第2单元 6 秋天的雨（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年三年级语文上册同步备课（统编版）

新课导入 大地经过春雨的滋润，夏雨的洗礼，秋姑娘像把钥匙，悄悄地打开了秋天的大门。今天，我们一起走进秋天，感受秋天的雨。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 第一课时 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 自由朗读课文，圈画生字、新词，读准字音，读通语句。标注自然段序号。 初读课文 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 词语学习 一枚枚邮票 勾住 五彩缤纷 喇叭 yào shi bīn méi pín 钥匙 厚厚的 ɡōu lǎ bā hòu qǔ fēnɡ 频频 一曲丰收的歌 轻声 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 钥匙 词语理解 联系生活实际:钥匙是人们生活中的一种常用的开锁工具。 联系下文:秋雨一下 ，秋天就来到，秋天的雨仿佛是打开秋天大门的钥匙。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 钥匙 缤纷 一枚 频频 喇叭 勾住 一曲 丰收 厚厚 抓住小雨滴吧！ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 书写指导 料 票 争 仙 盒 颜 勾 紧 洞 油 闻 曲 丰 上下结构 左右结构 半包围 独体字 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 读一读第1～5自然段开头的第一句话。说一说你发现了什么？ 再读课文 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 你注意到这些句子了吗？ 每段的主要意思出现在每段开头的第一句话，这样的句子叫总起句。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 整体感知 秋天的雨是怎样的呢？课文从哪几个方面描写了秋天的雨？ 秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 藏着非常好闻的气味 吹起了金色的小喇叭 秋天的色彩 丰收的景象 动植物准备过冬 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 读第1自然段，边读边思考，为什么说秋天的雨是一把“钥匙”呢？ 细读感悟 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 ①秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋雨的特点 运用比喻，把秋雨比作打开秋天大门的钥匙，告诉我们秋雨到来就表示秋天的来临。 秋雨润物细无声的特点 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 朗读指导 读出轻柔的语气 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 课堂小结 同学们，这节课我们阅读了《秋天的雨》这篇课文，并重点学习了第1个自然段，在本节课的学习中我们明确了找段落中心句可以帮助我们理解课文，下节课我们再继续去欣赏秋天的雨吧！ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 第二课时 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 复习导入 说说课文从哪三个方面写了秋天的雨。 秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 藏着非常好闻的气味 吹起了金色的小喇叭 秋天的色彩 丰收的景象 动植物准备过冬 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 读一读第2自然段，说说秋天的雨都带来了哪些颜色，圈画出来。 细读感悟 秋天的色彩 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 ②秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 颜色繁多 遇到不懂的、难理解的词语，可以先读读下文，边读边想象画面。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 把银杏叶比作了扇子，写出了银杏叶的形状。 读得舒缓些 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 把枫叶想象成邮票，特别形象。“飘哇飘哇”应该读慢一些。“飘”与风有关系，所以右边是“风”。 飘 piāo piào 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 你从这里知道了什么？ 把“田野”想象成“海洋”，非常合理，写出了田野的大。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 果实之多 zhēnɡ “你挤我碰”“争着”这些词语对秋天的果实进行了拟人化的描写，读起来更有味道。朗读的时候可以读得轻快活泼一些。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 “频频点头”是指菊花在秋风秋雨中摇曳，写出了菊花美丽姿态。朗读时可以想象着动态画面，读得轻快一些。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 “五彩缤纷”除了说明颜色多，还有什么意思？ （色彩绚丽丰富，给人生机勃勃的感觉） 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 所以，作者说，“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。” 盒: 上下结构，上面的撇、捺要写舒展。 颜: 左右等宽，“彦”的三撇长短大致相等，等距。 书写指导 颜: 左右大致等宽。“米”横短竖正，点画位置恰当。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 随堂演练 秋天的雨还会把颜色分给谁呢？ 