2 专题08认识社会与价值选择

（2024·河南信阳·统考二模） 1．国务院李强总理在答记者问时说：“我长期在地方工作，有一个很深的感受，坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间。我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究，问计于民，问需于民，向群众学习，拜群众为师，帮助基层解决更多的实际问题。”李强总理的讲话意在强调（   ） ①实践是认识的来源，是获得认识的根本途径 ②认识对实践具有反作用，能够指导实践的发展 ③自觉遵从“个性——共性——个性”的认识秩序 ④坚持群众路线是我们党的生命线和根本工作方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2024·云南大理·统考二模） 2．马头墙，是徽派建筑的重要特色，因形状酷似马头、寓意美好而得名。在聚族而居的村落中，民居建筑密度大，不利于防火的矛盾比较突出；而高高的马头墙，能在相邻民居发生火灾的情况下起到隔断火源的作用。高大封闭的墙体，因为马头墙的设计而显得错落有致，也显出一种动态的美感。对此，下列理解正确的是（   ） ①实用性与装饰性的对立属性寓于马头墙优美造型的统一属性之中 ②马头墙的设计理念是徽派建筑观在建筑设计人头脑中的客观反映 ③马头墙展现的美是主体对客体的积极意义，传达了天人合一的理念 ④人为事物的联系具有客观性，马头墙一经建成便独立于人的意识之外 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2024·全国·模拟预测） 3．“学思想、强党性、重实践、建新功”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求。精准扶贫理念推动中国减贫事业取得巨大成就；构建人类命运共同体理念显著提升我国国际影响力、感召…在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，我国创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。这表明(   ) A．真理性认识更具有能动创造性和直接现实性 B．理论是在实践指导下沿着科学性方向不断深化的 C．理论的感召力从根本上源于在科学指导实践中展现的真理力量 D．学思想的目的在于改造主观世界 （2024·浙江·统考高考真题） 4．在“九山半水半分田”的贵州，落后的交通曾经是长期制约发展的突出瓶颈。而今，“万桥架”突破山水阻隔，覆盖于千沟万壑上的“高速平原”持续铺就，当地生产生活发生了巨大变化。由此可见（   ） ①地理环境是构成社会物质生活条件的基本要素之一 ②生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素 ③实践能创造出符合人的目的的客观事物 ④实践能够突破客观事物及其运动规律的制约 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·贵州·统考模拟预测） 5．为解决核桃种植面积大但致富难的问题，回乡创业的小李深入种植户调研，通过林业部门连线科研单位改良核桃品种，采用“公司+合作社+农户”的模式，推出核桃糖、核桃乳等产品，深受市场青睐。小李的创业之路给我们的哲学启示有（    ） ①立足局部，实现整体的最优目标          ②以认识为来源，规划创业的路径 ③抓住矛盾的特殊性，积极解决难题       ④根据事物固有联系，建立新的具体联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·广东茂名·统考一模） 6．品读漫画（作者：张砚钧），可以得到的积极启示有（   ） ①树立诚信价值观，并将它作为人生的向导 ②把握成长的多种条件，更好实现人生价值 ③大兴调查研究之风，彻底铲除掉教条主义 ④始终保持虚怀若谷，抛弃不切实际的做法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·山西临汾·统考一模） 7．漫画，是紧跟时代脉搏、最接地气的艺术形式之一。过去漫画受制于印刷条件，多以简笔勾勒的绘画手法，展现幽默、讽刺、谐趣或哲思。如今的“大漫画”更注重多重艺术手段的融合创新，承接了传统漫画与当代动漫的跨界融合与创新。可见（   ） ①人的认识总是反反复复的 ②事物发展的前途是光明的 ③意识的能动作用是巨大的 ④事物的联系是多种多样的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·甘肃·校联考一模） 8．11月12日，2023年第三季度“中国好人榜”发布。榜单中，有用生命守护祖国海疆的安徽“95后”海警执法员汪晓龙，有35载守护瑶族孩子求学路的广西“老师妈妈”姜晚英，有创办心理热线挽救超500名轻生者的广东新闻工作者柯志雄……“中国好人”的事迹对实现人生价值的启示是（   ） ①个人价值与社会价值的统一难以兼顾        ②根据社会条件的变化适时调整价值观 ③把投身为民服务的实践作为必由之路        ④用正确价值观来指引自己的人生道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·浙江·模拟预测） 9．2023年3月,《党和国家机构改革方案》印发。组建中央金融委员会,组建中央科技委员会,组建国家金融监督管理总局,组建国家数据局……这次改革吸引海内外广泛关注。改革是一项系统工程,尤须致广大而尽精微。