精品解析：广东省肇庆市高要区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

2023-2024学年第二学期七年级学业水平检测 语文科 2024.7 注意事项： 1．答题前考生务必认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答题使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 （1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。___________________，___________________。（王安石《登飞来峰》） （2）___________________，夜泊秦淮近酒家。___________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）年近天命的龚自珍辞官南归，离愁别绪萦绕心头；然而诗人虽身在天涯，却心系家国，在离别之际吟咏出“___________________，___________________。”（龚自珍《己亥杂诗》（其五）） （4）如果有朝一日遭遇逆境，也无需沮丧。陆游告诉我们：“__________________，__________________。”只要坚持下去，或许我们就能看到光亮，甚至豁然开朗。（陆游《游山西村》） （5）我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，就如杨万里所言：“___________________，___________________。”（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）） （6）刘禹锡《陋室铭》中体现陋室无世俗之音打扰，无伤神公事烦扰，雅静美好的句子是：___________________，___________________。 【答案】 ①. 不畏浮云遮望眼 ②. 自缘身在最高层 ③. 烟笼寒水月笼沙 ④. 商女不知亡国恨 ⑤. 落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花 ⑦. 山重水复疑无路 ⑧. 柳暗花明又一村 ⑨. 政入万山围子里 ⑩. 一山放出一山拦 ⑪. 无丝竹之乱耳 ⑫. 无案牍之劳形 【解析】 【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“遮、缘、笼、政、案牍”等字词容易写错。 2. 小诗同学想把《春夜洛城闻笛》用短视频的形式拍摄出来，请你帮他完成脚本设计。 画面内容 背景音乐 预期达到的效果 （1）_________ 笛子吹奏的是经典曲目《折杨柳》。 感受作者（2）___________________的情感。余韵袅袅，久久萦绕于观众心间，令人回味无穷。 【答案】 ①. 一位客居他乡的旅人凭栏闭目，倾听着从远处传来的笛声。 ②. 思念家乡 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解及主旨情感赏析 （1）《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首诗。此诗抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。其前两句是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？笛声融入春风中，飘满洛阳古城。这两句描写笛声随春风而传遍洛阳城。后两句客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？因闻笛而思乡。据此分析可设计画面内容：夜晚的洛阳城，月光皎洁，寂静无声。一位身穿古代服装的艺术家站在街头，手持笛子，吹奏起经典曲目。 （2）从“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”这句诗可以看出，在这样的春夜听到《折杨柳》的曲子，勾起了诗人思乡之情。余韵袅袅，久久萦绕于观众心间，令人回味无穷，让人深刻体会到诗人对故乡深深的眷恋和思念。 阅读下面的文字，完成下面小题。 汉字博大精深，是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝；汉字意蕴丰富，凝聚着中华民族的①hún pò。汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。 从字体的古今演变中，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。汉字，纵跨几千年时光，②1ǒng zhào数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音、老老少少的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。这种___________的问候所展现的民族向心力与文化聚合力，让人如饮③xiān lù qióng jiāng，让海内外中国人感受到家的温暖。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” 3. 根据拼音写出相应的词语。 ①（ ） ②（ ） ③（ ） 4. 填入语段横线处最恰当的词语是（ ） A. 察言观色 B. 群蚁排衙 C. 鲜为人知 D. 妇孺皆知 5. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 B. 字体的古今演变，我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 C. 从字体的古今演变中，我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 D. 借由字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 【答案】3. ①. 魂魄 ②. 笼罩 ③. 仙露琼浆 4. D 5. C 【解析】 【3题详解】 本题考查字音字形。 ①魂魄，读音hún pò，指人的精神灵气。 ②笼罩，读音1ǒng zhào，意思像笼似地罩在上面；指广泛覆盖的样子；比喻某种气势。 ③仙露琼浆，读音xiān lù qióng jiāng，古代传说中神仙所喝的美酒，比喻酒非常鲜美；后指极少，不多见。 【4题详解】 本题考查词语。 A.察言观色：揣度对方的话语，观察对方的脸色，以摸清其真实的意图； B.群蚁排衙：指许许多多的蚂蚁排列成行，也指事物或者队伍整齐地排列着； C.鲜为人知：很少有人知道； D.妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广； 结合横线前“让所有南腔北调、方言异音、老老少少的海内外中国人”和横线后的“问候所展现的民族向心力与文化聚合力”可知，此处形容汉字覆盖范围之广，“妇孺皆知”最符合语境。 故选D。 