精品解析：江西省吉安市遂川县职业中学2022-2023学年高一上学期期末模拟语文试题

2022-2023学年上学期职业中学语文科目期末考试试题（专业技术班） 满分：150分 时间：150分钟 一、基础知识及运用（每题3分，共24分） 1. 下列词语中，加点字的读音不正确的一项（ ） A 惆（chóu）怅 褶皱（zhě） 横样子（hèng） 膝盖（xī） B. 寒碜（chen） 包扎（zā ） 油腻（nì） 誊写（tóng） C. 相称（chèn） 粗陋（lòu） 凫水（fú） 吆喝（yāo） D. 拭汗（shì） 裸露（luǒ） 艳羡（xiàn） 撂下（liào） 2. 下列词语中，书写全部正确的一项（ ） A. 誊写 请柬 一模一样 瞠目结舌 B. 贪婪 悸动 钢筋铁骨 大气晚成 C. 观察 峥荣 梳妆打扮 言谈举止 D. 凛冽 斟酌 打报不平 独一无二 3. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（ ） A. 这里海拔一千二、三百米，一眼望去，到处是荒地。 B. 他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。 C. 那是谁的地？是公家的？还是私人的？ D. 他还说：如果我没事，可以和他一起去。 4. 下列各句中，画横线的成语使用恰当的一句是（ ） A. 只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。 B. 长春亚泰与山东鲁能两支球队实力相当，半斤八两，难分高低。 C. 那几篇文章写得都不怎么样，只有这一篇还算差强人意。 D. 他是主犯，如果与从犯判一样的刑，那就罚不当罪了。 5. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①由于生活节奏的加快，现代的人们普遍存在缺少________的问题，以致邻里之间都出现了老死不相往来的现象。 ②作为当今唯一超级大国的美国，其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有________的。 ③在“四人帮”横行的时代，他们经常肆意________毛主席的指示精神，让很多不明事理的青年学生跟着他们干。 ④中国共产党建党后，一直实行由执政党领导的多党合作制，为的是和各党派共商________，建设好国家。 A. 沟通　界线　窜改　国事 B. 勾通　界限　窜改　国事 C. 沟通　界限　篡改　国是 D. 勾通　界线　篡改　国是 6. 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是（ ） A. 它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶。 B. 那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。 C. 红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。 D. 它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。 7. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 B. 为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全教育和管理。 C. 近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将重点建设一批高水平的学科。 D. 它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。 8. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 C. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。 二、默写填空（每空1分，共6分） 9 名句填空 （1）狗吠深巷中，_____________《归园田居。其一》陶渊明 （2）书生意气，_____________。《沁园春。长沙》毛泽东 （3）王于兴师，_______________，与子偕作《无衣》 （4）____________，严杀尽兮弃原野。《国殇》屈原 （5）______________，海水知天寒。《饮马长城窟行》 （6）______________，清泉石上流。《山居秋暝》王维 三、古代诗文阅读（20分） （一）（共6分每小题3分） 阅读下面这首诗，完成下面小题： 春夜洛城闻笛 （唐李白） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 10. 下面对这首诗的赏析有误的一项是（ ） A. 首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。 B. 第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛声之悠扬。 C. 这首诗在以诗人的感情变化，重点在于表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。 D. 全诗紧扣一个“闻”字，抒发诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。 11. 历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试着加以说明。 （二）（14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 王述，蓝田县侯。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒。举以掷地鸡子于地圆转未止。下地以屐齿碾之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去。良久，转头问左右小吏曰：去未？答曰：“己去。”然后复坐。时人叹其性急而能有所容。 （选自《世说新语》，有改动） [注释]①内：通“纳”，放入。