第7单元 习作七 我有一个想法（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年三年级语文上册同步备课（统编版）

习 作 我有一个想法 教案匹配版 三年级语文·上 再现场景 在家里，在教室里，在校园里，在小区里，在大街上，在车站或餐厅等公共场所，你们又发现了哪些现象或问题呢？自由地交流你们的发现吧。 请把其中的一个发现写在习作卡上（只写发现的现象或问题）。 习作练习单（一） 发现的现象或问题 解决的办法或建议 小组内交流，大家一起出谋划策，提出改进的办法和建议。要求： 小组交流 每位组员轮流交流自己发现的现象或问题，通顺、明白地讲出来； 其他同学认真倾听，发现对方没说清楚，明白的地方帮助他说清楚、说明白； 针对小组同学发现的现象或问题，大家一起提出想法和改进建议； 小组成员针对大家的交流发言，用关键词完成表格。 习作练习单（二） 发现的问题 大家的想法 改进建议 全班交流，汇报小组内的发现。 练习写作 近段时间，我发现一些家长特别喜欢打麻将。他们总是利用一切可利用的休息时间，要么晚饭过后，要么周末，就钻进茶馆里，和所谓的牌友一起“抗战到底”。 自由读例文。 发现的现象 总的情况介绍 一个星期天的下午，我到王英家去约她逛公园。走进王英家，发现王英一个人在家里一边吃零食一边看电视。我惊讶地问：“你爸爸妈妈呢？”王英说：“我爸爸出差去了，妈妈吃过早饭就去打麻将了，现在还没有回来。我午饭都没有吃，怎么有心情跟你到公园里去玩啊？” 用事例写出发现的问题 看到这样的现象，我想告诉家长们：“请不要再迷恋于打麻将了，多留点时间陪陪自己的孩子吧！让孩子在你的陪伴下健康、快乐地成长。你们在陪伴孩子的过程中，可以不断学习，不断充实自己，让自己与孩子一同成长，那该多好啊！” 提出自己的想法和建议 根据写作支架，自主练习写作。 写出一个现象（先总述，再举例） 写出改进办法或建议 小组互评互改，提示： 再次创作 这位同学发现的现象是什么？☆ 这种现象或问题表现在哪些方面？☆ 他是否举了一个具体的事例？☆☆ 他的想法和建议写清楚没有？☆☆ 结构梳理 习作 我有一个想法 现象（问题） 先总述 再举例 想 法 改进办法 清楚 明白 可行 合理 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$