精品解析：安徽省亳州市涡阳县陈大学区2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷

八年级下学期综合评估 物理（沪粤版） 注意事项： 1.物理试卷共四大题24小题，满分100分，考试时间共90分钟； 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷"和“答题卷”一并交回。 一、填空题（每空2分，共34分） 1. 如图所示是撑杆跳比赛时的情景，撑杆变弯曲了，说明力可以使物体发生__________；使撑杆弯曲的力施力物体是______________。 2. 如图所示的漫画，人和车子之间的“对话”包含的物理知识是：______________，此时人推车的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）车推人的力。 3. 放在水平桌面上的矿泉水瓶，用大小相同的力分别在底部和瓶盖处水平推瓶子，一次会使瓶子沿水平方向平稳移动，另一次会翻倒，如图所示。这是由于两次力的__________不同，产生的效果不同。 4. 气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器，气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体，并且在液体中有一个空气泡。如图所示是利用水平仪检测墙体是否水平的情景，玻璃管中的空气泡居中时表示墙体__________（选填“水平”或“不水平”），若空气泡在B端，则表示所测墙体的_________（选填“左”或“右”）端偏高。 5. 如图所示，用水平方向的力F把物体压在竖直的墙壁上，物体在重力作用下向下匀速运动，物体和墙壁之间是_________（选填摩擦种类）摩擦，物体受到摩擦力的方向是________________。 6. 如图所示，放在水平物面上的硬棒，用最小的力把A端慢慢抬到虚线位置，请画出硬棒在虚线位置时最省力的示意图。 7. 如图所示是网上热卖的一款电动车小脚支架边撑垫，作用是通过增大_________来增加电动车的稳定性；电动车车轮做成圆形，因为在相同条件下，滚动摩擦力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力。 8. 把两个弹簧测力计A和B秤钩连接在一起（如图所示），若看到弹簧测力计A的示数为10N，则看到B的示数是_________（选填“0”“10”或“20”）N。 9. 如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度AC=CD=DB，左端重物G=20N。（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）为使杠杆AB保持水平位置平衡，则B端拉力的最小值F1=________N，拉力的最大值F2=________N。 10. 如图所示，用力F拉物体A水平向右匀速运动，（忽略绳和滑轮间的摩擦力）弹簧测力计示数为20N，物体A受到地面的摩擦力是________N，拉力F是__________N。 二、选择题（每小题3分，共24分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 相互接触的物体之间一定有力的作用 B. 不接触的物体之间可能有力的作用 C. 没有物体也能产生力的作用 D. 一个物体也能产生力的作用 12. 如图所示，、两个物体叠放在一起，物体在该位置能静止，下列关于物体受力分析正确的是（ ） A. 只受重力作用 B. 只受重力和支持力作用 C. 同时受重力和摩擦力作用 D. 同时受重力、支持力、摩擦力 13. 如图所示是甲、乙两根弹簧的拉力和长度之间的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 弹簧的伸长量始终和拉力成正比关系 B. 乙弹簧受到8N时伸长了4cm C. 甲弹簧在2N拉力时，弹簧伸长的长度是3cm D. 甲弹簧适合做量程较大的测力计 14. 如图所示，下列应用中是为了增大摩擦的是（　　） A. 轮滑鞋 B. 轴承里装有小钢珠 C. 刹车时用力捏车闸 D. 气垫船向下喷气 15. 如图，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中，仍能使杠杆在水平位置平衡的是（所用钩码均相同）（　　） A. 两侧钩码同时向支点移动一格 B. 两侧钩码下方同时加挂一个钩码 C. 左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码 D. 左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格 16. 