1.2.2 热量和热值 正文-【七彩作业】2024-2025学年九年级物理全一册同步习题课件(教科版)河北专版

2024-08-16
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九年级全一册 2024 物理 教科版 2 第一章 分子动理论与内能 2 内能和热量 第2课时 热量和热值 1. 关于热量,下列说法正确的是( D ) A. 热水比冷水含的热量多 B. 一大桶水比一小桶水含的热量多 C. 一个物体内能越多,它具有的热量越多 D. 热量是热传递过程中物体内能的改变量 D 1 2 3 4 5 6 7 8 第2课时 热量和热值 素养达标 能力突破 基础通关 2. 下列关于热值的说法正确的是( D ) A. 2 kg煤的热值大于1 kg煤的热值 B. 燃料燃烧不完全时,热值变小 C. 燃料燃烧时温度越高,放出的热量越多 D. 燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关 D 1 2 3 4 5 6 7 8 第2课时 热量和热值 素养达标 能力突破 基础通关 3. 中国商代的青铜器和春秋战国时代的铁器都是用木炭来冶炼的,已知 木炭的热值为3.4×107 J/kg,它的物理意义是 ⁠ ⁠。 1 kg木炭完全燃烧放出 的热量是3.4×107 J  1 2 3 4 5 6 7 8 第2课时 热量和热值 素养达标 能力突破 基础通关 4. (教材第11页“讨论交流”改编)如图所示的是天然气表,上面有机械 读数框来显示累计用气量,其中后三位的红色滚轮显示的数字是示数的 位,读数的单位是 。若天然气表读数框内的数字是“00000026”,累计用气量是 ⁠。 小数  m3  0.026 m3  1 2 3 4 5 6 7 8 第2课时 热量和热值 素养达标 能力突破 基础通关 5. 我国在南海海域“可燃冰”试采成功,标志着我 国成为全球海域天然气水合物试开采连续产气时间最长的国家。“可燃 冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力。同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤的数十倍,说明“可燃冰”的 ⁠ 很大。以10倍的关系粗略计算,1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量 为 J(煤的热值为3.4×107 J/kg)。 热值  3.4×108  1 2 3 4 5 6 7 8 第2课时 热量和热值 素养达标 能力突破 基础通关 6. 天然气是一种清洁燃料,部分公交车和汽车开始使用它来代替柴油或 汽油。天然气燃烧时释放的 能转化为汽车的 能。已知天 然气的热值为4.5×107 J/m3,某汽车消耗2 L天然气所释放的热量为 . J (假设天然气完全燃烧) 。若一罐天然气用去了一半,则剩余天然气的热值 (选填“大于”“小于”或“等于”)4.5×107 J/m3。 7. 甲、乙两种燃料的热值之比为2∶3,完全燃烧后放出的热量之比为 3∶4,则甲、乙的质量之比是 ⁠。 内  机械  104  等于  9∶8  9×  1 2 3 4 5 6 7 8 第2课时 热量和热值 素养达标 能力突破 基础通关 8. 某学校物理小组设计实验,探究“酒精、煤油、 汽油”的热值(如图),甲、乙、丙装置完全相同,水的质量和初温及待 测燃料的质量也相同。通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温(均未达 到沸点)t甲<t乙=t丙,可以粗略知道它们的热值q大小关系为( C ) A. q甲>q乙>q丙 B. q甲>q乙=q丙 C. q甲<q乙=q丙 D. q甲<q乙<q丙 C 1 2 3 4 5 6 7 8 第2课时 热量和热值 素养达标 能力突破 基础通关 $$

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