内容正文:
7.2 类比推理及其方法同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
一、单选题
1.地球与火星都是太阳系的大行星,都有大气层、适宜的温度、水分,地球上有生命存在,有人便据此推出火星上也有生命存在。这一推理( )
A.运用了探求因果联系的方法 B.在事物结构和功能间进行了类比
C.是前提蕴含结论的必然推理 D.前提与结论之间的联系是或然的
2.某项研究调查了瑞典18万名心脏病患者。研究数据显示,与没有养狗的人对比,出院后独自生活的狗主人心脏病发病率降低了33%,与配偶或孩子一起生活的患者发病率降低了15%。根据此项数据,研究者得出结论:相比于配偶或孩子的陪伴,独居养狗的心脏病患者更长寿。该项研究( )
①运用了归纳推理中的共变法 ②结论的得出运用了类比推理
③运用了归纳推理中的求异法 ④所得出的结论不具有保真性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.有一种推理是根据某一类事物中的每一个事物具有某种性质,推出该类事物普遍有这种性质的结论。下列属于该种推理的是( )
A.金导电,银导电,铜导电,铁导电,铝导电,锡导电,所以,一切金属都导电
B.我们在动物、植物中发现了细胞,又在植物细胞中发现了细胞核,由此推导在动物细胞中也有细胞核
C.在奴隶社会里文学艺术有阶级性;在封建社会里文学艺术有阶级性;在资本主义社会里文学艺术有阶级性;所以在阶级社会里,文学艺术是有阶级性的
D.贪赃枉法的人是必定会受到惩罚的,你们一贯贪赃枉法,所以,你们今天是必定会受到惩罚的
4.我们对类比推理的正确态度是( )
①重视其作用
②把它与其他推理结合使用
③用来解决一切问题
④由于类比推理是或然推理,应尽量少用
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②
5.某研究小组为了研究根瘤菌是否具有固氮能力(能固定大气中的N2),将生长在培养液中的试管苗分成甲、乙两组,甲组中滴加根瘤菌菌液,让试管苗长出根瘤。然后将甲、乙两组的试管苗分别转入无氮源的培养液中培养,观察两组试管苗的生长状况。发现甲组的生长状况好于乙组,由此得出结论:根瘤菌具有固氮能力。材料中涉及的研究方法( )
A.属于从个别性前提推出一般性结论的完全归纳推理
B.是用已认识的事物去推断尚未认识事物的类比推理
C.是凭借思维的能动性,运用求异法把握事物因果联系
D.得出的前提和结论的联系是或然的,不具有科学价值
6.浙江黄岩盛产柑橘,美国人对黄岩进行考察后,发现加利福尼亚州与黄岩的地形、土壤、水文、温度、湿度、光照等自然条件大致相同,便推断出黄岩的柑橘移植到加利福尼亚之后也能获得高产。事实证明果然如此。美国人运用的推理方式是________。( )
A.演绎推理
B.必然推理
C.类比推理
D.归纳推理
7.苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”,使用在飞机、火箭航天等的自动驾驶上。该模仿手法( )
A.是人们运用了求同法探求因果联系
B.其前提到结论之间有着必然的联系
C.是从一般性前提推出个别性结论的推理
D.是依据事物之间相同或相似的属性进行推理
8.马里亚纳海沟深达一万多米,压强达到108p,但是深海生物却因其构造的独特性而安然无恙。浙江大学团队通过分析深海狮子鱼的结构,发现深海狮子鱼的骨骼细碎状地分布在凝胶状柔软的身体中,有助于其在高压力环境下的生存与活动,由此研制的仿生软体机器人成功实现了在万米深海自主游动。类比推理在该研究中发挥了重要作用。类比推理( )
A.可以帮助开启思路,许多发明都是从类比推理开始的
B.可以帮助研究人员创新性地纠正他人认识中的错误
C.可以实现人们生动形象地描写或说明认识对象的目的
D.目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点
9.东施效颦,是指东施模仿西施心痛皱眉时的动作,模仿的结果却令人无法接受。但人类模仿鸟制造飞机带来了人类交通历史的飞跃,模仿效果显著。上述材料启示我们( )
①要运用求同求异法寻找事物之间的因果联系
②作为类比推理根据的相同属性,越接近本质属性越好
③类比推理是或然推理,不能保证推出的结论一定为真
④类比推理要通过观察、实验等途径由个别推出一般
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.临床前大动物实验是医疗器械研发过程中非常重要的一个环节,其目的是在临床试验前,通过大动物实验来评估和验证医疗器械的安全性和有效性,以确保该器械在人体上的应用安全有效。实验中要确保实验动物的选择符合要求,尽可能选择与人类疾病具有相似性的动物品种。由此可见,临床前大动物实验( )
A.运用了比较方法,找到了两类事物的相同点
B.运用了演绎推理,依据真前提得出了真结论
C.运用了类比推理,由一般前提推知一般结论
D.运用了必然推理,前提与结论之间有必然联系
11.楚将以攻宋,子墨子闻之,子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里。此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江、汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松、文梓、楩、楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也,为与此同类。臣见大王之必伤义而不得。”材料中,墨子说服楚王主要运用了( )
A.假言推理 B.演绎推理 C.归纳推理 D.类比推理
12.美国某记者分析了特朗普之前的十届美国总统的各种讲话和报告,发现其中有不少谎话,特别是关于经济问题的。因此,该记者推断:特朗普关于恢复美国经济的承诺也是谎话。对该推断分析正确的是( )
①它是根据对美国总统言行的研究进行的类比推理
②这一推理前提和结论之间的联系是必然的
③它是从一般性前提推出个别性结论的推理形式
④由于“人”的属性具有复杂性,该推断未必为真
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.苏轼在《定风波·莫听穿林打叶声》中吟诵道:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。这首词( )
①运用了归纳和类比推理,表达出旷达超逸豪放的胸襟
②运用了对比和拟人手法,传达出勇敢面对生活的态度
③旨在通过调动读者的抽象思维勾画出雨中竹林的妙境
④希望通过调动读者的形象思维触及词作者的内在本质
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.从类比推理的作用角度对下列事例归类正确的是( )
①类比狗鼻子的特殊结构与灵敏的嗅觉。研制出“电子军犬”
②类比蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力,研制出人造卫星跟踪系统
③文学中“随物赋形”“托物言志”的写法④军事演习
⑤瓦特类比蒸汽冲开壶盖发明蒸汽机⑥东施效颦
A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑥ D.①②⑤
15.人们从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启示,设计出气味电子接收机,实质上是运用了( )
A.类比推理 B.完全归纳推理
C.不完全归纳推理 D.演绎推理
二、主观题
16.为更好提升法律素养,某班同学举行了模拟法庭活动,在合议时有四位同学发言如下:
刘强说∶"凶手作案一定要有作案动机,甲没有作案动机,所以甲不是凶手。"
王倩说∶"之前有件案件和这件案件案情相似,凶手与甲的身高、体重、职业、爱好非常接近,所以甲最有可能是案犯。"
张明说∶"这个案件要么是甲所为,要么是乙所为,乙已经承认了犯罪事实,所以不可能是甲所为。"
李媛说:"经调查发现,甲在A班上课A班丢失东西,在B班上课B班也丢失东西,所以甲一定是小偷。
运用《逻辑与思维》的相关知识,谈谈这四位同学使用的是哪种推理方法?判断该推理是否正确,并说明理由。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在人民币汇率问题上我国一直坚持谨慎的态度。坚持人民币汇率机制的改革进程将根据经济情况和支付平衡来决定,防止人民币急剧升值所带来的严重影响。《广场协议》导致日元大幅升值,从而使日本的经济陷入严重的停滞之中,也给我国货币政策的实施提供了一定的借鉴意义。
材料二 在生物实验中,实验材料是蒸馏水、缓冲液和生物材料(肝匀浆或马铃薯匀浆),经过多次反复试验,得出的结果是生物材料像缓冲液一样,在一定范围内,能维持pH的稳定。我们已知生物材料和缓冲液具有能维持pH稳定的属性,因而我们可以推测同类的人体内环境可能也具有能够维持pH稳定的属性。
(1)材料一表明,我国借鉴日本的经验体现了怎样的推理形式?运用这个推理形式,应注意哪些因素?
(2)材料二在分析过程中运用了哪些推理形式?请结合材料加以说明。
18.阅读材料,完成下列要求。
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是2023年党的建设的重大任务,是一件事关全局的大事。
第二批主题教育开展以来,各地更加注重理论武装、更加注重分类指导、更加注重强基固本、更加注重统筹协调、更加注重领导指导,教育引导广大党员、干部树牢造福人民的政绩观,坚持问计于民、问需于民,着力解决人民群众急难愁盼问题,通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”,切实把焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,以各方面工作实际成效推动人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,指出“通过“解剖一个问题'推动‘解决一类问题’”的思维方法运用的推理类型及如何才能更好地发挥相关推理的思维功能。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】D:类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。材料中关于地球和火星的推理是类比推理,属于或然推理,结论不一定正确,D正确。
A:归纳推理探求事物之间的因果联系,而该推理属于类比推理,A排除。
B:这一推理并没有在对象的功能之间进行类比,B排除。
C:该推理属于或然推理而不是必然推理,C排除。
故本题选D。
2.D
【详解】①:根据材料可知,该项研究运用的是求异法,没有运用共变法,①不符合题意。
②:相比于配偶和孩子的陪伴,独居养狗的心脏病患者更长寿这一结论运用了不完全归纳推理中的求异法,而不是类比推理,②不符合题意。
③:与没有养狗的人对比,出院后独自生活的狗主人心脏病发病率降低了33%,与配偶或孩子一起生活的患者发病率降低了15%,该项研究运用了归纳推理中的求异法,③符合题意。
④:求异法属于不完全归纳推理的方法,所得出的结论不具有保真性,④符合题意。
故本题选D。
3.C
【详解】有一种推理是根据某一类事物中的每一个事物具有某种性质,推出该类事物普遍有这种性质的结论。这属于完全归纳推理。
A:金导电,银导电,铜导电,铁导电,铝导电,锡导电,所以,一切金属都导电。这是不完全归纳推理,A不合题意。
B:我们在动物、植物中发现了细胞,又在植物细胞中发现了细胞核,由此推导在动物细胞中也有细胞核。这是类比推理,B不合题意。
C:在奴隶社会里文学艺术有阶级性:在封建社会里文学艺术有阶级性;在资本主义社会里文学艺术有阶级性;所以在阶级社会里,文学艺术是有阶级性的。因为阶级社会就包括奴隶社会、封建社会和资本主义社会,故本题是完全归纳推理,C符合题意。
D:贪赃枉法的人是必定会受到惩罚的,你们一贯贪赃枉法,所以,你们今天是必定会受到惩罚的。这是性质判断的三段论推理,属于演绎推理,D不合题意。
故本题选C。
4.D
【详解】①:在日常论证说理中,类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困惑,纠正他人认识中的错误。为了论证和说明某种事实或原理,人们往往需要寻找另一种与之相同或相似的,并且已经得到承认的事实或原理,通过类比来使某种事实或原理得到论证和说明,①正确。
②:归纳推理在帮助人们发现认识对象的规律方面,类比推理在帮助人们获取新知识方面,都具有自身的价值。在实践中,人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样,才能更好地发挥不同推理类型的思维功能,②正确。
③:归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理,是不能保证从真前提推出真结论的推理,③错误。
④:类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。历史上,许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的,④错误。
故本题选D。
5.C
【详解】A:人们认识事物,总是先通过观察、试验和社会调查等途径搜集有关对象的事实材料,对他们进行整理和加工,得到一些个别性或特殊性知识。然后,以这些个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论。这种推理形式叫作归纳推理。如果归纳推理的前提遍及认识的全部对象,这样的推理就叫做完全归纳推理,A错误。
B:人们认识事物,常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类实物。这就需要运用类比推理。类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,B错误。
