3 专题18树立科学思维观念

（2024·全国·模拟预测） 1．2023年7月，国家主席习近平致信祝贺中巴经济走廊启动十周年庆祝活动在巴基斯坦举行时表示，中巴经济走廊是“一带一路”重要先行先试项目。中巴经济走廊已经成为中巴全天候友谊的生动诠释，为两国构建新时代更加紧密的中巴命运共同体提供了重要支撑。这一论述（    ） ①运用了以概念为基本单元进行的抽象思维   ②在感觉的基础上抽象和概括了事物的形象特征 ③以形象思维为主，并辅之以抽象思维       ④思维表达严谨，揭示了事物的本质和规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2024·全国·模拟预测） 2．2023年7月12日，中国载人航天工程办公室公布了中国载人登月初步方案，计划2030年前实现登月开展科学探索。该消息引起太空探索爱好者的极大关注。有人认为“登月就能看到月球上的外星人基地”。有人则认为“登月也不可能看到月球上的外星人基地”。据此判断下列表述正确的是（    ） ①两种观点相互矛盾，我们只能支持其中之一    ②如果同时支持两种观点，则违背排中律的要求 ③两种观点如果一个为真，则另一个一定为假    ④如果同时反对两种观点，则符合矛盾律的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·湖南·二模） 3．课间，甲、乙两人讨论下午体育课的活动内容。甲一会儿说应该打羽毛球，一会儿又说不应该打羽毛球。针对甲的说法，乙说：“你的两种建议，我都不同意。”对甲、乙的表达评价正确的是（   ） ①甲违反了矛盾律要求，犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ②甲违反了同一律要求，思维存在不确定性 ③乙违反了排中律要求，存在“两不可”的逻辑错误 ④乙违反辩证法要求，没能做到全面地看问题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ （2024·辽宁·一模） 4．数字孪生城市是在建筑信息模型和城市三维地理信息系统的基础上，利用物联网技术把物理城市的各种要素进行数字化，然后在网络空间上构造一个与之完全对应的“虚拟城市”，形成物理上的实体城市和信息上的数字城市同生共存、虚实交融。数字孪生城市中运用的思维（    ） ①对事物发展前景作出合乎逻辑的推断 ②运用联想和想象触及事物本质和规律 ③可以把头脑中的主观臆想转化为现实 ④努力遵循和把握事物发展的客观规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2024·湖南长沙·模拟预测） 5．下列选项中违反的逻辑思维的基本要求对应正确的是（ ） ①不等速的等速运动——违反矛盾律 ②填报志愿时候，有个人说：有个人志愿不应该，没有个人志愿也不应该——违反排中律 ③我不赞成禁烟，也不赞成不禁烟——违反同一律 ④以人为本，我是人，所以以我为本——违反矛盾律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·湖南·一模） 6．2024年1月，某社区在一学校操场上举办趣味运动会活动——自行车慢骑赛，参赛者3人，各占一个赛道，最慢到达者获冠军。赛程过半，甲说：“1号将获冠军。”乙说：“3号将获冠军。”丙说：“3号不可能获冠军。”丁说：“2号不可能获冠军。”结果显示，冠军只有一个，四人中只有两人判断正确，他们是（   ） A．甲和乙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．丙和丁 （2024·浙江·一模） 7．经过调查，这次的做好事是甲、乙、丙、丁四人中的一人。当老师问他们时，他们分别这样回答。 甲：这件好事是乙做的。 乙：这件好事是丁做的。 丙：这件好事不是我做的。 丁：这件好事不是我做的。 这四人中只有一人说了真话，则做了好事的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 （2024·浙江·一模） 8．下列观点都存在逻辑错误，其中判断正确的是（ ） ①我要发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。——违反了同一律 ②人是由猿进化而来，你是人，你是猿进化而来的。——违反了同一律 ③他整整等了一个多小时才离开。——违反了排中律 ④他的能力说不上强，也说不上不强。