【5题详解】 本题考查修改病句 结合“从字体的古今演变中，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴”可知，“从……中……使……”，主语残缺，应删去“从……中”或“使”。 A.成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”； B.成分残缺，“字体的古今演变”是短语，“我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴”是句子，前后两个内容缺少介词进行连接，可以在“字体的古今演变”前加“从……中”，或在“我们”前面添加“使”； D.成分残缺，缺少主语，应删去“借由”或“使”； 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。 6. 在“孝亲敬老”综合性学习中，请你运用以下词组，组成一幅对联送给父母。 敬老 心里种 似籽 孝心 脸上开 如花 上联：__________________________________________ 下联：__________________________________________ 7. 结合以下材料，请从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。 “今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？” ——《论语》 “孝子之至，莫大乎尊亲。” ——《孟子》 “身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。” ——《孝经》 【答案】6. ①. 孝心似籽心里种 ②. 敬老如花脸上开 7. 对待父母的角度：要尊敬父母；对待自己的角度：要爱惜身体、珍爱生命。 【解析】 【6题详解】 本题考查对联。 注意主题“孝亲敬老”，并且运用所给词组。对联分上下两联，两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同。要做到平仄相合，音调和谐。 “孝心”与“敬老”都是名词，相对应；“似籽”“如果”都是比喻，相对应；“心里种”“脸上开”都是偏正短语，相对应。 根据词义和相互关系，可组成“孝心似籽心里种”“敬老如花脸上开”两句； 然后根据上下联末字“仄（三、四声）起平（一、二声）收”的原则，可确定上联为“孝心似籽心里种”，下联为“敬老如花脸上开”。 【7题详解】 本题考查语言表达和理解材料能力。 第一句意思是：今天许多人把孝单纯理解为赡养父母。狗和马不也都有人养吗，如果不尊敬父母，与养狗养马有什么不同呢？孔子认为孝要产生于内在的敬意，做到在父母面前和颜悦色才是真正懂得了孝法。 第二句意思是：孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。这里还是重点强调行孝的重要方式是尊重父母。 前两句是从对待父母的角度说的，真正的行孝是不但要赡养父母，还要尊敬父母。 第三句意思是：身上的一切都是父母给的，绝不能有丝毫的损伤，指爱护身体如同敬爱父母。这是从对待自己的角度说的，要爱惜自己的身体，珍惜自己的生命，这是孝顺的基础条件。 根据以上内容总结即可。 但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。 …… 这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。 A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。 8. 下列对《海底两万里》的解说，不正确的一项是（ ） A. 《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。 B. 小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 C. 小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 D. 小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的，被凡尔纳如实写进了这部小说。 9. “这次战斗”指小说中哪个精彩片段？A指的是谁？请分析该情节表现了A怎样的性格特征。 【答案】8. D 9. 这是“章鱼袭击”片段。A指尼摩船长尼摩船长的性格特征：英勇顽强、不畏艰险。 【解析】 【8题详解】 本题考查名著识记。 D．“小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的，被凡尔纳如实写进了这部小说”错。小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇在当时并没有发明出来。20世纪科学技术发展，使埃勒·凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如直升机、潜水艇等。故选D。 【9题详解】 本题考查名著故事情节及人物分析。 第一问：由“这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了”可知，这个东西是章鱼，可知这个片段是“章鱼袭击”。 故事情节是：在大西洋，“鹦鹉螺”号遇到了一只巨大的章鱼，在船长的带领下，船上的人拿着斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。 人物形象：从材料“但当A和他的副手扑到它身上去的时候”可知，尼摩船长带领着大家勇斗章鱼，表现了他的英勇顽强、不畏艰险、沉着镇定；“A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼睛盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来”可知，尼摩船长对死去的同伴的不舍、惋惜，表现他的刚毅善良。 二、阅读（41分） （一）（共17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 10. 解释文中加点字词的意思。 （1）已后典籍皆为板本 （2）则第二板已具 （3）瞬息可就 11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）满铁范为一板，持就火炀之。 （2）有奇字素无备者，旋刻之。 【乙】 活字之法，斯其权舆。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。 （选自金简《武英殿聚珍版程式》，有删改） 12. 下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（ ） A. 然泥字既不精整/其人舍然大喜 B. 易以木版/不以木为之者 C. 更为费日损工矣/即更刮目相待 D. 更为费日损工矣/吾日三省吾身 13. 请用“/”给文中画线的句子断句。 其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备 14. 