精品解析：河南省周口市鹿邑县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

2023—2024学年度第二学期第一次学情分析 八年级物理（沪科版） 一、填空题。（每空1分，共14分） 1. 如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起向右做匀速直线运动，当车突然停止运动后，则两个小球将做______运动，两个小球______（填“会”或“不会”）相碰（设车无限长，其他阻力不计）。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 不会 【解析】 【详解】[1][2]两个小球随车一起做匀速直线运动，当小车突然停止运动后，两小球由于惯性保持原来的速度，并且由于表面光滑，两小球水平方向均不受外力，则以相同速度同方向做匀速直线运动，速度大小与质量无关，则两个小球一定不相碰。 2. 南海被誉为“海上丝绸之路”，在这片海域里有着丰富的文物。目前我国政府已经对文物之一“南海1号”古沉船整体打捞行动正式启动，我国打捞工作者下潜至水下25m处发现了这艘古船，并在船上发现了一个铜钱，该铜钱的面积是4×10-4m2，则铜钱受到海水对它的压强______Pa，压力是______N。（海水密度1.03×103kg/m3） 【答案】 ①. 2.575×105 ②. 103 【解析】 【详解】[1]铜钱受到海水的压强 p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×25m=2.575×105Pa [2]铜钱受到的压力 F=pS=2.575×105Pa×4×10-4m2=103N 3. 举重运动员正在赛场上激烈角逐最后一块举重金牌，只见某运动员拼尽全力，用力抓住杠铃，使劲向上拉，但杠铃纹丝未动。若杠铃重1000N，运动员向上拉杠铃的力是800N，则这两个力的合力是_______N，方向_______；此时杠铃受到的合力为___________N。 【答案】 ①. 200 ②. 竖直向下 ③. 0 【解析】 【详解】[1]杠铃重力G=1000N，方向竖直向下，对杠铃的拉力F拉=800N，方向竖直向上，杠铃所受二力的合力 F=G-F拉=1000N-800N=200N [2]杠铃受竖直向下的重力及向上的拉力，二力方向相反，合力的方向与较大的力的方向相同，即合力的方向竖直向下。 [3]此时杠铃处于静止状态，受平衡力的作用，所以杠铃所受合力大小为0N。 4. 如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过______方法增大脚与垫之间的摩擦力；其正面还隐藏了许多小凸起，这是通过______来增大压强，两措并举以达到理想的防滑和足底按摩的效果。 【答案】 ①. 增大接触面的粗糙程度 ②. 减小受力面积 【解析】 【详解】[1]浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这样在压力一定的情况下，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了脚与垫之间的摩擦，以达到防滑的目的。 [2]正面隐藏的许多小凸起，这是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，以达到按摩足底的目的。 5. 工人师傅在对窗台施工时，将水平仪放置于窗台上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅锤线的工作原理是利用重力________的特点，图示情形说明窗台_______（选填“左”或“右”）面较低。 【答案】 ①. 方向竖直向下 ②. 右 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]重力的方向始终竖直向下，根据重力的方向竖直向下，制成铅垂线检查物体是否竖直，如果物体竖边与铅垂线平行则物体竖直，由图可知，窗台右面较低。 6. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的重物，乙图为拉力随时间变化的关系图像，丙图为重物运动速度随时间变化的关系图像．根据图中所给信息可知：第4s时，重物所受摩擦力大小为______N，第8s时，重物所受合力大小为______N。重物对地面的压力是______形变产生的。 【答案】 ①. 5.5 ②. 0.4 ③. 重物 【解析】 【详解】[1]由v-t图像可知，第4s时物体处于静止状态，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图像，此时拉力的大小为5.5N，即摩擦力的大小为5.5N。 [2]由v-t图像可知，第5~7s时物体做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图像可知，此段时间拉力的大小为5.1N，则滑动摩擦力的大小为5.1N；由v-t图像可知，第8s时物体做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与速度的大小无关，所以，受到摩擦力的大小为5.1N，由F-t图像知此时的拉力为5.5N，则合力为 F合=5.5N-5.1N=0.4N [3]弹力是施力物体发生弹性形变产生的，重物对地面的压力，施力物体是重物，故是重物发生形变产生的。 二、选择。（每题2分，共16分。13、14为双选题） 7. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是 A. 足球在空中沿弧线飞行 B. 足球在草地上越滚越慢 C. 被踩在脚下的足球变扁 D. 守门员抱住飞来的足球 【答案】C 【解析】 【详解】A．足球在空中沿弧线飞行时由于运动方向在不断改变，说明足球的运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态；故A不符合题意 B．足球在草地上越滚越慢，说明足球的速度变小，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故B不符合题意； C．