第四章 物质的形态及其变化 重点实验突破 课件- 2024-2025学年沪粤版物理八年级上册

2024-08-16
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重点实验突破 第四章 物质的形态及其变化 类型一 探究物质的熔化和凝固规律 1. (2022·大连)小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时,所 用实验装置如图甲所示。 甲  (1) 除了实验装置中的器材外,还需要的测量工具是 ⁠。 (2) 放置温度计时,考虑到固体熔化前、后体积的变化,温度计玻璃 泡应该放置在固体颗粒中间略 (选填“靠上”或“靠下”)的 位置。 秒表  靠下  第1题 1 2 3 4 5 (3) 实验过程中,小明每隔一段时间记录一次温度,观察到第5min时 试管内出现液体,第10min时试管内固体全部变成液体。根据实验数据 在方格纸上描点如图乙所示,请用笔画线将图像补充完整。    乙答案 第1题 1 2 3 4 5 (4) 由图乙中图像可以判断出该固体是晶体,依据是 ⁠ ⁠。 该固体在熔化 过程中持续吸热,温度保持不变  第1题 1 2 3 4 5 (5) 小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验,他根据数据画出 的图像如图丙所示,则小刚实验中存在的问题可能是 ⁠ ⁠(写出一条即可)。 第1题丙 固体的质量较 小,熔化过程较快(合理即可)  1 2 3 4 5 2. (2022·呼和浩特)小红同学学习物态变化后,发现在1个标准大气 压下水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-114℃,于是作如下猜想:猜 想1:水和酒精混合,混合液的凝固点会低于0℃;猜想2:混合比例会 影响混合液的凝固点。她取完全相同的两杯水,分别掺入不同量酒精, 充分混合后,放入冰箱冷 冻室。用温度计正确测量其温度值,每隔2min读取一次数据,记入表 格,画出两种混合液的温度随时间变化的图像如图(a)所示。 第2题(a) 1 2 3 4 5 (1) 某时刻,其中一支温度计的示数如图(b),其示数为 ⁠ ℃。 第2题(b) - 6 (2) 当两种混合液的温度都是-7℃时,图(a)中折线 ⁠(选填 “甲”或“乙”)所对应的混合液处于固态。 甲  第2题(a) 1 2 3 4 5 (3) 若折线甲对应的混合液所掺酒精较少,折线乙对应的混合液所掺 酒精较多,我们可以初步判断,一定质量的水中,所掺酒精越多,其混 合液的凝固点 (选填“越高”“越低”或“不变”)。 (4) 为了减少因路面积雪造成的交通事故,综合以上探究,请你列举 一条具体的措施: ⁠。 越低  向路面撒盐(合理即可)  1 2 3 4 5 第2题(a) 类型二 探究水的沸腾特点 3. (2023·淮安)某兴趣小组利用一次性纸杯研究水沸腾前和沸腾时温 度随时间变化的情况,装置如图甲所示。    第3题 1 2 3 4 5 (1) 实验中,应使用酒精灯的 ⁠焰对纸杯加热。加热过程中,某 时刻温度计示数如图乙所示,此时的水温为 ℃。 外  66  1 2 3 4 5 (2) 当水温升高到90℃后,每隔30s记录一次温度计的示数,并将记录 的数据绘制成如图丙所示的图像。由图像可知,沸腾时水的温度特点 为 ⁠。 温度保持不变  1 2 3 4 5 (3) 水沸腾时有大量气泡产生,此时气泡中的主要成分是 ⁠。 (4) 取下温度计,继续加热,在水烧干之前纸杯没有被烧坏,其主要 原因是水沸腾需要 ⁠,使纸杯的温度低于其燃烧所需的温度。 水蒸气  吸热  1 2 3 4 5 类型三 探究液体蒸发快慢的影响因素 4. 学习了影响液体蒸发快慢的因素后,小丽同学猜想:液体蒸发快 慢可能还与液体的种类有关。小丽同学想设计实验,验证她的猜想 是否正确。 (1) 实验时,她应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体 的 ⁠都相同。 表面积  1 2 3 4 5 (2) 实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、 丙、丁4个样品,如图(a)所示。按实验要求,你认为她应选择 ⁠ 两个样品进行对比研究。 乙、丙 1 2 3 4 5 (3) 正确选好两个样品后,她准备将一个放在温暖的室内,另一个放 在寒冷无风的室外,经过相同时间后进行对比研究。老师说该方案存在 问题,你觉得存在的问题是没有控制 ⁠相同。小丽同学纠正了错 误并进行了正确的操作,经过相同时间后,剩余样品的情况如图(b) 所示。据此,你认为小丽同学的猜想是 (选填“正确”或“不 正确”)的。 第4题 温度  正确  1 2 3 4 5 类型四 探究升华和凝华现象 5. 如图所示为小红做“观察碘升华”的实验装置。 第5题 她的操作是在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒 精灯给烧杯加热。 1 2 3 4 5 (1) 结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象: ⁠ ⁠ ⁠。 (2) 交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点(凝固点)、沸点如表 所示,他发现碘的熔点是113.7℃,碘的沸点是184.4℃,酒精灯的外焰 温度约为700℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液 态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针 对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证 明碘直接从固态变为气态, 用酒精灯加 热烧杯的过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气,在烧杯口的烧瓶底 部看到碘颗粒  1 2 3 4 5 写出实验方案并简要说明: ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸在正在加 热的热水中,观察碘状态的变化。水的温度最高为100℃(1个标准大气 压下),达不到碘的熔点,碘不会发生熔化现象,故出现的碘蒸气只能 是由固态碘直接变成的,能更好地说明碘的升华(合理即可)  1 2 3 4 5 1个标准大气压下部分物质的 熔点(凝固点)、沸点/℃ 物 质 水 酒 精 煤 油 碘 铜 铁 金 熔点 (凝固点) 0 -114 -30 113.7 1085 1538 1064 沸 点 100 78 150 184.4 2562 2861 2850 1 2 3 4 5 $$

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