分子 ,# 氧原子 -# 氧原子核 .# 质子 第 ! 题图 ## % !7!( 邵阳' !7!( 年 $ 月 (7 日#长征二 号 > 遥十六运载火箭搭载神舟十 六号载人飞船成功发射$如图%" 火箭使用一种叫做偏二甲肼的液 体燃料#是因为该燃料具有较大的 $ ' % +# 热值 ,# 比热容 -# 密度 .# 体积 $# % !7!( 烟台'如图所示的实例中#改变物体内能的方 式与其他三项不同 !! 的是 $ ' % F +# 给水加热 ,# 压缩空气 -# 搓手取暖 .# 钻木取火 %# % !7!( 扬州'人类对物质世界两极的探索永未停步# 下列说法不正确 !!! 的是 $ ( % +# 对微观世界的探索是由大到小不断深入的 ,# 电子的发现说明原子核是由更小的微粒构成 -# (中国天眼)射电望远镜使人类对宇宙的探 索越来越远 .# 宇宙是一个有层次的天体结构系统 &# % !7!( 东营'下列说法正确的是 $ " % +# 打扫卫生时尘土飞扬#属于扩散现象 ,# 天然气燃烧越充分#其热值就越大 -# 炽热的铁水具有内能#冰冷的铁块也具有内能 .# 楼房中的(暖气)用水作为介质#是因为水的 比热容较小 *# 生活情境% !7!( 随州'近年来许多家庭使用电热液体 蚊香器$如图%#瓶中的碳纤维棒将瓶内的杀虫 剂吸到棒的顶端#而发热电阻传递的热会使棒 的上端温度达到 $7C 左右# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 此时杀虫剂蒸发 "* ! 得更快从而提高了驱蚊效果"以下说法正确 的是 $ ) % ! 第 ) 题图 +# 蒸发是液化的一种方式 ,# 在常温下#碳纤维棒里的 杀虫剂分子不会运动 -# 杀虫剂分子运动的快慢与温 度高低有关# $7C 时杀虫剂分子运动得最慢 .# 一般情况下#温度升高汽化的速度会加快 +# % !7!( 宜昌'在两个相同的烧杯中分别装有质量和 初温相同的水和某种液体#用两个完全相同的 电加热器对其加热#每隔一段时间用温度计分 别测量它们的温度#并画出了温度随时间变化 的图象如图#由图象可知 $ ) % +#2 液体比热容小 ,#3 液体是水 -#7 ! (:DE 内 2 液体吸收的热量少 .# 升高相同的温度时# 3 液体吸收的热量少 #
KNJO b a        第 " 题图 P/!" /!" "" K 第 1 题图 ,# 跨学科试题% !7!( 苏州'在沿海地区#炎热*晴朗的天 气里常常出现(海陆风)#当出现如图所示风向 时#通常 $ ) % +# 发生在白天#且陆地温度较高 ,# 发生在白天#且海水温度较高 -# 发生在夜晚#且陆地温度较高 .# 发生在夜晚#且海水温度较高 二!填空题 -# % !7!( 威海'一杯热水慢慢变凉后不会自己重新变 热#说明能量的转移和转化具有 ! 方向性 ! & 经过一段时间后水会蒸发变少#是因为水分子 不停地 ! 做无规则运动 ! " 第 *7 题图 !.# % !7!( 镇江'如图为单缸四冲程汽油 机的 ! 压缩 ! 冲程#该冲程活塞 移动时#汽缸内燃料混合气体的 压强变 ! 大 ! "若该汽油机转 速为 !077K , :DE #则它每分钟完 成 ! !#.. ! 个如图所示的冲程" !!# % !7!( 达州'如图所示是热管的工作原理图#当热管 的热端受热时#吸液芯里的液体吸收热量变成 蒸气#这一过程叫 ! 汽化 ! $填物态变化的名 称%#蒸气在管子里跑到冷端 ! 放出 ! $选填 (吸收)或(放出)%热量变成液态#液体通过吸 液芯又回到热端"这一过程循环进行#不断地 将热量从热端带到冷端"若 $7 G 的该液体吸 收 !077& 的热量后#温度升高了 07C #则该 液体的比热容为 ! !1#2!. $ ! & ,$ F G 1 C %" "7 &0 0 第 ** 题图 !## % !7!( 无锡'我国的乌东德*白鹤滩*溪洛渡*向家 坝*三峡*葛洲坝水电站实现联合调度#标志 着世界最大的(清洁能源走廊)已形成"水力 发电是将水的 ! 