15.5 串、并联电路中电流的规律-【七彩作业】2024-2025学年九年级物理上册同步教学课件（人教版）河北专版

人教版 九年级上册 物理 2024 第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 第5节 串、并联电路中电流的规律 学习内容导览 探究串联电路的电流规律 探究并联电路的电流规律 3 1. 会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。 2. 能根据数据归纳出串、并联电路中电流的规律。（重点） 3. 会运用串、并联电路中电流规律解决简单的问题。（难点） 学习目标 　请读出两个电流表的示数。 　0.26A 1.8A 知识回顾 　下列电路的连接是否正确？如果错误，会导致什么后果？ 电流表正、负接线柱接反。 电流表指针反偏。 导入新课 6 　下列电路的连接是否正确？如果错误，会导致什么后果？ 电流表与灯泡并联， 且直接与电源两极相连。 灯泡不亮，电流表损坏。 导入新课 7 　下列电路的连接是否正确？如果错误，会导致什么后果？ 电流表没有调零。 测量结果偏大。 导入新课 8 如图所示的电路中，两个灯泡是如何连接的？ 这个串联电路中A、B、C三点的电流可能存在什么关系？ 知识点一 探究串联电路的电流规律 实验步骤： （1）根据电路图连接电路。 （2）将电流表分别接在A、B、C三点，并记录示数。 （3）更换不同的灯泡多次实验。 （4）根据实验数据得出结论。 知识点一 探究串联电路的电流规律 实验探究： 知识点一 探究串联电路的电流规律 L2 L1 知识点一 探究串联电路的电流规律 实验数据： 实验次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 知识点一 探究串联电路的电流规律 实验结论： 在串联电路中，电流处处相等。 IA=IB=IC 知识点一 探究串联电路的电流规律 （1）实验中如果用两个规格相同的小灯泡测得一次实验数据，由此就得出结论：串联电路中电流处处相等，有什么不妥之处？ 交流与评估： （2）实验中，为了防止偶然因素的影响，可以采用什么方法？ 知识点一 探究串联电路的电流规律 （3）实验过程中，用电流表分别测A、B、C 处的电流，多次拆接电流表，对此你有什么改进建议？ （4）同样的器材，为什么测出的数据会有差异？ 交流与评估： 知识点一 探究串联电路的电流规律 知识点一 探究串联电路的电流规律 L1 L2 L1 C B A 如图所示的电路中，两个灯泡是如何连接的？ 电路中A、B、C三点的电流可能存在什么关系？ 知识点二 探究并联电路的电流规律 （1）根据电路图连接电路。 （2）闭合开关后，用电流表分别测量出A、B、C 三处的电流。 （3）把测量数据记录在表格中，并进行比较分析。 （4）换上另外两个规格不同的小灯泡，多次实验。 实验步骤： 知识点二 探究并联电路的电流规律 A L1 L2 C B 并联电路互不影响 知识点二 探究并联电路的电流规律 B L1 L2 C A 知识点二 探究并联电路的电流规律 C L1 L2 B A 知识点二 探究并联电路的电流规律 实验数据： 实验次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 知识点二 探究并联电路的电流规律 并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。 实验结论: IA=IB+IC 知识点二 探究并联电路的电流规律 交流与评估： 在同一个电路当中，通过两灯泡的电流相等，则这两个灯泡 。 A.一定是并联 B.一定是串联 C.可能是串联的也可能是并联的 C 知识点二 探究并联电路的电流规律 知识点二 探究并联电路的电流规律 【例1】下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ） B 知识点二 探究并联电路的电流规律 【例2】下图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2 A，电流表A2的示数为0.5 A。求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。 L2 L1 A A S A2 A1 解：由题知， 干路电流I=1.2A， 通过的灯泡L2的电流I2=0.5A，则通过灯泡L1的电流 I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A。 知识点二 探究并联电路的电流规律 【例3】如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.2A、IB=0.3A、IC=0.5A， 由此可初步得出结论： 并联电路中 ； 为了防止偶然因素的影响，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 。 干路电流等于各支路电流之和 换用不同规格的灯泡，再测出几组电流值 知识点二 探究并联电路的电流规律 串联电路 并联电路 电流规律 电流处处相等 干路电流等于 各支路电流之和 表达式 I＝I1＝I2 I＝I1＋I2 课堂总结 课堂8分钟 当堂训练 1.《七彩作业》第十五章第5节。 2.“动手动脑学物理”第1～4题。 课后作业 $$