精品解析：江苏省泰州市兴化市2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试题

2024年春学期九年级学生部分学科评价 物理B卷 （试卷总分：60分考试用时：与化学共用90分钟） 一、选择题（本题共10小题，每空2分，共20分） 1. 下列有关物理量的估测，符合实际的是（　　） A. 教室的门宽约80cm B. 学校内汽车限速标志牌上数字“5”单位应为“m/s” C. 冰箱冷藏室的温度约为-8℃ D. 一本物理课本的重力约0.2N 2. 关于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关 B. 乙图：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，可以探究“声音是否具有能量” C. 丙图：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以直接得出真空中不能传声 D. 丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听音调的变化情况，发现与给热水瓶灌水听到的音调变化情况一致 3. 以下描述中“变多”、“变少”的过程，放热的是（　　） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 下列对于有关物理现象或物理知识的描述，错误的是（　　） A. “没有金刚钻，不揽瓷器活”——说明金刚石的硬度大 B. “一个巴掌拍不响”——说明发生力的作用至少有2个物体 C. “磨刀不误砍柴工”——磨刀使刀的表面变光滑，摩擦力变小 D. “破镜不能重圆”——因为玻璃分子间距离太远，不足以产生引力 5. 关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　） A. 酒精和水混合后总体积变小，说明分子间存在吸引力 B. 物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子间作用力有关 C. 用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互排斥 D. 在原子的核式结构模型中，所有的电子都在同一轨道上绕着原子核运动 6. 学校的运动场上有一根铁杆和一根绳子。其中铁杆较为光滑，而绳子较为粗糙。现在小罗同学第一次从铁杆顶端匀速直线滑到底端，第二次从绳子顶端匀速直线滑到底端。请判断在小罗下滑过程中，以下说法正确的是（　　） A. 手受到绳的摩擦力小于手受到杆的摩擦力 B. 手受到绳的摩擦力大于手受到杆的摩擦力 C. 手给绳的压力大于手给杆的压力 D. 手给绳的压力小于手给杆的压力 7. 在“探究树荫下的光斑”的综合实践活动中，小明准备了如图所示的一张带孔卡片（孔的尺寸约为1cm）、一张大小相同的无孔卡片、一张白纸。首先把白纸铺在地面上，接下来的操作与探究目的对应的是（　　） A. 将图示卡片置于白纸上方约1m处，让太阳光透过不同的小孔—探究光斑的形状与孔的大小的关系 B. 另一张卡片覆盖住图示卡片左边的三个孔，并慢慢向右平移逐渐遮住三角形的小孔—探究光斑的形状与孔的大小的关系 C. 另一张卡片覆盖住图示卡片右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸—探究光斑的形状与孔的形状的关系 D. 另一张卡片覆盖在图示卡片右边的三个孔，并慢慢向左平移逐渐遮住圆形的小孔—探究光斑的形状与孔的形状的关系 8. 如图甲所示，在一个罐子的盖和底各开两个小孔，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小孔用竹签固定，如图乙为其截面图，制作好后如图丙所示。将该罐子从不太陡的斜面A点由静止释放，滚到水平面D点停止，然后返回，自行滚上斜面的B点，停止后又滚下斜面……如此往返，最后停在水平面上，下列说法正确的是（　　） A. 第一次返回斜面，向上滚动的过程中，罐子整体在C点时的机械能小于在B点时的机械能 B. 在滚动过程中，橡皮筋的弹性势能一直在变大 C. 罐子向前滚出一段距离又滚回，这是由于罐子具有惯性 D. 罐子在A点的重力势能最大，橡皮筋在D点的弹性势能最大 9. 下列物体没有受到浮力作用的是（　　） A. 在水中嬉戏的小鸭 B. 在蓝天飞翔的老鹰 C. 深海潜游的鲸鱼 D. 深入河底的桥墩 10. 实验时，小芳用图所示的滑轮组，将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N，不计绳重和摩擦，则（　　） A. 拉力F为4N B. 有用功为5J C. 绳子自由端移动距离为1.5m D. 该滑轮组的机械效率为80% 二、填空题（本题共2小题，每空1分，共4分） 11. 戴着近视眼镜的小明在寒冷的冬天到浴室洗澡，小明的眼镜上在________（选填“进浴室”、“出浴室”、“进、出浴室都”）会变“模糊”，眼镜变得“模糊”是水蒸气________（填物态变化名词）形成的。 12. 一块体积是0.05m3的冰熔化成水后，其质量是______kg，体积是______m3。（ρ冰=0.9×103kg/m3） 三、解答题（共36分；其中15、16题，需写出解题过程） 13. 请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹． 14. 