机械 ! 能转化为电能#水能 是 ! 可再生 ! $选填(可再生)或(不可再生)% 能源"水电站年均发电量可达 *#719*7 *1 & # 若这些电量改用煤进行火力发电#效率为 07J #煤的热值为 (#79*7 " & , F G #则需要用煤 ! -2!. !. ! F G " 三!综合题 !$# % !7!( 聊城'高能聚合油是一种安全*清洁*可再生 的新型环保燃料"某次用高能聚合油灶具将 *7F G 的水从 !$C 加热到 *77C "已知水的 比热容是 0#!9*7 ( & ,$ F G 1 C %#高能聚合油 的热值约为 0#!9*7 " & , F G "求' $ * %这些水吸收的热量" $ ! %若该高能聚合油灶具烧水的热效率为 "$J #则燃烧了多少千克高能聚合油" 解)% ! &水吸收的热量 & 吸4'$%(8( . & 4%1#2!. $ : *% 5 6 + 9 & 2 !.5 6 2 % !..98#&9 & 4$1!&2!. * : % # &由 " 4 & 吸 & 放 2!..= 可知$高能聚合油完全 燃烧放出的热量 & 放4 & 吸 " 4 $1!&2!. * : +&= 4%1#2!. * : 由 & 放4$ + 可知$完全燃烧高能聚合油的质 量 $*4 & 放 + 4 %1#2!. * : %1#2!. + : * 5 6 4.1!5 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 6 "! ! 第 $ 课时 ! 热学相关实验 基础小实验 !# % !7*3 陕西( ! '如图所示#用酒精灯给烧瓶中的水加 热直到沸腾"撤去酒精灯#用橡皮塞塞紧瓶 口#将烧瓶倒置#向烧瓶底浇冷水#瓶内水再次 沸腾"关于实验中的现象"下列说法正确 的是 $ " % 第 * 题图 +# 瓶口出现的(白气)是汽化形成的 ,# 水沸腾的过程中#吸收热量#温度升高 -# 水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压 大小有关 .# 用酒精灯加热水是通过做功的方式改变水 的内能 ## % !7!7 陕西( *1 ! ( "'如图是探究不同物质吸热升温现 象的实验装置"将质量和初温都相同的 2 * 3 两种液体#分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中 $中间隔挡加装了隔热层%#用电磁炉加热"该 装置可以较好地控制 2 * 3 两种液体在相同加 热时间内 ! 吸收的热量 ! 相同"加热时#若 2 液体升温较快#则表明 ! / ! $选填( 2 )或( 3 )% 液体吸热本领较强#比热容较大" 第 ! 题图 教材重点实验 $# % !7!! 陕西( !7 '物理学习小组在做(探究水沸腾时温 度变化的特点)实验时#装置如图 * 所示" 02 01 0 01 02 04 05 06 07 08 09 001 ? #
Kmin5 10 15 85 90 95 98 100 0 0  -1 -2 第 ( 题图 $ * %安装实验器材应按照 ! 自下而上 ! $选填 (自下而上)或(自上而下)%的顺序" $ ! %在水温升高到 1$C 后#每隔 *:DE 读取一 次温度计的示数#直到水沸腾并持续一段时 间"将所得数据记录在如下表格中"由实验 可知'水沸腾时需要 ! 吸热 ! #但温度 ! 保持 不变 ! " 时间, :DE 7 * ! ( 0 $ ) 温度, C 1$ 1) 11 37 3! 30 3) 时间, :DE " 1 3 *7 ** *! 温度, C 31 31 31 31 31 31 $ ( %在本次实验中#水的沸点是 ! -, ! C #由此 可知当地大气压 ! 低于 ! $选填(高于)(低于) 或(等于)% * 标准大气压" $ 0 %初步得出结论后#等水温降至 1$C 以下 后#另一位同学继续利用该装置再次进行实 验#并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随 时间变化的图象#如图 ! 所示"从两次实验 的图象中可看出#水从 1$C 加热至刚沸腾时# 所用 ! 时间 ! 不同#原因可能是水的 ! 质量 ! 不同 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "" ! 热学创新实验 %# % !7!( 陕西( !* '如图 * #是一个探究酒精蒸发快慢与 什么因素有关的实验方案示意图#具体实验步 骤略"    UBU UCU UDU :'  #  
H 第 0 题图 $ * %小华对图 * $ 5 %的实验设计提出质疑'酒精 灯外焰温度高于 $77C #酒精沸点约为 "1C # 实验时#玻璃片上的酒精在蒸发的同时#还可 能发生 ! 沸腾 ! 现象#影响对实验的观测" $ ! %小华做出如图 ! 的改进#用热水改变酒精 的温度"在保温杯内加满 "7C 的热水#用薄 片盖 在 保 温 杯 上 且 与 水 面 充 分 接 触#将 7#*:H 酒精滴在薄片上#记录酒精完全蒸发 所用的时间"保持其他条件相同#换用 "7C 以下不同温度的热水多次实验"为了让酒精 温度快速达到相对应的水温#他可选择 ! 铝 ! $选填(塑料)或(铝)%薄片进行实验#理由是 ! 铝的导热性好 ! " $ ( %小华根据(在气候湿润的地方#或阴雨天气 的时候#空气湿度大#湿衣服不容易晾干)的生 活经验#提出猜想'液体蒸发快慢还可能与空 气湿度有关"他设计并进行了如下实验" " 在密闭的房间内#用智能加湿器调节房间内 的空气湿度到一定数值" # 用 *7 G 水将 * 张全棉柔巾全部浸湿#然后完 全展开#用细绳和吸管将其悬挂在电子秤下 端#如图 ( 所示#记录此时电子秤示数 4 * & * 小时后#再次记录电子秤示数 4 ! " $ 改变房间内的空气湿度#换用规格相同的全 棉柔巾#重复以上步骤#多次实验并记录数据# 如表 * 所示"$实验过程中#房间内温度及空 气流动变化忽略不计"% 表 * 空气湿度 07J 0$J $7J )7J "7J 4 * , G **#1 **#1 **#1 **#1 **#1 4 ! , G )#0 )#) )#3 "#$ "#1 表 ! 物质 密度, F G 1 : 8( 沸点, C 比热容, & 1$ F G 1 C % 8* 水 *#79*7 ( *77 0#!9*7 ( 酒精 7#19*7 ( 约 "1 !#09*7 ( 食用油 7#39*7 ( 约 !$7 约 *#39*7 ( 分析表 * 中的数据#当空气湿度为 )7J 时# * 小时内#蒸发了的水的质量为 ! %1$ !G " 由实验数据可得出结论'当水温*水的表面积 和水面上方空气流动情况等条件均相同时#空 气湿度越 ! 小 ! #水蒸发得越快" $ 0 %请你参考表 ! 中的数据信息$在标准大气 压下%#结合所学知识和生活经验#提出一个新 猜想#并简单陈述事实依据" 猜想'液体蒸发快慢还可能与液体的 ! 密度 ! 有 关#事实依据' ! 酒精的密度比水小$其他条件相 同时$酒精和水滴在桌面上$酒精干得比水快 ! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "# ! !# % !7!( 本溪'小利在探究水在沸腾前后温度变化的 特点实验中"
   #
KNJO  *   第 * 题图 $ * %他组装了如图甲所示的实验装置#其中纸板 的作用是 ! 减少热量散失$加快水的沸腾 ! " $ ! %加热一段时间后#温度计的示数如图乙所 示#温度为 ! *! ! C #继续加热#烧杯内的水中 形成大量的气泡不断上升*变大#到水面破裂 开来#里面的水蒸气散发到空气中" $ ( %上述实验现象说明了水 ! 已经 ! $选填(已 经)或(还没)%沸腾"从能量转化的角度看#气 泡在水面破裂时#将内能转化为 ! 机械 ! 能" $ 0 %这样加热几分钟后#得到如图丙所示水的 温度随时间变化图象"分析图象可知' " 水在沸腾前#不断吸热#温度升高&在沸腾 时#不断吸热#温度 ! 保持不变 ! " # 周围环境大气压 ! 低于 ! $选填(高于)或 (低于)%标准大气压" ## % !7!( 荆州'用如图甲所示的装置探究某物质的熔 化规律" A B C
