内容正文:
第10讲 分数除以分数
知识讲解
知识点1:分数除以分数
分数除以分数,可以用被除数乘除数的倒数来计算。
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
典型例题
例1: ÷ = × ( ) =( )
÷ = ( )×( )=( )
解析:分数除以分数,可以用被除数乘除数的倒数来计算,所以 ÷就可以写成 ×,然后按照分数乘分数进行计算即可,同理÷就可以写成×.
解答; ÷ = × =
÷ = × =
变式题1:张叔叔在柳树湾公园小时步行千米,他平均每小时行了多少千米?
变式题2:王阿姨到菜场买了千克白菜,用去元。每千克白菜多少元?
知识点2: 已知一个数的几分之几是多少,求这个数
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,是把这个数看作单位“1”,单位“1”的量是未知的,可以设单位“1”的量为x,根据乘法的意义列方程解答。
典型例题
例2:苏宁出售一种洗衣机,价格为1200元,相当于国美价格的。在国美这种洗衣机的价格是多少元?
解析:根据题意可以知道数量关系是:国美的价格×=苏宁的价格,可以用方程来解答此题,设国美洗衣机的价格为x元,带入数量关系式,列方程为 x =1200 ,解方程即可。
解答:解:设国美洗衣机的价格为x元
x =1200
X=1350
变式题1:把数量关系填写完整。
(1)一本书,已看了总页数的。( )×=( )
(2)火车的速度比汽车快。 ( )×=( )
变式题2: 建设市民广场的健身设施,实际投资比原计划增加了10万元,实际比原计划增加了。原计划投资多少万元?(先填写数量关系式,再列方程解答))
( )×=( )
牛刀小试
1.计算下列各题。
÷= ÷= ÷= ÷=
2.欢欢今年6岁,正好是妈妈岁数的。妈妈今年多少岁?
3. 明明看一本故事书,看了45页,正好看了全书的。这本故事书一共有多少页?
4. 宁城小学教学楼占地面积为640平方米,约是校园总面积的。宁城小学校园的总面积约是多少?
课堂练习
1. 把数量关系式补充完整。
(1)一本书已看了全书的。 ( )×=( )
(2)公鸡的只数占鸡的总只数的。 ( )×=( )
(3)一条公路,已经修了这条路的。 ( )×=( )
2. (1)一条公路全长400米,已修了全长的,已修了多少米?
(2)一条公路已修了320米,正好占全长的。公路全长多少米?
3. 汽车每小时行80千米,是火车速度的,火车每小时行多少千米?
出门测
1. 列式计算。
(1)一个数是360,它的是多少? (2)一个数的是240,这个数是多少?
2.公园里有36棵广玉兰树和12棵桂花树,桂花树的棵数是广玉兰树棵数的几分之几?
3.公园里有36棵广玉兰树,桂花树的棵数是广玉兰树的棵数的。公园里有多少棵桂花树?
4.公园里有12棵桂花树,是广玉兰树棵数的,公园里有多少棵广玉兰树?
5.公园里桂花树比广玉兰树少24棵,桂花树比广玉兰树少,公园有广玉兰树多少棵?
课后作业:
1. 填空。
(1)18的是( ),18是的( )倍,里面有( )个,有( )个。
(2)一辆车小时行驶了84千米,平均每小时行驶( )千米,平均行1千米需要( )千米。
(3)a÷(a>0)表示把a扩大到原来的( )倍。
(4)米是米的( ),里面有( )个,米的( )米。
2. 在○里填上”>””<”或”=”。
÷2○ ÷1○ ÷○ ÷5○×w
3. (1)是的几倍? (2)是10的几分之几?
(3)一个数的是,求这个数。
4. 刘睿分钟步行了千米 ,刘睿平均每分钟步行多少千米?步行1千米需要多少分钟?
5. 甲钢管长米,乙钢管长米,甲钢管的长度是乙钢管的几倍?
6. 一个长方形的面积是平方米,长是米。这个长方形的宽是多少米?
7. 王阿姨用小时织了米长的布。照这样的速度,
(1)她小时可以织多少米布?
(2)她要织米长的布,需要多少小时?
因为用心 1 所以专业
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