如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。 15. 新能源电动汽车具有节能、环保的特点。如图所示，一辆电动汽车停放在水平地面上，满载时整车质量为1.5t，轮胎与地面的总接触面积为600cm2。在某段平直路面上，该车满载时90s内匀速行驶了1.8km，电动汽车受到的阻力为2500N，求：（g取10N/kg） （1）汽车行驶的速度； （2）汽车发动机的功率； （3）汽车静止时对水平地面的压强； （4）该汽车在高速行驶时，对地面的压强将怎样变化，为什么? 16. 某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为，水的初温为，当水刚好烧开时，共消耗了天然气，该燃气灶烧水的热效率为。已知水的比热容为，天然气的热值为。求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）以上过程中，水吸收的热量； （3）锅内水烧开时的温度。 17. 小明使用天平和量筒测量石块的密度。 （1）将天平放在水平台面上，如图甲所示，是小明刚调节完天平平衡的情形。请你指出他调节过程中遗漏的操作步骤：______。补上遗漏步骤后，为使天平重新平衡，应将平衡螺母向______调节； （2）用调好的天平称石块的质量，测量结果如图乙所示，则石块的质量为______g，接着他在量筒中倒入30mL的水，再将石块浸没在水中，水面位置如图丙所示，则石块的密度为______g/cm3； （3）以下操作会导致石块密度的测量值偏大的有：______（多选，填字母序号） A．读取量筒示数时视线俯视液面 B．先测石块的体积后测石块的质量 C．石块放入量筒时有部分水溅起附在筒壁上 18. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 （1）实验前，应调整烛焰、光屏的中心位于凸透镜的________上：甲图中光屏上有清晰的像（像未画出），该像是倒立、________的实像； （2）保持凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，为使光屏上再次呈现清晰的像，可将光屏________透镜，.蜡烛移动的距离________光屏移动的距离；（填“大于”、“小于”、“等于”或“无法确定”）； （3）将甲图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，在光具座上移动光屏，________（填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰呈现在光屏上； （4）在光屏上已呈现清晰像的情况下，保持烛焰和光屏位置不变，在原凸透镜位置换上另一个透镜模拟近视眼的成因。接着小明和小华分别用自己的近视眼镜来模拟视力矫正，小明的眼镜放在透镜前时，像仍成在光屏前方；小华的眼镜放在透镜前时，光屏上恰能成清晰的像。整个实验过程中用到的四块透镜如图乙所示，则放小华的眼镜时，实验所用的两块透镜分别是________（填编号）。 19. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）小华同学先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，此时应向________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母； （2）利用如图乙所示装置进行实验，如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数________（选填“变大”“不变”或“变小”） （3）某次实验中，用如图丙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却提醒大家不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因（　　）（选填字母） A. 一个人无法独立操作 B. 需要使用太多的钩码 C. 力臂与杠杆不重合 D. 力和力臂数目过多 （4）某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量如图丁所示： ①将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的重心； ②将重为G的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的________到支座的距离L2； ③根据杠杆的平衡条件、可以计算出刻度尺的质量m=________（用题目中所给物理量表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年春学期九年级学生部分学科评价 物理B卷 （试卷总分：60分考试用时：与化学共用90分钟） 一、选择题（本题共10小题，每空2分，共20分） 1. 下列有关物理量的估测，符合实际的是（　　） A. 教室的门宽约80cm B. 学校内汽车限速标志牌上数字“5”单位应为“m/s” C. 冰箱冷藏室的温度约为-8℃ D. 一本物理课本的重力约0.2N 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据常识可知，教室的门宽约80cm，故A正确； B．学校内汽车限速标志牌上数字“5”单位应为“km/h”，故B错误； C．