第15课《我一生中的重要抉择》同步练习-2023-2024学年统编版语文八年级下册

《我一生中的重要抉择》同步练 一、基础巩固 1．下列词语的加点字注音有误的一项是（　　） A.丰硕(shuò) 趋(qū)势 豁(huò)然开朗 B.剥削(xuē) 开辟(pì) 名人逸(yì)事 C.堕(duò)落 生涯(yá) 强(qiánɡ)词夺理 D.奠(diàn)基 阻碍(ài) 出类拔萃(cuì) 2．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．在第一线跌打滚趴以后，我觉得我懂得计算机了。 B. 20年以后，当初大骂布莱克的人认识到， 既使卢瑟福还活在世界上，当时已经难以改变这么一个趋向了。 C.这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。 D.我们一贯倡导我们的年轻人做的成果， 导师没有做什么工作，导师就不暑名。 3．下列句子中，加点词语运用不当的一项是（　　） A．他在这次选拔中脱颖而出，以主攻手的身份进入了国家排球队。 B．她是个优秀的演员，把所饰演的角色的内心世界表演得惟妙惟肖。 C．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 D．这部电影的场面很壮观，攻击时千军万马一拥而上，真是扣人心弦。 4．下列句子有语病的一项是（　　） A．演讲能力体现出一个人的竞争力和综合素质，是现代社会中公民应具备的基本素养。 B．会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键因素。 C．通过开展经典诗文诵读活动，使我们对中华民族优秀传统文化有了进一步的了解。 D．市卫生监督部门加大了对市场上食品的抽样检测力度，防止不合格食品重现百姓餐桌。1 5．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．成才的关键有三条：一是身体健康，而是作风踏实，三是耐得住寂寞。 B．《我一生中的重要抉择》用语亲切自然，幽默风趣，大大拉近了与听众之间的距离。 C．《我一生中的重要抉择》举例很多，坦诚而幽默，学习时可集中关注演讲者是怎样在轻松的“闲聊”中分析年轻人关注的问题并给出建议的? D．王选说他在年富力强、处在最前沿时并不被重视，而等到年纪大了、创造高峰过去了，反而得到了很多荣誉并被认为是权威。 二、阅读提升 课内阅读 我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，人家说我是权威，这样说也马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。但可悲的是，人们对小人物往往不重视。有一种“马太效应”，已经得到的他使劲地得到，多多益善，不能得到的他永远得不到。这个“马太效应”现在体现在我的头上很厉害，就是什么事情都王选领导，其实我什么都没有领导起来，工作都不是我做的。我现在到了这个年龄6l岁，创造高峰已经过去，我55岁以上就没什么创造了，反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士，这是很奇怪的。世界上从来没有过55岁以上的计算机权威，只有55岁以上犯错误的一大堆（笑声，掌声）。 6．用一句话概括选文的内容。 7．根据文段内容，说说作者认为“可悲”和“可笑”的事情具体指什么？ 8．从语段中可以看出作者是怎样的一个人？ 9．阅读下面的文章，回答后面小题。 在“勤”读中构建精神家园 周 勇 ①在经济全球化、社会信息化加速发展的今天，“快餐文化”、网络文化在满足人们“速食”需求的同时，难以避免地伴生一些负面效应，浮躁、急功近利的做法充斥在一些人的“选择性”读书之中，阅读的精度、深度和宽度呈现收窄趋低之势。因此，当今社会“勤”读书显得尤为可贵。 ②“勤”，就是要精挑细选。由于种种原因，古代书籍数量极其有限，因此才有人“发奋识遍人间字，立志读尽天下书”。随着时代的进步，我们进入了一个“知识信息爆炸的时代”，书籍、报刊，唾手可得；影视、广播，无孔不入。再加上互联网和移动终端的普及，更让我们时时刻刻身处信息的汪洋大海之中。毫不夸张的说，一天产生的“书籍”，我们穷尽一生，也读不完，“皓首穷经”成为遥远的绝响。吾生也有涯，而“书”也无数，以“有涯之生”PK无边书海，殆矣！的确，今天我们进入了一个不选择就没法读书的时代。目前，由于文化出版业迅速发展，加上经济利益的驱动，出版物准入门槛降低，出版物的水平也就参差不齐。如果不加选择，不作甄别，信手拈来，瞎读一通，势必事倍功半，劳而无功甚至劳而有害。读无益之书则浪费生命，开有害之卷则贻误人生。如何实现“开卷有益”，读有所获？那就需要“行万里路，读一本书”的精挑细选。