如图所示，人的前臂可以看成是以肘关节О为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力。下列说法正确的是（　　） A. 铅球的重力就是阻力 B. 前臂相当于费力杠杆 C. 前臂相当于省力杠杆 D. 前臂相当于等臂杠杆 17. 把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（ ） A. A上升，B上升 B. A下降，B上升 C. A、B均静止 D. A上升，B下降 18. 如图所示，B端固定在转轴上的均匀木板AB，可在竖直面内转动，用水平力F由B向A缓慢匀速拉动垫在木板下水平放置的长方形木块C，各表面粗糙程度不变，在拉动过程中，拉力F将（　　） A. 大小不变 B. 先增大后减小 C. 逐渐增大 D. 逐渐减小 三、实验题（第19题8分，第20题8分，第21题8分，共24分） 19. 在探究重力大小和质量关系的实验中，实验的数据如下表： 实验次数 质量m/kg 重力G/H 重力和质量比值g/N/kg 1 0.1 0.98 9.8 2 0.2 1.96 9.8 3 0.3 2.94 9.8 4 0.4 3.92 9.8 （1）实验更换不同的质量，多次实验的目的是______________； （2）由实验得到重力和质量是__________关系； （3）根据实验数据在坐标系中画出重力和质量关系图象__________； （4）请写出一条正确使用弹簧测力计要求_____________。 20. 在探究滑动摩擦大小影响因素的实验中，器材有：长方体物块、弹簧测力计、木板、棉布。小明的猜想如下： A.可能和压力大小有关 B.可能和接触面粗糙程度有关 C.可能和接触面积大小有关 （1）实验中要用弹簧测力计拉着物体在水平物面上做___________运动； （2）在甲、乙、丙实验中摩擦力最大的是图____________； （3）若把图甲中物块切去一半后再在木板表面实验，发现图甲中弹簧测力计的示数大于图丁中弹簧测力计的示数，由此得到滑动摩擦力大小和接触面的面积大小有关的错误结论，分析结论错误的原因是____________；若不再增加实验器材，你准备怎么验证猜想C，简述你的方法________。 21. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 （1）质地均匀的杠杆放在水平桌面上，静止时如图甲所示，接下来把右端的平衡螺母向__________调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是忽略__________对平衡的影响； （2）在调节好的杠杆A位置挂三个相同的钩码，在杠杆的B位置要挂___________个相同的钩码才能使杠杆重新平衡； （3）该实验结论不但有动力×动力臂=阻力×阻力臂结论，同时也有动力+动力臂=阻力+阻力臂的错误结论，你准备对原实验装置如何改进来否定错误结论：___________。 四、计算与简答题（第22小题4分，第23小题7分，第24小题7分，共18分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分） 22. 如图所示、一辆自重为5t，载重1.3×105N的大货车，在驶到桥头时看到前方的警示牌，通过计算。（g取10N/kg） （1）这辆大货车的总重力是多少? （2）请你判断驾驶员能不能通过该桥? 23. 如图所示，BO=15AO，该称最多能称量的物体质量为9kg。求： （1）所配秤砣的质量是多少? （2）若该秤杆总长度和秤砣质量保持不变，只把提纽点О向A端移动少许，则该秤能称的物体质量会变大还是变小?简要回答理由。 24. 如图所示，站在水平地面上的人用滑轮组拉着物体匀速上升，物体重力为400N，每个滑轮重力是50N。（不计所有摩擦力和绳自重）求： （1）人在绳子自由端的拉力是多少? （2）若绳子自由端通过的距离是1.2m，则物体上升的高度是多少? （3）若人的体重是500N，该装置最多可以提升多重的物体? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级下学期综合评估 物理（沪粤版） 注意事项： 1.物理试卷共四大题24小题，满分100分，考试时间共90分钟； 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷"和“答题卷”一并交回。 一、填空题（每空2分，共34分） 1. 如图所示是撑杆跳比赛时的情景，撑杆变弯曲了，说明力可以使物体发生__________；使撑杆弯曲的力施力物体是______________。 【答案】 ①. 形变 ②. 人 【解析】 【详解】[1][2]撑杆受到人对它的力的作用变弯了，说明力可以使物体发生形变；使撑杆弯曲的力的施力物体是人。 2. 如图所示的漫画，人和车子之间的“对话”包含的物理知识是：______________，此时人推车的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）车推人的力。 【答案】 ①. 物体间力的作用是相互的 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]人和车子的“对话”讲的是人对车施力的同时人也受到车对人的力，表示物体间力的作用是相互的。 [2]作用力与反作用力大小相等，故人推车的力等于车推人的力。 3. 放在水平桌面上的矿泉水瓶，用大小相同的力分别在底部和瓶盖处水平推瓶子，一次会使瓶子沿水平方向平稳移动，另一次会翻倒，如图所示。这是由于两次力的__________不同，产生的效果不同。 【答案】作用点 【解析】 【详解】他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。两次推矿泉水瓶，控制力的大小、方向相同，改变力的作用点，两次推矿泉水瓶的力的作用效果也不同。他验证的是力的作用效果与力的作用点的关系。 4. 气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器，气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体，并且在液体中有一个空气泡。如图所示是利用水平仪检测墙体是否水平的情景，玻璃管中的空气泡居中时表示墙体__________（选填“水平”或“不水平”），若空气泡在B端，则表示所测墙体的_________（选填“左”或“右”）端偏高。 【答案】 ①. 水平 ②. 右 【解析】 【详解】[1]气泡水平仪的工作原理是基于重力的方向始终是竖直向下的。当水平仪放置在水平面上时，由于重力的作用，玻璃管内的空气泡会停留在液体中使得整个装置达到平衡状态，此时空气泡会居中。当玻璃管中的空气泡居中时，说明气泡两侧受到的液体压力是相等的，说明气泡两侧的高度是相同的，即墙体是水平的。 [2]若空气泡偏向B端，这通常是因为B端一侧的液体高度较高，即墙体在该侧偏高。由于重力的方向是竖直向下的，所以偏高的部分会使得液体向低处流动，从而推动气泡向高处（即B端）移动。 5. 如图所示，用水平方向的力F把物体压在竖直的墙壁上，物体在重力作用下向下匀速运动，物体和墙壁之间是_________（选填摩擦种类）摩擦，物体受到摩擦力的方向是________________。 【答案】 ①. 滑动 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]如图所示，物体被压在竖直墙壁上沿墙壁向下作匀速运动，此时物体与墙壁之间有相对运动，则产生的是滑动摩擦力；此时物体受到平衡力作用，物体在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，这两个力的方向相反，因重力方向是竖直向下，所以摩擦力的方向是竖直向上。 6. 如图所示，放在水平物面上的硬棒，用最小的力把A端慢慢抬到虚线位置，请画出硬棒在虚线位置时最省力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】硬棒在虚线位置时最省力，需力臂最大，硬棒的最下端为支点，则动力和硬棒垂直时动力臂最大，此时动力最小，如下图所示： 7. 如图所示是网上热卖的一款电动车小脚支架边撑垫，作用是通过增大_________来增加电动车的稳定性；电动车车轮做成圆形，因为在相同条件下，滚动摩擦力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力。 【答案】 ①. 底面积 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]电动车小脚支架边撑垫，目的是通过增大支架的底面积来增加电动车的稳定性。 [2]在其他条件相同的情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，所以电动车车轮做成圆形。 8. 把两个弹簧测力计A和B秤钩连接在一起（如图所示），若看到弹簧测力计A的示数为10N，则看到B的示数是_________（选填“0”“10”或“20”）N。 【答案】10 【解析】 【详解】因为物体间力的作用是相互的，从两端拉弹簧测力计，与一端固定，只拉另一端，效果是相同的，弹簧测力计都只能显示一个力的大小，所以当看到弹簧测力计A的示数为10N，则看到B的示数是也为10N。 9. 如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度AC=CD=DB，左端重物G=20N。（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）为使杠杆AB保持水平位置平衡，则B端拉力的最小值F1=________N，拉力的最大值F2=________N。 【答案】 ①. 10 ②. 40 【解析】 【详解】[1]根据杠杆平衡条件可知，当阻力一定时，阻力臂越短、动力臂越长，越省力；由图可知，当C为支点时，拉力最小，根据杠杆平衡条件可得 解得拉力最小为 [2]当D为支点时，拉力最大，根据杠杆平衡条件可得 解得拉力最大为 10. 如图所示，用力F拉物体A水平向右匀速运动，（忽略绳和滑轮间的摩擦力）弹簧测力计示数为20N，物体A受到地面的摩擦力是________N，拉力F是__________N。 【答案】 ①. 20 ②. 40 【解析】 【详解】[1]由图可知为动滑轮，弹簧测力计的示数为20N，由于同一根绳子各处的力相等，则绳子对A的拉力也是20N，A物体水平向右匀速运动，则A物体水平方向受力平衡，绳子对A的拉力向右，物体A受到地面的摩擦力方向水平向左，大小为20N。 [2]对动滑轮受力分析，动滑轮水平方向受力平衡，向左的力有两段绳子产生的拉力，每段绳子的拉力都是20N，则向右的拉力F为40N。 二、选择题（每小题3分，共24分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 相互接触的物体之间一定有力的作用 B. 不接触的物体之间可能有力的作用 C. 没有物体也能产生力的作用 D. 一个物体也能产生力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．相互接触的物体之间如果不发生推、拉、挤、压等作用，则不会有力的作用，故A错误； B．没有接触的物体之间也可能有力的作用，如磁力、重力，故B正确； CD．力是物体对物体的作用，所以力的产生必须是两个物体，故CD错误。 故选B。 12. 如图所示，、两个物体叠放在一起，物体在该位置能静止，下列关于物体受力分析正确的是（ ） A. 只受重力作用 B. 只受重力和支持力作用 C. 同时受重力和摩擦力作用 D. 同时受重力、支持力、摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】因、两物体均处于静止状态，对受力分析，重力与支持力，由于与接触面不是水平的，支持力斜向上，相对于有向下运动的趋势，所以受到沿斜面向上的摩擦力作用，故D正确，ABC错误。 故选D。 13. 如图所示是甲、乙两根弹簧的拉力和长度之间的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 弹簧的伸长量始终和拉力成正比关系 B. 乙弹簧受到8N时伸长了4cm C. 甲弹簧在2N拉力时，弹簧伸长的长度是3cm D. 甲弹簧适合做量程较大的测力计 【答案】C 【解析】 【详解】A．在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大，超过弹性限度，则弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力不成正比，故A错误； B．从图中可以看出，当乙弹簧受到8N的拉力，弹簧伸长2cm，故B错误； C．从图中可以看到，当甲弹簧受到4N的拉力，弹簧伸长6cm，若甲弹簧受到2N的拉力，则弹簧伸长3cm，故C正确； D．从图中可以看到，在弹性限度内，弹簧乙的最大测量值较大，所以选择乙弹簧来制作量程较大的弹簧测力计，故D错误。 故选C。 14. 如图所示，下列应用中是为了增大摩擦的是（　　） A. 轮滑鞋 B. 轴承里装有小钢珠 C. 刹车时用力捏车闸 D. 气垫船向下喷气 【答案】C 【解析】 【详解】AB．轮滑鞋、轴承都是用滚动摩擦力代替滑动摩擦力，减小了摩擦力，故AB不符合题意； C．刹车时用力捏车闸，增大了压力大小，从而增大摩擦力，故C符合题意； D．气垫船向下喷气，气垫船和水面间形成了空气垫，使接触面脱离，减小了摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 15. 如图，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中，仍能使杠杆在水平位置平衡的是（所用钩码均相同）（　　） A. 两侧钩码同时向支点移动一格 B. 两侧钩码下方同时加挂一个钩码 C. 左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码 D. 左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】左侧2格处3个钩码，右侧3格处2个钩码，根据杠杆平衡条件，杠杆处于水平平衡； A．两侧钩码同时向支点移动一格，即左侧3格处3个钩码，右侧4格处2个钩码 此时不平衡，故A不符合题意； B．两侧钩码下方同时加挂一个钩码，即左侧2格处4个钩码，右侧3格处3个钩码 此时不平衡，故B不符合题意； C．左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码，即左侧2格处4个钩码，右侧3格处4个钩码 此时不平衡，故C不符合题意； D．左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格，即左侧2格处2个钩码，右侧2格处2个钩码 此时平衡，故D符合题意。 故选D。 16. 如图所示，人的前臂可以看成是以肘关节О为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力。下列说法正确的是（　　） A. 铅球的重力就是阻力 B. 前臂相当于费力杠杆 C. 前臂相当于省力杠杆 D. 前臂相当于等臂杠杆 【答案】B 【解析】 【详解】A．铅球的重力是作用在铅球上的，而题目中说的阻力是物件（即铅球）对前臂施加的力，这是两个不同的力。重力是地球对铅球的吸引力，而阻力是铅球对手臂的反作用力。因此，铅球的重力并不等同于阻力，故A错误： BCD．由题意可知，前臂动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确，CD错误。 故选B。 17. 把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（ ） A. A上升，B上升 B. A下降，B上升 C. A、B均静止 D. A上升，B下降 【答案】B 【解析】 【详解】设两个物体的重力均为G，则绳子受到的拉力为 动滑轮受到两根绳子向上的拉力F，B对动滑轮的向下的拉力大小为G，所以 故动滑轮会向上运动，即B上升，则A下降。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18. 如图所示，B端固定在转轴上的均匀木板AB，可在竖直面内转动，用水平力F由B向A缓慢匀速拉动垫在木板下水平放置的长方形木块C，各表面粗糙程度不变，在拉动过程中，拉力F将（　　） A. 大小不变 B. 先增大后减小 C. 逐渐增大 D. 逐渐减小 【答案】D 【解析】 【详解】由题意知，此时木板AB受到重力和木块C的支持力作用，保持水平静止状态，即处于平衡状态，则由杠杆平衡条件可知，C向左移动时，动力臂逐渐变大，但重力的力臂不变，重力大小也不变，所以C对木板AB的支持力变小，即木块C受到木板AB的压力也变小。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及压力大小有关，接触面粗糙程度不变，但压力逐渐变小，所以滑动摩擦力逐渐变小。由力的平衡条件知，拉力F也逐渐减小。 故选D。 三、实验题（第19题8分，第20题8分，第21题8分，共24分） 19. 在探究重力大小和质量关系的实验中，实验的数据如下表： 实验次数 质量m/kg 重力G/H 重力和质量比值g/N/kg 1 0.1 0.98 9.8 2 0.2 1.96 9.8 3 0.3 2.94 9.8 4 0.4 3.92 9.8 （1）实验更换不同的质量，多次实验的目的是______________； （2）由实验得到重力和质量是__________关系； （3）根据实验数据在坐标系中画出重力和质量关系图象__________； （4）请写出一条正确使用弹簧测力计要求_____________。 【答案】（1）避免偶然性，使结论更具普遍性 （2）正比 （3） （4）使用前，要检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上 【解析】 【小问1详解】 在探究重力大小和质量关系的实验中，我们更换不同的质量进行多次实验，这是为了寻找重力与质量之间的普遍关系，避免偶然性，使结论更具普遍性。 【小问2详解】 从实验数据可以看出，随着质量的增加，重力也在增加，且重力和质量的比值始终保持不变，为9.8N/kg。这说明在同一地点，物体所受的重力与其质量成正比关系。 【小问3详解】 根据实验数据，我们可以在坐标系中以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点连线画出重力和质量的关系图象。如图所示： 【小问4详解】 在使用弹簧测力计时，我们需要注意一些基本要求以确保测量的准确性。其中一条重要要求是：使用前，要检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上。如果指针不指零，就需要进行调零操作，以确保测量时读数的准确性。 20. 在探究滑动摩擦大小影响因素的实验中，器材有：长方体物块、弹簧测力计、木板、棉布。小明的猜想如下： A.可能和压力大小有关 B.可能和接触面粗糙程度有关 C.可能和接触面积大小有关 （1）实验中要用弹簧测力计拉着物体在水平物面上做___________运动； （2）在甲、乙、丙实验中摩擦力最大的是图____________； （3）若把图甲中物块切去一半后再在木板表面实验，发现图甲中弹簧测力计的示数大于图丁中弹簧测力计的示数，由此得到滑动摩擦力大小和接触面的面积大小有关的错误结论，分析结论错误的原因是____________；若不再增加实验器材，你准备怎么验证猜想C，简述你的方法________。 【答案】（1）匀速直线 （2）丙 （3） ①. 物体对接触面的压力不相等 ②. 将长方体物块从正放变成侧放并匀速拉动物块 【解析】 【小问1详解】 要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动，使拉力与摩擦力二力平衡，此时摩擦力等于拉力。 【小问2详解】 丙图中物体对接触面压力最大，接触面最粗糙，故摩擦力最大。 【小问3详解】 [1]切去物体的一半时，不仅接触面积变小了，同时压力大小也变小了，故无法得到滑动摩擦力与接触面面积大小的关系。 [2]将物体从正放变为侧放，压力和接触面粗糙程度不变，接触面积改变，故能验证猜想C。 21. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中。 （1）质地均匀的杠杆放在水平桌面上，静止时如图甲所示，接下来把右端的平衡螺母向__________调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是忽略__________对平衡的影响； （2）在调节好的杠杆A位置挂三个相同的钩码，在杠杆的B位置要挂___________个相同的钩码才能使杠杆重新平衡； （3）该实验结论不但有动力×动力臂=阻力×阻力臂结论，同时也有动力+动力臂=阻力+阻力臂的错误结论，你准备对原实验装置如何改进来否定错误结论：___________。 【答案】（1） ①. 右 ②. 杠杆自重 （2）4 （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图甲可知，杠杆左端低，则应将平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，其目的是排除杠杆自重对实验的影响。 【小问2详解】 设每个钩码的重力为G，杠杆上每一格的长度为L，根据杠杆平衡条件可得： 3G×4L=nG×3L 解得n=4，因此在杠杆B点应挂4个相同的钩码才能使杠杆恢复在水平位置平衡。 【小问3详解】 由题可知，只做了一次实验就得出实验结论，具有偶然性，所以应该改变钩码个数和力臂的大小多进行几次实验，通过对实验数据分析，来得出正确的实验结论，寻找普遍规律；力和力臂是两个不同的物理量，不能直接进行简单的相加。 四、计算与简答题（第22小题4分，第23小题7分，第24小题7分，共18分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分） 22. 如图所示、一辆自重为5t，载重1.3×105N的大货车，在驶到桥头时看到前方的警示牌，通过计算。（g取10N/kg） （1）这辆大货车的总重力是多少? （2）请你判断驾驶员能不能通过该桥? 【答案】（1） （2）能通过 【解析】 【小问1详解】 这辆大货车的总重力是 【小问2详解】 货物的质量为 因为 桥头的警示牌限重是，所以可以安全通过该桥。 23. 如图所示，BO=15AO，该称最多能称量的物体质量为9kg。求： （1）所配秤砣的质量是多少? （2）若该秤杆总长度和秤砣质量保持不变，只把提纽点О向A端移动少许，则该秤能称的物体质量会变大还是变小?简要回答理由。 【答案】（1） （2）变大，见解析 【解析】 【小问1详解】 该称最多能称量的物体质量为9kg，其重力为 根据杠杆平衡条件得 解得，则所配秤砣的质量是 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件可得 一定，OA减小，OB增大，所以变大，则该秤能称的物体质量会变大。 24. 如图所示，站在水平地面上的人用滑轮组拉着物体匀速上升，物体重力为400N，每个滑轮重力是50N。（不计所有摩擦力和绳自重）求： （1）人在绳子自由端的拉力是多少? （2）若绳子自由端通过的距离是1.2m，则物体上升的高度是多少? （3）若人的体重是500N，该装置最多可以提升多重的物体? 【答案】（1）150N （2） （3）1450N 【解析】 【小问1详解】 由图可知动滑轮上有三段绳子，则绳子自由端的拉力是 【小问2详解】 动滑轮上有三段绳子，则物体上升的高度是 【小问3详解】 若人的体重是500N，则人对绳子端的最大拉力为500N，根据题意有 解得。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $