内容正文:
九年级上册
2024
物理
人教版
2
第十四章 内能的利用
第1节 热机
1. (2023·新疆)人类最早发明的热机是( A )
A. 蒸汽机 B. 内燃机
C. 喷气发动机 D. 火箭发动机
A
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
2. (2023·黑龙江绥化)下图是四冲程汽油机的工作示意图。从能量转化的
角度看,机械能转化为内能的冲程是( A )
A
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
3. (教材第19页“图14.1-4”改编)如图所示的是四冲程汽油机的工作示意
图,下列说法正确的是( B )
B
A. 这四个冲程的正确顺序是丁→甲→乙→丙
B. 丙冲程存在着内能转化为机械能的过程
C. 乙冲程使汽车获得动力
D. 甲、乙、丙冲程是靠惯性完成的
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
4. 流星进入地球大气层,与大气摩擦并燃烧,它的 能转化为内
能,其能量转化与汽油机的 冲程相同。
机械
压缩
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
5. (教材第17页“图14.1-1”改编)如图所示,用酒精灯加热试管中的水,
水沸腾一段时间后,塞子被试管中的水蒸气推出,同时,水蒸气的温度
,该装置跟四冲程汽油机的 冲程的原理相同。若有一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速为 1 800 r/min,则1 s对外做功 次,完成了 个冲程。
降低
做功
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
6. 柴油机在吸气冲程中吸入汽缸内的是( A )
A. 空气
B. 柴油
C. 雾状的柴油
D. 空气和雾状柴油的混合物
A
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
7. 与汽油机相比,柴油机( B )
A. 汽缸顶部无火花塞,吸入汽缸的是柴油,效率高
B. 汽缸顶部有喷油嘴,吸入汽缸的是空气,效率高
C. 汽缸顶部有喷油嘴,吸入汽缸的是空气,效率低
D. 汽缸顶部有火花塞,吸入汽缸的是柴油和空气的混合物,效率高
B
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
8. 光发动机可用于卫星的能源补充,原理如图所
示。密闭气室中N2O4在光照下会分解,使反应室内气压增大,推动活
塞右移,无光条件下发生逆反应,控制光照即可实现活塞往复运动。活
塞右移过程相当于汽油机的( C )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程
C. 做功冲程 D. 排气冲程
C
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
9. (2023·四川自贡)如图所示,图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示
意图,图E、F是演示实验的示意图,图B是 冲程,与它原理相
同的是图 所示的演示实验。
压缩
E
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
10. 如图所示的实验中,试管内的水沸腾后能使小叶轮旋转起来。在这
个实验中燃料的化学能转化为 ,燃料燃烧产生的热量被水吸
收,水的温度升高,直至沸腾。水沸腾形成的水蒸气驱动小叶轮转动,
最终转化成了小叶轮的机械能,这就是 (选填“蒸汽机”或“内
燃机”)的工作原理。
内能
蒸汽机
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基础通关
11. (2023·江苏常州)压缩空气动力车。
(1)小明将充满气的气球捆绑在小车上,制成压缩空气动力小车。当气
球向右喷气时,静止的小车向左运动起来,如图甲所示。该现象说明力
的作用是 ,还说明力可以改变物体的 。
相互的
运动状态
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
(2)为制造压缩空气动力汽车,工程师将装有压缩空气的钢瓶与空气动
力发动机连接,该发动机的一个工作循环分为进气冲程和排气冲程,如
图乙所示。发动机对外做功的是 (选填“进气”或“排气”)冲程,
此过程中钢瓶内压缩空气的温度 。若该发动机的转速为1 200
r/min,则1 s内发动机对外做功 次。汽车行驶一段路程后,钢瓶
内压缩空气的密度 。
进气
降低
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减小
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
12. 如图所示的是四缸发动机的工作原理:内燃机
通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错
开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别
在做吸气、压缩和排气工作。有一台四缸发动机,其主要技术指标如下
表所示,其中,排量等于四个汽缸工作容积的总和,汽缸工作容积指活
塞从上止点到下止点所扫过的容积,又称
单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下
运动的距离(即冲程长),转速表示每分钟曲轴
或飞轮所转的周数。
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
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排量 2.0 L
输出功率 120 kW
转速 6 000 r/min
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
(1)该发动机在1 s内做功 J,单缸排量V= L。
(2)每个做功冲程里,发动机做的功W= J。
1.2×105
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第1节 热机
素养达标
能力突破
基础通关
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