②啮（niè）：咬。③数：数落。 12. 用“/”为下面的句子断句。（画一处） 举 以 掷 地 鸡 子 于 地 圆 转 未 止 13. 用现代汉语翻译下面句子。 （1）尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒。 （2）时人叹其性急而能有所容。 14. 结合文章内容，说说王蓝田是一个怎样的人。 四、现代文阅读（30分） （一）（9分每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 沙尘暴 人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。 在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送。我国黄土高原的黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的，华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地上诞生和发展起来的。澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中的酸性物质，减缓酸雨的发生。 风是地球上空的传送带，它将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘与水汽相遇，便能结合为云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布与补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。 然而，近百年来，沙尘暴却已成为影响人类生产生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自干旱、半干旱的草原区。在人为活动的干预下，特别是由于森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，结果造成生态巨变：原来有沙漠的地方沙漠扩大了；没有沙漠的地方沙漠产生了；内陆河流程缩短，水量减少，沼泽地消失；河流两岸的绿色走廊枯萎死亡。这样，来自大西北的沙尘暴，一路上还源源获得陆地上新的沙尘源的补充，而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之，在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度，一连串的灾害也就由此产生。 歌德说过：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。”这或许能给我们某种启示。 15. 下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是（ ） A. 沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象。 B. 沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程。 C. 从地质史上看，沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。 D. 沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。 16. 下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是（ ） A. 沙尘这种天气现象古已有之，它在地球生态平衡中起着一定的作用。 B. 沙尘逐渐积聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用。 C. 沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。 D. 沙尘不仅在土壤的分布与补充上，而且在全球水循环上也扮演着重要角色。 17. 下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（ ） A. 强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送。 B. 森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变。 C. 沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒。 D. 在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已经远远大于土壤的生成速度。 （二）（21分） 阅读下面的文字。完成下面小题。 一根善的拐杖 ①14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢。 ②父亲是个呆不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱，尽管只有十几元。原来，父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我。 ③周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”而我头一次没听他的话，偷偷地跟着他。 ④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放她的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌，可他两只胳膊还要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单，没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。 ⑤就在这个时候，一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然晕倒在地上。