2025届高三高考生物一轮课时练习：走近细胞（单选题）

2025届高三高考生物一轮课时练习： 走近细胞（单选题） 1．下列为两种细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．蓝细菌不能进行光合作用 B．发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、黑藻等都属于蓝细菌 C．蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体 D．以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性 2．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中错误的是（　　） A．甲组合视野看到的细胞体积比乙组合更小 B．若目镜为5×，物镜为10×，则观察的细胞的面积被放大了50倍 C．转动转换器由甲转换成乙之后调节细准焦螺旋 D．若将图2中的细胞移到视野中央，应将玻片向右下方移动 3．学校生物兴趣小组在课外进行了“池塘中的微小生物”的探究活动,在显微镜的视野中,他们发现了如图所示的几种生物,下列说法不正确的是（　　） A．图丙细胞中①是核糖体，②是含有DNA的染色体 B．具有细胞壁的生物有甲、丙 C．乙细胞与丙细胞的主要区别在于乙细胞具有成形的细胞核 D．甲细胞与丙细胞都具有核糖体、DNA、细胞质 4．下列为蓝细菌和水稻叶肉细胞的亚显微结构示意图，下面有关说法正确的是（　　） A．蓝细菌没有叶绿体，所以不能进行光合作用 B．发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、黑藻等都属于蓝细菌 C．蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体 D．以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性 5．下图为四种不同生物的结构模式图，有关叙述正确的是（　　） A．甲乙的细胞壁都可被纤维素酶水解 B．甲乙均含有叶绿体，能进行光合作用 C．丁与支原体相比，结构上的不同点主要是有成形的细胞核 D．丙的遗传物质主要是DNA，遗传信息的流动遵从中心法则 6．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示镜头与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列相关叙述正确的是（　　） A．若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是①③⑤ B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 C．从乙转为丙，正确的操作顺序是转动转换器→移动标本→调节光圈→转动细准焦螺旋 D．若将显微镜的放大倍数由100×换成400×，则图丁视野中的64个细胞将变为4个 7．某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数的物镜下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示）。下列相关叙述正确的是（　　） ①若使用相同的光圈，则甲比乙亮 ②在乙中观察到的细胞，在甲中均可被观察到 ③若在甲中观察到的物像模糊，则改换成乙后就可以观察到清晰的物像 ④若将玻片标本右移，则甲中的物像会右移，而乙中的物像会左移 ⑤由甲转换到乙观察时应使用细准焦螺旋，并调整光圈 A．②③④⑤ B．①②⑤ C．①④⑤ D．①②③ 8．对下列图示中生物学实验的叙述错误的是（    ） A．将①中显微镜头由a转换成b，观察的视野变暗 B．降低显微镜的放大倍数，可观察的细胞数目增多 C．若要换用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动 D．若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物像更加清楚 9．用显微镜观察同一标本。若物像由甲转换成乙，下列操作中正确的是（    ） A．物像由甲转换成乙，需要将装片向左下方移动 B．物像由甲转换成乙，物镜离装片的距离更近 C．物像由甲转换成乙，视野的范围变大 D．物像由甲转换成乙，视野的亮度变大 10．某生物兴趣小组在重庆广阳岛湿地采集水样进行显微观察，下图是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是（　　）    ①调节光圈使视野明亮②调节细准焦螺旋使物像清晰③转动转换器换上高倍镜④向右移动装片⑤向左移动装片 A．⑤③①② B．④③①② C．①⑤③② D．①④③② 11．图1表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况（1表示可溶性糖，2表示淀粉，3表示含氮化合物，4表示脂肪）。图2表示小麦种子成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉含量和淀粉磷酸酶（催化淀粉的生物合成）活性的变化。