周周练2（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册物理（人教版 山西专版）无答案

周周练（二） 班级： [范围：第二章1~4节 时间：30分钟 姓名： 一、选择题（每小题3分，共18分）》 A.增大声音音量实质是将音调变高 1.人吹口哨时所发声音的振动物体是( B.声音在车内空气中的传播速度约为 A.嘴唇 B.声带 340m/s C.舌头 D.空气 C.切换不同性别声音模式实质是改变声 2.空气、水、钢铁都是传播声音的介质，声音 音的响度 在这三种介质中传播的速度按从小到大 D.能对语音指令作出回应说明声音可以 的顺序排列是 传递能量 ( 6.(2024·河北)如图所示，用鹤骨制作的贾 A.空气、水、钢铁 B.水、钢铁、空气 C.钢铁、水、空气 D.钢铁、空气、水 湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早 的管乐器。用骨笛吹奏发声时，下列说法 3.古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪 正确的是 匹马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退 十万曹操大军。这个典故形容张飞的声 音 ( A.频率高 B.音色差 A.发出的声音一定不是噪声 B.发出的声音是由鹤骨的振动产生的 C.音调高 D.响度大 C.发出的声音在空气中的传播速度与响 4.如图为学校附近常见的控制噪声标志。 度无关 下列控制噪声的措施与图示方法相同的 D.按压骨笛上不同的孔可以改变发出的 是 声音的音色 二、填空题（每空1分，共11分） 7.(2024·吉林)去红色教育基地实践的路 上，同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声通 过 传入教师耳中。红色教育基地 A.飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 墙上贴有“禁止喧哗”的提示，这是在 B.街头设置的噪声监测仪 控制噪声。 C.摩托车的消声器 8.小明要试试自己制作的二弦琴的发声效 D.上课时关闭教室门窗 果，他不断调整琴弦的松紧程度，这样做 5.(2024·山西模拟)近年来，汽车领域利用 的目的是改变琴声的 ;就在此 AI(人工智能)语音助手实现了“人与车” 时，楼下有人高声叫喊，这时的“高”指的 全场景的自然交互（如图）。下列对AI语 是声音的 大。 音助手分析正确的是 9.声音在水中的传播速度 (选填“大 于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速 度。在月球上，航天员需要用无线电通 讯，原因是：声音不能在 中传播。 周周练一3 10.爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈 (1)小明发现，保持钢尺伸出桌面的长度 的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎，这说 不变，用不同的力拨动钢尺，会看到 明声音能传递 :利用回声测量海 用力越大，钢尺上下振动的幅度越 水深度是利用声音来传递 的。 大，听到的声音越响。这说明声源的 11.在长为884m的空金属管的一端敲击 越大，声音的 越大。 下，在另一端先后听到两个声音，第一次 (2)逐渐改变钢尺伸出桌面的长度，听到 是通过 传来的，这个现象说明 的声音也不同。伸出桌面的钢尺越 声音在不同介质中的传播速度 长，钢尺的振动越慢，听到的声音越 (选填“相同”或“不同”)；若两声相隔 低。这说明声源振动频率越 2.43s,则声音在金属管中的传播速度是 声音的 越低。 m/s。（声音在空气中的传播速 (3)实验中小明还发现，当钢尺伸出桌面 度为340m/s) 超过一定长度时，虽然用同样大小的 三、简答题（共3分） 力拨动钢尺，却听不到声音，只看到钢 12.(3分)如图所示，往暖瓶里灌开水的过程 尺振动得很慢。通过查阅资料小明了 中，听声音就能判断瓶中水位的高低。 解到，人耳的听觉频率范围是 请你简要说明其中的道理。 ,这时钢尺发出的声音不 在这一范围内，是 波。 五、综合应用题（共6分） 14.(6分)某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖， 他向高崖大喊一声，5s后他听到了回 声。若汽艇以60m/s的速度正对高崖 驶去，他听到回声时离高崖多远？（声音 在空气中的传播速度为340m/s) 四、实验探究题（共12分） 13.(12分)如图所示，在利用钢尺探究影响 声音特性的因素的实验中，小明将一把 钢尺紧紧按在桌面上，使其一端伸出桌 面适当的长度，用手拨动钢尺，就可以听 到钢尺发出的声音。 周周练一4