C:如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相通的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系,C正确。
D:材料中涉及的研究方法得出的前提和结论的联系是或然的,具有科学价值,D错误。
故本题选C。
6.C
【详解】A:演绎推理是前提蕴涵结论的必然推理。作为推理根据的前提是真实的判断,推理结构正确。材料没有涉及演绎推理,A不合题意。
B:必然性推理是前提与结论间具有蕴涵关系的推理,即从真前提能必然地推出真结论的推理。本题没有涉及必然推理,B不合题意。
C:用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物,这属于类比推理。美国人对黄岩进行考察后,发现加利福尼亚州与黄岩的地形、土壤、水文、温度、湿度、光照等自然条件大致相同,便推断出黄岩的柑橘移植到加利福尼亚之后也能获得高产。事实证明果然如此。美国人运用的推理方式是类比推理,C符合题意。
D:以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论,这种推理形式叫作归纳推理。本题运用的不是归纳推理,排除D。
故本题选C。
7.D
【详解】A:求同法指的是如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系,材料未显示被考察的现象出现多个场合,也未说明只有-个有关因素是共同的,A不符合题意。
B:事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出他们在另外的地方也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或然的,B不符合题意。
C:类比推理是根据两个或两类对象在-些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,材料显示的是类比推理,而演绎推理才是从一般性前提推出个别性结论的推理,C不符合题意。
D:模仿苍蝇的楫翅,制成振动陀螺仪,这是依据事物之间相同或相似的属性进行推理,D正确。
故本题选D。
8.A
【详解】A:根据深海狮子鱼的结构,研制出在万米深海自主游动的仿生软体机器人,这说明类比推理可以帮助开启思路,许多发明都是从类比推理开始的,A正确。
B:材料未涉及类比推理可以纠正他人认识中的错误,B不符合题意。
C:类比不同于比喻,类比和比喻虽然都以比较为基础,但是,类比是一种推理形式,目的在于得出新知识;比喻是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象,C不符合题意。
D:类比不同于比较,类比要在比较的基础上得出新的结论,它是一种推理;比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点,它是一种简单的认识方法,D不符合题意。
故本题选A。
9.C
【详解】①:求同求异法是归纳推理的方法,材料体现的是类比推理,没有体现求同求异法,①不符合题意。
②③:东施效颦,模仿的结果令人无法接受。人类模仿鸟制造飞机带来了人类交通历史的飞跃,模仿效果显著。这体现了作为类比推理根据的相同属性,越接近本质属性越好,也说明类比推理是或然推理,不能保证推出的结论一定为真,②③符合题意。
④:类比推理是从个别到个别,或者从一般到一般,④表述错误。
故本题选C。
10.C
【详解】C:通过大动物实验来评估和验证医疗器械的安全性和有效性,以确保该器械在人体上的应用安全有效。实验中要确保实验动物的选择符合要求,尽可能选择与人类疾病具有相似性的动物品种,这说明临床前大动物实验运用了类比推理,由一般前提推知一般结论,C符合题意。
A:临床前大动物实验运用了类比推理,由一般前提推知一般结论,不是运用的比较方法,A排除。
B:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,而类比推理是从一般性前提推知一般性结论,或从个别性前提推出个别性结论,临床前大动物实验运用了类比推理,不是演绎推理,B不符合题意。
D:临床前大动物实验运用了类比推理,类比推理是或然推理,不是必然推理,D排除。
故本题选C。
11.D
【详解】A:假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理,材料不涉及假言判断,A不符合题意。
B:演绎推理是从一般性前提推出特殊性结论,演绎推理都是必然推理。墨子见到楚王,也不正面说明来意,却大讲偷窃者舍文轩,窃敝舆,舍锦绣,窃短褐,舍粱肉,窃糠糟,违反常情的可耻可笑的故事,这里不存在一般性前提,B不符合题意。
C:归纳推理是以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论,这里没有涉及一般性的结论,C不符合题意。
D:类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,墨子乘势切入正题,提出楚宋两国国力的悬殊:土地方五千里与方五百里,物产资源上云梦犀兕麋鹿满之与无雉兔鲋鱼,有长松、文梓、楩、楠、豫章与无长木进行对比,随后话锋一转,用类比推理归纳提出:“王之攻宋,为与此同类”,这属于类比推理,D正确。
故本题选D。
12.B
【详解】①④:根据材料中美国某记者分析了特朗普之前的十届美国总统的各种讲话和报告,发现其中有不少谎话,因此该记者推断特朗普关于恢复美国经济的承诺也是谎话,它是根据对美国总统言行的研究进行的类比推理,由于“人”的属性具有复杂性,该推断未必为真,故①④正确。
②:这一推理前提和结论之间的联系是偶然的,故②不选。
③:它是从个别性结论推出一般性的结论,故③不选。
故本题选B。
13.D
【详解】①:这首词运用了对比和拟人手法,没有运用归纳和类比推理,①错误。
②:这首词运用了对比和拟人手法,传达出勇敢面对生活的态度,②正确。
③:这首词旨在通过调动读者的形象思维而不是抽象思维来勾画出雨中竹林的妙境,③错误。
④:这首词希望通过调动读者的形象思维触及词作者的内在本质,④正确。
故本题选D。
14.D
【详解】①②⑤:人们认识事物,常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。这就需要运用类比推理。类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。狗鼻子的特殊结构与灵敏的嗅觉,研制出“电子军犬”;蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力,研制出人造卫星跟踪系统;瓦特类比蒸汽冲开壶盖发明蒸汽机,以上都属于类比推理,故①②⑤入选。
③:文学中“随物赋形”“托物言志”的写法,不属于类比推理,故③不选。
④:军事演习,不属于类比推理,故④不选。
⑥:东施效颦,不属于类比推理,故⑥不选。
故本题选D。
15.A
【详解】A:材料讲的是利用仿生学设计、制造出一种气味电子接收机的事例,从思维方法的角度看,该方法是类比推理在科学研究和工程技术领域中的具体运用,A正确。
BCD:题中体现的是类比推理的运用,未涉及完全归纳推理、不完全归纳推理和演绎推理,BCD不符合题意。
故本题选A。
16.①三段论。合理。该推理符合三段论形式结构正确的要求。②类比推理。不合理。类比推理越接近本质属性,结论的可靠程度的就越高。但王的推理仅仅根据对象间表面上某些性质的相同或相似,推出本质属性相同或相似,犯了“机械类比”的逻辑错误。③不相容选言推理。合理。在不相容选言推理中,如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下一部分选言支。④不完全归纳推理的求同法。不合理。在进行不完全归纳推理时,要通过考察更多认识对象,才能提高推理的可靠程度。该推理仅仅以一两件事实材料,简单推出一般结论,犯了“轻率概括”的逻辑错误。
【分析】考点考查:遵循逻辑思维规则的有关知识。
能力考查:描述和阐述事物的能力。
核心素养:科学精神。
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用遵循逻辑思维规则的有关知识,分析材料作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:刘强的推理是一个→可联系教材知识说明该推理是三段论推理,其形式正确,结论合理;
关键词②:王倩由凶手与甲的身高、体重非常接近,就推出甲可能是罪犯→可联系教材知识说明王倩运用了类比推理,属于机械类比,结论具有或然性;
关键词③:张明的推理是相容选言推理→可联系教材知识相容选言推理只有否定肯定式,没有肯定否定式,说明该推理错误;
关键词④:由甲在同一时间出现在案发现场,推出甲是凶手→可联系教材知识说明该推理运用了不完全归纳推理的求同法,结论具有或然性;该推理犯了“轻率概括”的逻辑错误。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。本题考查复合判断的演绎推理、类比推理和归纳推理。
17.(1)①我国借鉴日本的经验体现了类比推理。我国的人民币汇率政策借鉴了日元升值导致经济长期停滞的经验。日元急剧升值导致日本经济衰退,人民币急剧升值,也可能会导致中国经济衰退。因此,我国应保持人民币币值的基本稳定。②类比推理是≥种或然推理,因此,要提高类比推理的可靠程度需要注意以下几点:第一,类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味着它们所属的类别可能越接近,结论的可靠性越高。第二,作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属性之间的相关程度越高,结论的可靠程度就越高。第三,前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性,就不能推出结论。
(2)①经过多次反复试验,得出生物材料像缓冲液一样,在一定范围内,能维持pH的稳定。这体现了人们通过不完全归纳推理这一推理方式,获得一般性的知识。②根据实验对象与人的生物属性上的相似性,得出生物材料和缓冲液具有能推持pH稳定的属性,并据此推测同类的人体内环境可能也具有能够推持pH稳定的属性。这是运用了类比推理的思维方式。③如果把得出的结论作为一般性认识,则根据人也是生物这一论断,可得出人的体内环境具有能够维持pH稳定的属性。这属于演绎推理的思维方式。
【分析】背景素材:人民币汇率、生物实验
考点考查:推理的有关知识
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问可转化为我国借鉴日本的经验体现了哪种的推理形式,如何提高其可靠程度,注意作答主体为我国借鉴日本的经验,需要调用类比推理的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识
关键词:1987年的《广岛协议》导致日元大幅升值,从而使日本的经济陷入严重的停滞之中,也给我国货币政策的实施提供了一定的借鉴意义→可联系教材知识类比推理。
关键词②运用这个推理形式,应注意哪些因素→可联系教材知识提高类比推理的可靠程度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题注意作答主体为分析过程,需要调用类比推理、归纳推理和演绎推理的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在一定范围内,能维持H的稳定→可联系教材知识不完全归纳推理。
关键词②:我们已知生物材料和缓冲液具有能维持pH稳定的属性,因而我们可以推测同类的人体内环境可能也具有能够维持pH稳定的属性→可联系教材知识类比推理。
关键词③:人也是生物,可以推测同类的人体内环境具有能够维持pH稳定的属性→可联系教材知识演绎推理。
第三步:整合信息,组织答案。
18.①“解剖一个问题”意思是从个别中找到一般性经验,也就是说通过具体问题,总结解决该类问题的一般性经验,这里运用的思维方法是不完全归纳推理,该推理是或然推理,要通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法,提高推理的可靠程度。②“解决一类问题”是指运用前面“解剖一个问题”得出的一般性经验来具体解决其他具体问题,这是从一般性前提推出个别性结论,该思维方法运用的是演绎推理,这类推理是必然推理,提高可靠程度必须具备两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断;二是推理结构正确。③在实践中,人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样,才能更好地发挥不同推理类型的思维功能。
【分析】背景素材:开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
考点考查:不完全归纳推理、演绎推理等有关知识
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”,切实把焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力→可联系教材知识不完全归纳推理,该推理是或然推理,要通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法,提高推理的可靠程度;
关键词②:“解决一类问题”→可联系教材知识演绎推理,这类推理是必然推理,提高可靠程度必须具备两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断;二是推理结构正确;
关键词③:更加注重理论武装、更加注重分类指导、更加注重强基固本、更加注重统筹协调、更加注重领导指导,教育引导广大党员、干部树牢造福人民的政绩观,坚持问计于民、问需于民→可联系教材知识在实践中,人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样,才能更好地发挥不同推理类型的思维功能;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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