——违反了排中律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·全国·一模） 9．某校高三年级举办篮球比赛，其中21班、23班、27班、29班入围半决赛。对于冠军归属，曹同学说，21班不会得冠军。李同学说，23班不会得冠军。王同学说，27班不会得冠军。赵同学说，21班会得冠军。比赛结果表明，四位同学中只有一人预判错误。据此，下列说法正确的是（   ） ①李同学和王同学的判断必有一假 ②未谈论29班，故无法推断29班比赛结果 ③若曹同学的判断为假，则冠军是21班 ④若赵同学的判断为假，则冠军是29班 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·山西·二模） 10．千纸鹤在日本有着象征意义，常被用来表达对于生命的祝愿。在土耳其遭受大地震时，日本人通过捐赠千纸鹤表达了慰问，并在国际上大肆宣传。可是，在今年日本地震的时候，很多国际友人给日本邮寄了千纸鹤，日本驻各国大使直接拒绝，并称灾区最不需要的是千纸鹤。从材料中可以看出，日本人的思维（   ） ①不具有确定性，违反了同一律 ②不具有一致性，违反了矛盾律 ③不具有明确性，违反了排中律 ④具有双重性，是一种典型双标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·河南·模拟预测） 11．一天，小明和小红相约去一家新开的自助餐厅吃饭。小明看到小红拿了许多食物，就告诫她说：“到时候要吃完啊。”离开餐厅的时候，小红的食盘里还有许多食物，小明就对她说：“你吃完了吗?”小红说：“我已经吃完了，咱们走吧。”在这里，小红（   ） ①思维表达不明确 ②思维出现了前后矛盾 ③犯了“偷换概念”的错误 ④违反了同一律的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·吉林·一模） 12．2023年12月8日，联合国安理会就阿联酋提出的一项人道主义停火决议进行表决，美国投下了唯一一张反对票。美国的做法招致了广泛谴责。中国常驻联合国代表表示，美国一边纵容战事延续，一边声称关注加沙民众的生命安全和人道主义需求；一边纵容战事延续，一边主张防止冲突外溢；一边纵容战事延续，一边把保护妇女儿童、保护人权挂在嘴边。美国的“双标”行为（   ） ①标准不一、混淆视听，违反同一律的要求 ②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求 ③自相矛盾、前后不一，违反思维一致性的要求 ④转移论题、偷换概念，违反思维明确性的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·海南·模拟预测） 13．党的二十大报告强调，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这是基于（   ） ①科学思维结果有预见性，决定事物发展趋势 ②科学思维坚持真理，注重实事求是的论证 ③科学思维符合规律，能有效指导社会实践 ④科学思维结果可检验，能避免在实践中犯错 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·湖北武汉·模拟预测） 14．阅读材料，完成下列要求。 2023年11月的一天，李某某（13岁）随姐姐李某（23岁）到某溜冰场溜冰。该溜冰场未配备头盔、护膝、护肘、手套等护具，仅在墙上贴有溜冰规则：“1．初学者应在冰场边缘扶安全扶手进行滑行……7．未成年人入场溜冰，须在家长监护下滑行……”李某某系第一次溜冰，与姐姐李某分开溜冰后，双手脱离安全扶手后失去平衡，向后跌倒摔伤。约5分钟后，溜冰场工作人员到达现场询问情况，并协助李某送李某某到医院救治。后经司法鉴定，李某某的伤残等级为十级。李某某的父母认为溜冰场光线昏暗，未向未成年人提供护具，事发后未积极进行救助，未尽到安全保障义务，决定通过诉讼维护自身合法权益，要求该溜冰场承担此次事故的全部责任，赔偿医药费、残疾赔偿金、后续治疗费等各项损失8万余元。 某高中思想政治课上，同学们就此案展开讨论。张同学说：“根据民法典规定，父母是未成年子女的监护人。本案中李某只是李某某的姐姐，不是李某某的监护人，对李某某没有监护义务。”刘同学说：“姐姐李某是完全民事行为能力人，携带未成年的李某某来溜冰，由于他们父母不在现场，因此姐姐李某有义务监护好李某某。”王同学说：“我不同意张同学的意见，也不同意刘同学的说法。” (1)结合材料，运用《法律与生活》知识，说明李某某的父母应如何通过诉讼维护自身合法权益。 (2)结合材料，分析王同学的发言是否符合逻辑思维的基本要求。 （2024·贵州毕节·二模） 15．阅读材料,按要求作答。 今年全国两会期间，银发经济也是热议话题。 2024年被认为是我国银发经济的元年。从《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》首次提出“大力发展银发经济”，到2024年首场国务院常务会议研究发展银发经济、增进老年人福祉的政策举措，再到我国首部以其命名的国家级文件，“银发经济”多次被“点名”。 我国目前有近3亿老年人，2023年老年用品市场的规模达到了5万亿元。据预测，2035年左右，我国60岁及以上人口将突破4亿.占总人口比重将超30%.随着我国老龄化程度持续加深，老年人的生活、健康、精神等方面的需求都在增长。随着我国经济社会发展水平不断提升，以“60后”为代表的“新老年群体”推动着需求结构从生存型向发展型转变。发展银发经济有利于顺应这一发展趋势、满足人民群众多层次、多样化产品和服务需求也蓬勃发展。银发经济涉及面广、产业链长、业态多元，涵盖一二三产业，孕育着新机遇，也必将催生新领域和新赛道。为老年人服务的市场实现养老事业和养老产业的协同发展，而服务好每位老年人，是政府、企业及全社会都必须面对的一个难题。 (1)结合材料，运用《哲学与文化》中“世界是永恒发展的”知识，说明银发经济蓬勃发展的原因。 (2)结合材料，运用《逻辑与思维》中“科学思维的特征”为发展银发经济提两条建议。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】②③：抽象思维与形象思维的基本单元、运行方式和表达方式是不同的，国家主席习近平对中巴经济走廊作出的论述主要运用了抽象思维，选项都属于强调形象思维，②③排除。 ①④：中巴经济走廊已经成为中巴全天候友谊的生动诠释，为两国构建新时代更加紧密的中巴命运共同体提供了重要支撑，这揭示了中巴经济走廊的本质和规律，说明国家主席习近平对中巴经济走廊的论述运用了以概念为基本单元进行的抽象思维，在思维表达上具有严谨性，①④说法正确。 故本题选B。 2．B 【详解】①③：有人认为“登月就能看到月球上的外星人基地”。有人则认为“登月也不可能看到月球上的外星人基地”。这两种观点为矛盾关系，如果一个为真，则另一个一定为假，故①③符合题意。 ②④：如果同时支持两种互相矛盾的观点，则违背矛盾律的要求，如果同时反对两种互相矛盾的观点，则违背排中律的要求，故②④表述错误。 故本题选B。 3．B 【详解】①②：甲一会儿说应该打羽毛球，一会儿又说不应该打羽毛球，同时肯定了“应该打羽毛球”和“不应该打羽毛球”这两个相互矛盾的判断，甲的说法就违反了矛盾律的要求(而不是违反了同一律),犯了“自相矛盾”的逻辑错误，①说法正确，②说法错误。 ③：针对甲的说法，乙说：“你的两种建议，我都不同意”，其否定了两个相互矛盾的判断，根据排中律的要求，相互矛盾的两个判断不能同假，其中必有一真，因此乙违反了排中律，③说法正确。 ④：乙犯了“两不可”的逻辑错误，而不是没能做到全面地看问题，④说法错误。 故本题选B。 4．B 【详解】①④：数字孪生城市是在建筑信息模型和城市三维地理信息系统的基础上，把物理城市的各种要素进行数字化，构造一个“虚拟城市”，形成物理上的实体城市和信息上的数字城市同生共存、虚实交融。这里运用了科学思维方法，努力遵循和把握事物发展的客观规律，对事物发展前景作出合乎逻辑的推断，①④正确。 ②：运用联想和想象触及事物本质和规律是形象思维的特点，而数字孪生城市运用到的是抽象思维，②不选。 ③：主观臆想不属于科学思维，不能转化为现实，③表述错误。 故本题选B。 5．A 【详解】①：矛盾律指的是在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。不等速的等速运动犯了自相矛盾的错误，违反矛盾律 ，①对应正确。 ②：有个人志愿不应该，没有个人志愿也不应该，这一判断犯了“两不可”的逻辑错误，违反了排中律，  ②对应正确。 ③：我不赞成禁烟，也不赞成不禁烟，这一判断犯了“两不可”的逻辑错误，违反了排中律，而不是违反同一律，③对应错误。 ④：以人为本，我是人，所以以我为本，前面“人”指的是整体概念，后面指的是个人，偷换了概念，违反了同一律，而不是矛盾律，④对应错误。 故本题选A。 6．B 【详解】A：根据题目要求，冠军只有一个，甲和乙的话相矛盾，不可能两人均判断正确，A不符合题意。 B：乙和丙的话相矛盾，排中律要求“A”与“非 A”必有一真，可知乙和丙必有一个正确，假设乙正确，甲和丙与之矛盾，所以甲和丙判断不正确，丁与乙不矛盾，可以推出丁正确；按照题目所说“四人中有两人判断正确”，可得出乙、丁判断正确，B符合题意。 CD：假设丙正确，只有乙与之矛盾，甲和丁与丙都不矛盾，那么判断正确的应该是三个人，与题目要求不符，CD均不符合题意。 故本题选B。 7．C 【详解】ABCD：乙的观点与丁的观点相互否定，根据排中律的基本要求，两者不能同真，必有一假，也就是唯一的真话在乙、丁之间，那么甲和丙说的话必为假，丙说“这件好事不是我做的”为假，做了好事的是丙。 故答案选C。 8．C 【详解】①：我要发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。这一“万能溶液”因没有器皿可用，所以是发明不出来的，该说法违背了矛盾律，并不违反同一律，①对应错误。 ②：“人是由古猿进化而来”中的人是指所有的人，是整体概念。“你是人”中的人是指你，是个体概念。这违反了同一律的要求，犯了混淆概念或偷换概念的错误，②对应正确。 ③：他整整等了一个多小时才离开，“整整”和一个“多”小时前后矛盾，违背了矛盾律，不是违反了排中律，③对应错误。 ④：他的能力说不上强，也说不上不强，犯了“两不可”的错误，违反了排中律，④对应正确。 故本题选C。 9．D 【详解】①：矛盾律表明，论断“A”与“非A”必有一假，曹同学和赵同学的说法矛盾，必有一假，则李同学和王同学都判断正确，说明23班和27班都不是冠军，①错误。 ③：对于冠军归属，曹同学说，21班不会得冠军。赵同学说，21班会得冠军。根据矛盾律，论断“A”与“非A”必有一假，若曹同学的判断为假，赵同学则为真，则冠军是21班，③正确。 ②④：若赵同学的判断为假，则其他三位同学的说法都为真，意味着21班不会得冠军，23班和27班也不是冠军，由于入围半决赛的共有21班、23班、27班、29班四个班，则冠军是29班，这说明借助材料中的条件是可以推断29班比赛结果的，②错误，④正确。 故本题选D。 10．C 【详解】②④：地震救灾的时候需要的是救援物资，但日本人给别国邮寄的是没有实际用处的千纸鹤，却拒绝别国给自己邮寄千纸鹤，这表明日本人的思维具有双重性，前后不具有一致性，违反了矛盾律，是一种典型双标，②④符合题意。 ①：材料反映的是违反矛盾律，没有体现思维不具有确定性，违反同一律，①不符合题意。 ③：材料反映的是违反矛盾律，没有体现思维不具有明确性，违反了排中律，③不符合题意。 故本题选C。 11．D 【详解】①③④：小明说的“吃完”指的是把自己拿的所有食物吃完，而小红说的“吃完”指的是把自己实际吃的食物吃完，由此可以看出小红的思维犯了“偷换概念”的错误，违反了同一律，违背了思维的确定性要求，而不是违背了思维的明确性要求（思维的明确性对应的是排中律），故①不符合题意，③④符合题意； ②：前后矛盾指的是违背了矛盾律，即肯定A又肯定非A，而小红违背的是同一律，故②不符合题意； 故本题选D。 12．B 【详解】①：美国一边纵容战事延续，一边声称关注加沙民众的生命安全和人道主义需求；一边纵容战事延续，一边主张防止冲突外溢；一边纵容战事延续，一边把保护妇女儿童、保护人权挂在嘴边，美国的“双标”行为标准不一、混淆视听，违反同一律的要求，①正确。 ②：排中律指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真，而美国的言行不一致体现的是违背了同一律和矛盾律，不涉及违反排中律的要求，②不选。 ③：美国的言行自相矛盾、前后不一，思维出现不融贯一致的逻辑错误，违反了矛盾律的要求，即违反思维一致性要求，③正确。 ④：“转移论题、偷换概念”指的是违反了同一律的要求，而“思维明确性”指的是排中律，二者不能组合使用，④不选。 故本题选B。 13．C 【详解】①：科学思维结果有预见性，通过实践活动会影响事物的发展，但是不会决定事物的发展趋势，①表述错误。 ②③：为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法是因为科学思维追求认识的客观性，坚持真理，注重实事求是的论证，符合规律，能有效指导社会实践，②③符合题意。 ④：科学思维结果可检验，但也不能避免在实践中犯错，④表述错误。 故本题选C。 14．(1)充分行使诉讼权利，亲自或者委托诉讼代理人向有管辖权的人民法院起诉；依法参加法庭辩论等诉讼活动，提出合理主张，收集并及时提供相关证据；若对一审裁判不服，在规定期限内提出上诉，维护自身合法权益。 (2)不合乎逻辑。合乎逻辑的思维具有明确性要求，逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。张同学的意见和刘同学的说法是具有矛盾关系的论断，王同学对这两种论断持“两不可”的态度，违反了排中律要求。 【分析】背景素材：人身权益侵权案件 考点考查：法律与生活、逻辑思维的基本要求的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类试题，说明李某某的父母应如何通过诉讼维护自身合法权益。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：该溜冰场未配备头盔、护膝、护肘、手套等护具，仅在墙上贴有溜冰规则，后李某某受伤→可联系李某某的父母应当向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判，委托诉讼代理人，帮助其进行诉讼，并依法收集运用证据。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，分析王同学的发言是否符合逻辑思维的基本要求。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 不合乎逻辑 关键词：王同学说：“我不同意张同学的意见，也不同意刘同学的说法”，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度→可联系违反了排中律要求。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 15．(1)①发展具有普遍性，用发展的观点看待银发经济，随着我国经济社会发展水平不断提升和老年人消费需求的转型，银发经济将会蒸蒸日上。②事物发展的形式或状态是量变和质变的统一，随着我国60岁及以人口逐渐增加，我国老龄化程度持续加深，推动人的需求结构从生存型向发展型转变，银发经济必将催生新领域和新赛道。③事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一，银发经济孕育着新机遇，必将催生新领域和新赛道，但服务好每位老年人，是政府、企业及全社会都必须面对的一个难题。 (2)①科学思维追求认识的客观性。从银发经济的实际出发，如实地反映银发经济：我国发展银发经济应从我国当前的人口老年化状况、老年用品市场发展状况出发。②科学思维的结果具有预见性。通过对银发经济的分析，找出银发经济的发展的规律，对银发经济的发展前景作出合理的推理；我国发展银发经济应通过有效分析我国养老市场规律，准确预测我国老年用品市场发展趋势来规划其前景。③科学思维的结果具有可检验性。我国发展银发经济应充分运用其服务养老事业和养老产业的实践来反复检验，以使其更好的顺应我国经济社会的发展。 【分析】背景素材：银发经济的发展 考点考查：世界是永恒发展的、科学思维的特征 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【小题1】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求“说明银发经济蓬勃发展的原因”，需要调用《哲学与文化》中“世界是永恒发展的”有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：随着我国老龄化程度持续加深，银发经济蓬勃发展→可联系“发展具有普遍性，要用发展的观点看问题”。 关键词②：随着我国经济社会发展水平不断提升，老年群体推动着需求结构从生存型向发展型转变→可联系“事物发展的形式或状态是量变和质变的统一”。 关键词③：银发经济涉孕育着新机遇，也必将催生新领域和新赛道；服务好每位老年人，是政府、企业及全社会都必须面对的一个难题→可联系“事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一”。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题2】本题属于开放型题，依据教材科学思维的三个特征进行回答即可：即科学思维追求认识的客观性，科学思维的结果具有预见性，科学思维的结果具有可检验性，详解略。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$