要精选主题，挑出符合社会主旋律、契合时代发展的优秀作品；要遴选内容，挑出介绍前沿专业知识、具有深厚人文底蕴的文本；要优选形式，选择符合个人阅读习惯的知识载体。书籍也好，网络也罢，不拘一格，灵活选择，收获方多。众里寻他千百度而终得精神大餐，一生受益，而乐亦在其中。 ③“勤”，就是要勤于思考。培根在《随笔录•论读书》中说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”，读书要像这样富有成效，那就要求我们，不但要在开卷之前精心挑选，还要在阅读之中努力思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”实际上，在读书学习的过程中，更重要的就是要思考。英国著名作家波尔克说：“读书而不思考，等于吃饭而不消化”。我们学习知识，就是要通过思考来消化吸收，变成自己的东西，并能从中创生出自己的新见解。我们无论是读书还是做学问，最为重要的就是要能够独立思考，融会贯通，有所创见。否则，即使书读得再多，也只不过是在“读死书”；即使学问再渊博，也很可能就是一个“超级搬运工”。长此以往，就会逐渐失去自己独立思考的能力。总之，透过辞章字句潜心思考，结合案例典故深入分析，能够让人保持思想活力，得到智慧启迪，养出浩然之气。学而思的过程虽然辛苦，但那种深读彻悟的盎然趣味、思为行先的豪迈快意，回味长久，愉悦终生。 ④“勤”，就是要博采众长。纵观古今中外优秀的政治家、军事家、艺术家，如马可·奥勒留、诸葛亮、齐白石等，他们中的许多人都在自己所处的时代，学贯古今，甚至融通中西，以渊博的知识服务于社会，实现了知识改变命运、知识造福时代的抱负。当前，“信息大爆炸”的浪潮席卷全球，我们要顺应时势，摒弃狭隘思想，在博学多读、活学活用中开阔眼界、拓展思维。要谙熟中华传统文化，去粗取精、去伪存真，博观约取，汲收丰厚人文营养，传承优秀民族文化传统；要博览国外文化经典，在借鉴、吸收中拓宽视野；要广泛了解前沿知识和时尚文化，与时俱进，不断改善知识结构。博采众长能够让人获得认识世界的不同视角，在兼容并蓄、转化吸收中不断夯实道德基础、提高文化素养，丰富人文情怀，最终孕育形成促进个人发展、助推国家民族发展的正能量。 ⑤今天，“勤”读应该成为每个人的思维习惯和自觉行动，在精读、深思和博采中构建高尚的精神家园，为书写人生精彩篇章、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。 （2016-08-01《光明日报》，部分语句有改动） （1）本文的中心论点是什么？ （2）本文开头就指出，当下人们的读书活动中存在着“阅读的精度、深度和宽度呈现收窄趋低”的不良趋势，为了扭转这一趋势，作者分别给出了哪些解决办法？ （3）选文第④自然段使用了哪些论证方法？具体又是怎样运用的？请作简要分析。 （4）请简要分析本文的论证过程。 三、素养训练 10. 随着手机APP功能的完善，越来越多的人依赖智能手机处理生活所需的方方面面。学校围绕“智能手机对人际关系的影响”进行了一次问卷调查，你发现35岁~45岁这个年龄层次的人群大多已为人父母，他们对手机的依赖已经对亲子关系产生了一定的影响，请你结合自身体会，编辑一条短信给父母，表达自己的看法和诉求。不少于200字。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】C 【答案】6．作者用亲身经历论证了世界上有些事情非常可悲和可笑。 7．“可悲”的事情是指“人们对小事物往往不重视”；“可笑”的是指自己年轻时在第一线干实事被干预，年老退居二线没有创造了，反而被称为权威。 8．作者是一个明察世事、阅历丰富、心胸豁达、幽默风趣的人。 9．【答案】（1）当今社会“勤”读书尤为可贵。 （2）①精挑细选；②勤于思考；③博采众长。 （3）①采用了事例论证和道理论证的方法；②先概括列举了众多杰出人物的事例，阐明了博采众长的意义；然后采用道理论证的方法联系目前形势阐明了博采众长的现实紧迫性。 （4）首先，作者列举了当下阅读中的三种不良趋势，提出中心论点；然后针对三种不良趋势提出相应的分论点，并逐一阐述“勤”读书的原因、方法和意义；最后，呼应开头，得出结论。 10. 亲爱的爸爸妈妈，你们好。前段时间，我们学校围绕"智能手机对人际关系的影响"进行了一次问卷调查，发现父母对手机的依赖已经对亲子关系产生了一定的影响。如果父母过度依赖手机，不仅会影响自己的身心健康，而且导致孩子也迷恋手机，影响孩子的身，心成长。还容易忽略对孩子的关注，拉开父母与孩子的距离，影响与孩子之间的感情。爸爸妈妈，以后，你们适当减少一些看手机时间，好吗？我盼着咱们一家人能够坐在一起聊聊天，一起去户外散散步，一起去体育场参加运动， 可以吗？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$