根据温度的常识可知，冰箱冷藏室的温度约为5℃，故C错误； D．物理课本的质量约200g，重力约2N，故D错误。 故选A。 2. 关于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关 B. 乙图：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，可以探究“声音是否具有能量” C. 丙图：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以直接得出真空中不能传声 D. 丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听音调的变化情况，发现与给热水瓶灌水听到的音调变化情况一致 【答案】D 【解析】 【详解】A．用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，即鼓皮振动的幅度不同，且听到鼓声的大小不同，说明响度跟振幅有关，故A错误； B．乒乓球被正在发声的音叉弹起，说明声音是由物体振动产生的，此实验可以探究声音的产生条件，故B错误； C．空气可以传声，空气越稀薄，空气传声能力越差；逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以推知，玻璃罩内没有空气时，就不能听到铃声了，此实验可以推断真空不能传声，不能直接得出，故C错误； D．质量大，体积大的物体难振动，频率低，音调低。用力吹一根细管，并将它不断剪短，细管内空气柱的质量变小，体积变小，容易振动，频率变高，音调变高，而给热水瓶灌水，随着水量增大，瓶内空气柱变短，振动越快，热水瓶发出声音的音调越来越高，故D正确。 故选D。 3. 以下描述中“变多”、“变少”的过程，放热的是（　　） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 ①金属盘下的水是水蒸气的液化现象，液化放热； ②烧杯内的冰变小，是冰的熔化现象，熔化过程吸热； ③推动活塞乙醚变多，是气体乙醚的液化现象，液化放热； ④碘粒变少是碘的升华现象，升华吸热。 放热的是①③，故BCD不符合题意； A符合题意。 故选A。 4. 下列对于有关物理现象或物理知识的描述，错误的是（　　） A. “没有金刚钻，不揽瓷器活”——说明金刚石的硬度大 B. “一个巴掌拍不响”——说明发生力的作用至少有2个物体 C. “磨刀不误砍柴工”——磨刀使刀的表面变光滑，摩擦力变小 D. “破镜不能重圆”——因为玻璃分子间距离太远，不足以产生引力 【答案】C 【解析】 【详解】A．金刚钻是自然界最坚硬的物质，它的硬度比瓷器的硬度大，所以它能钻透瓷器．俗话中“没有金刚钻，不揽瓷器活”是指“金刚钻”的硬度大，故A正确，不符合题意； B．物体间力的作用是相互的，“一个巴掌”不存在力的作用，因此“拍不响”，所以发生力的作用时至少要有两个物体，故B正确，不符合题意； C．“磨刀不误砍柴工”，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误，符合题意； D．“破镜不能重圆”，是因为玻璃的硬度大，玻璃放在一起不容易发生形变，玻璃分子间的距离不能达到小于分子直径的10倍的程度，超出了分子力的作用范围，故无法产生引力，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　） A. 酒精和水混合后总体积变小，说明分子间存在吸引力 B. 物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子间作用力有关 C. 用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互排斥 D. 在原子的核式结构模型中，所有的电子都在同一轨道上绕着原子核运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．酒精和水混合后总体积变小，说明分子间有间隙，故A错误； B．物质的物态，‌包括固态、‌液态和气态，不同物态表现出不同的性质，‌是由于分子之间的相互作用和排列方式的不同所决定的，故B正确；‌ C．用丝绸摩擦过的有机玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，由于异种电荷相互吸引，它们靠近时会相互吸引，故C错误； D．在原子的核式结构模型中，所有的电子都在不同的轨道上绕原子核运动，故D错误， 故选B。 6. 学校的运动场上有一根铁杆和一根绳子。其中铁杆较为光滑，而绳子较为粗糙。现在小罗同学第一次从铁杆顶端匀速直线滑到底端，第二次从绳子顶端匀速直线滑到底端。请判断在小罗下滑过程中，以下说法正确的是（　　） A. 手受到绳的摩擦力小于手受到杆的摩擦力 B. 手受到绳的摩擦力大于手受到杆的摩擦力 C. 手给绳的压力大于手给杆的压力 D. 手给绳的压力小于手给杆的压力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．两次下滑的过程都是受重力和滑动摩擦力的作用。因为两次下滑都是做匀速直线运动，所以他们受到的重力与滑动摩擦力平衡，大小相等且方向相反，故AB错误； CD．由AB分析可知，两次的滑动摩擦力大小一样，而滑动摩擦力大小跟粗糙度和压力有关，则较光滑的杆要产生相同的滑动摩擦力，则需要其压力要比较大，故手给绳的压力小于手给杆的压力。故C错误，D正确； 故选D。 7. 