由此可知(　　) ①经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础的状况　 ②通过调整和完善生产关系,可以更好地促进生产力的发展　 ③改革是生产方式中最革命、最活跃的因素　 ④通过改革来增强社会主义现代化建设的动力与活力 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ （2024·甘肃平凉·校联考模拟预测） 10．2023年9月1日06时，中央气象台发布暴雨黄色预警：预计9月1日08时至2日08时，福建东南部、广东东部和南部、云南西北部等地有大到暴雨，部分地区伴有短时强降水(最大小时降雨量40~60毫米，局地可超过80毫米)，局地有雷暴大风等强对流天气。这种黄色预警(   ) ①是否正确还有待于通过实践进行验证 ②是在认识基础上，人脑对客观存在的反映 ③如果正确，能降低自然灾害带来的损失 ④说明认识对实践具有能动的反作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·云南昭通·统考模拟预测） 11．习近平文化思想将实现人民对美好生活的向往作为新时代文化强国建设的“国之大者”。全面建成小康社会后，人民钱包越来越鼓、饭碗越来越稳，具备了文化自信的物质基础，追求更高水平的精神文化生活日益成为现实需求。由此可见（   ） ①经济基础决定上层建筑 ②社会意识对社会存在具有促进作用 ③社会意识的变化与社会存在的变化具有同步性 ④社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·江西·模拟预测） 12．历史上，鲸曾经是人们生产生活所需的重要“自然资源”，今大被认为凶残、贪婪的捕鲸人，却堪称那个时代的勇者。随着工业发展对鲸产品需求的增加，捕鲸者蜂拥而至，长期的大规模捕鲸导致多种鲸类濒临灭绝。1986年《全球禁止捕鲸公约》正式生效，大规模商业捕鲸成为历史。如今，保护鲸类已成为全球共识，人类对捕鲸的认识变化反映了（   ） ①社会意识是自发的、不系统的 ②人类在实践活动中必须遵循适度原则 ③社会存在是社会意识内容的客观来源 ④自然资源是人类社会生存和发展的决定力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2024·内蒙古赤峰·统考一模） 13．中国科学技术大学研究人员突破众多外界条件限制，巧妙设计出一种“氢呼吸”策略，将废弃聚乙烯塑料这类环境污染物用于制备石油基化学产品，这为废弃塑料的“人工碳循环”开辟了新路径。废弃塑料变废为宝说明（   ） ①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 ②创新能够为事物价值的转换创造有利条件 ③事物的价值可以因具体联系的不同而不同 ④事物的不同特性是由人的不同需要确定的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·全国·模拟预测） 14．“五一”假期，中国国家博物馆等文化地标热度不减；丽江举办简单假日生活节，打造“音乐+文旅+生活方式”的全新范本：武夷山推出闽越王城国家考古遗址公园考古探源线等10条精品旅游线路…国内旅游出游人次和旅游收入同比大幅增长，见证了中国经济强大的内生动力。中国经济强大内生动力的激发得益于(  ) A．新事物必定会战胜旧事物，传统旅游最终会被文旅新品所取代 B．实践是发展的动力，只有通过实践才能获得新认识、实现新发展 C．人民群众是实践的主体，更加美好的生活是人民群众的持续追求 D．价值选择具有阶级性，符合时代和人们需求的新品不断涌现 （2024·湖南长沙·统考一模） 15．近年来，长沙市教育系统结合劳动教育现状及国家开展劳动课程建设的要求，全域推进劳动教育。各学校纷纷以劳引育，寓教于劳，让孩子们亲身体验、亲手操作，挥洒汗水，体验收获，理解劳动的意义，达到教育转化的目的。推进劳动教育旨在最终引导学生（   ） ①在实践中感悟劳动精神是财富和幸福的源泉 ②在劳动这一基本实践活动中提升智力和体力 ③成为具有劳动精神和创造精神的时代建设者 ④树立正确的劳动观以便更好地实现自我价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·河北·校联考模拟预测） 16．为治理学科类的隐形变异培训班，提高校外培训治理的法治化水平，教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》，对校外培训行政处罚的实施机关、管辖和适用，违法行为和法律责任，处罚程序和执行，执法监督等作出了规定，形成了对校外培训违法行为全方位全链条监管。《校外培训行政处罚暂行办法》出台的哲学依据是（   ） ①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映 ②调整生产关系可以适应生产力状况，促进生产力发展 ③社会意识具有相对独立性，对社会发展起推动作用 ④上层建筑适应经济基础，促进经济基础的巩固和完善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·江苏南通·统考一模） 17．目前，我国制造业正处于由制造向智造转型升级的关键阶段，伴随生产方式的变革，过去简单重复的机械式工作，正转变为管理、分析、运维等高附加值的工作。与此同时，一批勇于学习，敢于挑战，操作技能高超、具有创新思维、熟练运用数智技术的“数字工匠”脱颖而出，把未来工厂和未来工人的模样展现到我们眼前。这表明（   ） A．生产方式的变革决定社会形态的变革 B．劳动是促进人自由全面发展的重要手段 C．社会意识有时会先于社会存在而变化发展 D．要在个人与社会的统一中创造和实现价值 （2024·广东茂名·统考一模） 18．广东省十四届人大常委会第四次会议修订通过了《广东省安全生产条例》（以下简称《条例》)，为我省在新时代全面加强安全生产工作提供了更加坚实的法律保障，有利于破解制约当前安全生产的痛点堵点难点问题。该《条例》的修订是基于（   ） ①反映客观事物的意识都能促进安全生产 ②社会存在的变化决定着社会意识的变化 ③经实践检验的认识对实践具有促进作用 ④调整完善上层建筑可反作用于经济基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2024·河南信阳·统考二模） 19．近几年，以打造“信阳毛尖”城市名片的街区建设正持续进行。作为最繁华地段之一的胜利路步行街坐落于信阳市浉河区，浉河区政府将胜利路步行主街设计为“一芽”，文化宫和信阳宾馆设计成“两叶”，俯看就像一颗“一芽两叶”的毛尖。路面、绿化、休闲等相关的配套设施也融入了信阳毛尖的元素，打造成具有浓郁信阳茶文化氛围的文旅商居。这些建设巧妙地与居民生活相融合，既便利了居民生活又提升了街区的文化品位。胜利路步行街的建设（   ） ①注重环境的美化和人文品味，体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的结合 ②体现了价值判断以价值选择为基础，要把人民群众的利益作为最高价值标准 ③协调了文化、环境和城市风貌之间的关系，顺应了人类社会发展的一般规律 ④体现了社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有推动作用 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ （2024·广东·统考一模） 20．农村人居环境整治是为民办事的重点内容。某市积极开展农村厕所问题大排查工作，组建改厕技术指导员队伍，精准施策抓整治，使广大农村卫生环境得到有效改善。这表明（   ） ①深入实践的目的在于把感性认识上升到理性认识 ②客观实际是做好农村卫生环境改进工作的立足点 ③社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展 ④要把维护人民群众的根本利益作为最高价值追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2024·内蒙古赤峰·统考一模） 21．阅读材料，回答下列问题。 日子好过了，囤积生活用品的人少了，但“囤积信息”的人多了，理由也更充分了。看过的电影、照过的相片如同“备忘录”，记录着美好的记忆，弃之可惜；没读的书、没看的帖偶遇就是缘分，如果不马上保存，就会在信息洪流中销声匿迹。囤积信息几乎不占用物理空间，不会和生活起居“抢地盘”。我们赶上了“攒资料”最便捷的时代。 从学习的角度看，信息积累是现代社会的一门必修课。在学科分工细化、知识快速迭代的当下，成为百科全书式的学者几无可能。即便专攻一门，也没有谁能掌握必备的所有专业技能和知识。把信息囤积到手机、电脑中的“私人图书馆”，利用技术编码入库、检索查询、精准定位所需知识，日益成为公认的学习方式。 不过也有人提防信息“囤积癖”，害怕在信息的汪洋大海中只会粘贴不会创作，只会“捡到筐里都是菜”不会“挑选整理断舍离”，逐渐失去独立思考的能力。 结合材料，运用认识论的知识，谈谈如何看待囤积信息现象。 （2024·山西晋城·统考一模） 22．阅读材料，完成下列要求。 中共中央印发新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),于2024年1月1日起施行，这也是该《条例》自党的十八大以来的第三次修订。此次修订后的《条例》共158条，与上次修订的《条例》相比，新增16条，修改76条。 党的十九大以来，习近平总书记围绕解决大党独有难题、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设提出一系列新思想新观点新论断。《条例》将习近平总书记相关重要论述转化为纪律要求，在指导思想中增写了“推动解决大党独有难题，健全全面从严治党体系”“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”等内容。针对近年来一些党员干部出现的违反国家财经纪律等违法行为，《条例》对相应纪律处分规定进行明确，做到执纪执法贯通融合。经过党的十八大以来的严厉整治，形式主义、官僚主义得到一定程度的遏制和治理，但禁而未绝、改头换面等现象仍旧存在。对此，《条例》进一步增强了对搞形式主义、官僚主义行为处分规定的针对性。 (1)结合材料，运用《政治与法治》的知识，评述此次《条例》修订的意义。 (2)结合材料，运用探索认识的奥秘的知识，谈谈应如何看待《条例》的修订。 （2024·全国·模拟预测） 23．阅读材料，完成下列要求。 聚力中国式现代化，要坚持农业农村优先发展。2022年12月召开的中央农村工作会议提出，必须继续把住处理好农民和土地关系这条主线，把强化集体所有制根基、保障和实现农民集体成员权利同激活资源要素统一起来，搞好农村集体资源资产的权利分置和权能完善，让广大农民在改革中分享更多成果。要扎实做好承包期再延长30年的各项工作，确保大多数农户原有承包权保持稳定、顺利延包。要发展适度规模经营，支持发展家庭农场、农民合作社等新型经营主体，加快健全农业社会化服务体系，把小农户服务好、带动好。 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析中央农村工作会议所提要求的合理性。 （2024·浙江·统考高考真题） 24．阅读材料，回答问题。 材料一  “千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来，经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展，从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化，如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 材料二  A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”，统一规划开发，先提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 (1)判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变，并说明理由。 (2)运用“社会存在与社会意识”的知识，说明A村为什么会改变面貌。 (3)说明A村的实践如何体现新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。（答两项） （2024·河南·统考模拟预测） 25．阅读材料，完成下列要求。 近年来，AI（人工智能）正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业。通过对海量数据的分析与应用，只要几步简单操作就能完成大量的作品，因此，AI被广泛应用在艺术创作的多个领域： 戏剧创作：应用计算机视觉技术辅助完成角色表情和动作的生成。 音乐创作：应用音乐生成模型辅助生成旋律、和声等。 绘画创作：应用图像生成模型，组合或改变现有素材生成符合特定风格或主题的图像。 …… 有人认为，AI为艺术创作提供了更多可能性，应进一步开拓AI在艺术创作领域的应用。 也有人认为，艺术是人类寄托感情、表达对世界认知的特殊方式，依赖于人类特有的想象力，不应被AI入侵。 你支持还是反对AI在艺术创作领域的应用?请运用价值判断与价值选择的知识阐明理由。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】①：我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究，问计于民，问需于民，向群众学习，拜群众为师，帮助基层解决更多的实际问题，说明实践是认识的来源，是获得认识的根本途径，①正确。 ②：材料强调的是实践是认识的基础，未涉及认识对实践具有反作用，能够指导实践的发展，②不符合题意。 ③：材料强调的是实践是认识的基础，未涉及自觉遵从“个性——共性——个性”的认识秩序，③不符合题意。 ④：我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究，问计于民，问需于民，向群众学习，拜群众为师，帮助基层解决更多的实际问题，说明坚持群众观点是我们党的生命线和根本工作方法，④正确。 故本题选B。 2．B 【详解】①：高高的马头墙，能在相邻民居发生火灾的情况下发挥隔断火源的作用。高大封闭的墙体，因为马头墙的设计而显得错落有致，显出一种动态的美感，这说明实用性与装饰性的对立属性寓于马头墙优美造型的统一属性之中，①符合题意。 ④：马头墙是人们建立的一种人为事物的联系，人为事物的联系具有客观性，马头墙一经建成便独立于人的意识之外，发挥着它的作用，④符合题意。 ②：物质决定意识，意识是对客观存在的主观反映，马头墙的设计理念是徽派建筑在建筑设计人头脑中的主观反映，②错误。 ③：马头墙展现的美是客体对主体的积极意义，而不是主体对客体的积极意义，③错误。 故本题选B。 3．C 【详解】A：认识不具有直接现实性，A排除。 B：理论指导实践，不是实践指导理论。且理论不一定都是沿着科学性方向深化，B排除。 C：在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，我国创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。这表明理论的感召力从根本上源于在科学指导实践中展现的真理力量，C正确。 D：实践是认识的目的，学思想的目的在于改造客观世界，在于指导实践，D排除。 故本题选C。 4．B 【详解】①③：在“九山半水半分田”的贵州，落后的交通曾经是长期制约发展的突出瓶颈。而今，“万桥架”突破山水阻隔，覆盖于千沟万壑上的“高速平原”持续铺就，当地生产生活发生了巨大化。由此可见地理环境是构成社会物质生活条件的基本要素之一，实践能创造出符合人的目的的客观事物，①③符合题意。 ②：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，引起生产关系的变革，但材料没有涉及，因此无法体现生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，②不符合题意。 ④：规律是客观的，不能突破客观事物及其运动规律的制约，④说法错误。 故本题选B。 5．D 【详解】①：整体居于主导地位，统率着部分，应立足整体，①说法错误。 ②：实践决定认识，是认识的来源，②说法错误。 ③④：为解决核桃种植面积大但致富难的问题，回乡创业的小李深入种植户调研，通过林业部门连线科研单位改良核桃品种，采用“公司+合作社+农户”的模式，推出核桃糖、核桃乳等产品，深受市场青睐。启示我们要抓住矛盾的特殊性，具体问题具体分析，积极解决难题，要充分发挥主观能动性，根据事物固有联系，建立新的具体联系，③④符合题意。 故本题选D。 6．B 【详解】①：吹捧的丑陋形象告诉我们要树立诚信价值观，①符合题意。 ④：自居是一种骄傲态度，告诫我们要谦虚，依靠别人的吹捧是不切实际的做法，④符合题意。 ②：漫画中的人投机取巧利用攀爬的各种条件，不符合题目要求的积极启示，②排除。 ③：漫画没有涉及教条主义，③排除。 故本题选B。 7．D 【详解】①：材料未体现认识的反复性，①不符合题意。 ②：材料强调漫画的变化，如今的漫画注重多重艺术手段的融合创新，未体现事物发展的前途是光明的，②不符合题意。 ③④：如今的“大漫画”更注重多重艺术手段的融合创新，承接了传统漫画与当代动漫的跨界融合与创新，可见意识的能动作用是巨大的，事物的联系是多种多样的，③④正确。 故本题选D。 8．D 【详解】③④：用生命守护祖国海疆、35载守护瑶族孩子求学路、创办心理热线挽救超500名轻生者等“中国好人”事迹，启示我们实现人生价值要树立正确的价值观，要自觉站在人民的立场上，把投身为民服务的实践作为必由之路， ③④符合题意。 ①：材料中的“中国好人”通过自己对社会的贡献获得社会对于个人价值的认可，说明人生价值是个人价值与社会价值的统一，①说法错误。 ②：价值判断和价值选择具有社会历史性，但在“中国好人”的事迹中没有体现，②不符合题意。 故本题选D。 9．A 【详解】①④：经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础的状况,《党和国家机构改革方案》是调整上层建筑的体现,是通过改革来增强社会主义现代化建设的动力与活力，故①④符合题意； ②：《党和国家机构改革方案》是调整上层建筑的体现,不是调整生产关系，故②不符合题意； ③：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，故③不符合题意； 故本题选A。 10．B 【详解】①：实践是检验认识真理性的唯一标准，黄色预警是否准确需要经过实践的检验，①正确。 ②：题中的黄色预警是在实践基础上，人脑对客观存在的反映，不是在认识基础上，②排除。 ③：正确的认识对实践具有促进作用，正确的黄色预警能让人们对自然灾害作出正确的预防措施，降低自然灾害带来的损失，③正确。 ④：材料未体现认识对实践的反作用，④排除。 故本题选B。 11．B 【详解】①④：全面建成小康社会后，人民钱包越来越鼓、饭碗越来越稳，具备了文化自信的物质基础，追求更高水平的精神文化生活日益成为现实需求。由此可见，经济基础决定上层建筑，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，①④符合题意。 ②：社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会存在具有促进作用，②错误。 ③：社会意识具有相对独立性，社会意识的变化与社会存在的变化并不完全具有同步性，③错误。 故本题选B。 12．C 【详解】①：人类对捕鲸的认识变化反映了社会意识具有自觉选择性和目的性，而不是自发的、不系统的，①不符合题意。 ②：长期的大规模捕鲸导致多种鲸类濒临灭绝，如今保护鲸类已成为全球共识，这表明人类在实践活动中必须遵循适度原则，②正确。 ③：社会存在决定社会意识，社会存在是社会意识内容的客观来源，人类对捕鲸的认识变化是由社会存在的变化决定的，③正确。 ④：自然资源是人类社会生存和发展的重要资源和条件，但不是决定力量，④错误。 故本题选C。 13．C 【详解】①：运动是绝对的，事物的特性也是运动变化的，故①表述错误； ②③：研究人员突破众多外界条件限制，巧妙设计出一种“氢呼吸”策略，将废弃聚乙烯塑料这类环境污染物用于制备石油基化学产品，这反映了创新能够为事物价值的转换创造有利条件，事物的价值可以因具体联系的不同而不同，故②③符合题意； ④：物质决定意识，存在决定思维，故④表述错误； 故本题选C。 14．C 【详解】A：传统旅游和文旅新品并不是旧事物和新事物，传统旅游也不会被文旅新品取代，而是多样化发展促进旅游的繁荣，A错误。 B：除实践外，还可以通过学习这种间接途径获得认识，B错误。 C：“五一”假期国内旅游出游人次和旅游收入同比大幅增长，中国经济强大内生动力的激发得益于人民群众是实践的主体，更加美好的生活是人民群众的持续追求，C正确。 D：中国经济强大内生动力的激发得益于价值选择具有社会历史性，符合时代和人们需求的新品不断涌现，阶级性只存在于阶级社会，D说法错误。 故本题选C。 15．C 【详解】 ②③：增强劳动意识推进劳动教育，一方面旨在引导学生在劳动的过程中提升自己的智力和体力，促进学生的全面发展，另一方面旨在培养具有劳动精神和创造精神的高素质劳动者，②③符合题意。 ①：财富和幸福的源泉是劳动，而不是劳动精神，①错误。 ④：推进劳动教育的目的之一是引导学生树立正确的劳动观，进而更好地在劳动和奉献中实现人生价值，但人生的真正价值在于对社会的贡献，也就是社会价值，“更好地实现自我价值”不是推进劳动教育的目的，④错误。 故本题选C。 16．B 【详解】①：“为治理学科类的隐形变异培训班，提高校外培训治理的法治化水平，教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》”，可知其出台的依据是社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，①符合题意。 ④：《校外培训行政处罚暂行办法》属于上层建筑的范畴，其出台是为了适应经济基础的需要，促进经济基础的巩固和完善，④符合题意。 ②：材料没有涉及生产关系的调整，且只有当生产关系适应生产力发展状况时，它才会推动生产力的发展，②不选。 ③：社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起推动作用，③错误。 故本题选B。 17．D 【详解】AB：材料强调要顺应社会发展要求，不强调生产方式的变革决定社会形态的变革，也不强调劳动的重要性，AB与题意不符。 