第1单元 第1节 第2课时 太阳(课件PPT)-【赢在微点·轻松课堂】2025-2026学年高中地理必修第一册（鲁教版2019）

赢在微点 轻松课堂 地理 第一单元 从宇宙看地球 第一节　地球的宇宙环境 第2课时　太阳 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 学习目标 核心素养 了解太阳辐射的概念、特点,并理解其对地球的影响;了解太阳活动的主要类型、分布,并理解其对地理环境和人们生产、生活的影响。 综合思维:联系实际,举例说明太阳辐射、太阳活动对自然环境和人类活动的影响。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 课前·自主预习 新知初步构建 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 知识点一　太阳辐射对地球的影响 核聚变 知|识|梳|理 　 1.太阳辐射 能量来源:太阳核心物质在高温、高压条件下,经 反应产生。 2.太阳辐射对地球的影响 (1)为地表提供 ,维持 ,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。 (2)地质历史时期形成的煤炭和石油,能量也来自太阳辐射。 光能和热能 地表温度 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 煤炭、石油、天然气的形成和太阳能有什么关系? 答案　煤炭是地质时期的森林植被死亡之后被泥沙埋没演化形成;石油、天然气是由地质时期的低等生物死亡后被泥沙埋没演化形成。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 光球层 知识点二　太阳活动对地球的影响 3.太阳大气层 (1)太阳大气层从内到外分为 、 和 。 (2)人们肉眼所看见的太阳的光亮表面,为 。 色球层 日冕层 光球层 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 4.太阳活动 (1)概念: 时常发生变化,有时较为剧烈,这些变化统称为太阳活动。 (2)主要类型:主要有 、 。 ①光球层上常出现的暗黑斑点,叫太阳黑子。最明显的周期平均约为 年。 ②色球层上有时出现局部区域突然增亮的现象,叫耀斑。耀斑与太阳黑子具有同样的变化周期。 太阳大气层 太阳黑子 耀斑 11 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 无线电短波通信 (3)对地球的影响 ①剧烈的太阳活动会导致电离层的扰动,影响 。 ②产生 “ ”现象,影响指南针指示方向的准确性。 ③对天气、气候产生一定影响。 磁暴 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 1.下列人类活动中,利用的能源不是最终来自太阳辐射的是(　　) 新|知|微|练 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 解析　A、B、C三个选项中所用的能源都是直接或间接来自太阳辐射能,而地热是来自地球内部放射性物质衰变释放出的能量,不属于太阳辐射能。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 2.太阳辐射的主要作用是(　　) ①促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力　②产生“磁暴”现象的原动力　③人类生产、生活的主要能量来源　④太阳内部核反应的能量源泉 A.①②　 　B.③④　 　C.②③　 　D.①③ 解析　太阳内部核反应是太阳辐射能量的来源;太阳活动产生“磁暴”现象。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 中国科学院紫金山天文台工作人员近日在太阳观测图像中发现,太阳“脸上”新长出一颗“大痣”(如下图所示),其面积是地球表面积的数倍,中心区域的温度约为3 600 ℃,而边缘地区则要超过5 800 ℃。据此完成3~4题。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 3.该“大痣”出现在太阳的(　　) A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.中心区域 解析　读材料可知,该“大痣”是太阳大气层温度较低的区域;结合所学可知,其应为太阳黑子,发生在太阳的光球层上,A项正确,B、C、D三项错误。故选A。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 4.太阳脸上“大痣”数目多的年份(　　) A.地球上的气候状况相对稳定 B.地球高空电离层受干扰较少 C.地球赤道附近出现极光现象 D.地球上发生磁暴的概率较高 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 解析　太阳脸上“大痣”数目多的年份,是太阳活动高峰年,太阳活动会影响地球上的气候,太阳活动高峰年的激烈天气现象增加,A项错误;太阳活动高峰年,对地球电离层干扰较大,影响无线电短波通信,B项错误;极光出现在高纬度地区,赤道不易出现极 光,C项错误;太阳活动高峰年,太阳大气抛射出的高能带电粒子流会影响地球磁场,磁暴概率较高,D项正确。故选D。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 课堂·合作探究 萃取知识精华 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 太阳辐射的影响因素 探究一 情境Ⅰ 沙漠,在人们的印象里可谓是一片荒 芜,除了一望无际的沙子还是沙子,并且非常的 炎热。伊凡帕太阳能发电站,位于美国内华达 州和加利福尼亚州交界处的沙漠地带,占地面积约8平方公里,这是世界上最大的太阳能发电站。整座发电站一共架设了30万块太阳能板,在中间,则有一座高塔,塔高约140米,太阳能板完全由电脑控制,能随着太阳的移动改变角度,从而把阳光反射到高塔上发电。据相关资料显示,这座太阳能发电站能满足14万户家庭的用电需求。 　 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 (1)沙漠地区为什么太阳能丰富? (2)该太阳能发电站可能带来什么不利影响? 答案　沙漠地区气候干旱,天气晴朗,日照时间长,光照强烈。 答案　经过测试,太阳能板上空的温度能超过500摄氏度,如果有小鸟从发电站上空飞过,就会被灼伤,有时候甚至会被烧死。同时,它对空中飞行的飞机也造成了一定影响。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 1.影响太阳辐射的因素 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 2.图解我国不同地区太阳能分布 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 对点训练 太阳能是人类生活中最经常利用的能源之一,而且太阳能清洁无污染。据此回答1~3题。 1.下列有关太阳辐射的叙述,正确的是(　　) A.太阳辐射的能量中绝大部分都能到达地球 B.太阳辐射能是地球上各种自然活动过程中所必需的能量 C.到目前为止,太阳辐射能只能用于生产,但不能用于生活 D.太阳辐射是太阳向地球提供能量的主要方式 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 解析　太阳辐射是太阳向地球提供能量的主要方式。太阳辐射能量的二十二亿分之一到达地球。太阳辐射能不是地球上唯一的能量来源,地壳运动的能量多来自地球内部。太阳灶、太阳能热水器等是应用于生活的太阳能。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 2.地面获得太阳辐射能的多少,与下列要素成正比的是(　　) ①太阳高度　②地理纬度　③大气厚度　④大气透明度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析　影响太阳辐射的因素包括:纬度、天气、地形。纬度越低的地区,太阳高度越大,太阳辐射越强;晴天越多,太阳辐射越强;海拔越高的地区,大气透明度越高,太阳辐射越强。故与太阳辐射成正比的是太阳高度、大气透明度,成反比的是地理纬度、大气厚度。故选D。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 3.下列城市中,最适宜利用太阳能热水器的是(　　) A.上海市 B.南京市 C.成都市 D.拉萨市 解析　拉萨市被称为“日光城”,太阳辐射强烈,日照时间长,最适宜利用太阳能热水器。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 太阳活动对地球的影响 探究二 情境Ⅱ　据2022年8月9日的外媒报道,随着太阳活动周期逐渐接近最大值,在短短两周内,太阳已经发生了36次日冕物质抛射(CME),爆发了14次太阳黑子和6次耀斑。其中一些喷射物质已经远离我们,而另一些将直接撞击地球。据美国国家航空航天局预测,太阳周期约为11年,太阳目前正处于第25次太阳活动周期之中,预计将在2025年年中达到顶峰。但从2020年开始,科学家们就发现太阳的活跃程度明显高于预期,可能今年就已经达到峰值。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 (3)如果我们用肉眼观测太阳黑子现象,最好选择在正午时分还是日落时分? (4)科学家预计将在2025年年中太阳活动达到顶峰,那么上一次太阳活动达到顶峰是在哪一年? 答案　选择在日落时分更好。因为此时太阳光线不是很强,不会刺伤眼睛。 答案　因太阳活动周期约为11年,由此可推知,上一次太阳活动达到顶峰出现在2014年。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 极光旅游胜地 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 对点训练 　 如图是美国宇航局拍摄到的一次太阳活 动高峰年的照片。读图,完成4~5题。 4.图中的黑斑点表示的太阳活动类型是(　　) A.太阳黑子 B.耀斑 C.太阳风 D.日珥 解析　太阳表面的黑斑点是太阳黑子。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 5.太阳活动的周期是(　　) A.7年左右 B.11年左右 C.15年左右 D.19年左右 解析　太阳活动的周期大约为11年。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 随堂·达标自测 放飞激情梦想 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 　 读太阳大气层结构示意图,回答1~3题。 1.图中太阳大气层①②③的名称分别是(　　) A.光球层　　色球层　　日冕层 B.日冕层　　色球层　　光球层 C.光球层　　日冕层　　色球层 D.色球层　　光球层　　日冕层 解析　太阳的大气层由里到外依次是光球层、色球层、日冕层,故A项正确。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 2.平时,人们用肉眼无法观察到的太阳大气层是(　　) A.①和② B.①和③ C.②和③ D.① 解析　平时用肉眼能观测到的只有光球层,只有 在发生日全食或者用特殊仪器观测才能看到色 球层和日冕层,故C项正确。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 3.太阳黑子和耀斑(　　) A.都发生在①层 B.分别发生在①层和②层 C.都发生在②层 D.分别发生在②层和③层 解析　太阳黑子是光球层表面出现的一些黑斑 点,即位于①层。耀斑是色球层突然出现的大而亮的斑块,即位于②层,故B项正确。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 太阳能光热电站(右下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成4~5题。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 4.我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(　　) A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵 解析　太阳能资源丰富的地区一般是降水较少、晴天较多、海拔较高的地区,选项所列四个地区中柴达木盆地最符合这些条件。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 5.太阳能光热电站可能会(　　) A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航 C.误伤途经飞鸟 D.提高作物产量 解析　太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给塔顶的锅炉加热,所以高温可能会误伤途经的飞鸟。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 如图为我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的相关系数分布图。读图,回答6~7题。 6.关于太阳黑子数与梅雨强度的 叙述,正确的是(　　) A.在湖北省的东南部呈正相关 B.在安徽省的北部呈负相关 C.在图中西北部的相关性最小 D.正相关最大值出现在图中东北部 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 解析　读图可知,在湖北省的东南部二者呈负相关,A项错误;在安徽省北部二者呈正相关,B项错误;等值线数值为0的地区相关性最小,不是分布在图中西北部,C项错误;正相关的最大值是0.2~0.25,出现在图中东北部,D项正确。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 7.太阳黑子数达最大值时,下列说法正确的是(　　) A.江淮地区梅雨强度增大 B.通信卫星信号易受干扰 C.漠河地区出现极昼现象 D.耀斑爆发强度减弱 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 解析　我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的关系既有正相关又有负相 关,当太阳黑子数达最大值时,江淮地 区的梅雨强度可能增大也可能减小, A项错误;太阳黑子数达最大值时通 信卫星信号易受干扰,B项正确;太阳 黑子活动是太阳大气层发生的剧烈 变化,它和极昼极夜现象没有关系,C项错误;太阳黑子和耀斑相伴而生,当太阳黑子数达最大值时,耀斑爆发强度最大,D项错误。 轻松课堂 高中地理 必修 第一册 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第一单元　第一节　第2课时　太阳 点击 导航 随堂·达标自测 课堂·合作探究 课前·自主预习 $$