请根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。 （1）我读出了中国古代印刷术的发展历程：_________________________________________ （2）我读出了中国古代劳动人民_____________________________________________的精神。 【答案】10. （1）同“以” （2）准备（好了） （3）完成 11. （1）排满了一铁模子就是一板，拿它靠近火烘烤。 （2）遇到平时没有准备的生僻字，马上就刻出来。 12. B 13. 其贮字之盘/则设以转轮/较为径捷/而亦未详备。 14. ①. 由雕版印刷到泥活字印刷，再到木版活字印刷、铅活字印刷。 ②. 热爱科学、开拓创新 【解析】 【10题详解】 考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：以后经典文献就都是雕版印刷的本子了。已：同“以”，表示在某个时间的后面； （2）句意为：第二块板已经准备好了。具：准备（好了）； （3）句意为：很短的时间就能完成。就：完成。 【11题详解】 考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。重点词语： （1）铁范，铁模子；就，靠近；炀，烤。之，代词，代铁板。 （2）奇字，生僻字；素，平时；备，准备；旋，旋即、随即 【12题详解】 考查对一词多义的理解辨析。 A.连词，表转折，然而/形容词，……的样子； B.介词，“用”/介词，“用”； C.副词，更加/副词，重新； D.名词，时间/名词作状语，每天； 故选B。 【13题详解】 本题考查文言文断句。要根据句意和句子结构进行断句。 句意：木活字印刷贮存字印的盘子，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不够周详完备。 “盘”是名词，“则”是转折词，所以“盘”后应断开；其贮字之盘，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不够周详完备。“较为径捷”是“设以转轮”的结果，“较为径捷”前应断开：“而”表示转折的连词，其前面应断开； 故断句为：其贮字之盘/则设以转轮/较为径捷/而亦未详备。 【14题详解】 考查文章内容的理解概括。 ①结合【甲】文第①段“板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本”可知，雕版印刷（板印书籍）在唐朝时还没有盛行，从冯瀛王之后才开始大量使用； 结合【甲】文第②段“庆历中，有布衣毕昇，又为活板”可知，到了宋代，毕昇发明了泥活字印刷； 结合【乙】文“故王桢《农书》所载活字之法，易以木版”可知，王桢用木版活字印刷代替了泥活字印刷； 结合【乙】文“至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣”可知，后来陆深又在《金台纪闻》中提到铅活字印刷； 因此中国古代印刷术的发展历程为：由雕版印刷到泥活字印刷，再到木版活字印刷、铅活字印刷； ②结合【甲】文第②段“若印数十百千本，则极为神速”“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”“不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”可知，毕昇发明的泥活字印刷具有速度快，贮存方便等许多优点，可见其智慧； 结合【乙】文“松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版”“则设以转轮较为径捷”“是编参酌旧制，而变通以新意”可知，中国古代劳动人民在前人的印刷方法的基础上反复探索和修改，不断变通和更新，可见中国古代劳动人民的创新精神和热爱探索的精神。 【点睛】参考译文： 【甲】 用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯道开始用雕版印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。　　 宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。　 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得，到今天还珍藏着。 【乙】 活字印刷的方法，是从毕昇开始的。然而泥活字既不精细齐整，又容易破碎。松脂之类的东西也繁琐累赘，需要大费周折，所以王桢在《农书》中所记载的活字印刷之法，用木活字代替了泥活字。木活字印刷贮存字印的盘子，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不够周详完备。到了陆深《金台纪闻》所记载的铅活字，（字印）质地柔软容易损伤，更是耗费时间损害功效。这本书（所记载的活字印刷法）参考了旧的制作方法，在此基础上有所变通和更新。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 下面是根据某市新一代人工智能发展规划战略目标制作的统计图。 材料二： ①似乎在一夜之间，大家都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即兴创作诗歌，有人试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果，89%的美国大学生在用ChatGPT写作业——这个数据恐怕是言过其实了，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。 ②人工智能看似“聪明”，实则只是无意识的表现。比如，比起创作一篇小说或写一篇原创散文，人工智能更容易成为一个“诗人”，这是因为诗歌在形式上更加抽象，也更容易通过组合不同词语实现模仿；还有人喜欢用人工智能作画，敲几个关键词，就能输出一幅基本功扎实的画作，但实话实说，这些画充其量只是替代了某些“艺术工厂”的流水线式生产。 ③当然，这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处。无论是AI对话、AI写文章还是AI作画，大规模预训练模型固有的非确定性、发散性、天马行空的特点，恰好可以成为激发人类灵感的好帮手。人的灵感并非从天而降，很多时候，正是因为“站在巨人的肩膀上”，人们才有了更多的灵感。而人工智能背后的庞大数据库，可以扮演“巨人”角色，让创造者站得更高、看得更远。 ④人工智能技术的进步，其更重要的意义在于：让人从重复性的脑力劳动中解放出来，聚焦于真正的创造。有人认为，人工智能迟早能够替代人类现有的大部分文字工作。如果这一判断最终成为现实，那恰恰说明很多文字工作并非思想的创新，而仅仅是材料的堆砌。 （选自王钟《看似无所不能，ChatGPT会不会成行业“终结者”》，有删改）无 材料三： ①2022年以来，国内各大导航软件纷纷推出红绿灯倒计时功能，为不少司机提供了出行便利。如果遇到堵车，导航还能显示需要等候的红灯次数，基本也都准确，简直就是“预言家”。