4 繁星（课件）2024-2025学年统编版语文四年级上册

4 繁星 部编版 语文 四年级上册 走近作者 四川成都人，祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠，中国现当代文坛的巨匠。2003年被授予“人民作家”的荣誉称号。代表作品有长篇小说“激流三部曲”《家》《春》《秋》 巴金 跟着视频读课文，要求： 1、读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。 2、画出自己自己不认识的生字词和难读的地方。 3、小组合作识记字词，交流疑难。 初读课文 看图识词语 时间 地点 看到的（ ﹏ ） 写感受的句子（---） 第一次 从前 家乡 密密麻麻的星星 以前在家乡七八月……星星。 第二次 三年前 南京 星群密布的蓝天 星光在我们的肉……得光明无处不在。 第三次 如今 海上 半明半昧的星 船在动，星也在动……现在睡在母亲的怀里了。 默读课文思考作者写了几次观星的经历？找出每次看星的地点、样子及感受，小组合作完成表格。 主要内容：课文以（ ）为线索，讲述了作者在（ ）个不同时段、（ ）个不同地方，（ ）的情景与感受。 理清脉络 我爱月夜，但我也爱星天。（中心句） 开篇点题，总写“我”对月夜、对星天、对大自然的 热爱之情，为下文仰望繁星做了铺垫。 那么在作者感受的描述中哪里给你留下了最深刻的印象呢？ 谈感受 这美丽的夜空让作者产生了无限的遐想，让我们伴着音乐一起来感受一下吧！ 我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 联想 由看到听到到自己与星空融为一体 排比（触觉、视觉、听觉） 联想、比喻 星光闪烁 如果你和你的小伙伴坐在草地上看星空又会有怎样的联想呢？快快写下来吧！ Lavf57.62.100 $$