一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。 ⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去，每一张都分明写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子，上面写着焦急。 ⑦我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照了人的良心。 ⑧父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候，一再向父亲道谢，而父亲只是擦擦脸上的汗水，轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来，像在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人家，拄着点儿走吧，能稳当些。” ⑨“谢谢，那你怎么办？”“没啥，我这不是还有一根吗，我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。 ⑩人群出奇地安静。 ⑪没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根，很深很深的根。 ⑫人群并没有散去，开始有人伸出手来，一双，两双，十双……枯藤开始发出了新芽儿！ ⑬我们太习惯“事不关己，高高挂起”了，各扫门前雪，整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡，邪恶当道时的熟视无睹，都会令你的灵魂左右飘忽，摇摇欲坠。 ⑭父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。 18. 从文章内容来看，题目中“拐杖”具有什么样的含义？ 19. 结合选文具体内容，概括父亲是个怎样的人。 20. 选文第④段画线的句子运用了哪种描写方法？有什么作用？ 21. 选文第⑥段主要运用了何种表现手法？有什么好处？ 22. 分析选文第⑩段“人群出奇地安静”的原因。 五、应用文写作（10分） 23. 阅读下面的文字，按要求作文。 请以当事人身份写一张借条：三月一日，张华买车，向好友李强借人民币10000元，承诺7月1日归还。（200字以内） 六、作文（60分） 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。 前段时间，陈奕迅的《孤勇者》大火，一句“谁说站在光里的才算英雄”引起了无数网友的共鸣。在人们看来，不止那些站在舞台中央、聚光灯下，取得成就、获得鲜花和掌声的是英雄；那些直面挑战、战胜自我的人，那些默默无闻、甘于奉献的人，那些为生活奔波、为梦想奋斗的人，那些最平凡的、不完美的、各行各业的普通人也可以是我们心目中的英雄。那么，谁是你心目中的英雄？ 请以“我心目中英雄”为题目，写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于700字；③文中不得透露本人相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022-2023学年上学期职业中学语文科目期末考试试题（专业技术班） 满分：150分 时间：150分钟 一、基础知识及运用（每题3分，共24分） 1. 下列词语中，加点字的读音不正确的一项（ ） A. 惆（chóu）怅 褶皱（zhě） 横样子（hèng） 膝盖（xī） B. 寒碜（chen） 包扎（zā ） 油腻（nì） 誊写（tóng） C. 相称（chèn） 粗陋（lòu） 凫水（fú） 吆喝（yāo） D. 拭汗（shì） 裸露（luǒ） 艳羡（xiàn） 撂下（liào） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 B.“誊写”的“誊”应读作téng。 故选B。 2. 下列词语中，书写全部正确的一项（ ） A. 誊写 请柬 一模一样 瞠目结舌 B 贪婪 悸动 钢筋铁骨 大气晚成 C. 观察 峥荣 梳妆打扮 言谈举止 D. 凛冽 斟酌 打报不平 独一无二 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“大气晚成”的“气”应写作“器”。 C.“峥荣”的“荣”应写作“嵘”。 D.“打报不平”的“报”应写作“抱”。 故选A。 3. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（ ） A. 这里海拔一千二、三百米，一眼望去，到处是荒地。 B. 他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。 C. 那是谁的地？是公家的？还是私人的？ D. 他还说：如果我没事，可以和他一起去。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号能力。 A.“一千二、三百米”约数中间不用顿号，应将“顿号”去掉。 C.“是公家的？还是私人的？”选择问句，句末用问号，应将第二个“问号”改为“逗号”。 D.转述别人的话，不用冒号，应将“冒号”改为“逗号”。 故选B。 4. 下列各句中，画横线的成语使用恰当的一句是（ ） A. 只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。 B. 长春亚泰与山东鲁能两支球队实力相当，半斤八两，难分高低。 C. 那几篇文章写得都不怎么样，只有这一篇还算差强人意。 D. 他是主犯，如果与从犯判一样的刑，那就罚不当罪了。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语能力。 A.“三人成虎”，比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。句中是说大家齐心协力能克服困难，成语不符合语境。 B.“半斤八两”，比喻彼此不相上下，含贬义。句中是说两支球队实力相当，不含贬义，成语不符合语境。 C.“差强人意”，表示大体上还能够使人满意。句中是说只有这篇还算令人满意，成语符合语境。 D.“罚不当罪”，指处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。句中是说他是主犯，罪行应更重，成语不符合语境。 故选C。 5. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①由于生活节奏的加快，现代的人们普遍存在缺少________的问题，以致邻里之间都出现了老死不相往来的现象。 ②作为当今唯一超级大国的美国，其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有________的。 ③在“四人帮”横行的时代，他们经常肆意________毛主席的指示精神，让很多不明事理的青年学生跟着他们干。 ④中国共产党建党后，一直实行由执政党领导的多党合作制，为的是和各党派共商________，建设好国家。 A. 沟通　界线　窜改　国事 B. 勾通　界限　窜改　国事 C. 沟通　界限　篡改　国是 D. 勾通　界线　篡改　国是 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“沟通”，使双方互相通连。／“勾通”，暗中串通。句中是说现代人缺少交流沟通，应填“沟通”。 ②“界限”，指不同事物的分界外，还指尽头或限度。／“界线”，两地区分界边线。句中是说美国的野心没有限度，应填“界限”。 ③“窜改”，改动文字或语言。／“篡改”，用作假的手段改动或曲解。句中是说曲解主席指示精神，应填“篡改”。 ④“国事”，国家的重大事情。／“国是”，国家大计，国家的大政方针。句中是说多党合作制度是为了商讨国家大计的，应填“国是”。 故选C。 6. 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是（ ） A. 它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶。 B. 那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。 C. 红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。 D. 它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.比喻。将“枝干”比作“铁一样锈红”，将“碎叶”比作“凤羽”，属于比喻中的明喻。 B.拟人。赋予了白菜以人的行动特征，即“跳出来”，使句子更加生动。 C.比喻。将“红柳”比作“冰山”，喻词是“如同”，属于比喻中的暗喻。 D.比喻。将“它们”比作“盘卷的金属”，喻词是“如”，属于比喻中的暗喻。 故选B。 7. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 B. 为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全教育和管理。 C. 近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将重点建设一批高水平的学科。 D. 它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分赘余。“难言之隐”形容有难言的苦衷，与“苦衷”重复，可将“的苦衷”去掉。 C.搭配不当。“加快”和“规模”谓宾搭配不当，可将“和规模”去掉。 D.搭配不当。“发电量”和“输送”主谓搭配不当，可将“它每年的发电量”修改为“它每年发的电”。 故选B。 8. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 C. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】该题考核语言表达。A项，承蒙：是敬辞，表示心怀感激地接受。句中“承蒙我父母照顾”错误。B项，高足：赞扬别人的弟子本领高强，用作敬辞。此处应采用谦词。D项，恭候：敬辞，恭敬地等候。“对方恭候我”，敬辞误用。 二、默写填空（每空1分，共6分） 9. 名句填空 （1）狗吠深巷中，_____________。《归园田居。其一》陶渊明 （2）书生意气，_____________。《沁园春。长沙》毛泽东 （3）王于兴师，_______________，与子偕作。《无衣》 （4）____________，严杀尽兮弃原野。《国殇》屈原 （5）______________，海水知天寒。《饮马长城窟行》 （6）______________，清泉石上流。《山居秋暝》王维 【答案】 ①. 鸡鸣桑树颠 ②. 挥斥方遒 ③. 修我矛戟 ④. 天时坠兮威灵怒 ⑤. 枯桑知天风 ⑥. 明月松间照 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“颠”“方遒”“矛戟”“坠”“威”。 三、古代诗文阅读（20分） （一）（共6分每小题3分） 阅读下面这首诗，完成下面小题： 春夜洛城闻笛 （唐李白） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 10. 下面对这首诗的赏析有误的一项是（ ） A. 首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。 B. 第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛声之悠扬。 C. 这首诗在以诗人的感情变化，重点在于表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。 D. 全诗紧扣一个“闻”字，抒发诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。 11. 历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试着加以说明。 【答案】10. C 11. 赞同，“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情，这种思乡之情是从听到《折杨柳》的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力”错误。诗歌前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡，表达了诗人对家乡和亲人的想念之情，而不是“表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力”，应该是悠扬的玉笛声引发了诗人的思乡之情。 故选C。 【11题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情，寓有惜别怀远之意。本诗描写春宵人静之时，作者忽然听到了一阵悠扬的笛声，仔细一听，这笛声乃“折柳”曲。作者由“折柳”曲想到，此时正是折柳的季节了，春天已到而自己却还漂泊在外，不禁更引起了思乡之情。本诗重在抒写思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。 （二）（14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 王述，蓝田县侯。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒。举以掷地鸡子于地圆转未止。下地以屐齿碾之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去。良久，转头问左右小吏曰：去未？答曰：“己去。”然后复坐。时人叹其性急而能有所容。 （选自《世说新语》，有改动） [注释]①内：通“纳”，放入。②啮（niè）：咬。③数：数落。 12. 用“/”为下面的句子断句。（画一处） 举 以 掷 地 鸡 子 于 地 圆 转 未 止 13. 用现代汉语翻译下面句子。 （1）尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒。 （2）时人叹其性急而能有所容。 14. 结合文章内容，说说王蓝田是一个怎样的人。 【答案】12. 举以掷地/鸡子于地圆转未止 13. ①. 曾经吃鸡蛋，他用筷子扎鸡蛋，没有拿到，就十分生气。 ②. 当时的人赞赏他虽然性情急躁，可是能宽容别人。 14. 王蓝田性格急躁，但懂得忍让（宽容别人），为人坦率。 【解析】 【12题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：把鸡蛋举起来扔到地上，鸡蛋在地上旋转不停。“举以掷地”与“鸡子于地圆转未止”之间构成承接关系，需要停顿，故此句可停顿为：举以掷地/鸡子于地圆转未止。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“尝”，曾经；“箸”，筷子；“不得”，没有（能够）拿到；“便”，于是、就。 （2）“时”，当时；“而”，表转折，却。 【14题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 根据“尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒。举以掷地鸡子于地圆转未止。下地以屐齿碾之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之”可知，王蓝田扎不到鸡蛋就又扔又踩，踩不到就又咬又吐，是个性格非常急躁，坦率可爱的人。 根据“谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动”可知，面对性情粗暴固执的谢无奕的谩骂，王述能面墙不动，是个懂得忍让、宽容别人的人。 参考译文： 王述，蓝田县侯。曾经吃鸡蛋，他用筷子扎鸡蛋，没有拿到，就十分生气，把鸡蛋举起来扔到地上。鸡蛋在地上旋转不停。他接着从席上下来用木屐踩，又没有踩到。愤怒至极，又从地上拾取放入口中，把蛋咬破了就吐掉。谢无奕性情粗暴固执，因为一件事彼此不合，亲自前去数落蓝田侯王述，肆意攻击谩骂。王述表情严肃地转身对着墙，不敢动。过了半天，谢无奕已经离开。很久，他才回过头问身旁的小官吏说：“走了没有？”小官吏回答说：“已经走了。”然后才转过身又坐回原处。当时的人赞赏他虽然性情急躁，可是能宽容别人。 （选自《世说新语》，有改动） 四、现代文阅读（30分） （一）（9分每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 沙尘暴 人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。 在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送。我国黄土高原的黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的，华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地上诞生和发展起来的。澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中的酸性物质，减缓酸雨的发生。 风是地球上空的传送带，它将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘与水汽相遇，便能结合为云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布与补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。 然而，近百年来，沙尘暴却已成为影响人类生产生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自干旱、半干旱的草原区。在人为活动的干预下，特别是由于森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，结果造成生态巨变：原来有沙漠的地方沙漠扩大了；没有沙漠的地方沙漠产生了；内陆河流程缩短，水量减少，沼泽地消失；河流两岸的绿色走廊枯萎死亡。这样，来自大西北的沙尘暴，一路上还源源获得陆地上新的沙尘源的补充，而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之，在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度，一连串的灾害也就由此产生。 