“预言家”之所以能“预测”路况，手中的“魔法”正是人工智能。据相关专业人士介绍，这项功能是依托大量的路口车辆行驶数据，通过人工智能和数字化技术进行学习分析，从而较为准确地“预判”秒级别变化的红灯倒计时读数。 ②2022年8月，《科技部关于支持建设新一代人工智能示范应用场景的通知》发布，首批支持建设智慧农场、自动驾驶等10个示范应用场景，进一步推进人工智能与生产生活场景的融合。 （选自《人工智能拓展生活应用新场景》，有删改） 材料四： ①AI面试已应用于快消、银行、咨询等行业，外企、国内大型制造企业、通信公司、银行等均有使用，在行政、柜员、客服、工厂操作工等职业要求标准化较高的岗位招聘中，AI面试官出现得更为频繁。 ②那么，AI究竟是如何考察求职者的呢？以“AI易面”为例，它将人工智能技术与模拟真实面试场景融合，结合视频分析技术、语音分析技术、语义理解技术、人脸特征识别技术、测量技术等，对候选人的岗位素质进行全面分析评估，最终对候选人画像进行解析。 ③AI面试官是否靠谱，是招聘企业与求职者最为关注的问题。在“AI易面”使用过程中，目前，国内不少人力资源企业和科技公司都在进行Al面试产品开发。有关专家表示，AI面试突破时空限制、高效便捷、节约成本的独特优势，使其受到招聘方的青睐，它还能降低招聘官个人偏好对招聘结果的影响，智能化地筛选出符合岗位要求的人才。 （选自《当求职面试遇到“AI考官”》，有删改） 15. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 按照某市的战略目标，2025年至2035年，人工智能核心产业规模和人工智能带动下相关产业规模均呈增长趋势。 B. 人工智能聊天程序ChatGPT能够即兴创作诗歌、设计小说大纲，表明人工智能已替代人类现有的大部分文字工作。 C. 2022年以来，国内各大导航软件依托人工智能技术推出红绿灯倒计时功能，为不少司机提供了出行便利。 D. “AI易面”将人工智能技术与模拟真实面试场景融合，并结合其他相关技术，对候选人的岗位素质进行全面分析评估。 16. 根据材料内容，下面说法不正确的一项是（ ） A. 人工智能技术的进步能让人从重复性的脑力劳动中解放出来，聚焦于真正的创造。 B. 导航能“预测”路况，是依托大量的路口车辆行驶数据，通过人工智能和数字化技术进行学习分析，从而较为准确地“预判”秒级别变化的红灯倒计时读数。 C. AI面试已应用于快消、银行、咨询等行业，但在行政、柜员、客服、工厂操作工等职业要求标准化较高的岗位招聘中应用较少。 D. AI面试突破时空限制、高效便捷、节约成本的独特优势，使其受到招聘方的青睐。 17. 今年两会上，人工智能再次成为人大代表委员们的热议对象。假如你是人大代表，有记者向你提问发展人工智能有哪些必要性，请你结合以上材料简要概括。 【答案】15. B 16. C 17. ①发展人工智能核心产业，能带动相关产业规模飞速增长，带来更大经济效益； ②人工智能技术可以成为激发人类灵感的好帮手，让人从重复性的脑力劳动中解放出来，聚焦于真正的创造； ③将人工智能与生产生活场景相融合，能为人们生活带来便利； ④岗位招聘：人工智能具有突破时空限制、高效便捷、节约成本的独特优势，能降低招聘官个人偏好对招聘结果的影响，利于企业筛选合适人才。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“表明人工智能已替代人类现有的大部分文字工作”错误，结合材料二第④段“有人认为，人工智能迟早能够替代人类现有的大部分文字工作”可知，原文是说“人工智能迟早能够替代”，选项“已替代人类”曲解文意，表述错误。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 C.“但在行政、柜员、客服、工厂操作工等职业要求标准化较高的岗位招聘中应用较少”错误，结合材料四第①段“在行政、柜员、客服、工厂操作工等职业要求标准化较高的岗位招聘中，AI面试官出现得更为频繁”可知，原文是说在行政、柜员、客服、工厂操作工等职业要求标准化较高的岗位招聘中，AI面试官出现得更为频繁。选项“应用较少”表述错误。 故选C。 【17题详解】 本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 结合材料一“根据某市新一代人工智能发展规划战略目标制作的统计图”的数据可知，人工智能带动下相关产业规模，由2025年的10000万元到2035年的80000万元，据此可概括为：发展人工智能核心产业，能带动相关产业规模飞速增长，带来更大经济效益； 结合材料二第③段“无论是AI对话、AI写文章还是AI作画，大规模预训练模型固有的非确定性、发散性、天马行空的特点，恰好可以成为激发人类灵感的好帮手……让创造者站得更高、看得更远”，第④段“人工智能技术的进步，其更重要的意义在于：让人从重复性的脑力劳动中解放出来，聚焦于真正的创造”可知，人工智能技术可以成为激发人类灵感的好帮手，让人从重复性的脑力劳动中解放出来，聚焦于真正的创造； 结合材料三第①段“2022年以来，国内各大导航软件纷纷推出红绿灯倒计时功能，为不少司机提供了出行便利”可知，将人工智能与生产生活场景相融合，能为人们生活带来便利； 结合材料四第③段“AI面试突破时空限制、高效便捷、节约成本的独特优势，使其受到招聘方的青睐，它还能降低招聘官个人偏好对招聘结果的影响，智能化地筛选出符合岗位要求的人才”可知，在岗位招聘方面，人工智能具有突破时空限制、高效便捷、节约成本的独特优势，能降低招聘官个人偏好对招聘结果的影响，利于企业筛选合适人才。 （三）（14分） 阅读下文，完成下面小题。 那些无用的美好 ①明黄的灯光下，少女与长者对坐，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面，我不由叹道：“女孩子下棋真是件很美的事！” ②那年，女儿上初一，已有七年棋龄。她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送，风雨不误。棋院门前有棵老梨树，花开时一树梨花白。我会特意早到会儿，站在树下，隔着窗，聆听围棋落子声。【A】声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。 ③有一天，我从棋院接到女儿，两人说笑着往回走。走出不远，碰到一位熟人来接儿子下课。寒暄几句后，他说起自己给儿子报了英语和奥数班。得知我女儿在学围棋，他一脸不解地问道：“下棋不就是玩嘛，有什么用？” ④隔了几天，又在路上遇见那位熟人，他正朝儿子吼叫着什么，颇有风摇雨至的架势。果然，一巴掌抡过去，孩子的脸上留下几道红痕，疼得放声号哭。细听之后，才知是孩子英语没过关，被他怒声斥责。女儿如受惊的燕子，扑进我怀里，调皮地吐吐舌头，眼中闪过一丝恐惧。 ⑤她许是觉得庆幸，在报班这件事上，我不曾给她压力。亦确是如此，她起初觉得围棋好玩儿，后来痴迷上围棋，我便鼓励她对认准的事要坚持下去，从中找到乐趣，学棋久了，女儿会跟我聊些心得，落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。看似高深的生活哲理，尽在盈尺棋盘间。她还说下棋享受的是过程，从不后悔学习围棋，从她的话语里，我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美。这令我想起读过的一句话：棋道即艺道。除了围棋之外，女儿还喜欢古筝、书法、绘画，皆习练多年。我常常对女儿说，做自己喜欢的事，有微小的坚持，把每一件小事做好，做到极致，也是一种成功。 ⑥对于学习，我认为孩子只要养成良好的习惯，合理利用在校时间就足够了。业余时间，不如多接受艺术熏染，以怡养性情，丰盈自己的内心。在风清月朗的夜晚，弹一首好听的筝曲；或是铺开纸墨，临几张颜体小楷；再或是即兴挥毫，画竹、画梅、画鸟、画鱼……如此清雅美好的生活，本身就是一阕词、一幅画、一首歌。 ⑦除了围棋之外，女儿还特别喜欢旅游，自她两岁多起，我每年都会带她到各地走走。我们去过椰风轻拂的海南岛，到过瓜果飘香的新疆，游历过古色古香的丽江……在旅行中，女儿认识了许多新事物，学会了观察和思考，同时变得独立、坚强， ⑧记得那年她刚三岁，我带她去开封的清明上河园，在园中连续走了三四个小时，她有些疲累，我提出要抱她，她摆手说：“妈妈也累，咱们歇会儿再走吧！”她在长椅上休息了一会儿坚持自己走。那天的出游，她愣是咬着牙，走完了全程。 ⑨她十三岁那年，我们去新疆的库姆塔格沙漠，连续翻越两座沙丘后，竟有些迷路了。【B】骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我：“妈妈，你留着喝吧！”我紧紧抱往她，眼泪哗地淌下来。后来，我们靠着带的一个指南针，走出了沙漠。每每想起那个瞬间，我总会心头一暖，眼中泛起湿潮。 ⑩《小窗幽记》中有言：观山水亦如读书，女儿从自然怀抱中、山眉水目间，学会推己及人，为他人着想。这使得她无论到哪里，都有着极好的人缘。女儿一向乐观自信、宽容平和，有一颗喜悦、宁静且充满爱的心。在这样的心态下，她勤学善思，并以优异的成绩考上市重点高中。 ⑪最好的山水在心中，读读闲书，抚琴下棋，看花问月，将清闲的日子叠进诗行里。在快节奏生活的当下，很多娴雅的东西正逐渐被消解，被替代。然而，亲爱的孩子，永远记得别只顾低头赶路，偶尔让心灵慢一些，再慢一些。 ⑫要知道，那些看似无用却美好的事物，和阳光、空气一样，是生命中不可或缺的滋养。总有一天，它们会成为你内在气质的外化，是你面对生活的底气和勇气。 18. 本文记叙了发生在女儿身上的哪儿件事？请简要概括。 19. 根据括号内的要求，赏析文中画线句子。 【A】声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。（从修辞手法的角度） 【B】骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我：“妈妈，你留着喝吧！”（从描写方法的角度） 20. 文章第③～⑤段的内容是否可以删除？为什么？ 21. 文章的标题为“那些无用的美好”，既是“无用的”，却又说是“美好的”，是否矛盾？谈谈你的理解。 【答案】18. 女儿参与拍摄有关下棋的电视短片；女儿每周六去棋院上课；女儿兴趣广泛，除围棋外，古筝、书法、绘画皆习练多年；三岁时，女儿坚持自己走完清明上河园；13岁时在沙漠迷路，女儿把水留给“我”喝。 19. 【A】运用比喻的修辞手法,把“围棋落子声”比喻为“风敲寒竹”“雨打蕉叶”的声音,生动形象地写出了围棋落子声的清脆、动听,表达了“我”愉悦舒畅的心情。【B】运用外貌、动作、语言描写,“嘴上干得起了泡”写出了女儿极度缺水的样子“递给我”“妈妈,你留着喝吧”等语句写出女儿把水留给“我”,体现了女儿的善良懂事,为他人着想,表现了女儿对“我”的爱。 20. 不能删除。文章第③-⑤段叙述了熟人给儿子报英语和奥数班,孩子反而英语不过关遭到斥责的事情,是一种反衬(对比),突出恰恰是看似“有用”的事物在扼杀儿童的天性,而“无用”的事物却培养了女儿的艺术细胞与广泛爱好,让她找到乐趣,学会坚持,从而带来人生的美好。 21. 不矛盾。“无用的”并不是真正的无用,而是指没有功利目的,正是这些不含功利目的、看似无用的东西,才能滋养生命,净化心灵,所以说“无用的”又是“美好的”。 【解析】 【18题详解】 考查概括事件。 根据首段中的“这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面”可得：女儿参与拍摄有关下棋的电视短片。 根据第②段中的“她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送，风雨不误”可得：女儿每周六去棋院上课。 根据第⑤段中“女儿还喜欢古筝、书法、绘画，皆习练多年。我对她说，做自己喜欢的事，有微小的坚持，把每一件小事做好，做到极致，也是一种成功”，可得：女儿兴趣广泛，除围棋外，古筝、书法、绘画皆习练多年。 根据第⑧段中的“记得那年她刚三岁，我带她去开封的清明上河园，在园中连续走了三四个小时，她有些疲累，我提出要抱她，……她在长椅上休息了一会儿坚持自己走。那天的出游，她愣是咬着牙，走完了全程”可得：三岁时，女儿坚持自己走完清明上河园。 根据第⑨段“她十三岁那年，我们去新疆的库姆塔格沙漠，连续翻越两座沙丘后，竟有些迷路了。骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我：‘妈妈，您留着喝吧’”，可得：13岁时在沙漠迷路，女儿把水留给“我”喝。 【19题详解】 本题考查赏析句子。 【A】第②段中“声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙”，运用比喻的修辞手法，把围棋落子的声音比作“风敲寒竹”和“雨打蕉叶”，生动形象地表现了棋子落在棋盘上的清脆声音。联系“那感觉甚是美妙”可知，这处比喻表现了作者对这种声音的喜爱，以及这种声音代表着的清雅美好生活的喜爱之情。 “骄阳火舌般灼烤着”是环境描写。“递”是女儿的动作描写。“女儿嘴上干得起了泡”“是对女儿的外貌描写。妈妈，您留着喝吧！”是对女儿的语言描写。环境描写表现了沙漠中天气的火热。外貌描写表现了女儿极度缺水。女儿的动作和语言表现了她的乖巧和懂事，从而表现了女儿对我的爱。 【20题详解】 考查对重点语段的理解。 第③段到第⑤段记叙的是我的一位熟人因为儿子英语没有过关而对其大声斥责的事件。属于插叙。与我尊重并支持女儿的兴趣爱好，送她去学棋形成了对比。同事的孩子因为英语没有过关被打，“疼得放声号哭”。女儿在我的支持下，兴趣得到了发展，从中领悟到生活的哲理。这处对比，突出强调了一些看似“无用”的事物可以给孩子带来快乐与长足的发展，培养他们健全的人格与正确的人生态度。而一些看似“有用”的事物却扼杀了儿童的天性，给孩子带来畸形的发展。所以不能删除。 【21题详解】 本题考查对标题的理解。 解答本题，需要结合文章理解“无用”和“美好”的含义。根据第③段中“他一脸不解地问道：‘下棋不就是玩嘛，有什么用’”可知，“无用”指的是按照一般人所认为的对于学习没有多大帮助的爱好。根据第⑤段中“女儿会跟我聊些心得，如落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。看似高深的生活哲理，尽在盈尺棋盘间”以及第⑩段中“从自然怀抱中、山眉水目间，学会推己及人，为他人着想”可知，“无用”并不是真的没用，它们都是“美好”的。根据第⑩段中“这使得她无论到哪里，都有着极好的人缘。女儿一向乐观自信、宽容平和。在这样的心态下，她勤学善思，并以优异的成绩顺利考上市重点高中”，可知“无用”之“美好”。 三、作文（50分） 22. 按要求作文 在七下课本的前三单元中，我们感受着杰出人物的非凡气质，被其家国情怀所震撼；也在平凡的小人物身上发现其优秀品格，而为之感动；面对祖国的河山、故乡的土地，内心涌动着丰富的情感……那些人、那些景、那些物以不同的方式影响着我们，让我们不断成长。 请结合你的经历，以“她/他/它（任选其一），影响了我”为题，写一篇作文。 要求：①写出真情实感。②文体不限（诗歌除外）。不少于600字。③不泄露个人信息，如真实人名、班级名等（可用化名或其它代替）。 【答案】例文： 他，影响了我 他就是深刻影响我的那个人。影响我最深的人不是我的亲戚，也不是我的朋友，而是我的现任语文老师——庞老师。 庞老师很帅，他有着中等身材，三十岁左右（估计只能左一点）。庞老师的眉毛很浓，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师的嘴小，微笑时，只露出了整齐的雪白的门牙。 庞老师影响我最深的是他的一句话。记得，市里举办征文大赛，庞老师让我们全班每人都要写一篇征文，命题为“秋天”。这是我第一次在这样一位新老师面前展示的机会。我高兴极了，因为我家的《好词好句好段》上的“好句”和“好段”凑在一起，然后抄了下来，自己又锦上添花地加了自己写的几句话，一篇作文就成了。我自己觉得挺满意的，于是，第二天就交给了老师。 庞老师看过我的作文后，皱紧了眉头说：“你虽然用了许多好词佳句，但写得不太真实，只有真实才算得上是好文章。”老师抬起头望了望我，又用笔指着文章每自然段开头的第一句话，沉重地说：“你看，每段开头的第一句话没有顺序。”说完，又打开语文书，翻到了一篇课文给我看，果然这篇课文的自然段开头的第一句话，都用了时间词，时间词用得也非常有顺序。看到这里，我的脸红了，因为我已经知道老师晓得我这篇文章是抄的了。 听了庞老师的这番话后，我既悲伤，又高兴，悲伤是因为我的“不劳而获”受到了批评。高兴是因为我已明白了写作的真谛“真实的才是美”。走出办公室，一个人认真地看着校园里的秋景，真正的秋确实不是我所写的那样华丽。回到家，我把自己一人关在书房里，仔细回忆一天所见，好好得动了动我的脑袋瓜，用了一个多小时的时间，便把作文搞定了。我又一次交给了老师，老师说这篇文章不错，只是有几处需要修改。我高兴地一蹦三尺高，因为老师曾经说过，他推荐的文章十之八九能发表。 　　就是庞老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话，使我的作文多了真实，少了虚假；多了吸引人的地方，少了“流水账”。这次语文单元测试中的作文成绩令我大吃一惊，竟然得了我有始以来从未得过的满分，我想这也许是因为老师的那一句话吧！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意：“她/他/它，影响了我”里面有几个关键性词语：她/他/它、影响、我。“她/他/它”是重点描绘的写作对象，“我”标志着文章要使用第一人称的写法。“影响”可以理解为让人更好地成长、感受到力量等意思。写作时，应重点关注这几个词语。 第二，选材构思：根据命题分析，本题应是一篇以写人为主的文章，在写文章时，不能围绕着影响空发议论，写人离不开叙事，要用具体的事例来写。这里的“人”可以是现实生活中的人：父母、老师、朋友等；也可以是历史人物或者名人：岳飞、辛弃疾、谷爱凌等；还可以是名著中的人物，如简•爱、保尔等。表达方式上，以记叙为主，结尾议论抒情，表达“我”的感悟。在表现对“我”影响的过程时，可以使用语言、外貌、动作、心理等细节描写，使文章有血有肉，十分生动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期七年级学业水平检测 语文科 2024.7 注意事项： 1．答题前考生务必认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答题使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 （1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。___________________，___________________。（王安石《登飞来峰》） （2）___________________，夜泊秦淮近酒家。___________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）年近天命的龚自珍辞官南归，离愁别绪萦绕心头；然而诗人虽身在天涯，却心系家国，在离别之际吟咏出“___________________，___________________。”（龚自珍《己亥杂诗》（其五）） （4）如果有朝一日遭遇逆境，也无需沮丧。陆游告诉我们：“__________________，__________________。”只要坚持下去，或许我们就能看到光亮，甚至豁然开朗。（陆游《游山西村》） （5）我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，就如杨万里所言：“___________________，___________________。”（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）） （6）刘禹锡《陋室铭》中体现陋室无世俗之音打扰，无伤神公事烦扰，雅静美好的句子是：___________________，___________________。 2. 小诗同学想把《春夜洛城闻笛》用短视频的形式拍摄出来，请你帮他完成脚本设计。 画面内容 背景音乐 预期达到的效果 （1）_________ 笛子吹奏是经典曲目《折杨柳》。 感受作者（2）___________________的情感。余韵袅袅，久久萦绕于观众心间，令人回味无穷。 阅读下面的文字，完成下面小题。 汉字博大精深，是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝；汉字意蕴丰富，凝聚着中华民族的①hún pò。汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。 从字体的古今演变中，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。汉字，纵跨几千年时光，②1ǒng zhào数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音、老老少少的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。这种___________的问候所展现的民族向心力与文化聚合力，让人如饮③xiān lù qióng jiāng，让海内外中国人感受到家的温暖。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” 3. 根据拼音写出相应的词语。 ①（ ） ②（ ） ③（ ） 4. 填入语段横线处最恰当的词语是（ ） A. 察言观色 B. 群蚁排衙 C. 鲜为人知 D. 妇孺皆知 5. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 B. 字体的古今演变，我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 C. 从字体的古今演变中，我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 D. 借由字体的古今演变，使我们可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。 阅读下面的文字，完成下面小题。 6. 在“孝亲敬老”综合性学习中，请你运用以下词组，组成一幅对联送给父母。 敬老 心里种 似籽 孝心 脸上开 如花 上联：__________________________________________ 下联：__________________________________________ 7. 结合以下材料，请从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。 “今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？” ——《论语》 “孝子之至，莫大乎尊亲。” ——《孟子》 “身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。” ——《孝经》 但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。 …… 这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。 A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。 8. 下列对《海底两万里》的解说，不正确的一项是（ ） A. 《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。 B. 小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 C. 小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 D. 小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的，被凡尔纳如实写进了这部小说。 9. “这次战斗”指小说中哪个精彩片段？A指的是谁？请分析该情节表现了A怎样的性格特征。 二、阅读（41分） （一）（共17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 10. 解释文中加点字词意思。 （1）已后典籍皆为板本 （2）则第二板已具 （3）瞬息可就 11. 把文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）满铁范为一板，持就火炀之。 （2）有奇字素无备者，旋刻之。 【乙】 活字之法，斯其权舆。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。 （选自金简《武英殿聚珍版程式》，有删改） 12. 下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（ ） A. 然泥字既不精整/其人舍然大喜 B. 易以木版/不以木为之者 C. 更为费日损工矣/即更刮目相待 D. 更为费日损工矣/吾日三省吾身 13. 请用“/”给文中画线的句子断句。 其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备 14. 请根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。 （1）我读出了中国古代印刷术的发展历程：_________________________________________ （2）我读出了中国古代劳动人民_____________________________________________的精神。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 下面是根据某市新一代人工智能发展规划战略目标制作的统计图。 材料二： ①似乎在一夜之间，大家都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即兴创作诗歌，有人试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果，89%的美国大学生在用ChatGPT写作业——这个数据恐怕是言过其实了，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。 ②人工智能看似“聪明”，实则只是无意识的表现。比如，比起创作一篇小说或写一篇原创散文，人工智能更容易成为一个“诗人”，这是因为诗歌在形式上更加抽象，也更容易通过组合不同词语实现模仿；还有人喜欢用人工智能作画，敲几个关键词，就能输出一幅基本功扎实的画作，但实话实说，这些画充其量只是替代了某些“艺术工厂”的流水线式生产。 ③当然，这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处。无论是AI对话、AI写文章还是AI作画，大规模预训练模型固有的非确定性、发散性、天马行空的特点，恰好可以成为激发人类灵感的好帮手。人的灵感并非从天而降，很多时候，正是因为“站在巨人的肩膀上”，人们才有了更多的灵感。而人工智能背后的庞大数据库，可以扮演“巨人”角色，让创造者站得更高、看得更远。 ④人工智能技术的进步，其更重要的意义在于：让人从重复性的脑力劳动中解放出来，聚焦于真正的创造。有人认为，人工智能迟早能够替代人类现有的大部分文字工作。如果这一判断最终成为现实，那恰恰说明很多文字工作并非思想的创新，而仅仅是材料的堆砌。 （选自王钟《看似无所不能，ChatGPT会不会成为行业“终结者”》，有删改）无 材料三： ①2022年以来，国内各大导航软件纷纷推出红绿灯倒计时功能，为不少司机提供了出行便利。如果遇到堵车，导航还能显示需要等候的红灯次数，基本也都准确，简直就是“预言家”。“预言家”之所以能“预测”路况，手中的“魔法”正是人工智能。据相关专业人士介绍，这项功能是依托大量的路口车辆行驶数据，通过人工智能和数字化技术进行学习分析，从而较为准确地“预判”秒级别变化的红灯倒计时读数。 ②2022年8月，《科技部关于支持建设新一代人工智能示范应用场景的通知》发布，首批支持建设智慧农场、自动驾驶等10个示范应用场景，进一步推进人工智能与生产生活场景的融合。 （选自《人工智能拓展生活应用新场景》，有删改） 材料四： ①AI面试已应用于快消、银行、咨询等行业，外企、国内大型制造企业、通信公司、银行等均有使用，在行政、柜员、客服、工厂操作工等职业要求标准化较高的岗位招聘中，AI面试官出现得更为频繁。 ②那么，AI究竟是如何考察求职者的呢？以“AI易面”为例，它将人工智能技术与模拟真实面试场景融合，结合视频分析技术、语音分析技术、语义理解技术、人脸特征识别技术、测量技术等，对候选人的岗位素质进行全面分析评估，最终对候选人画像进行解析。 ③AI面试官是否靠谱，是招聘企业与求职者最为关注的问题。在“AI易面”使用过程中，目前，国内不少人力资源企业和科技公司都在进行Al面试产品开发。有关专家表示，AI面试突破时空限制、高效便捷、节约成本的独特优势，使其受到招聘方的青睐，它还能降低招聘官个人偏好对招聘结果的影响，智能化地筛选出符合岗位要求的人才。 （选自《当求职面试遇到“AI考官”》，有删改） 15. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 按照某市的战略目标，2025年至2035年，人工智能核心产业规模和人工智能带动下相关产业规模均呈增长趋势。 B. 人工智能聊天程序ChatGPT能够即兴创作诗歌、设计小说大纲，表明人工智能已替代人类现有的大部分文字工作。 C. 2022年以来，国内各大导航软件依托人工智能技术推出红绿灯倒计时功能，为不少司机提供了出行便利。 D. “AI易面”将人工智能技术与模拟真实面试场景融合，并结合其他相关技术，对候选人的岗位素质进行全面分析评估。 16. 根据材料内容，下面说法不正确一项是（ ） A. 人工智能技术的进步能让人从重复性的脑力劳动中解放出来，聚焦于真正的创造。 B. 导航能“预测”路况，是依托大量的路口车辆行驶数据，通过人工智能和数字化技术进行学习分析，从而较为准确地“预判”秒级别变化的红灯倒计时读数。 C. AI面试已应用于快消、银行、咨询等行业，但在行政、柜员、客服、工厂操作工等职业要求标准化较高的岗位招聘中应用较少。 D. AI面试突破时空限制、高效便捷、节约成本的独特优势，使其受到招聘方的青睐。 17. 今年两会上，人工智能再次成为人大代表委员们的热议对象。假如你是人大代表，有记者向你提问发展人工智能有哪些必要性，请你结合以上材料简要概括。 （三）（14分） 阅读下文，完成下面小题。 那些无用的美好 ①明黄的灯光下，少女与长者对坐，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面，我不由叹道：“女孩子下棋真是件很美的事！” ②那年，女儿上初一，已有七年棋龄。她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送，风雨不误。棋院门前有棵老梨树，花开时一树梨花白。我会特意早到会儿，站在树下，隔着窗，聆听围棋落子声。【A】声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。 ③有一天，我从棋院接到女儿，两人说笑着往回走。走出不远，碰到一位熟人来接儿子下课。寒暄几句后，他说起自己给儿子报了英语和奥数班。得知我女儿在学围棋，他一脸不解地问道：“下棋不就是玩嘛，有什么用？” ④隔了几天，又在路上遇见那位熟人，他正朝儿子吼叫着什么，颇有风摇雨至的架势。果然，一巴掌抡过去，孩子的脸上留下几道红痕，疼得放声号哭。细听之后，才知是孩子英语没过关，被他怒声斥责。女儿如受惊的燕子，扑进我怀里，调皮地吐吐舌头，眼中闪过一丝恐惧。 ⑤她许是觉得庆幸，在报班这件事上，我不曾给她压力。亦确是如此，她起初觉得围棋好玩儿，后来痴迷上围棋，我便鼓励她对认准的事要坚持下去，从中找到乐趣，学棋久了，女儿会跟我聊些心得，落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。看似高深的生活哲理，尽在盈尺棋盘间。她还说下棋享受的是过程，从不后悔学习围棋，从她的话语里，我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美。这令我想起读过的一句话：棋道即艺道。除了围棋之外，女儿还喜欢古筝、书法、绘画，皆习练多年。我常常对女儿说，做自己喜欢的事，有微小的坚持，把每一件小事做好，做到极致，也是一种成功。 ⑥对于学习，我认为孩子只要养成良好的习惯，合理利用在校时间就足够了。业余时间，不如多接受艺术熏染，以怡养性情，丰盈自己的内心。在风清月朗的夜晚，弹一首好听的筝曲；或是铺开纸墨，临几张颜体小楷；再或是即兴挥毫，画竹、画梅、画鸟、画鱼……如此清雅美好的生活，本身就是一阕词、一幅画、一首歌。 ⑦除了围棋之外，女儿还特别喜欢旅游，自她两岁多起，我每年都会带她到各地走走。我们去过椰风轻拂的海南岛，到过瓜果飘香的新疆，游历过古色古香的丽江……在旅行中，女儿认识了许多新事物，学会了观察和思考，同时变得独立、坚强， ⑧记得那年她刚三岁，我带她去开封的清明上河园，在园中连续走了三四个小时，她有些疲累，我提出要抱她，她摆手说：“妈妈也累，咱们歇会儿再走吧！”她在长椅上休息了一会儿坚持自己走。那天的出游，她愣是咬着牙，走完了全程。 ⑨她十三岁那年，我们去新疆的库姆塔格沙漠，连续翻越两座沙丘后，竟有些迷路了。【B】骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我：“妈妈，你留着喝吧！”我紧紧抱往她，眼泪哗地淌下来。后来，我们靠着带的一个指南针，走出了沙漠。每每想起那个瞬间，我总会心头一暖，眼中泛起湿潮。 ⑩《小窗幽记》中有言：观山水亦如读书，女儿从自然怀抱中、山眉水目间，学会推己及人，为他人着想。这使得她无论到哪里，都有着极好的人缘。女儿一向乐观自信、宽容平和，有一颗喜悦、宁静且充满爱的心。在这样的心态下，她勤学善思，并以优异的成绩考上市重点高中。 ⑪最好的山水在心中，读读闲书，抚琴下棋，看花问月，将清闲的日子叠进诗行里。在快节奏生活的当下，很多娴雅的东西正逐渐被消解，被替代。然而，亲爱的孩子，永远记得别只顾低头赶路，偶尔让心灵慢一些，再慢一些。 ⑫要知道，那些看似无用却美好的事物，和阳光、空气一样，是生命中不可或缺的滋养。总有一天，它们会成为你内在气质的外化，是你面对生活的底气和勇气。 18. 本文记叙了发生在女儿身上的哪儿件事？请简要概括。 19. 根据括号内的要求，赏析文中画线句子。 【A】声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。（从修辞手法的角度） 【B】骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我：“妈妈，你留着喝吧！”（从描写方法的角度） 20. 文章第③～⑤段的内容是否可以删除？为什么？ 21. 文章的标题为“那些无用的美好”，既是“无用的”，却又说是“美好的”，是否矛盾？谈谈你的理解。 三、作文（50分） 22. 按要求作文 在七下课本的前三单元中，我们感受着杰出人物的非凡气质，被其家国情怀所震撼；也在平凡的小人物身上发现其优秀品格，而为之感动；面对祖国的河山、故乡的土地，内心涌动着丰富的情感……那些人、那些景、那些物以不同的方式影响着我们，让我们不断成长。 请结合你的经历，以“她/他/它（任选其一），影响了我”为题，写一篇作文。 要求：①写出真情实感。②文体不限（诗歌除外）。不少于600字。③不泄露个人信息，如真实人名、班级名等（可用化名或其它代替）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$