内容正文:
部编版小学语文二年级上册
3 拍手歌
学写生字
先观察,再说一说 结构特点
初读感知
1.读准字音,标上小节号。
2.圈出课文中的小动物。
你还知道哪些部首是“鸟”或“隹”的字?
随文识字
小动物都藏在哪个小节?
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
2
锦
锦鸡
锦旗
锦缎
细读课文
小动物都藏在哪个小节?
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
3
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
4
拟人
细读课文
小动物都藏在哪个小节?
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
5
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
6
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
7
拟人
互助学习
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
将小手移动到节拍点
说一说人和动物是什么关系?
指导写字
把文字放到合适的结构中
指导写字
给汉字结构找到合适的学习方法
指导写字
自编儿歌
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
下 课 啦
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