在“探究树荫下的光斑”的综合实践活动中，小明准备了如图所示的一张带孔卡片（孔的尺寸约为1cm）、一张大小相同的无孔卡片、一张白纸。首先把白纸铺在地面上，接下来的操作与探究目的对应的是（　　） A. 将图示卡片置于白纸上方约1m处，让太阳光透过不同的小孔—探究光斑的形状与孔的大小的关系 B. 另一张卡片覆盖住图示卡片左边的三个孔，并慢慢向右平移逐渐遮住三角形的小孔—探究光斑的形状与孔的大小的关系 C. 另一张卡片覆盖住图示卡片右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸—探究光斑的形状与孔的形状的关系 D. 另一张卡片覆盖在图示卡片右边的三个孔，并慢慢向左平移逐渐遮住圆形的小孔—探究光斑的形状与孔的形状的关系 【答案】B 【解析】 【详解】AB．光斑是小孔所成的像。探究像的形状与孔的大小的关系时，应控制孔的形状相同，只让孔的大小不同。让太阳光透过不同的小孔时，孔的形状不同；用卡片覆盖住图示卡片左边的三个孔，并慢慢向右平移逐渐遮住三角形的小孔时，孔始终是三角形，且孔逐渐变小。故A不符合题意，B符合题意； CD．探究像的形状与孔的形状的关系时，应让孔的大小相同，让孔的形状不同。将右边的三个孔用另一张卡片覆盖住，仅留下圆形的小孔，并将卡片慢慢靠近白纸，改变的是孔到纸的距离，孔的形状不变；将右边的三个孔用另一张卡片覆盖住，并慢慢向左平移逐渐遮住圆形的小孔，孔的大小和形状都发生变化，故CD不符合题意。 故选B。 8. 如图甲所示，在一个罐子的盖和底各开两个小孔，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小孔用竹签固定，如图乙为其截面图，制作好后如图丙所示。将该罐子从不太陡的斜面A点由静止释放，滚到水平面D点停止，然后返回，自行滚上斜面的B点，停止后又滚下斜面……如此往返，最后停在水平面上，下列说法正确的是（　　） A. 第一次返回斜面，向上滚动的过程中，罐子整体在C点时的机械能小于在B点时的机械能 B. 在滚动过程中，橡皮筋的弹性势能一直在变大 C. 罐子向前滚出一段距离又滚回，这是由于罐子具有惯性 D. 罐子在A点的重力势能最大，橡皮筋在D点的弹性势能最大 【答案】D 【解析】 【详解】A．第一次返回斜面，向上滚动的过程中，由于要克服摩擦力做功，一部分机械能转化为了内能，所以罐子整体在C点时的机械能大于在B点时的机械能，故A错误； D．罐子在整个运动过程中的质量不变，在A点时的高度最高，重力势能最大；罐子从A点运动到D点，橡皮筋发生了弹性形变，在D点时的形变程度最大，所以在D点的弹性势能最大，故D正确； BC．由D选项分析可知，罐子从A点滚动到D点的过程中，橡皮筋弹性势能一直增大，在D点时，罐子静止，此时橡皮筋弹性势能最大，然后罐子开始向回滚到，此时橡皮筋弹性势能转化为罐子的动能，橡皮筋的弹性势能减小，罐子向前滚出一段距离又滚回，是因为弹性势能转化为动能，不是因为惯性，故BC错误。 故选D。 9. 下列物体没有受到浮力作用的是（　　） A. 在水中嬉戏的小鸭 B. 在蓝天飞翔的老鹰 C. 深海潜游的鲸鱼 D. 深入河底的桥墩 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．物体浸在液体或气体中，因为液体、气体有流动性，因此液体或气体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力，所以水中嬉戏的小鸭、在蓝天飞翔的老鹰、深海潜游的鲸鱼都受到浮力，故ABC不符合题意； D．桥墩由于底面埋在地下，不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用，故D符合题意。 故选D。 10. 实验时，小芳用图所示的滑轮组，将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N，不计绳重和摩擦，则（　　） A. 拉力F为4N B. 有用功为5J C. 绳子自由端移动距离为1.5m D. 该滑轮组的机械效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图中可知，动滑轮上有两股绳子承重，故可得绳子自由端的拉力为 故A不符合题意； B．由题意可知，物体上升的高度为0.5m，故由W=Fs可得，所做的有用功为 W有=Gh=8N×0.5m=4J 故B不符合题意； C．因动滑轮上有两股绳子承重，故绳子自由端的移动距离为 s=2h=2×0.5m=1m 故C不符合题意； D．由题意可知，所做的总功为 W总=Fs=5N×1m=5J 故该滑轮组的机械效率为 故D符合题意。 故选D。 二、填空题（本题共2小题，每空1分，共4分） 11. 戴着近视眼镜的小明在寒冷的冬天到浴室洗澡，小明的眼镜上在________（选填“进浴室”、“出浴室”、“进、出浴室都”）会变“模糊”，眼镜变得“模糊”是水蒸气________（填物态变化名词）形成的。 【答案】 ①. 进浴室 ②. 液化 【解析】 【详解】[1][2]小明戴着的眼镜走进浴室，室内温暖的空气中的水蒸气，遇到冷的镜片发生液化现象变成小水珠，使眼镜变得模糊。 12. 一块体积是0.05m3的冰熔化成水后，其质量是______kg，体积是______m3。（ρ冰=0.9×103kg/m3） 【答案】 ①. 45 ②. 0.045 【解析】 【详解】[1]由得冰的质量 冰熔化成水，状态发生变化，质量不变，所以水的质量 [2]由得水的体积 三、解答题（共36分；其中15、16题，需写出解题过程） 13. 请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹． 【答案】 【解析】 【详解】因为平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，所以，先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如下图： 【点睛】本题考查的是平面镜成像的相关作图，在作出物体在平面镜中所成的像时，要先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像． 14. 如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】从木块重心画竖直向下的带箭头的线段，表示木块重力G；在斜面上选取木块与接触面的中点为压力的作用点，从压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，表示木块对斜面压力F，如图所示： 15. 新能源电动汽车具有节能、环保的特点。如图所示，一辆电动汽车停放在水平地面上，满载时整车质量为1.5t，轮胎与地面的总接触面积为600cm2。在某段平直路面上，该车满载时90s内匀速行驶了1.8km，电动汽车受到的阻力为2500N，求：（g取10N/kg） （1）汽车行驶的速度； （2）汽车发动机的功率； （3）汽车静止时对水平地面的压强； （4）该汽车在高速行驶时，对地面的压强将怎样变化，为什么? 【答案】（1） （2） （3） （4）汽车对地面的压强会变小，原因见解析 【解析】 【小问1详解】 该车满载时90s内匀速行驶了1.8km，故汽车行驶的速度为 【小问2详解】 由题意知，汽车在做匀速直线运动，受到的牵引力等于阻力，即 可得汽车发动机的功率为 【小问3详解】 满载时整车对地面的压力为 轮胎与地面的总接触面积为600cm2，则汽车静止时对水平地面的压强为 【小问4详解】 该汽车在高速行驶时，流过汽车上方的空气流速快，压强下，下方的流速慢，压强大，产生向上的压力差，汽车受到向上的升力，故对地面的压强变小。 16. 某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为，水的初温为，当水刚好烧开时，共消耗了天然气，该燃气灶烧水的热效率为。已知水的比热容为，天然气的热值为。求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）以上过程中，水吸收的热量； （3）锅内水烧开时的温度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 天然气完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 水吸收的热量 【小问3详解】 水烧开时的温度由比热容公式 推导得锅内水烧开时的温度 17. 小明使用天平和量筒测量石块的密度。 （1）将天平放在水平台面上，如图甲所示，是小明刚调节完天平平衡的情形。请你指出他调节过程中遗漏的操作步骤：______。补上遗漏步骤后，为使天平重新平衡，应将平衡螺母向______调节； （2）用调好的天平称石块的质量，测量结果如图乙所示，则石块的质量为______g，接着他在量筒中倒入30mL的水，再将石块浸没在水中，水面位置如图丙所示，则石块的密度为______g/cm3； （3）以下操作会导致石块密度的测量值偏大的有：______（多选，填字母序号） A．读取量筒示数时视线俯视液面 B．先测石块的体积后测石块的质量 C．石块放入量筒时有部分水溅起附在筒壁上 【答案】 ①. 将游码移至零刻度线处 ②. 右 ③. 28.4 ④. 2.84 ⑤. BC 【解析】 【详解】（1）[1]调节天平平衡时，应先将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡。图甲是小明调节完天平平衡的情形，游码未在零刻度线处，所以他遗漏的步骤是：将游码归零。 [2]甲图中没有将游码归零，横梁就平衡了，如果将游码归零，则指针就将偏向分度盘左侧，此时要使天平平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）[3][4]用调好的天平称石块的质量，测量结果如图乙所示，天平标尺分度值为0.2g，标尺上游码在3.4g处，砝码质量和是25g，则石块的质量为 接着他在量筒中倒入30mL的水，再将石块浸没在水中，水面位置上升至如图丙所示40mL处，则石块的体积 则石块的密度 （3）[5] A．读取量筒示数时视线俯视液面，读数比实际偏大，计算出的体积偏大，质量不变，根据密度公式可知，测得质量将偏小，故A不符合题意； B．先测石块的体积后测石块的质量，从水中取出石块时，上面附有水珠，接着测量质量，会导致测得的质量偏大，体积不变，根据密度公式可知，测得质量将偏大，故B符合题意； C．石块放入量筒时有部分水溅起附在筒壁上，则小明测得的石块和水的总体积偏小，计算出的石块体积偏小，质量不变，根据密度公式可知，测得质量将偏大，故C符合题意。 故选BC。 18. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 （1）实验前，应调整烛焰、光屏的中心位于凸透镜的________上：甲图中光屏上有清晰的像（像未画出），该像是倒立、________的实像； （2）保持凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，为使光屏上再次呈现清晰的像，可将光屏________透镜，.蜡烛移动的距离________光屏移动的距离；（填“大于”、“小于”、“等于”或“无法确定”）； （3）将甲图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，在光具座上移动光屏，________（填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰呈现在光屏上； （4）在光屏上已呈现清晰像的情况下，保持烛焰和光屏位置不变，在原凸透镜位置换上另一个透镜模拟近视眼的成因。接着小明和小华分别用自己的近视眼镜来模拟视力矫正，小明的眼镜放在透镜前时，像仍成在光屏前方；小华的眼镜放在透镜前时，光屏上恰能成清晰的像。整个实验过程中用到的四块透镜如图乙所示，则放小华的眼镜时，实验所用的两块透镜分别是________（填编号）。 【答案】（1） ①. 主光轴 ②. 缩小 （2） ①. 靠近 ②. 大于 （3）不能 （4）①③ 【解析】 【小问1详解】 [1]为了使像成在光屏中央，实验前，应调整烛焰、光屏的中心位于凸透镜的主光轴上。 [2]由图甲可知，物距大于像距，物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像。 【小问2详解】 [1]保持凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，此时物距变大，像距变小，因此为使光屏上再次呈现清晰的像，可将光屏靠近透镜。 [2]由于此时物距大于像距，因此物距变化的距离也大于像距变化的距离，即蜡烛移动的距离大于光屏移动的距离。 【小问3详解】 将甲图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，此时物距为40cm，自一倍焦距至两倍焦距之间，则像距大于两倍焦距，即 而光屏距光具座最右端不足60cm，像距过大，超出了光具座所提供的长度，所以不能找到某一位置，使像清晰呈现在光屏上。 【小问4详解】 由题可知，保持烛焰和光屏位置不变，在原凸透镜位置换上另一个透镜模拟近视眼的成因。形成近视眼是因为眼睛晶状体太厚，折光能力太强，成像在视网膜的前方。四块透镜中的①②为凸透镜来模拟眼睛，①更厚，对光的聚集能力更强，故是由②换成了①；小华的眼镜放在透镜前时，光屏上恰能成清晰的像，说明小华的眼镜对光的发散作用比小铭的大，是凹透镜中的③。故实验所用的两块透镜分别是①③。 19. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）小华同学先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，此时应向________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母； （2）利用如图乙所示装置进行实验，如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数________（选填“变大”“不变”或“变小”） （3）某次实验中，用如图丙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却提醒大家不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因（　　）（选填字母） A. 一个人无法独立操作 B. 需要使用太多的钩码 C. 力臂与杠杆不重合 D. 力和力臂数目过多 （4）某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量如图丁所示： ①将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的重心； ②将重为G的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的________到支座的距离L2； ③根据杠杆的平衡条件、可以计算出刻度尺的质量m=________（用题目中所给物理量表示）。 【答案】（1）左 （2）变大 （3）D （4） ①. 重心 ②. 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，杠杆左端高，说明此时杠杆的重心在支点右边，所以应将平衡螺母左调，使重心左移，杠杆才能平衡。 【小问2详解】 当弹簧测力计沿虚线方向拉时，动力臂变短，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析可知动力变大，即弹簧测力计的示数变大。 【小问3详解】 由图丙可知，杠杆左侧钩码对杠杆的拉力有多个，则对应的力臂也有多个，此时杠杆平衡是多个力共同作用的结果，采用这种方式是不妥的，主要是因为力和力臂数目过多，不易得出结论。 故选D。 【小问4详解】 [1]将重为G的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。刻度尺重力的作用点在其中心，故应记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的重心到支座的距离L2。 [2] 根据杠杆的平衡条件可知 G×L1=mg×L2 则刻度尺的质量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $