精品解析：吉林省德惠市第九中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

吉林省德惠市第九中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 (考试时间：50分钟，试卷满分 60分) 一、选择题(本题包括15个小题，每小题只有一个正确选项。其中，1-10题每小题1分, 11-15题每小题2分。共20分) 1. 作为七年级的我们正迎来人生发展的新阶段，即（ ） A. 小学阶段 B. 中学时代 C. 少年阶段 D. 发展阶段 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学时代 ABCD：依据教材知识可知，作为七年级的我们正迎来人生发展的新阶段，即中学时代，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不长，却可以为我们的一生奠定重要基础，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 小华升入初中后，在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这主要表明（ ） A. 初中课程比小学的难度要小 B. 他不喜欢初中生活，但又要正确面对 C. 初中生活与小学生活相比没什么不同的 D. 初中生活有了新的变化，我们站在一个新的起点上 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新起点。 D：题干中小华升入初中后，对初中生活的描述表明初中生活有了新的变化，我们站在一个新的起点上，D说法符合题意； ABC：与题干描述初中生活不符，排除ABC； 故本题选D。 3. 中学阶段，我们的重要任务是（ ） A. 长见识 B. 活动 C. 长身体 D. 学习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学阶段的重要任务。 ABCD：依据教材知识，中学阶段，学习是我们的重要任务，也是我们成就梦想的重要途径，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 4. 下列学习方式中不值得推荐的是（ ） A. 与同伴互帮互助，分工合作 B. 换位思考，不断质疑 C. 善于自主学习，探究学习 D. 课上睡觉，课下补习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查不同的学习方式。 ABC：根据所学知识，学会学习，还要善于运用不同的学习方式，我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务；我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，换位思考，不断质疑，也可以自主学习、探究学习，故ABC说法正确； D：课上睡觉，课下补习是没有合理安排时间的表现，课上睡觉也违反了课堂纪律，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 5. “中国有梦，少年有梦”。少年有梦，不应止于心动，更在于（ ） A. 思考 B. 行动 C. 反思 D. 提升 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现理想的途径。 努力是现实与梦想之间的桥梁，青少年不仅有梦，更在于行动，需要坚持不懈，实现梦想。所以B说法正确，符合题意；ACD选项不符合题意，排除。故选B。 6. 有人说：“要想认识自己，最好问问别人。”这体现了认识自己的途径之一是（ ） A. 自我评价 B. 社会观察 C. 他人评价 D. 社会地位 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查他人评价。 C：分析题文，“要想了解自己，最好问问别人”，强调了通过他人对自己的看法和评价来认识自身，这属于他人评价的途径，故C符合题意； ABD：题文没有体现自我评价、社会观察、社会地位，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 学习就像生活，痛并快乐着。“痛并快乐”告诉我们学习的过程（ ） A. 苦乐交织的 B. 没有苦衷的 C. 充满快乐的 D. 苦后是快乐的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习是苦乐交织的。 A：痛就是学习的苦，快乐是学习的甜。“痛并快乐”就是苦乐交织的意思。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。A说法正确； BC：这两个选项的说法过于绝对了，BC说法错误； D：学习是苦乐交织的，是苦中有乐，乐中有苦的，不存在先后关系，D说法错误； 故本题选A。 8. 下列“认识自己”正确的是 A. 我样样比不上别人 B. 我有优点也有缺点 C. 过去我学习不好，将来也学不好 D. 我不是块学习的料 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。AD说法只看到自己的劣势，没有看到自己的优势，与题意不符，排除；B说法正确，是正确认识自己的表现；符合题意；C说法错误，是没有用发展的眼光看待自己；故选B。 9. 面对他人的态度和评价，下列做法不正确的是（ ） A. 完全听从他人的评价 B. 重视他人的态度与评价 C. 用理性的心态面对他人的评价 D. 客观分析，既不盲从，也不能忽视 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 A：依据教材知识，我们要重视他人评价，既不能忽视，也不能盲从，完全听从是不可取的，故A说法错误； BCD：我们要重视他人的态度与评价，理性面对、客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 10. 关于“金无足赤，人无完人”，下列说法不正确的是（ ） A. 每个人都是不完美的 B. 接纳自己，只需要接纳自己的优点 C. 接纳自己，需要乐观的心态 D. 要能欣赏自己的独特 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ACD：“金无足赤，人无完人”说明每个人都是不完美的，我们要学会接纳自己，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，接纳自己不满意的部分有时候会很难，接纳自己，需要乐观的心态；我们还要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，故ACD说法正确； B：接纳自己，不仅要接纳自己的优点，也要接纳自己的缺点，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 11. 中学生活对我们来说充满着一个“新”字，对于我们来说这个“新“意味着（ ） ①新的享乐和追求 ②新的困苦和考验 ③新的机会和可能 ④新的目标和挑战 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极适应新的学习环境。中学生活把我们带进一个新的天地。对于我们来说意味着新的机会和可能，我们站在一个新的起点上，面对富有挑战的课程，难度加大，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学，新的学习内容和学习方式，我们要学会调整自己，树立新的目标和接受新的挑战，适应新环境。所以③④说法符合题意；①说法错误，青少年不能追求享乐；②与题干不符，排除。故选C。 【点睛】解答此题要理解步入初中，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，我们要树立正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，建立新的人际关系，积极参加校园文化生活，尽快适应新环境，使自己健康成长。 12. 少年智则中国智，少年强则中国强。青春有梦就去追，为自己的梦想而奋斗。少年的梦想 （ ） ①与个人的人生目标紧密相连 ②是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④可望不可即，学习是梦想与现实之间的桥梁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年梦想。 ①②③：依据题文描述和所学知识，少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①②③符合题意； ④：努力是梦想与现实之间的桥梁，少年应该有自己的梦想，并通过努力实现梦想，故④说法错误； 故本题选A。 13. 已是94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员，把“学习”当作习惯的他重回中国科学技术大学的课堂，每周三上午学习中华文化的相关课程，吴天雄爷爷的做法告诉我们（ ） ①成功是快乐的 ②终生都需要学习 ③学习没有终点 ④要学会合作学习 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ②③：分析题文，94岁的吴天雄爷爷坚持学习中华文化的相关课程，是活到老学到老的典范，启示我们要树立终身学习的理念，终生都需要学习，学习没有终点，故②③符合题意； ①④：题文材料没有体现成功、合作学习，故①④不符合题意； 故本题选B。 14. 为做更好的自己就要（ ） ①扬长避短 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④为达目的不择手段 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②③：依据教材知识可知，做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，故①②③符合题意； ④：为达目的不择手段是自私自利的体现，不能为达目的不择手段，故④说法错误。 故本题选A。 15. “抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给你的启示是（ ） ①自己是独一无二的，不必在意他人和社会 ②展示自己的风采，接纳自己的全部 ③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 ②③：分析题文，我相信我就是我，相信自己是积极接纳和欣赏自己的体现，展示自己的风采，接纳自己的全部；欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值，故②③符合题意； ①：不能不在意他人和社会，要关心、奉献他人和社会，故①说法错误； ④：欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题 (共40分) 16. 阅读材料，回答问题 “中国梦”——中华民族近代以来最伟大的梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益。是每一个中华儿女的共同期盼。 （1）中华民族近代以来最伟大的梦想是什么? （2）“中国梦”的基本内涵有哪些? （3）“中国梦”的实现途径有哪些? 【答案】（1）实现中华民族的伟大复兴。 （2）实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）①实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；②实现中国梦必须走中国道路，中国道路就是中国特色社会主义道路；③实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④实现中国梦必须凝聚中国力量，中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查中华民族近代以来最伟大的梦想，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查“中国梦”的基本内涵，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查“中国梦”实现途径，可结合教材知识作答。 17. 阅读材料, 回答问题。 习近平主席谈到，青少年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始，少年有梦，不止于心动，更要付诸行动。让勤奋学习成为青春远航的动力。 （1）学习是苦乐交织的，请你分别列举学习生活中的苦与乐。 （2）学习有哪些重要意义? （3）为实现梦想而努力，需要青少年怎样做? 【答案】（1）学习的苦：作业量大、学习科目多、学习时间紧等；学习的乐：探索未知的奥秘、解答出难题、得到老师的表扬等； （2）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 （3）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。  ②努力，需要立志，青少年要从小立志。 ③努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 ④努力，也有方法。  ⑤梦想的实现需要我们努力学习、善于学习等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举学习生活中的苦与乐，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查学习的重要意义，可结合教材知识作答。 小问3详解】 本题考查青少年如何努力实现梦想，可结合教材知识作答。 18. 材料一 小李的老师对他的评价：热心帮助同学，主动关心集体的建设，有很强的集体荣誉感；学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩下滑比较大。 材料二 小李对他自己的评价：热情，善良，乐于助人；容易与人相处，比较容易原谅对方；做事效率高，写作业总是很快。 （1）在材料一和材料二中，小李分别是通过什么途径来认识自己的？ （2）我们应该怎样对待他人的评价？ 【答案】（1）材料一说明小明是通过他人评价来认识自己的；材料二说明小明是通过自我评价来认识自己的。 （2）他人评价是我们认识自己的一页镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；我们要重视他人的态度与评价，做到用心聆听，勇于面对，平静拒绝；要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。 【解析】 【详解】（1）本题考查正确认识自己的途径。仔细阅读题文材料，材料一，小李的老师对他的评价，这是在通过他人评价的方式认识自己；材料二，小李的老师对他的评价，这是在通过自我评价认识自己。据此作答。 （2）本题考查如何正确对待他人评价的认识和理解。依据教材知识，从形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；重视他人的态度与评价，做到用心聆听，勇于面对，平静拒绝；要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价等方面进行分析说明。 19. 阅读材料，回答问题 有一位腿有残疾的私营企业主，经过自己十几年的奋斗拼搏，终于成了闻名遐迩的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说：“你如果不是残疾，恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说：“你说得也许有道理，但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症，我肯定早下地当了农民，哪有时间坚持学习，掌握一技之长? 我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。” （1）上述材料告诉我们正确认识自己有何意义? （2）我们要如何学会接纳自己? （3）我们如何做更好的自己? 【答案】（1）①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 （2）学会接纳自己，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 （3）①做更好的自己，首先要正确认识自己、接纳自己，欣赏自己。②做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。③做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。⑤做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的，值得我们用一生去探寻。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的意义、积极接纳自我、做更好自己的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要运用正确认识自己的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：因为如果没得小儿麻痹症，我肯定早下地当了农民，哪有时间坚持学习，掌握一技之长→可链接促进自我发展；促进与他人的交往； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何接纳自己，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何做更好的自己，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 吉林省德惠市第九中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 (考试时间：50分钟，试卷满分 60分) 一、选择题(本题包括15个小题，每小题只有一个正确选项。其中，1-10题每小题1分, 11-15题每小题2分。