C：材料强调社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化，不强调社会意识有时会先于社会存在而变化发展，C与题意不符。 D：伴随生产方式的变革，过去简单重复的机械式工作，正转变为管理、分析、运维等高附加值的工作。与此同时，一批勇于学习，敢于挑战，操作技能高超、具有创新思维、熟练运用数智技术的“数字工匠”脱颖而出，把未来工厂和未来工人的模样展现到我们眼前。这表明要顺应社会发展要求，在个人与社会的统一中创造和实现价值，D符合题意。 故本题选D。 18．C 【详解】①：反映客观事物的意识既可以是正确意识也可以是错误的意识，正确的意识未必都与安全生产相关，错误的意识不能促进安全生产，①说法错误。 ③：经实践检验的认识未必就是正确的，错误的认识对实践有阻碍作用，③说法错误。 ②④：该《条例》是一个地方性安全生产法规，属于上层建筑，它的修订是为适应安全生产新形势的需要，这体现了社会存在的变化决定着社会意识的变化，调整完善上层建筑有利于破解制约我省安全生产的痛点堵点难点问题，对经济基础起促进作用，②④符合题意。 故本题选C。 19．C 【详解】①④：胜利路步行街的建设结合信阳实际打造信阳特色，巧妙地与居民生活相融合，既便利了居民生活又提升了街区的文化品位，注重环境的美化和人文品味，体现了尊重客观律与发挥主观能动性的结合，也体现了社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有推动作用，①④正确。 ②：价值选择以价值判断为基础，人们的价值选择是在价值判断的基础上做出的，②错误。 ③：人类社会发展的一般规律是指生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，材料中未体现此规律，③不符合题意。 故本题选C。 20．D 【详解】①：实践是认识的目的，深入实践的目的在于更好的改造世界，①说法错误。 ②：该市积极开展农村厕所问题大排查工作，根据实际问题精准施策抓整治，坚持一切从实际出发，说明客观实际是做好农村卫生环境改进工作的立足点，②符合题意。 ③：材料主要体现的是该市精准施策抓整治，改善农村卫生环境，没有涉及社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展，③不符合题意。 ④：该市积极改善农村卫生环境，符合人民群众的根本利益，体现了要把维护人民群众的根本利益作为最高价值追求，④符合题意。 故本题选D。 21．人们认识的发展需要占有大量可靠的信息。囤积信息不应只是搬运，更应对信息进行鉴别加工，不断提高自己判断和推理能力，从而推动认识深化。实践是认识的基础，我们应该让囤积的信息回到实践中去检验、发展和应用，否则囤积信息就失去了它的实际意义。 【分析】背景素材：“囤积信息”现象 考点考查：认识论的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用认识论的知识，谈谈如何看待囤积信息现象。属于认识类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在学科分工细化、知识快速迭代的当下，成为百科全书式的学者几无可能。即便专攻一门，也没有谁能掌握必备的所有专业技能和知识。把信息囤积到手机、电脑中的“私人图书馆”，利用技术编码入库、检索查询、精准定位所需知识，日益成为公认的学习方式→可从认识的发展角度，说明人们认识的发展需要占有大量可靠的信息，而囤积信息不应只是搬运，更应对信息进行鉴别加工，不断提高自己判断和推理能力，从而推动认识深化。 有效信息②：不过也有人提防信息“囤积癖”，害怕在信息的汪洋大海中只会粘贴不会创作，只会“捡到筐里都是菜”不会“挑选整理断舍离”，逐渐失去独立思考的能力→可从实践是认识的基础角度，说明我们应该让囤积的信息回到实践中去检验、发展和应用，否则囤积信息就失去了它的实际意义。 第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用认识论相关知识，结合材料加以分析说明。 22．(1)①有利于强化习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，推动全党更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚决地做到“两个维护”。②有利于推动全面从严治党向纵深发展，培养堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，提升全党的创造力、凝聚力、战斗力。③有利于提高党的执政能力，保持党的先进性和纯洁性，使党始终赢得人民拥护，巩固党长期执政的地位。④有利于进一步完善中国特色社会主义法治体系，推动执纪执法贯通融合，为全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设提供坚强保障。 (2)①实践是认识发展的动力。面对推进全面从严治党实践中出现的新情况、新问题，党中央审时度势，及时修订和完善《条例》内容，提升全党对从严治党的认识。②实践是认识的目的。《条例》修订的目的在于以严明的纪律管全党、治全党，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保障。③真理是具体的、有条件的，是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。《条例》修订以党的新思想新观点新论断为引领，使全面从严治党体系与时俱进，更好地适应时代发展的要求。④追求真理是一个过程，要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。《条例》内容要紧密结合新时代新使命新要求，不断修改、完善、补充。 【分析】背景素材：《中国共产党纪律处分条例》 考点考查：中国共产党的领导、全面依法治国、探索认识的奥秘 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为此次《条例》修订的意义，注意作答主体为考生，需要调用中国共产党的领导、全面依法治国的有关知识，从意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的十九大以来，习近平总书记围绕解决大党独有难题、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设提出一系列新思想新观点新论断→可联系教材知识有利于强化习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位； 关键词②：“推动解决大党独有难题，健全全面从严治党体系”“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”→可联系教材知识推动全面从严治党向纵深发展； 关键词③：针对近年来一些党员干部出现的违反国家财经纪律等违法行为，《条例》对相应纪律处分规定进行明确，做到执纪执法贯通融合→可联系教材知识有利于提高党的执政能力，保持党的先进性和纯洁性；完善中国特色社会主义法治体系， 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为如何看待《条例》的修订，注意作答主体为考生，需要调用探索认识的奥秘的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的十九大以来，习近平总书记围绕解决大党独有难题、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设提出一系列新思想新观点新论断→可联系教材知识实践是认识发展的动力； 关键词②：《条例》将习近平总书记相关重要论述转化为纪律要求，在指导思想中增写了“推动解决大党独有难题，健全全面从严治党体系”“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”等内容→可联系教材知识实践是认识的目的； 关键词③：针对近年来一些党员干部出现的违反国家财经纪律等违法行为，《条例》对相应纪律处分规定进行明确，做到执纪执法贯通融合→可联系教材知识真理是具体的、有条件的，是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一； 关键词④：经过党的十八大以来的严厉整治，形式主义、官僚主义得到一定程度的遏制和治理，但禁而未绝、改头换面等现象仍旧存在。对此，《条例》进一步增强了对搞形式主义、官僚主义行为处分规定的针对性→可联系教材知识追求真理是一个过程，要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理； 第三步：整合信息，组织答案。 23．①生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。当生产关系适应生产力的发展状况时，它能促进生产力的发展。强化集体所有制根基，有助于使生产关系和生产力相适应，推动农业生产力的发展。②人民群众是社会历史的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。维护好农民利益，让广大农民在改革中分享更多成果，有助于调动广大农民的积极性，促进农业和农村的发展。③经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它能促进生产力的发展。健全农业社会化服务体系等能使上层建筑更好地服务于当下的经济基础，推动“三农”发展。④社会存在决定社会意识，先进的社会意识推动社会存在的发展，改革能调整社会意识，更好地服务于农业农村的发展。 【分析】背景素材：中央农村工作会议坚持农业农村优先发展 考点考查：寻觅社会的真谛的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，运用生产力与生产关系、人民群众的主体作用、经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识等知识来分析中央农村工作会议所提要求的合理性。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：必须继续把住处理好农民和土地关系这条主线，把强化集体所有制根基、保障和实现农民集体成员权利同激活资源要素统一起来，搞好农村集体资源资产的权利分置和权能完善→可联系生产力与生产关系的辩证关系。 有效信息②：让广大农民在改革中分享更多成果→可联系人民群众的主体作用。 有效信息③：中央农村工作会议提出要求，促进农业农村优先发展→可联系经济基础与上层建筑的辩证关系；社会存在与社会意识的辩证关系。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 24．(1)是。质变是事物根本性质（性质、本质属性、本质等）的变化。（可替代：质变是事物由一种质态向另一种质态的转变；或者质变是一种根本的、显著的变化）从美丽乡村建设来看，“千万工程”实施二十年后，浙江乡村已完成环境整治，变成美丽乡村，发生了质变。 否。质变是事物根本性质（性质、本质属性、本质等）的变化。（可替代：质变是事物由一种质态向另一种质态的转变；或者质变是一种根本的、显著的变化）从全面打造乡村振兴浙江样板来看（若写成共同富裕给1分），“千万工程”实施二十年后，浙江乡村依然在向这一目标迈进，还处于量变过程。 (2)①社会意识反映社会存在（替代：社会存在决定社会意识，或社会意识是对社会存在的反映，或有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，或社会意识决定于社会存在），A村结合本村实际，制定实施“千万工程”的统一规划。②先进的社会意识对社会发展起推动作用。（替代：社会意识具有相对独立性或对社会存在具有反作用）A村根据“千万工程”的目标和要求制定统一规划，并进行开发建设（可用先提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源代替），使该村改变面貌。 (3)A村在村党支部委员会领导下实施“千万工程”，坚持了党对一切工作的领导（党的领导/党的全面领导）；A村大力改善人居环境，提高人民生活水平（A村宾客闹盈盈、群众喜迎迎、口袋满盈盈），坚持了以人民为中心。或者A村大力改善人居环境，从脏乱差变成绿富美坚持了新发展理念或人与自然和谐共生（共处）。A村大力改善人居环境，（A村宾客闹盈盈、群众喜迎迎、口袋满盈盈）坚持了在发展中保障和改善民生。 【分析】背景素材：“千万工程” 考点考查：发展观、社会存在与社会意识、习近平新时代中国特色社会主义思想 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为判断说明类，用质变的含义结合材料进行分析并下结论即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从美丽乡村建设来看，“千万工程”实施二十年后，浙江乡村已完成环境整治，变成美丽乡村→可联系发生了质变，质变是事物根本性质（性质、本质属性、本质等）的变化；浙江乡村已完成环境整治，变成美丽乡村 关键词②：如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进→可联系没有发生质变，质变是事物根本性质（性质、本质属性、本质等）的变化；浙江乡村依然在向共同富裕这一目标迈进。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为原因类，从必要性和重要性角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：结合本村实际实施“千万工程”，统一规划→可联系社会存在决定社会意识； 关键词②：统一规划开发，先提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”→可联系先进的社会意识对社会发展起推动作用； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为体现类，结合A村的实践分析“十四个坚持”中的两项即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：A村在村党支部委员会领导下实施“千万工程”→可联系坚持党对一切工作的领导； 关键词②：A村大力改善人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源。从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”→可联系坚持以人民为中心或坚持新发展理念、人与自然和谐共生、在发展中保障和改善民生； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 25． 答案示例一：赞成。价值选择是人们在价值判断基础上作出的，它们都是在实践的基础上形成的，价值判断和价值选择具有社会历史性。从当前来看，AI通过对海量数据的分析与应用，只要几步简单操作就能完成大量的作品，为艺术创作提供了更多可能性，应进一步开拓AI在艺术创作领域的应用，这是人们在遵循社会发展的客观规律做出正确的价值判断与价值选择。 答案示例二：反对。价值选择是人们在价值判断基础上作出的，价值判断和价值选择具有主体差异性，面对同一问题，不同的人可能做出不同的价值评价。人是艺术的创造者和享受者，艺术应该寄托人类感情、表达人类对世界认知的特殊方式，依赖于人类特有的想象力，而不应被AI入侵，这要求我们把人民群众的利益作为最高价值标准，自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断与价值选。【原卷无答案，此答案仅供参考】 【分析】背景素材：AI在艺术创作领域的应用 考点考查：价值判断与价值选择 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，考查的范围为价值判断与价值选择的知识，要求考生说明支持还是反对AI在艺术创作领域的应用，并阐明理由，需要考生从材料中提取有效关键信息并结合课本知识进行说明。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 赞成 关键词：AI为艺术创作提供了更多可能性，应进一步开拓AI在艺术创作领域的应用→可联系教材知识价值选择是人们在价值判断基础上作出的，价值判断和价值选择具有社会历史性、遵循社会发展的客观规律做出正确的价值判断与价值选择。 反对 关键词：艺术是人类寄托感情、表达对世界认知的特殊方式，依赖于人类特有的想象力，不应被AI入侵→可联系教材知识价值选择是人们在价值判断基础上作出的，价值判断和价值选择具有主体差异性、自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断与价值选择。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$