  #
*   KNJO A O B C D 第 ! 题图 $ * %组装器材时#应先固定 ! 0 ! $选填( ! )( " ) 或( # )%" $ ! %下列措施不能使物质受热均匀的是 ! " ! " +# 加热过程中不断搅拌 ,# 通过水给试管加热 -# 温度计的玻璃泡完全浸没在物质中 $ ( %加热到某一时刻温度计示数如图乙所示# 其温度为 ! $, ! C " $ 0 %根据实验数据绘出该物质的温度!时间图 象如图丙所示#该物质是 ! 晶体 ! $选填(晶 体)或(非晶体)%" $%另一小组同学用相同物质进行实验#绘制 出的温度!时间图象中没有出现明显的水平 段#原因可能是 ! 物质受热不均匀$导致温度 测量不准确 ! "$写出一种即可% $# % !7!( 鞍山'小明为比较(不同物质吸热的情况)设计 了如下的实验方案'将 ! * " 两种液体分别装入 烧杯中#固定在铁架台上#用两个相同的酒精灯 同时加热#实验装置如图甲*乙所示#实验时每 隔一段时间同时测量并记录 ! * " 的温度" #

KNJO A B        * A B   第 ( 题图 $ * %组装器材时应按照 ! 自下而上 ! $选填(自 下而上)或(自上而下)%的顺序依次安装" $ ! %实验时#选取 ! 质量 ! 相同*初温相同的 ! * " 两种不同液体#加热时液体温度升高#这 是通过 ! 热传递 ! 方式来增大液体内能的" $ ( %此实验通过 ! 加热时间的长短 ! $选填(液 体升高温度的多少)或(加热时间的长短)%来 反映液体吸收热量的多少" $ 0 %加热一段时间后#液体 " 的温度如图乙所 示#为 ! $$ ! C " $%根据实验数据小明绘制出的温度 8 时间图 象如图丙所示#则液体 ! ! ! $选填( ! )或( " )% 更适合作为家中(暖气)输运能量的介质 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 第三章物态变化内能及其应用 (4)密度酒精的密度比水小，其他条件相同时，酒精和 水滴在桌面上，酒精干得比水快 第1课时温度及物态变化 全国视野立素养 回归教材练变式 1.(1)减少热量做失，加快水的沸腾(2)61(3)已经机械 1.升高降低热胀冷缩细2.D乙142 (4)①保持不变②低于 3,降低减小降低 2.(1)C(2)C(3)38(4)晶体(5)加热时间不够长，温 4.液化当水沸腾后，水继续吸热，温度不变，没有达到纸 度未达到熔点 的着火点 3.(1)自下而上(2)质量热传递(3)加热时间的长短 5.汽化推压6，低于凝华放出 (4)33(5)B 真题模拟知考向 1.热胀冷缩36.52.D3.B4.A5.D 6.熔化放热 全国视野立素养 1.A2.D3.B4.D5.D6.D7.B8.D 9.吸收凝固10.吸收液化 第2课时内能及其应用 回归教材练变式 1,C2.B3.扩散分子在不停地做无规则运动不能 4.温度高5.变大引力6.比热容6.310 7.做功内机械做功 真题模拟知考向 1.引力2.D3C4.质子中子5内能6.D 7.C8.A9,大气压做功在不停地做无规则运动一 10.6.72×100.016热传递不变 11.略12.略 度 全国视野立素养 1.D2.A3.A4.B5.C6.D7.D8.D 9.方向性做无规则运动 10.压缩大1200 11.汽化放出1.2×10 12,机械可再生9×10” 13.略 第3课时热学相关实验 真题模拟知考向 1.C2.吸收的热量b 3.(1)自下面上(2)吸热保持不变(3)98低于 (4)时间质量 4.(1)沸腾(2)铝铝的导热性好(3)4.3小 5