1项目一 走进电商运营数据分析（教案）《电子商务数据分析》（电子工业出版社）

教学模块

项目一 走进电商运营数据分析

课时数

3

教学班级

主讲教师

教学目的和要求

知识目标

1.熟悉电商运营数据分析流程与方法；

2.了解电商运营数据分析指标；

3.掌握基本的电商运营数据分析工具。

能力目标

1.能够获取数据并进行基础的数据分析；

2.能够熟练使用基本的电商运营数据分析工具。

素养目标

1.熟悉《中华人民共和国电子商务法》，了解个人信息保护和数据安全相关法律法规；

2.认识全渠道数字化变革的紧迫性，积极拥抱全渠道营销时代。

教学手法

1.在理论知识讲解中，教师以讲述法、讨论法、提问法为主，激发学生的学习兴趣，让学生主动参与到学习中去，主动探索，积极思考问题，从而对相关知识概念理解掌握。

2.在实践学习中，教师以演示法、指导法为主，让学生在实践操作中发现问题，教师及时予以指导，使其能够将所学知识灵活运用到实践操作之中，掌握相关技能知识的操作。

3.在教学实践中，教师应以学生为主体，结合案例教学法，充分发挥学生的自主能动性，拓宽学生的思维空间，并且也应充分利用多媒体教学方式及网络课程资源，使课堂教学活动更加生动活跃，学生能够积极参与其中。

教学重

难点

重点：

1.电商运营数据分析流程与方法；

2.电商运营数据分析指标；

3.使用电商运营数据分析工具。

难点：

1.电商运营数据分析流程与方法；

2.使用数据分析工具进行电商运营数据分析。

教学要点设计

1.通过讲解电商运营数据分析流程，以操作演示的方法让学生了解与熟悉电商运营数据分析的步骤，练习并掌握环比分析法进行数据分析。（45分钟）

2.通过讲解电商运营数据分析指标相关知识以及数据分析步骤，让学生了解电商运营数据分析的主要指标类型；让学生练习并掌握各类指标的分析技能。（45分钟）

3.通过对数据分析工具的讲述和实际平台案例的演示，让学生了解电商运营数据分析工具，并能够通过对案例的分析与讨论，学会运用数据分析工具进行市场调研。（45分钟）

教学过程