相关分析正确的是（    ）    A．图1和图2中蛋白质含量的差异本质上是由生长环境中的光照和温度决定的 B．图2中曲线②代表淀粉含量变化，曲线①代表淀粉磷酸酶活性变化，随着淀粉的不断积累，酶活性逐渐降低 C．图1中曲线4呈上升趋势是由于可溶性糖除被氧化分解外，还有部分转化成脂肪，可用苏丹Ⅲ染液对种子脂肪进行检测 D．将成熟油菜种子磨成匀浆并加入双缩脲试剂不会出现紫色反应 12．长寿中学生物学社团成员将黑藻放在适宜光照、温度等条件下培养一段时间后放在显微镜下观察，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如下图所示。下列相关叙述错误的是（    ） A．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积 B．低倍物镜转为高倍物镜后用细准焦螺旋调焦 C．实际上叶绿体位于液泡的左上方 D．细胞质实际流动方向为顺时针 13．支原体会引发支原体肺炎等疾病，如图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述，正确的是（　　） A．不可用培养基培养 B．不能完成蛋白质合成等生命活动 C．与细菌相同，遗传物质均为DNA D．与蓝细菌一样含有光合色素，属于自养生物 14．如图是对几种生物按不同分类依据进行的分组，下列说法正确的是（    ） A．甲中生物均含有核酸和蛋白质 B．乙和丁中的生物都含有染色体 C．乙中都是自养需氧型的原核生物 D．丁中生物的细胞都具有细胞壁和核膜 15．如图是在显微镜下观察到的黑藻叶肉细胞的示意图，则实际情况下细胞质的环流方向和细胞中叶绿体的实际位置分别是（    ）    A．逆时针、左下方 B．逆时针、右上方 C．顺时针、左下方 D．顺时针、右上方 16．细菌作为生活在地球上的生物，其种类繁多。如图是细菌细胞模式图，下列关于细菌的叙述错误的是（    ） A．细菌为原核生物 B．拟核DNA分子呈环状 C．细胞内含有核糖体 D．其细胞呼吸借助线粒体才能完成 17．冬季易出现肺炎支原体感染，肺炎支原体的结构模式图如图所示。下列相关叙述正确的是（    ）    A．肺炎支原体不属于生命系统的结构层次，必须寄生在人体细胞中才能繁殖 B．与人成熟红细胞相比，肺炎支原体在结构上最主要的区别是没有核膜 C．抑制细胞壁合成的药物不能用于治疗肺炎支原体感染导致的肺炎 D．在光学显微镜下能观察到肺炎支原体的细胞质中有核糖体、DNA等 18．使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示）。下列相关叙述有几项正确（    ） ①若使用相同的光圈，则甲比乙亮 ②图甲显示的是显微结构，图乙显示的是亚显微结构 ③若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 ④若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像 ⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈 A．5项 B．2项 C．4项 D．3项 19．如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组。下列叙述正确的是（　　） A．甲组中生物都有细胞膜 B．乙组中生物都是自养型微生物，因为都有叶绿体 C．丙组与丁组的分类依据可以是有无染色体 D．甲组与乙组分类的依据可以是有无叶绿体 20．有关下列5种生物特征的叙述，不正确的是（    ） A．①和②最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 B．①②细胞之间既有差异性也有统一性 C．①②④都能进行光合作用，都是自养生物 D．①②③④都含有蛋白质，都含有染色体 参考答案： 1．D 【详解】A、蓝细菌属于原核生物，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误； B、发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌等都属于蓝细菌，是原核生物。黑藻不属于蓝细菌，是真核生物，B错误； C、真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种，蓝细菌和水稻叶肉细胞均有核糖体，C错误； D、据图可知，图中两种细胞共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性，D正确。 故选D。 2．B 【详解】A、物镜越长，放大倍数越大，图1中物镜甲的放大倍数小于物镜乙，所以甲组合视野看到的细胞数目比乙组合更多、细胞体积比乙组合更小，A正确； B、显微镜的放大的是物像的长度或宽度，而非面积，B错误； C、物镜由甲转换成乙，指由低倍显微镜换为高倍显微镜，之后只能调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，C正确； D、显微镜下呈现的是倒立的图像，所以若将图2的细胞移到视野中央，应先将装片向右下方移动，D正确。 故选B。 3．