2023年青少年信息素养大赛图形化编程复赛小学高年级组真题

2023年全国青少年信息素养大赛图形化编程 复赛小高组真题 第一题：编程实现： 按下空格，背景会随机变化，如果变成沙漠背景，骆驼就会出现。 具体要求： *请用一组程序完成下列要求，程序尽量简洁。 1.按下空格键，程序开始运行，背景会切換成海洋、森林、沙漠三个背景中随机的一个； 2.如果切换到了沙漠背景，骆驼就会出现，并说〞我生活在沙漠，2 秒后说完； 3.如果不是沙漠背景，骆驼始終保持隐藏状态 第二题：编程实现： 不断有气球出现在舞台的隨机位置，点击气球，气球就被打破了。 具体要求： *程序尽量简洁。 1.点击绿旗，气球初始是隐藏状恋，不在舞台上显示，大小是 40； 2. 气球每隔 0.5 秒克隆自己，气球克隆体出现在舞台的随机位置上； 3.当气球克隆体被鼠标点击时，气球被打破并切换成裂开状态，并且播放“爆炸”声音，最后消失。 第三题：编程实现： 点击绿旗前树上没有水果，点击绿旗后，树上会出现20 个不同的由印章盖上去的水果。  具体要求： *作答时请勿修改给出的变量名称，用一组程序完成下列要求，呈现尽量简洁。 1.水果这个角色有 3 个造型，点击绿旗时，它的大小为 30，初始状态为隐藏； 2.点击绿旗后，水果会不断移动到随机位置； 3.如果水果移到的位置刚好碰到了大树的绿色，就会换成随机造型并盖章，实现长出一个随机 的水果的效果； 4.利用变量 “个数〞记录树上的水果个数，初始为 0，每盖一个章，变量“个数”就会增加 1， 直到树上有 20 个水果，水果角色就不再继续移动盖章了； 5.每次点击绿旗，都清除之前的留下的痕迹，水果树上重新出现果实。 第四题：编程实现： 程序启动后，机器人出现在舞台下方，舞台上万依次出现三个分别标有数字1、2、3 的小球排 成一行，机器人按照数字顺序依次去收集数字球。  第五题：具体要求： *“x 坐标〞列表已建立，作答时请勿修改列表名称，程序尽量简洁。 1.对机器人编程，设它初始的状念是显示状态，它的初始 x 坐标是 0，y 坐标是-120； 2. 对数字球编程，点击绿旗，设置它初始的状态是隐藏状态，初始造型是 1 号球的造型，初始的 x 坐标是 0，y 坐标是 120；  3.对数字球编程，从 1 号球开始，移到 X 坐标在-200 和 200 之间的随机位置，克隆自己，并将此时数字球的 x 坐标存储到列表中记录数字球的位置，每隔 1 秒，换成下一个造型并重复上述步骤，一共克隆了 3 次，实现数字球按照 1、2、3 的顺序依次出现在舞台上方并排成一行； 4.对数字球编程，数字球克隆体需要显示在舞台上，如果碰到机器人需播放音效并消失； 5.对机器人编程，机器人按照数字 1、2、3 的顺序依次在 1 秒内移到三处数字球的位置来收集它们。 编程实现： 绘制出由依次变大的多个三角形围成的海螺图案。 具体要求： *作答时请勿修改给出的变量名称，用一组程序元成下列要求，程序尽量简洁。  1.点击绿旗后，角色“笔”显示在舞台中央，位置为(0，0），初始方向面向右，设置好画笔的颜色和粗细后落笔；  2. 三鱼形的边长变化由给出的变量“边长”来控制，变量“边长”的初始值为 15，先绘制最小的 第 1 个三角形，边长为变量“边长”的初始值 15，每绘制一条边，笔旋转 120 度，最終绘制出边长为 15 的一个一角形（如下图）； 3.每绘制一个三角形，笔旋转 20 度，边长增加再重复第 2 步绘制下一个三角，一共绘制 18个三角形，井在絵制完成后将画笔隐藏，最终效果如下图所示。 第六题：编程实现： 将舞台上从左到右的 9 个位置连线，绘制出折线图，如下图所示。 具体要求： *作答时请勿修改给出的变量和列表的名称，用一组程序完成下列要求，程序尽量简洁。 1.点击绿旗，程序开始运行时，舞台上沒有绘制出的折线，"Pencil” 角色隐藏，设置画笔的颜色， 画笔的粗细为 5； 2.-240、-180、-120、-60、0、60、120、180、240 分别为 9 个位置的 x 坐标数值，可以用变量“x” 控制数值变化，从-240 开始，将”x"的数値加入“x 坐标”列表，每次增加 60，最终实现将 9 个数按顺序依次存入“x 坐标”列表中；  3.生成 9 个-180 和 180 之间的随机数，并依次存入"y 坐标〞列表中，作为 9 个位置的 y 坐标的数值；  4. "x 坐标”列表和“y 坐标” 列表中的数—一对应，分别为舞台上从左到右 9 个位置的坐标，用变量“i”表示列表中每一项的序号，使画笔从第 1 个位置开始，从左到右依次移到 9 个位置，次先移动再落笔，绘制出折线图。 学科网（北京）股份有限公司 $$