1.它把金色给了稻谷，一望无际的稻田像金色的海洋，波光粼粼，象征着丰收的喜悦。 2.它把蓝色给了天空，秋天的天空清澈高远，像一块蓝色的画布。 3.它把紫色给了葡萄，紫紫的葡萄像一串串珍珠，晃啊晃啊，晃来了秋天的丰收。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 你能借助下图，背诵第2自然段吗？ 背诵指导 红色 银杏树 黄色 金黄色 橙红色 紫红 菊花仙子 淡黄 雪白 五彩缤纷 枫树 田野 果树 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 朗读感悟 秋天的雨除了有五彩缤纷的颜色，还藏着迷人的气味。读读第3自然段，看看你能闻出什么气味。 丰收的景象 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 ③秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 想象一下，如果此时你在果园里，你最想干什么？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 小朋友的脚，常被那香味勾住。句中“勾住”指（ ） A.小朋友常被带有香味的果树绊住脚。 B.水果好闻的香味吸引了小朋友。 C.水果香甜的气味让小朋友的脚也变香了。 还有谁也会被香味吸引？它们会说些什么？ B 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 你听，秋天的雨还吹起了小喇叭。自己读读第4自然段。 细读感悟 动植物准备过冬 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 ④秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 我们来分角 色读一读吧！ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 ⑤秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 表达了作者喜秋、赞秋的情感。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 本文是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景，表达了作者对秋雨的喜爱和赞美之情。 主题概括 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 结构梳理 五彩缤纷 好闻的气味　　 吹起喇叭 秋 天 的 雨 总起：秋天的雨是一把钥匙 总结：带来了丰收、欢乐的歌　 分述 美丽 丰收 欢乐 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 读一读课本后面的阅读链接《太阳时钟》，想一想短文和《秋天的雨》有什么相同和不同之处？ 阅读拓展 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 相同点： 都是描写秋天，都写了秋天的动物和植物。部分语句都用了比喻、拟人的修辞手法。 不同点： 《秋天的雨》主要围绕“雨”写了秋天的美景；《太阳时钟》主要描写了动植物在过冬前迁徙的情景。《秋天的雨》语言更为优美，充满了作者对秋天的喜爱、赞美之情；《太阳时钟》语言相对平实，旨在让我们了解一些自然知识。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 $$ 三年级语文·上 1 6 秋天的雨 纸盒 颜料 zhǐ hé yán liào 邮票 争抢 yóu piào zhēnɡ qiǎnɡ 仙子 新闻 xiān zǐ xīn wén 勾画 加紧 ɡōu huà jiā jǐn 山洞 歌曲 shān dònɡ ɡē qǔ 丰收 清凉 fēnɡ shōu qīnɡ liánɡ 留意 枫叶 liú yì fēnɡ yè 果树 菊花 ɡuǒ shù jú huā 气味 香甜 qì wèi xiānɡ tián 香味 过冬 xiānɡ wèi ɡuò dōnɡ 油亮亮 yóu liànɡ liànɡ 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull三年级语文·上 1 会写字 音序： H 结构： 上下 偏旁： 人 笔画数： 11 组词： 纸盒 笔盒 饭盒 造句： 笔顺： 纸盒是可以回收利用的。 hé 音序： Y 结构： 左右 偏旁： 页 笔画数： 15 组词： 颜料 容颜 五颜六色 造句： 笔顺： 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 yán 音序： L 结构： 左右 偏旁： 米 笔画数： 10 组词： 材料 木料 料事如神 造句： 工地上堆放着各种建筑材料。 笔顺： liào 音序： P 结构： 上下 偏旁： 覀 笔画数： 11 组词： 门票 车票 发票 造句： 不到一个小时，球场的门票卖个精光。 笔顺： piào 音序： Z 结构： 上下 偏旁： ⺈ 笔画数： 6 组词： 争光 斗争 争先恐后 造句： 课堂上，同学们争先恐后地发言。 笔顺： zhēnɡ 音序： X 结构： 左右 偏旁： 亻 笔画数： 5 组词： 仙境 水仙 八仙过海 造句： 这个景区被誉为“人间仙境”。 笔顺： xiān 音序： W 结构： 半包围 偏旁： 门 笔画数： 9 组词： 新闻 奇闻 世界闻名 造句： 孔子是世界闻名的大学问家。 笔顺： wén 音序： G 结构： 半包围 偏旁： 勹 笔画数： 4 组词： 勾画 勾结 一笔勾销 造句： 他几笔就勾画出一个大苹果。 笔顺： ɡōu 音序： J 结构： 上下 偏旁： 糸 笔画数： 10 组词： 紧张 抓紧 要紧 造句： 篮球比赛正在紧张地进行着。 笔顺： jǐn 音序： D 结构： 左右 偏旁： 氵 笔画数： 9 组词： 洞穴 洞口 山洞 造句： 笔顺： 冬天，青蛙在自己的洞穴里冬眠。 dònɡ 音序： Y 结构： 左右 偏旁： 氵 笔画数： 8 组词： 石油 加油 绿油油 造句： 雨后的麦苗绿油油的。 笔顺： yóu 音序： Q 结构： 独体 偏旁： 丨 笔画数： 6 组词： 乐曲 戏曲 曲目 造句： 音乐教室里传来了悠扬的乐曲声。 笔顺： qǔ 音序： F 结构： 独体 偏旁： 一 笔画数： 4 组词： 丰收 丰年 造句： 今年又是一个丰收年。 笔顺： fēnɡ 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $$