5 一个豆荚里的五粒豆 同步练-2024-2025学年语文四年级上册统编版

第二单元 5 一个豆荚里的五粒豆 基础巩固全优 一、读拼音，写词语。 被当作 qiāng dàn( )射落在顶楼窗 子 下 旧 板 子 上的 那 粒 wān dòu( ),在青苔里生根、长叶,在 bō li( )窗前 pán rào( )着向上生长。它让卧床生病的小女孩感受到生命的 yú kuài( )和阳光的 wēn nuǎn( ),最终绽放出健康的 guāng cǎi( )和快乐的微笑。 二、写出下列词语的反义词。 虚弱——( ) 安静——( ) 相信——( ) 柔嫩——( ) 三、在括号中填入合适的关联词。 1.( )你能捉住我,( )请你来吧！ 2. 那本来想飞进太阳里去的豌豆，( )落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，( )涨得大大的。 3.( )母亲不相信,( )她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，( )它使女儿对生命产生了愉快的想象。 四、照样子，写句子。 例：豆荚在生长，豌豆也在生长。 1. 豆荚变黄了， 也 。 例：它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。 2. 小女孩的确在好起来——— 五、读一读，给豌豆的生长标上序号。 ( )豌豆被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，钻进一个长满了青苔的裂缝里。 ( )豆荚在生长，豌豆也在生长。 ( )豆荚被摘下，溜到一个口袋里去了。 ( )豌豆苗盛开出一朵粉红色的豌豆花。 ( )豆荚裂开来了，豆子躺在一个孩子的手中，将被当作玩具枪的子弹用。 ( )豌豆在青苔里生了根，还长出小叶子来了。 ( )豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。 ( )豌豆苗盘绕着棍子和绳子向上生长。 能力拓展提优 六、判断下列说法是否正确，对的打“✔”，错的打“×”。 1.“该怎么样就怎么样吧！”和“该怎么样就怎么样！”这两句话的意思是一样的。 ( ) 2.“窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。”这句话中“盛开”排在“紫色”前面突出了生命的意义：首先是绽放，其次才是色彩。 ( ) 3.《一个豆荚里的五粒豆》讲述的道理：生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值。 ( ) 七、选择正确的答案。 1. 下列句子中是比喻句的一项是 ( ) A. 这一天简直像一个节日。 B. 我胖得要爆裂开来了。 C.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。 2.“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那粒豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是 ( ) A. 随遇而安，理想远大。 B. 充满自信，理想远大。 C.重视荣誉，不甘落后。 D. 妄自尊大，自高自傲。 3. 为什么说“这一天简直像一个节日”? 理解正确的一项是 ( ) A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。 B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一 个节日”。 C. 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。 D. 豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。 八、语文与生活。 你们班要举办一次纪念活动来纪念安徒生这位童话巨人，同学们都以极高的热情积极筹备。 1. 请你为这次纪念活动确定一个主题。 2. 围绕你确定的主题，设计一个简要的活动方案。(要求：简要写出活动步骤及活动内容) 读写综合培优 九、读一读，练一练。 种子安家 春天悄悄地回来了。 暖暖的春风吹进了仓库的小窗。 冻了一个冬天，闷了一个冬天的种子们高兴地唱啊，跳啊，闹了好久。领头的种子说：“咱们到田野里去春游，啊，何必老待在仓库里呢。”大家都赞成这个建议。 桃树绿了 绽出了新芽 小草儿醒了 钻出了泥土 小溪乐了 唱起了 春歌 种子们走了很远，玩了很久。 黄昏来临了，该回家了。 领头的种子说：“我们不要回那又干又冷的仓库了，钻到翻过的泥土里安家吧。 这样，我们不但能晒到太阳，还能天天看到美丽的自然风光，该多好啊！” 大多数种子举起了手。 一颗壮实的种子却说：“受泥土的重压，让太阳暴晒，我可受不了。” “那你去哪儿?”领头的种子问。 “呶。”壮实的种子指了指水塘，说，“我躲在浮萍的下面，太阳晒不到，泥土压不着，还可以随水漂游，免费旅行。” 就这样，他们分手了。 春风告别了种子，悄悄离去。 太阳公公照样发出强烈的光，泥土妈妈依然无私地张开臂膀，浮萍也依旧踮着脚尖在水上跳芭蕾舞。 躲在泥土里的种子生了根，发了芽，开了花，又变成了沉甸甸的稻穗。 一阵阵清风吹来，稻穗不停地摇晃着身子，向水塘里张望。他们是想寻找那个壮实的伙伴。 他们当然不知道，那颗种子只过了三五天的舒服日子就腐烂了，变成了黑色的空壳。 1. 给第三自然段加上标点。 2. 从文中找出下列词语的近义词。 同意———( ) 漂流———( ) 3. 选择合适的关联词填空。 虽然⋯⋯但是⋯⋯ 如果……那么…… 不但……而且…… (1)我躲在浮萍的下面，( )太阳晒不到，泥土压不着，( )还可以随水漂游，免费旅行。 (2)池塘里的那颗种子( )过得舒服，( )很快就腐烂了，变成了黑色的空壳。 4. 领头的种子说要到哪里安家? 那颗壮实的种子认为到哪里安家? 他们的理由分别是什么? 结局又如何? 5. 想象一下，水塘里的浮萍会对那壮实的种子说些什么? 你想对壮实的种子说些什么? 请写下来。 第二单元 5 一个豆荚里的五粒豆 一、枪弹 豌豆 玻璃 盘绕 愉快 温暖 光彩 二、强健 喧闹 怀疑 粗壮 三、1. 如果 就 2.却 而且 3.虽然 但 因为 四、1. 豌豆 变黄了 2.示例：最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。 五、5 1 3 8 4 6 2 7 六、1. × 2. ✔ 3.✔ 七、1. A 2. D 3. C 八、示例：1.安徒生伴我成长 2.(1)安徒生生平简介 (2)安徒生精品回放(讲安徒生童话故事或演话剧) (3)我对安徒生说 九、1., ; , ; , …… 2.赞成 漂游 3.(1)不但 而且 (2)虽然 但是 4.领头的种子说要钻到翻过的泥土里安家，这样不但能晒到太阳，还能天天看到美丽的自然风光；那颗壮实的种子要躲在浮萍的下面，这样太阳晒不到，泥土压不着，还可以随水漂游，免费旅行。躲在泥土里的种子生了根，发了芽，开了花，又变成了沉甸甸的稻穗；躲在浮萍下的那颗壮实种子只过了三五天的舒服日子就腐烂了，变成了黑色的空壳。5.示例：种子就应该在泥土里安家。泥土的重压，太阳的暴晒，才能让你绽放生命的光彩。 学科网（北京）股份有限公司 $$