内容正文:
人教版
九年级上册
物理
2024
第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
第2节 电流和电路 学习内容导览
内燃机的应用
电流
电路
的构成
电路图
通路
断路
短路
1.知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定。(难点)
2.通过动手实验,认识断路、通路、短路,知道电路的组成 。
3.从能量转化的角度认识电源和用电器。
4.能用电路元件符号画简单的电路图,能连接简单的电路。(重点)
学习目标
用金属棒连接两验电器
两个相同的验电器,A 带负电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒将它们连接起来。
观看视频,思考:B验电器金属箔有什么现象?为什么金属
箔片张开了?
导入新课
导入新课
如何持续地让电荷定向移动呢?
验电器 B 上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。
但这种电荷的定向移动瞬间就结束了。
观看视频,思考:B验电器金属箔有什么现象?为什么金属
箔片张开了?
导入新课
怎样才能使电器持续工作呢 ?
导入新课
怎样使小灯泡发光呢 ?
提示:
不能把电池的两端用导线直接连在一起。
知识点一 电流
怎样使小灯泡发光呢 ?
闭合开关,小灯泡持续发光,表明电路中有电荷持续流过小灯泡,它是怎么形成的?
知识点一 电流
怎样能使电风扇转动 ?
提示:
不能把电池的两端用导线直接连在一起。
知识点一 电流
怎样能使电风扇转动 ?
知识点一 电流
怎样使蜂鸣器发声呢 ?
提示:
不能把电池的两端用导线直接连在一起。
知识点一 电流
怎样使蜂鸣器发声呢 ?
知识点一 电流
怎样才能使用电器持续工作呢 ?
电池
含有电器的闭合回路
有电荷持续地流过电器
电源
用电器
用电器
用电器
知识点一 电流
电荷的定向移动形成电流。
规定电流方向:正电荷的定向移动的方向。
在电源外部:电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极的。
电流
知识点一 电流
电流的方向
没发现电子前,人们认为电流是由于
正电荷从电源正极经导线流向负极而产生的
电流的方向:规定为正电荷定向移动的方向。
知识点一 电流
自由电子
金属导电
知识点一 电流
自由电子的运动情况
没有通电
自由电子杂乱无章运动
自由电子定向移动
通电时
知识点一 电流
金属里有大量自由电子,它们可以自由移动。平时它们运动的方向杂乱无章,接上电池之后,它们就受到了推动力,出现了定向移动,于是形成了电流。(类似水流)
电流的形成
知识点一 电流
水的定向移动→→水流
知识点一 电流
思考:发生定向移动的电荷一定是自由电子吗?
发生定向移动的电荷可能是正电荷,
也可能是负电荷,
还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。
知识点一 电流
如何判断电路中的电流方向呢?
负极
正极
知识点一 电流
知识点一 电流
发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。
知识点一 电流
【例1】判断正误。
(1)电荷的移动形成电流。( )
(2)只有正电荷定向移动才会形成电流。( )
(3)不同导体中电流方向规定不同。( )
(4)自由电子定向移动的方向规定为电流方向。( )
×
×
×
×
知识点一 电流
(5)金属中电流的方向与内部自由电子的移动方向相反。( )
(6)不能说“电流总是从电源的正极流向电源的负极”。( )
(7)酸、碱、盐的水溶液中电流是正、负离子定向移动形成的,电流方向与正离子定向移动的方向相同,与负离子定向移动的方向相反。( )
√
√
√
知识点一 电流
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
电源
导线
用电器
开关
1. 电路的基本组成
知识点二 电路的构成
2. 电路中元件的作用
电源 提供电能的装置
用电器 消耗电能的装置
导线 电流的通道
开关 控制电路的通、断
知识点二 电路的构成
各种电源
电源工作时,把其他形式的能转化为电能。
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
知识点二 电路的构成
各种开关
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
门禁开关
面板开关
电脑电源键
船型开关
知识点二 电路的构成
各种用电器
用电器工作时,把电能转化为其他形式的能。
电视机
台灯
微波炉
电冰箱
电风扇
电脑
电烤箱
电饭煲
空调
洗衣机
电水壶
知识点二 电路的构成
各种导线
工程技术用电线
实验用电线
电网用电线
知识点二 电路的构成
(2)电路是闭合的。
(1)有电源。
电路中有持续电流的条件:
知识点二 电路的构成
1. 用电器在工作过程中,消耗的是电流所携带的能量(电能),而不是电流本身,所以电流通过用电器后大小不变。
2. 电路中有电源不一定有电流,电路中有电流则电路中一定有电源,即电源是产生电流的原因。
拓展
知识点二 电路的构成
拓展
3. 判断蓄电池是属于用电器,还是属于电源,也可以根据其能量的转化情况来判断。供电时,化学能转化为电能,属电源;充电时,电能转化为化学能,属用电器。
4. 发电机是电源,电动机是用电器。
知识点二 电路的构成
【例2】下列说法正确的是( )
A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B.电源是电路中供电的装置
C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
D.用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
B
知识点二 电路的构成
【例3】如图所示是便携式充电宝正在给手机充电,在此过程中,该充电宝相当于电路中的( )
A.电源
B.开关
C.导线
D.用电器
A
知识点二 电路的构成
电饭锅内部的电路令人眼花缭乱,如何使电路的表示清晰简明呢?
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
知识点三 电路图
几种常用的元件及其符号
知识点三 电路图
电铃
用元件符号表示电路连接的图,叫做电路图。用电路图将复杂的电路表示出来,直观、清晰明了。
知识点三 电路图
画电路图的要求:
(1)要用统一符号表示电路元件。
(2)电路图与实物图的元件顺序一致,符号要布局合理、均匀分布,不能画在拐角处。
(3)最好呈长方形,导线要横平竖直,画得简洁整齐。
(4)线路要连接到位,中间不能有断点。
知识点三 电路图
画电路图的要求:
(5)元件做好标注,如S(开关)、L(灯泡)等,同一电路中涉及多个相同元件,加下标进行区别,如S1、S2等;
(6)画电路图时,一般从电源正极开始,沿电流的方向依次画出元件符号,并用导线连接起来。
知识点三 电路图
【例1】请画出以下电路的电路图。
M
知识点三 电路图
连接实物图的注意事项:
(1)实物图导线不能交叉,导线一定要接在元件的两个接线柱上;电路图中导线可以交叉,但尽量不要交叉。
(2)实物图与电路图的元件要顺序一致。
根据电路图,用笔画线连接对应的实物图。
知识点三 电路图
电路的三种状态
处处连通,用电器能够工作的电路叫通路。
电路中有持续电流。
正常工作
知识点四 通路 断路 短路
某处被断开,用电器不工作的电路叫断路。
电路中没有持续电流。
不能工作
产生断路的原因:
开关未闭合、导线断裂、接头松脱等。
知识点四 通路 断路 短路
知识点四 通路 断路 短路
短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
电源短路(电流不经过任何用电器)
知识点四 通路 断路 短路
知识点四 通路 断路 短路
为什么不能把电池的两端用导线直接连在一起?
电源短路
知识点四 通路 断路 短路
野外求生利用电源短路点火。
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
电线短路引发火灾,消防迅速到场补救。
知识点四 通路 断路 短路
用电器不工作就是电路发生了断路?
还可能发生了短路
知识点四 通路 断路 短路
被短接的用电器中没有电流通过,不能正常工作。
在电路中,电源短路绝不允许,但有时需要用电器短路,它可以给我们带来一些功能。
家用电饭煲或电熨斗的加热和保温功能
局部短路在某种情况下是被允许的。
知识点四 通路 断路 短路
【例5】请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
×
×
知识点四 通路 断路 短路
【例6】如图所示,当开关S1、S2都断开时,电路处于_______状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于_______状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于__________状态。
电源短路
通路
断路
S2
S1
知识点四 通路 断路 短路
课堂总结
课堂8分钟
当堂训练
1.《七彩作业》第十五章第2节。
2.“动手动脑学物理”第1~5题。
课后作业
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