共20分) 1. 作为七年级的我们正迎来人生发展的新阶段，即（ ） A. 小学阶段 B. 中学时代 C. 少年阶段 D. 发展阶段 2. 小华升入初中后，在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这主要表明（ ） A. 初中课程比小学的难度要小 B. 他不喜欢初中生活，但又要正确面对 C. 初中生活与小学生活相比没什么不同的 D. 初中生活有了新的变化，我们站在一个新的起点上 3. 中学阶段，我们的重要任务是（ ） A 长见识 B. 活动 C. 长身体 D. 学习 4. 下列学习方式中不值得推荐的是（ ） A. 与同伴互帮互助，分工合作 B. 换位思考，不断质疑 C. 善于自主学习，探究学习 D. 课上睡觉，课下补习 5. “中国有梦，少年有梦”。少年有梦，不应止于心动，更在于（ ） A. 思考 B. 行动 C. 反思 D. 提升 6. 有人说：“要想认识自己，最好问问别人。”这体现了认识自己的途径之一是（ ） A. 自我评价 B. 社会观察 C. 他人评价 D. 社会地位 7. 学习就像生活，痛并快乐着。“痛并快乐”告诉我们学习的过程（ ） A. 苦乐交织的 B. 没有苦衷的 C. 充满快乐的 D. 苦后是快乐的 8. 下列“认识自己”正确的是 A. 我样样比不上别人 B. 我有优点也有缺点 C. 过去我学习不好，将来也学不好 D. 我不是块学习的料 9. 面对他人的态度和评价，下列做法不正确的是（ ） A. 完全听从他人的评价 B. 重视他人的态度与评价 C. 用理性的心态面对他人的评价 D. 客观分析，既不盲从，也不能忽视 10. 关于“金无足赤，人无完人”，下列说法不正确的是（ ） A. 每个人都是不完美的 B. 接纳自己，只需要接纳自己的优点 C. 接纳自己，需要乐观的心态 D. 要能欣赏自己的独特 11. 中学生活对我们来说充满着一个“新”字，对于我们来说这个“新“意味着（ ） ①新的享乐和追求 ②新的困苦和考验 ③新的机会和可能 ④新的目标和挑战 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. 少年智则中国智，少年强则中国强。青春有梦就去追，为自己的梦想而奋斗。少年的梦想 （ ） ①与个人的人生目标紧密相连 ②是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ③与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④可望不可即，学习是梦想与现实之间的桥梁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 已是94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员，把“学习”当作习惯的他重回中国科学技术大学的课堂，每周三上午学习中华文化的相关课程，吴天雄爷爷的做法告诉我们（ ） ①成功是快乐的 ②终生都需要学习 ③学习没有终点 ④要学会合作学习 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 14. 为做更好的自己就要（ ） ①扬长避短 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④为达目的不择手段 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 15. “抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给你的启示是（ ） ①自己是独一无二的，不必在意他人和社会 ②展示自己风采，接纳自己的全部 ③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 二、非选择题 (共40分) 16. 阅读材料，回答问题 “中国梦”——中华民族近代以来最伟大的梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益。是每一个中华儿女的共同期盼。 （1）中华民族近代以来最伟大梦想是什么? （2）“中国梦”的基本内涵有哪些? （3）“中国梦”的实现途径有哪些? 17. 阅读材料, 回答问题。 习近平主席谈到，青少年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始，少年有梦，不止于心动，更要付诸行动。让勤奋学习成为青春远航的动力。 （1）学习是苦乐交织的，请你分别列举学习生活中的苦与乐。 （2）学习有哪些重要意义? （3）为实现梦想而努力，需要青少年怎样做? 18. 材料一 小李的老师对他的评价：热心帮助同学，主动关心集体的建设，有很强的集体荣誉感；学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩下滑比较大。 材料二 小李对他自己的评价：热情，善良，乐于助人；容易与人相处，比较容易原谅对方；做事效率高，写作业总是很快。 （1）在材料一和材料二中，小李分别是通过什么途径来认识自己的？ （2）我们应该怎样对待他人的评价？ 19. 阅读材料，回答问题 有一位腿有残疾的私营企业主，经过自己十几年的奋斗拼搏，终于成了闻名遐迩的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说：“你如果不是残疾，恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说：“你说得也许有道理，但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症，我肯定早下地当了农民，哪有时间坚持学习，掌握一技之长? 我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。” （1）上述材料告诉我们正确认识自己有何意义? （2）我们要如何学会接纳自己? （3）我们如何做更好的自己? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$