被踩在脚下的足球变扁，说明在力的作用下足球发生了形变，故C符合题意； D．守门员抱住飞来的足球，说明足球的速度变小了，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故D不符合题意． 8. 《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　　） A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. F1＝F2 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】由于物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上．由于木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力，所以，大小相等，即F1＝F2，故C正确． 9. 图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是 A. 都是在小车突然停止时发生 B. 都是在小车突然起动时发生 C. 图甲所示现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生 D. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生 【答案】D 【解析】 【分析】惯性是物体的固有属性，是指物体具有的能保持原来的匀速直线运动状态和静止状态的性质． 【详解】甲图：木块与小车一起运动，当小车突然加速或启动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的静止或低速状态，使得木块向后倾倒；乙图：木块与小车一起运动，当小车突然减速或停止时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒．综上分析可知，选项ABC错误，D正确． 【点睛】本题考查了惯性在生活中的应用，解释惯性现象时的步骤： ①确定研究对象，阐明其原来的运动状态； ②说明哪个物体或物体的哪一部分运动状态改变了； ③说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态； ④说明结论． 10. 如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，现甲、乙两容器内装有水，且水面相平。当阀门K打开后，管中的水将（　　） A. 从乙流向甲 B. 从甲流向乙 C. 不流动 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】甲、乙两个容器，上端开口，下部通过阀门相连，当阀门打开后，属于连通器，根据连通器的知识，液体不流动时，液面相平，现在水面相平，所以液体不再流动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 如图所示，用线将灯悬挂在天花板上，当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是（ ） A. 线所受的重力 B. 灯所受的重力 C. 灯对线的拉力 D. 线对天化板的拉力 【答案】B 【解析】 【详解】A．灯所受拉力与线所受的重力没有满足二力平衡关于作用在同一个物体上的条件，故A不符合题意； B．当灯静止时，灯受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用，拉力和重力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B符合题意； C．灯所受拉力与灯对线的拉力是一对相互作用力，故C不符合题意； D．灯所受拉力与线对天化板的拉力没有满足二力平衡关于作用在同一个物体上的条件，故D不符合题意。 故选B。 12. 如图所示的装置可能是用来研究（　　） A. 液体内部的压强跟液体密度的关系 B. 液体内部的压强跟深度的关系 C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D. 液体内部向各个方向是否都有压强 【答案】A 【解析】 【详解】AB．液体的压强与液体的深度、液体的密度有关，如图所示，压强计的金属盒浸入液体的深度相同，压强计U形管两侧液柱的高度差不同，即液体的压强不同，故本实验应探究的是液体的压强与液体密度的关系，故A正确，B错误； CD．实验中金属盒指向同一方向，故不能探究液体在同一深度向各个方向压强是否相等，也不能探究液体向各个方向是否都有压强，故C、D错误。 故选A。 13. 如图所示，一冰块放入杯中，冰块对杯底的压力为F1、压强为P1；当冰块熔化成水后，水对杯底的压力为F2、压强为P2。则下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】冰化成水后，质量不变，重力不变，因水平面上柱形容器中液体对容器底的压力和自身的重力相等，所以，冰熔化前后对杯底的压力不变；但冰熔化成水时，受力面积变大，根据可得压强变小，故BC正确，AD错误。 故选BC。 14. 如图所示，小木块A放在长木板B上，弹簧测力计一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在粗糙的水平地面上。在恒力F作用下，木块A相对于地面保持静止，长木板B以速度v匀速向左运动，水平弹簧测力计的示数为T，则下列说法中正确的是（　　） A. 木块受到的摩擦力大小等于F B. 长木板受到的摩擦力大小等于T C. 若只将F改为2F，木块A受到的摩擦力大小不变 D. 若使长木板以2v的速度向左匀速运动，长木板受到的摩擦力大小不变 【答案】CD 【解析】 【详解】A．因为木块A处于静止状态，根据二力平衡，则木块受到的摩擦力大小等于T，故A错误； B．因为长木板做匀速直线运动，根据二力平衡的知识，长木板受到的摩擦力大小等于F，因为长木板同时受到木块与地面给的摩擦力，两个摩擦力的合力大小等于F，根据物体间力的作用是相互的可知木块对长木板的摩擦力大小等于T；而地面粗糙，对长木板一定有摩擦力，所以F大于T，故B错误； C．若只将F改为 2F ，木块仍然静止，根据二力平衡的知识，木块A受到的摩擦力大小不变，故C正确； D．摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，若使长木板以2v的速度向左匀速运动，木块与长木板之间、长木板与地面之间的压力、接触面的粗糙程度均不高精尖，长木板受到的摩擦力大小不变。故D正确。 故选CD 三、作图题。（每题2分，共4分） 15. 如图所示，小红站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上，请画出小红所受力的示意图（小红身上的O点为其重心）。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】小红随自动扶梯一同匀速上升，相对于扶梯静止，因此小丽不受摩擦力，只受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力；过重心O作竖直向下的力（即重力G）和竖直向上的力（即支持力F支持），如图 16. 如图所示，货物静止在传送带上，试画出货物受力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】货物静止在倾斜传送带上，受重力、支持力作用；同时由于货物相对于传送带有向下运动的趋势，所以还受到向上的摩擦力；过货物的重心分别沿竖直向下、垂直于传送带向上和平行于传送带向上的方向画一条有向线段，并分别用G、F和f表示，即为货物受力的示意图，如下图所示： 四、实验与探究。（每空1分，共19分） 17. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___________（填“相等”或“不相等”）； （2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变___________来实现的； （3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远说明小车受到的阻力越小，速度减小得越___________（填“快”或“慢”）； （4）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做___________ 。 【答案】 ①. 相等 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 慢 ④. 匀速直线运动 【解析】 【详解】（1）[1]每次都从斜面上同一位置释放，可以使小车运动到斜面底端时的速度相等。 （2）[2]在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小。 （3）[3]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 （4）[4]根据表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。 18. 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。 　　 （1）实验中，___________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数； （2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越________；由_________实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）在甲实验中，当木块的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小________；（选填“变大”、“变小”或“不变”） （4）小军比较图甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数。由此他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。 【答案】 ①. 必须 ②. 等于 ③. 大 ④. 甲丙 ⑤. 不变 ⑥. 错误 ⑦. 没有控制压力大小不变 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验过程中，由于滑动摩擦力无法直接测量，如果弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于二力平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[3]由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，且压力越大，弹簧测力计的示数越大，滑动摩擦力越大，根据控制变量法，故可以得出在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 [4]要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，根据控制变量法，需使压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，故图甲丙符合题意。 （3）[5]滑动摩擦力大小只与接触面粗糙程度和压力有关，与速度无关，在甲实验中，当木块的运动速度变大时，压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力的大小不变。 （4）[6][7]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力和接触面积的大小不同，由于没有控制压力大小不变，根据控制变量法，不能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，所以他的结论是错误的。 19. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有______和______； （2）通过比较图甲、乙，说明在受力面积一定时，______压力的作用效果越明显； （3）通过比较图______（填序号），说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p______p′（选填：“＞”、“＜”或“＝”）； （5）课后，善于思考的小明想对甲和丙进行比较，你认为是否可以？______，理由：______。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 控制变量法 ③. 转换法 ④. 压力越大 ⑤. 乙、丙 ⑥. ＝ ⑦. 不可以 ⑧. 没有控制变量唯一 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵凹陷的越深，压力的作用效果越明显，实验中用到的研究方法转换法；实验中改变压力大小时需控制受力面积相同，改变受力面积时，需控制压力大小相同，这中研究方法叫控制变量法。 （2）[4]比较图甲、乙可以看出，受力面积相同，压力不同，故可得出结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）[5]要验证在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，应控制压力一定，改变受力面积，故可通过比较图乙、丙得出结论。 （4）[6]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，两者的压力大小相同，受力面积也相同，因此，图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小相等，即。 （5）[7][8]对甲和丙进行比较是不能得出有效结论的，因为两次实验压力大小和受力面积大小均不同，没有控制变量唯一。 五、综合应用题。（20题8分，21题9分，共17分） 20. 一辆小型汽车的质量是1.2t，在平直公路上匀速行驶，受到的阻力是车重的0.2倍，求： （1）空载时汽车的牵引力大小是多少？ （2）这辆汽车装载货物后，牵引力变为3400N，仍然做匀速直线运动，货物的质量是多少？ 【答案】（1）2400N；（2）0.5t 【解析】 【详解】解：（1）汽车的质量为1.2t，合1200kg，在平直公路上匀速行驶时受到的阻力为 f=0.2G=0.2mg=0.2×1200kg×10N/kg=2400N 因汽车匀速行驶，牵引力与阻力为一对平衡力，则牵引力大小 F=f=2400N （2）这辆汽车装载货物后，牵引力变为3400N，仍然做匀速直线运动，则此时汽车总重力为 G总= 汽车总质量为 m总= 则货物的质量是 m货=m总-m=1700kg-1200kg=500kg=0.5t 答：（1）空载时汽车的牵引力是2400N； （2）这辆汽车装载货物后，牵引力变为3400N，仍然做匀速直线运动，货物的质量是0.5t。 21. 如图所示，放在水平桌面上的容器中装有深度为10cm、重为0.6N的水。已知容器的重为0.3N、底面积为5cm2。（g取10N/kg） （1）求容器底部受到水的压强为多少Pa； （2）求水对容器底的压力为多少N； （3）求容器对水平桌面的压强为多少Pa。 【答案】（1）1000Pa；（2）0.5N；（3）1800Pa 【解析】 【详解】解：（1）容器内水的深度 h＝10cm＝0.1m 容器底部受到水的压强 （2）由可得，水对容器底的压力 （3）容器对水平桌面的压力 容器对水平桌面的压强 答：（1）容器底部受到水的压强为1000Pa； （2）水对容器底的压力为0.5N； （3）容器对水平桌面的压强为1800Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期第一次学情分析 八年级物理（沪科版） 一、填空题。（每空1分，共14分） 1. 如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起向右做匀速直线运动，当车突然停止运动后，则两个小球将做______运动，两个小球______（填“会”或“不会”）相碰（设车无限长，其他阻力不计）。 2. 南海被誉为“海上丝绸之路”，在这片海域里有着丰富的文物。目前我国政府已经对文物之一“南海1号”古沉船整体打捞行动正式启动，我国打捞工作者下潜至水下25m处发现了这艘古船，并在船上发现了一个铜钱，该铜钱的面积是4×10-4m2，则铜钱受到海水对它的压强______Pa，压力是______N。（海水密度1.03×103kg/m3） 3. 举重运动员正在赛场上激烈角逐最后一块举重金牌，只见某运动员拼尽全力，用力抓住杠铃，使劲向上拉，但杠铃纹丝未动。若杠铃重1000N，运动员向上拉杠铃的力是800N，则这两个力的合力是_______N，方向_______；此时杠铃受到的合力为___________N。 4. 如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过______方法增大脚与垫之间的摩擦力；其正面还隐藏了许多小凸起，这是通过______来增大压强，两措并举以达到理想的防滑和足底按摩的效果。 5. 工人师傅在对窗台施工时，将水平仪放置于窗台上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅锤线的工作原理是利用重力________的特点，图示情形说明窗台_______（选填“左”或“右”）面较低。 6. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的重物，乙图为拉力随时间变化的关系图像，丙图为重物运动速度随时间变化的关系图像．根据图中所给信息可知：第4s时，重物所受摩擦力大小为______N，第8s时，重物所受合力大小为______N。重物对地面的压力是______形变产生的。 二、选择。（每题2分，共16分。13、14为双选题） 7. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是 A. 足球在空中沿弧线飞行 B. 足球在草地上越滚越慢 C. 被踩在脚下的足球变扁 D. 守门员抱住飞来的足球 8. 《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　　） A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. F1＝F2 D. 无法确定 9. 图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是 A. 都在小车突然停止时发生 B. 都是在小车突然起动时发生 C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生 D. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生 10. 如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，现甲、乙两容器内装有水，且水面相平。当阀门K打开后，管中的水将（　　） A. 从乙流向甲 B. 从甲流向乙 C. 不流动 D. 无法判断 11. 如图所示，用线将灯悬挂在天花板上，当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是（ ） A. 线所受的重力 B. 灯所受的重力 C. 灯对线的拉力 D. 线对天化板的拉力 12. 如图所示的装置可能是用来研究（　　） A. 液体内部的压强跟液体密度的关系 B. 液体内部的压强跟深度的关系 C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D. 液体内部向各个方向是否都有压强 13. 如图所示，一冰块放入杯中，冰块对杯底的压力为F1、压强为P1；当冰块熔化成水后，水对杯底的压力为F2、压强为P2。则下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 14. 如图所示，小木块A放在长木板B上，弹簧测力计一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在粗糙的水平地面上。在恒力F作用下，木块A相对于地面保持静止，长木板B以速度v匀速向左运动，水平弹簧测力计的示数为T，则下列说法中正确的是（　　） A. 木块受到的摩擦力大小等于F B. 长木板受到的摩擦力大小等于T C. 若只将F改为2F，木块A受到的摩擦力大小不变 D. 若使长木板以2v的速度向左匀速运动，长木板受到的摩擦力大小不变 三、作图题。（每题2分，共4分） 15. 如图所示，小红站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上，请画出小红所受力的示意图（小红身上的O点为其重心）。 16. 如图所示，货物静止在传送带上，试画出货物受力的示意图。 四、实验与探究。（每空1分，共19分） 17. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___________（填“相等”或“不相等”）； （2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变___________来实现的； （3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远说明小车受到的阻力越小，速度减小得越___________（填“快”或“慢”）； （4）推理：如果小车在水平面上滑行，受到阻力越来越小，直到变为零，它将做___________ 。 18. 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。 　　 （1）实验中，___________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数； （2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越________；由_________实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）在甲实验中，当木块的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小________；（选填“变大”、“变小”或“不变”） （4）小军比较图甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数。由此他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。 19. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果。实验中用到的研究方法有______和______； （2）通过比较图甲、乙，说明在受力面积一定时，______压力的作用效果越明显； （3）通过比较图______（填序号），说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p______p′（选填：“＞”、“＜”或“＝”）； （5）课后，善于思考的小明想对甲和丙进行比较，你认为是否可以？______，理由：______。 五、综合应用题。（20题8分，21题9分，共17分） 20. 一辆小型汽车的质量是1.2t，在平直公路上匀速行驶，受到的阻力是车重的0.2倍，求： （1）空载时汽车的牵引力大小是多少？ （2）这辆汽车装载货物后，牵引力变为3400N，仍然做匀速直线运动，货物的质量是多少？ 21. 如图所示，放在水平桌面上的容器中装有深度为10cm、重为0.6N的水。已知容器的重为0.3N、底面积为5cm2。（g取10N/kg） （1）求容器底部受到水压强为多少Pa； （2）求水对容器底的压力为多少N； （3）求容器对水平桌面的压强为多少Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$