歌德说过：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。”这或许能给我们某种启示。 15. 下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是（ ） A. 沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象。 B. 沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程。 C. 从地质史上看，沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。 D. 沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。 16. 下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是（ ） A. 沙尘这种天气现象古已有之，它在地球生态平衡中起着一定的作用。 B. 沙尘逐渐积聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用。 C. 沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。 D. 沙尘不仅在土壤的分布与补充上，而且在全球水循环上也扮演着重要角色。 17. 下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（ ） A. 强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送。 B. 森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变。 C. 沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒。 D. 在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已经远远大于土壤的生成速度。 【答案】15. A 16. B 17. A 【解析】 【15题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 A.根据第一段“即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象”可知，沙尘暴是“天气现象”，这种天气现象形成的原因是“风将大量沙尘卷起”，造成了“空气混浊，能见度小于千米”的结果，是对沙尘暴的具体解释。 B.根据第一段“它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地”可知，只是强调沙尘暴是大自然的一项工程，在全球生态平衡中占有重要地位，没有解释沙尘暴含义。 C.根据第二段“在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送”可知，强调的是风力对草原带的风化物质进行筛选分类，没有解释沙尘暴含义。 D.根据第二段“在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送”可知，强调的是风力对草原带的风化物质进行筛选分类，没有解释沙尘暴含义。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 B.“沙尘逐渐积聚形成沙尘暴”错误。根据第三段“沙尘与水汽相遇，便能结合为云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布与补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色”可知，沙尘是通过促进水循环起到保持生态平衡的作用，不是简单的靠沙尘积聚。 故选B。 【17题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送”错误。根据第二段“在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送”可知，强调的是风力对草原带的风化物质进行筛选分类，和沙尘暴灾害加剧的原因无关。 B.根据第四段“特别是由于森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，结果造成生态巨变”可知，选项正确。 C.根据第四段“而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒”可知，选项正确。 D.根据第四段“在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度，一连串的灾害也就由此产生”可知，选项正确。 故选A。 （二）（21分） 阅读下面的文字。完成下面小题。 一根善的拐杖 ①14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢。 ②父亲是个呆不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱，尽管只有十几元。原来，父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我。 ③周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”而我头一次没听他的话，偷偷地跟着他。 ④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放她的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌，可他两只胳膊还要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单，没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。 ⑤就在这个时候，一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然晕倒在地上。一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。 ⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去，每一张都分明写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子，上面写着焦急。 ⑦我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照了人的良心。 ⑧父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候，一再向父亲道谢，而父亲只是擦擦脸上的汗水，轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来，像在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人家，拄着点儿走吧，能稳当些。” ⑨“谢谢，那你怎么办？”“没啥，我这不是还有一根吗，我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。 ⑩人群出奇地安静。 ⑪没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根，很深很深的根。 ⑫人群并没有散去，开始有人伸出手来，一双，两双，十双……枯藤开始发出了新芽儿！ ⑬我们太习惯“事不关己，高高挂起”了，各扫门前雪，整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡，邪恶当道时的熟视无睹，都会令你的灵魂左右飘忽，摇摇欲坠。 ⑭父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。 18. 从文章内容来看，题目中“拐杖”具有什么样的含义？ 19. 结合选文具体内容，概括父亲是个怎样的人。 20. 选文第④段画线的句子运用了哪种描写方法？有什么作用？ 21. 选文第⑥段主要运用了何种表现手法？有什么好处？ 22. 分析选文第⑩段“人群出奇地安静”的原因。 【答案】18. 表面指父亲因为摔断腿而需要拄着的拐杖，深层含义指父亲善良、乐于助人的精神。 19. ①善良（乐于助人、有担当），因为他扶起一位中暑的老人，并将一支拐杖给了老人。 ②吃苦耐劳（有责任感、勤劳），因为他在摔断了右腿需要休养时，还顶着烈日去发广告单挣钱养家。 ③爱孩子，因为他不让“我”帮他发广告单，督促“我”读书。 20. 自然环境描写。生动形象地写出了天气的炎热，表现了父亲发广告单的不易，为后文老人中暑摔倒的情节做了铺垫。 21. 对比。将父亲的焦急与众人的冷漠形成对比，突出表现了父亲善良的品质，表达了“我”对父亲的敬佩、赞美之情。 22. ①为父亲拄着双拐还能去帮助老人的行为而震撼。 ②为自己的冷漠、麻木而感到羞愧。 ③对父亲善良的举动充满敬意。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容。深层含义即引申义、比喻义、象征义。具体作答时，可从文章的故事情节、人物形象塑造、主题表达等几个角度，结合具体内容进行分析作答。 “拐杖”本来是指父亲因摔断腿而不得不拄着双拐；从“没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根，很深很深的根”“父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃”等句子可见，“拐杖”更是指人心的善良、乐于助人等美好品质。 【19题详解】 本题考查学生鉴赏作品形象的能力。 把握人物形象特征要从两点入手：一是重视人物的身份、地位、经历、教养和气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。二是结合文本对人物语言、外貌、行动和心理的直接描写，以及对环境、与他人的关系等的间接描写，来把握人物的思想感情和性格特征。本题中： ①父亲帮助老人，不惜把自己的拐杖送给老人，可见父亲善良； ②“医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢”“父亲是个呆不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖……就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱”可见，父亲吃苦耐劳，摔断了双腿依然出外挣钱； ③“周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，狠狠训斥了我：‘没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书’”可见，父亲疼爱孩子。 【20题详解】 本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。 划线句中着重描写的主体有“太阳”“风儿”“梧桐树”，描写了它们的状态，属于自然环境描写。 “太阳已在尽情地释放她的热情”可见天气炎热，“风儿也不见一丝踪影”“梧桐树也是无精打采”从侧面烘托出天气炎热，体现父亲在这样的天气外出发传单的艰辛，也为后文老人中暑埋伏笔。 【21题详解】 本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 分析句子内容及表达效果，理解含义要学会灵活应变。作答本类题型，可以按照“明手法+析内容+点效果”的套路来。 “每一张都分明写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子”，用众人的麻木与父亲的焦急形成对比，衬托出父亲善良、乐于助人的品质，体现“我”对父亲的敬佩之情。 【22题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 “安静”是因为人们只是围观，却没有一个人肯伸出援手，此刻伸出援手的竟是父亲这样一个拄着双拐的人，人们被父亲善良的行为所震撼、触动，因而开始反思自己的冷漠麻木，也含有对父亲的敬佩之情。 五、应用文写作（10分） 23. 阅读下面的文字，按要求作文。 请以当事人身份写一张借条：三月一日，张华买车，向好友李强借人民币10000元，承诺7月1日归还。（200字以内） 【答案】 示例： 借条 今向好友李强借到人民币壹万元整，用于买车，承诺七月一日归还。 此据 借款人：张华（手印） ××××年3月1日 【解析】 【详解】本题考查学生的微写作能力。 写作类型：借条。 借条格式： 1.标题：第一行居中写“借条”。 2.正文：第二行空两格写清向谁借、借什么、数量，有时要写什么时候还。一般惯用“今（现、兹）借到”开头，“此据”“特立此据”为结尾，以示强调。这里是3月1日，张华买车，向好友李强借人民币10000元，承诺7月1日归还。 3.落款：在右下方写借物人的姓名（单位名），另起一行，在借物人下写上日期。 注意：涉及钱、数量一定要大写；钱币后应加“整”字。 六、作文（60分） 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。 前段时间，陈奕迅的《孤勇者》大火，一句“谁说站在光里的才算英雄”引起了无数网友的共鸣。在人们看来，不止那些站在舞台中央、聚光灯下，取得成就、获得鲜花和掌声的是英雄；那些直面挑战、战胜自我的人，那些默默无闻、甘于奉献的人，那些为生活奔波、为梦想奋斗的人，那些最平凡的、不完美的、各行各业的普通人也可以是我们心目中的英雄。那么，谁是你心目中的英雄？ 请以“我心目中的英雄”为题目，写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于700字；③文中不得透露本人相关信息。 【答案】例文： 我心目中的英雄 英雄，民族屹立之脊梁。回顾历史，凝视今朝，他们在千年万载的诗篇中永葆传奇，给后来者激励，让众生心向往之。这些英雄如同铿锵的脚印记录历史，也昭告着未来…… 我心目中的英雄，是一位有着“禾下乘凉梦”的老爷爷。他说，他毕生追求就是为了让所有的人远离饥饿，于是，他立足于田野，高挽裤脚，满腿泥巴，几十年如一日培育出了杂交水稻。使全国乃至全世界的粮食产量得到大幅度提高，让千百万人远离了饥饿，享受了温饱。但他即使功劳盖世仍不忘初心，扎根土地，把务农做到了极致，也让杂交水稻芳香飘向了全世界。这位英雄就是“杂交水稻之父”——袁隆平。 从他的身上，我读懂了“英雄怀天下”情怀。 我心目中的英雄，是一位战机驾驶员。他因在返场着落下滑中遭遇鸽群撞机，导致发动机在空中停车。千钧一发之际，他向指导员报告后准备跳伞，但一切就绪后他却发现下方是密集的村庄。此时战机着地会对人民的生命财产安全造成巨大威胁。于是他毅然放弃跳伞，从遇险到牺牲，仅仅16秒的时间。这16秒，对常人来说是十分平常的，但对他来说却是生命中最悲壮的16秒。这16秒展示了他热爱人民，热爱国家的高贵品质。他就是共产党员、我们的英雄——李剑英。 从他的身上，我领悟了“英雄为人民”的含义。 我心目中英雄，是一位耄耋老人。多年前，非典型肺炎疫情爆发，面对未知的病毒，人们陷入恐慌，他沉着，冷静，以医者的妙手仁心挽救生命；不顾自身安全，救治危重病人，与死神手里抢夺生命。他也被授予“抗非英雄”的荣誉称号。多年后，新冠疫情爆发，他依然奋斗在前线，寻找战胜病毒的良药。人心惶惶之时，他成为人民群众的主心骨。有了他，我们就有了战胜的信念。他就是我们心中的“定海神针”——钟南山。 从他的身上，我明白了“英雄无惧险”的真谛。 定格历史，铭记伟绩，我发现英雄不拘形式与身份，那些敢为人先，奉献拼搏的普通人带给我们的感动同样深入灵魂——英雄世世在，英雄时时在。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道命题作文题。 材料中提到《孤勇者》的歌词“谁说站在光里的才算英雄”引发了广泛的共鸣，这是因为它不仅仅是一句歌词，更是一种精神象征，被认为是鼓励人们面对困难和挑战，坚持自我，不畏艰难，勇往直前的精神象征，激励人们在平凡的生活中展现出不平凡的勇气和毅力。接着强调取得成就、获得鲜花和掌声的是英雄，那些最平凡的、不完美的、各行各业的普通人也可以是我们心目中的英雄。由此引出了话题“我心目中的英雄”。作文时，首先要明确我心目中的英雄是什么样的、是谁，可以选择英雄人物，可以是身边平凡而伟大的人，如父母单位失去双手却勇敢救人的李建清叔叔；也可以是像雷锋这样默默奉献、行为感人的榜样；还可以是在您生活中曾帮助过您的陌生人，比如在超市中帮您找到妈妈的那位不知名的叔叔；甚至是自己的亲人，比如身为医生、救死扶伤且乐观对待病人的爸爸。通过对自己心中英雄具体事迹的描写，展现其勇敢、善良、无私等品质，表达对英雄的赞美。 可创作一篇记叙文。首先，开头点明在自己心目中有一个特殊的英雄（生性胆小口吃的邻居），引起读者兴趣。其次，详细叙述英雄的事迹，展现其精神品质，可以设置几个跌宕起伏的情节（如因为口吃被嘲笑、找工作被拒绝，经多重挫折后的自我崛起），增加文章的吸引力；同时要讲述英雄对自己的影响，以及自己从英雄身上学到的东西（坚强、持之以恒、勇敢等精神品质）。最后，总结英雄在自己心中的重要地位，表达对英雄的敬佩和赞美之情。可创作一篇议论文。首先，阐述英雄的重要性，引出向心目中的英雄致敬的论点。其次，从英雄具有强烈的爱国主义精神（举例：岳飞精忠报国，为收复失地不惜牺牲生命）；英雄拥有坚定的信念和无私的奉献精神（举例：邱少云为了不暴露目标，在烈火中牺牲）；英雄在平凡中展现伟大（举例：快递员张裕徒手救人、理发师余涛参与救援）三个方面进行论证。最后，总结英雄的特质，强调英雄对社会的积极影响，呼吁大家向英雄学习。 立意： 1.表现民族英雄。讴歌誓死不投降的文天祥，可着力表现他忠于大宋王朝，不受元朝高官引诱，宁为玉碎，不为瓦全，坚守爱国节操，坚持自己高尚的民族气节。 2.表现科技英雄。颂扬“两弹一星”邓稼先，可着力表现邓稼先为了祖国的国防事业，常年坚持在环境极其恶劣的沙漠中进行科学研究，甚至在核武器实验中遇到生命危险，大家都劝他回去时，他只说了一句话“我不能走”，体现出超人的胆魄和对国防事业的忠诚。 3.表现平凡英雄。赞美一位校园清洁工，可着力表现他不以职业的贵贱来看待自己的工作，不怕脏不怕累，不嫌烦琐，不计较旁人的冷眼，多年默默地坚守自己的岗位，为校园师生营建了一个整洁舒适的环境，是平凡生活中的英雄人物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$