A 【详解】A、丙是原核生物，没有染色体，A错误； B、甲是衣藻，有细胞壁，丙是大肠杆菌，属于细菌，有细胞壁，B正确； C、乙为真核细胞，丙为原核细胞，主要区别是乙有细胞核，C正确； D、真核生物和原核生物都有核糖体、DNA、细胞质、细胞膜，D正确。 故选A。 4．D 【详解】A、蓝细菌属于原核生物，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误； B、发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌等都属于蓝细菌，而黑藻属于真核生物，B错误； C、真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种，蓝细菌和水稻叶肉细胞均有核糖体，C错误； D、蓝细菌属于原核生物，水稻属于真核生物，两种生物的细胞共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性，D正确。 故选D。 5．C 【详解】A、乙（蓝细菌）的细胞壁成分不是纤维素，不能被纤维素酶水解，A错误； B、乙（蓝细菌）属于原核生物，没有叶绿体，但含有光合色素，能进行光合作用，B错误； C、丁（变形虫）是真核生物，支原体是原核生物，真核生物与原核生物相比，结构上的主要不同点是有成形的细胞核，C正确； D、丙（HIV）是RNA病毒，其遗传物质是RNA，不是主要是DNA，D错误。 故选C。 6．D 【详解】A、在图甲中，目镜①的放大倍数比目镜②放大倍数小；物镜③的放大倍数比物镜④的放大倍数大；镜头⑤与载玻片之间的距离比镜头⑥与载玻片之间的距离小，说明物镜⑤的放大倍数大。若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是②③⑤，A错误； B、物镜③的放大倍数比物镜④的放大倍数大，图乙是低倍镜下观察到的物像，图丙是高倍镜下观察到的物像，把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③所示的高倍物镜，在将要观察的物像移至视野中央后，转动转换器，换用高倍物镜，但不能提升镜筒，B错误； C、从图中的乙转为丙，即使用高倍镜观察的正确调节顺序是：先在低倍镜下找到要观察的物像，然后将其移至视野中央（移动标本），转动转换器换成高倍物镜，因高倍镜下的视野较暗，要调节光圈，增加进光量，同时，调节细准焦螺旋，使物像清晰，C错误； D、若将显微镜的放大倍数由100×换成400×，则图丁中充满视野的64个细胞将变为64×（100÷400）2＝4个细胞，D正确。 故选D。 7．B 【详解】ABCD、显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以视野比较亮，①正确；甲放大倍数小，可视范围大，乙中物像源于甲中视野下部分细胞的放大，②正确；若在低倍镜看到的物像模糊，改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，而应调节细准焦螺旋，③错误；由于显微镜下呈左右相反、上下颠倒的虚像，若玻片右移，则甲、乙的物像都左移，④错误；乙中为高倍镜下观察到的物像，应使用细准焦螺旋，并调整光圈使视野变亮，⑤正确，B正确，ACD错误。 故选B。 8．C 【详解】A、①中a是低倍物镜，b是高倍物镜，显微镜头由a转换成b，放大倍数增加，镜筒变长，离载玻片更近，透过的光线变少，观察的视野变暗，A正确； B、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越小，看到的细胞就越小，细胞数量就越多，B正确； C、在低倍镜下找到物像，将物像移至视野中央，由于显微镜下成的是倒立的虚像，看到的目标在视野中偏向哪个方向，就应该像相同的方向移动装片，故若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向左移动，C错误； D、若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物像更加清楚，但换用高倍镜后不能调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，D正确。 故选C。 9．B 【详解】A、由图可知，显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，物像由甲转换成乙，需要将装片向右上方移动，A错误； B、物像由甲转换为乙是从低倍镜向高倍镜转换，放大倍数增大，物镜头更长，所以物镜离装片的距离更近，B正确； C、物像由甲转换成乙，从低倍镜向高倍镜转换时视野范围变小，C错误； D、物像由甲转换成乙，从低倍镜向高倍镜转换时视野亮度变小，D错误。 故选B。 10．A 【详解】由于显微镜成像为倒像，要想将物像移至视野中央，方法是物像偏哪个方向，就向哪个方向移动装片，视野2中观察物像在视野1的左侧，因此要想移向视野中央，应该向左移动装片，因此从视野1转为视野2是由低倍镜换用高倍镜进行观察，即由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本（向左移动）使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔一调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以将视野1转为视野2，正确的操作步骤是⑤→③→①→②。A正确，BCD错误。 故选A。 11．C 【详解】A、图1和图2中蛋白质含量的差异本质上是由遗传物质决定的，A错误； B、据图2分析，在小麦种子成熟过程，葡萄糖逐渐转化为多糖淀粉，因此①表示葡萄糖含量变化，②表示淀粉含量变化，则③表示淀粉磷酸化酶活性变化，随着淀粉的不断积累，酶活性先增加后降低，B错误； C、据图1分析可知，在油菜种子成熟过程中，细胞中可溶性糖和淀粉的含量下降，蛋白质含量基本不变，脂肪含量升高，说明图1中曲线4呈上升趋势是由于可溶性糖除被氧化分解外，还有部分转化成脂肪，可用苏丹Ⅲ染液对种子脂肪进行检测，呈橘黄色，C正确； D、成熟油菜种子中含有少量蛋白质，故将成熟油菜种子磨成匀浆并加入双缩脲试剂会出现紫色反应，D错误。 故选C。 12．D 【详解】A、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，A正确； B、低倍镜转为高倍镜后，只能用细准焦螺旋调焦，B正确； C、显微镜下成的是倒立的像，视野中叶绿体位于液泡右下方，所以实际上叶绿体位于液泡的左上方，C正确； D、显微镜下成的是倒立的像，细胞质实际流动方向仍为逆时针，D错误。 故选D。 13．C 【详解】A、依据支原体的结构模式图可知，支原体无以核膜为界限的细胞核，属于原核生物，可用培养基培养，A错误； B、支原体有核糖体，能合成蛋白质，B错误； C、支原体属于原核细胞，与细菌相同，遗传物质均为DNA，C正确； D、支原体能引发支原体肺炎，与支原体肺炎患者是寄生关系，属于异养生物，D错误。 故选C。 14．A 【详解】A、噬菌体是病毒，遗传物质是DNA，含有蛋白质和核酸，变形虫是单细胞的原生生物，含有蛋白质和核酸，A正确； B、蓝细菌是原核生物，无染色体；丁中的生物都是真核生物，都具有染色体，B错误； C、衣藻是真核生物，C错误； D、变形虫是动物，无细胞壁，D错误。 故选A。 15．A 【详解】据题意可知，视野中叶绿体位于液泡的右上方，细胞质环流方向为逆时针。在显微镜视野下看到的是倒立的像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左下方，环流方向依然为逆时针，A正确，BCD错误。 故选A。 16．D 【详解】A、细菌的细胞没有核膜包被的细胞核，属于原核细胞，为原核生物，A正确； B、细菌拟核区存在一个大的环状DNA分子，B正确； C、细菌细胞有且仅有一种细胞器，该细胞器为核糖体，C正确； D、细菌细胞没有线粒体，其细胞呼吸不需要借助线粒体，D错误。 故选D。 17．C 【详解】A、支原体能在无生命的培养基中生长繁殖，不需要寄生在人体细胞中，且支原体具有细胞结构，属于生命系统的细胞和个体层次，A错误； B、人成熟红细胞和支原体都没有核膜，B错误； C、支原体没有细胞壁，因此以抑制细胞壁合成为主要功效的抗生素不能治疗支原体感染导致的肺炎，C正确； D、观察肺炎支原体的核糖体、DNA等结构需要借助电子显微镜，D错误。 故选C。 18．B 【详解】①显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以比较亮，①正确； ②图甲与图乙都是在光学显微镜下看到的物像，都属于显微结构，②错误； ③若玻片右移，则甲的物像和乙的物像都会左移，③错误； ④若在低倍镜看到的物像模糊，则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，④错误； ⑤在高倍镜中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈，但是不能使用粗准焦螺旋，⑤正确。 综上所述①⑤正确，B正确，ACD错误。   故选B。 19．C 【详解】A、甲组生物中噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含细胞膜，A错误； B、乙组生物包含蓝细菌和衣藻，都是自养型微生物，但蓝细菌是原核生物，没有叶绿体，B错误； C、丙组包含噬菌体和蓝细菌，丁组包含变形虫和衣藻，噬菌体和蓝细菌都没有染色体，变形虫和衣藻都是真核生物，都含有染色体，C正确； D、甲组生物中噬菌体是病毒，乙组生物包含蓝细菌和衣藻，蓝细菌是原核生物，没有叶绿体，D错误。 故选C。 20．D 【详解】A、①蓝细菌是原核生物，②衣藻是真核生物，二者最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，A正确； B、①②细胞之间具有差异性，例如有无以核膜为界限的细胞核等，也有统一性，例如都有细胞膜、细胞质等结构，都含DNA、都能进行光合作用等，B正确； C、①蓝细菌是原核生物，②衣藻是单细胞真核生物，也是低等植物，④竹子都是真核生物，①②④都能进行光合作用，都是自养生物，C正确； D、①蓝细菌、⑤病毒，都含有蛋白质，都不含有染色体，②衣藻、③大熊猫、④竹子含有蛋白质，都含有染色体，D错误。 故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $$