第1章 专题训练(一) 长度测量的特殊方法 正文-【七彩作业】2024-2025学年八年级物理上册同步习题课件（人教版）河北专版

2024 人教版 八年级上册 物理 2 第一章　机械运动 专题训练(一)　长度测量的特殊方法 1. (2023·邯郸永年区八中月考)测量是物理学习和生活中常用的方法之一，测量方法对物理探究的结果至关重要。如图所示的测量硬币直径的做法中，正确的是(　C　) C 1 2 3 4 5 专题训练(一)　长度测量的特殊方法 2. 要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜丝直径的实验步骤： A. 求出铜丝的直径 B. 将铜丝在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈 C. 测出线圈的总长度s (1)试把上述步骤，按实验的操作顺序排列： ⁠。 (2)细铜丝直径的数学表达式为D＝ (用s和n表示)。 BCA　 　 1 2 3 4 5 专题训练(一)　长度测量的特殊方法 (3)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密地排绕在铅笔杆上，一共绕了32圈。请你帮他读出其长度为 cm，铜丝的直径为 cm。 5.00　 0.16　 1 2 3 4 5 专题训练(一)　长度测量的特殊方法 3. 要准确地测量出如图所示的一条曲线MN的长度，可用一根 ⁠ (选填“有”或“没有”)弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点和终点，把细线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即为曲线的长度。如果刻度尺因环境原因膨胀，刻度线的间距增大，则测得MN长度的值将 (选填“偏大”或“偏小”)。 没有 偏小　 1 2 3 4 5 专题训练(一)　长度测量的特殊方法 4. 某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为l，则一、二楼间的高度为 ⁠。 　 1 2 3 4 5 专题训练(一)　长度测量的特殊方法 5. 某同学用自行车来粗测操场环形跑道的长，当他推着自行车沿直线 行进10米时，自行车的前轮恰好转过n转，当他推自行车绕环形跑道一 圈时，自行车的前轮转过了N转，则该环形跑道的长为 米。 　 1 2 3 4 5 专题训练(一)　长度测量的特殊方法 $$