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11 故宫博物院 新课导入 故宫:一般指“北京故宫”。北京故宫旧称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,在北京市中心、南北中轴线上。始建于明永乐四年至十八年(1406—1420),后经多次重修与改建,但仍保持着原有的规模。是中国现存规模最大最完整的古建筑群。为全国重点文物保护单位,并已列入世界文化遗产名录。现为故宫博物院。 明确任务 阅读本文,我们要完成哪些阅读任务? 为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。 阅读任务 回顾阅读方法。 课文 阅读方法 竹节人 宇宙生命之谜 根据不同任务,采用合适方法。 根据疑问,选择材料。 本课由四则不同的材料组成,说说根据两个不同的任务来阅读时,你的策略是什么? 根据不同任务筛选材料 采用合适方法进行整合 选择材料 选择材料: 材料一 材料三 材料四 方位和景物 参观方案 平面示意图 为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。 任务一: 重点 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。 任务二: 选择材料: 材料一 材料二 太和门的故事 方位和景物 为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。 任务一: 要画一张故宫参观路线图,你觉得要找到哪些阅读材料? 故宫的参观规定 阅读材料 材料三 各个景点位置 景点方位的介绍 材料四 材料一 阅读材料三,了解参观规定:_。 从南往北参观 画路线图的重点是什么? 方位 材料一的篇幅较长,画线路图的重点又是方位,那么材料中哪些内容大致浏览即可? 第1自然段不用细读,后面关于各处景点的详细构造、景物描绘、用处介绍、相关叙述等只需要大致浏览一下即可。 默读材料一,画出表