精品解析：2022-2023学年江西省九江市修水县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

2022—2023学年下学期阶段二随堂练习 三年级道德与法治 一、选择题。（每小题2分，共30分） 1. 下列说法正确的是（ ）。 ①为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误。 ②为了不被别人嘲笑，必要时可以说谎。 ③诚信是做人之本。 ④诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 邻居小健向你请教数学题，这时你应该（ ）。 A. 给他耐心讲解 B. 告诉他没时间 C. 笑话他很差劲 D. 直接告诉他答案 3. “他人眼中的自己”和“自己眼中的自己”不一样时，应该（ ）。 A. 认为都不是真正的自己 B. 全面地看待问题，多角度地了解自己 C. 认为只有“他人眼中的自己”才是真正的自己 D. 认为只有“自己眼中的自己”才是真正的自己 4. 在我国饮食习惯上历来有“南甜北咸”的说法，这种现象反映了（ ）。 A. 南北气候的差异 B. 南北地形的差异 C. 南北生产方式的差异 D. 南北生活方式的差异 5. 小军不小心打碎了邻居家的花盆，他应该（ ）。 A. 直接离开，假装不是自己干的 B. 立即向邻居道歉 C. 拒不承认，将责任推给别人 D. 不当回事，不向邻居道歉 6. 家乡人不包含（ ）。 A. 来我的家乡工作的外地人 B. 去外地工作的家乡人 C. 远在国外网友 D. 在家乡长大的人 7. 下列方法是认识邻居的途径的是（ ）。 A. 和邻居家小孩儿一起玩 B. 和邻居见面装作不认识 C 见到新邻居不说话 D. 跟踪邻居 8. 社区保安的工作职责是（ ）。 A. 保护绿化带 B. 社区卫生 C. 居民安全 D. 交通秩序 9. 下列行为遵守规则的是（ ）。 A. 按时上下学 B. 上下楼梯靠左行 C. 等待公共交通工具时不需要排队 D. 过无车辆通行的十字路口时，可无视信号灯 10. 对于规则，我们应该（ ）。 A. 在外面遵守规则，在家里就不用了 B. 想遵守就遵守 C. 能随时随地自觉遵守 D. 小学生是未成年人，不用遵守规则 11. 烈日炎炎，人们最适合坐在小区的（ ）下喝茶聊天。 A. 路灯 B. 护栏 C. 凉亭 D. 公共电话亭 12. 交通的快速发展有可能带来的问题包括（ ）。 ①交通拥堵问题 ②破坏动物栖息地 ③汽车鸣笛造成噪声污染 ④汽车尾气排放造成空气污染 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 13. 古代人报火警是通过（ ）。 A. 骑马通知 B. 飞鸽传信 C. 建造望火楼 D. 打119 14. 五一期间，家住重庆的小宇一家要去上海旅游，他们想以最短的时间到达上海，应该选择的交通工具是（ ）。 A. 动车 B. 汽车 C. 轮船 D. 飞机 15. 下列行为中遵守了通信礼仪的是（ ）。 A. 小文上课时将手表调至静音状态 B. 小华接起电话大喊：“你找谁呢？” C. 趁同学不在，小明翻看同学的信 D. 小青在图书馆里与朋友打电话，大声说笑 二、判断题。（每小题2分，共20分） 16. 我们可以将不用的学习用具捐给偏远地区的小朋友。（ ） 17. 社区过多的停车位侵占了绿地面积。（ ） 18. 李叔叔每次遛狗的时候都将狗粪铲除到小区绿地里。（ ） 19. 精彩游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。（ ） 20. 邻里互助，生活和睦，但我是小孩，我没法为邻居做事。（ ） 21. 可以多组织社区活动增加邻里之间的感情。（ ） 22. 在自己家里可以随意大声唱歌，不用顾及楼下的住户。（ ） 23. 我们的性格爱好各不相同，但我们依然能成为好朋友。（ ） 24. 公共设施是为了方便大家的生活而设置的，我们应该爱护它。（ ） 25. 为了方便，我们可以从楼上往下扔垃圾。（ ） 三、连线题。（每小题12分，共24分） 26. 请把有联系的内容连起来 我常看到保洁阿姨 向水利部门报告 小区草坪被占 找物业公司反映情况 水渠遭到破坏 在小区里维护环境卫生 课间时 我们一起解决难题 运动会上 我们团结合作 学习上 我们一起玩耍 27. 每种规则的制定都有它的作用。我会根据规则选择相对应的作用用线连起来。 ①放学规则 A.为了保证良好的公共秩序 ②课堂规则 B.为了保证放学路上的安全 ③卫生规则 C.为了保证课堂的井然有序 ④活动规则 D.为了保持学校和教室的卫生 ⑤环境规则 E.为了保证活动的安全、公平 ⑥排队规则 F.为了保护我们生活的家园 四、简答题。（每小题8分，共16分） 28. 你都为邻里做过哪些力所能及的事？请你列举4例。 29. 你能结合学习、运动、玩耍等活动说说自己的特点吗？ 五、辨析题。（10分） 30. 下图为红灯亮时人们集体闯红灯现象，他们的做法对吗？你想对他们说些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022—2023学年下学期阶段二随堂练习 三年级道德与法治 一、选择题。（每小题2分，共30分） 1. 下列说法正确的是（ ）。 ①为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误。 ②了不被别人嘲笑，必要时可以说谎。 ③诚信是做人之本。 ④诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误，正确； ②为了不被别人嘲笑，必要时可以说谎，不正确，虚荣心不能要，人要以诚实为本； ③诚信是做人之本，正确； ④诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提，正确。 符合题干的是①③④。 故选：D 2. 邻居小健向你请教数学题，这时你应该（ ） A. 给他耐心讲解 B. 告诉他没时间 C. 笑话他很差劲 D. 直接告诉他答案 【答案】A 【解析】 【详解】选项A给他耐心讲解，正确。 选项B告诉他没时间，不正确，敷衍朋友，不愿帮助同学。 选项C笑话他很差劲，不正确，不尊重同学。 选项D直接告诉他答案，不正确，应该耐心讲解，让他真正学会解题思路。 故选：A 3. “他人眼中的自己”和“自己眼中的自己”不一样时，应该（ ）。 A. 认为都不是真正的自己 B. 全面地看待问题，多角度地了解自己 C. 认为只有“他人眼中的自己”才是真正的自己 D. 认为只有“自己眼中的自己”才是真正的自己 【答案】B 【解析】 【详解】我们可以通过自我评价认识自己，也可以通过他人评价认识自己。在认识自己的过程中，自己的看法与他人的看法不相符的时候，合理的想法是要学会反省自己。选项B说法正确，符合题意；选项ACD说法过于绝对，不符合题意。 故选B 4. 在我国饮食习惯上历来有“南甜北咸”的说法，这种现象反映了（ ）。 A. 南北气候的差异 B. 南北地形的差异 C. 南北生产方式差异 D. 南北生活方式的差异 【答案】D 【解析】 【详解】在我国饮食习惯上历来有“南甜北咸”的说法，这种现象反映了不同地区生活方式的差异。 故选：D 5. 小军不小心打碎了邻居家的花盆，他应该（ ）。 A. 直接离开，假装不是自己干的 B. 立即向邻居道歉 C. 拒不承认，将责任推给别人 D. 不当回事，不向邻居道歉 【答案】B 【解析】 【详解】选项A直接离开，假装不是自己干的，错误，这是不诚信、对自己行为不负责的表现，不符合题意； 选项B立即向邻居道歉，正确，这是诚信的表现，也做到了对自己的行为负责，符合题意； 选项C拒不承认，将责任推给别人，错误，这是不诚信、推卸责任的表现，不符合题意； 选项D不当回事，不向邻居道歉，错误，对自己的行为不负责，不符合题意。 故选：B 6. 家乡人不包含（ ）。 A. 来我的家乡工作的外地人 B. 去外地工作的家乡人 C. 远在国外的网友 D. 在家乡长大的人 【答案】C 【解析】 【详解】我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语，也有我们可亲可敬的家乡人。我们的家乡人包括来我的家乡工作的外地人、去外地工作的家乡人和在家乡长大的人，远在国外的网友不是我们的家乡人。 故选：C 7. 下列方法是认识邻居的途径的是（ ）。 A. 和邻居家小孩儿一起玩 B. 和邻居见面装作不认识 C. 见到新邻居不说话 D. 跟踪邻居 【答案】A 【解析】 【详解】选项A和邻居家小孩儿一起玩，属于认识邻居的途径，符合题干要求； 选项B和邻居见面装作不认识，不属于认识邻居的途径，与题干要求不符； 选项C见到新邻居不说话，不属于认识邻居的途径，与题干要求不符； 选项D跟踪邻居，不属于认识邻居的途径，与题干要求不符。 故选：A 8. 社区保安的工作职责是（ ）。 A. 保护绿化带 B. 社区卫生 C. 居民安全 D. 交通秩序 【答案】C 【解析】 【详解】选项A保护绿化带，是绿化维护工的工作职责，不符合题意； 选项B社区卫生，是保洁阿姨的工作职责，不符合题意； 选项C居民安全，是社区保安的工作职责，符合题意； 选项D交通秩序，是交通警察的职责，不符合题意。 故选：C 9. 下列行为遵守规则的是（ ）。 A. 按时上下学 B. 上下楼梯靠左行 C. 等待公共交通工具时不需要排队 D. 过无车辆通行的十字路口时，可无视信号灯 【答案】A 【解析】 【详解】选项A按时上下学，正确；遵守规则的表现，符合题意； 选项B上下楼梯靠左行，错误；应该靠右行，不遵守规则，不符合题意； 选项C等待公共交通工具时不需要排队，错误；应该排队，不遵守规则的表现，不符合题意； 选项D过无车辆通行的十字路口时，可无视信号灯，错误；应按信号灯通知，不遵守规则的表现，不符合题意。 故选：A 10. 对于规则，我们应该（ ）。 A. 在外面遵守规则，在家里就不用了 B. 想遵守就遵守 C. 能随时随地自觉遵守 D. 小学生是未成年人，不用遵守规则 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在外面遵守规则，在家里就不用了，不正确，遵守规则应该做到表里一致。 选项B想遵守就遵守，不正确，无论在什么地方，都应该遵守规则。 选项C能随时随地自觉遵守，正确。 选项D小学生是未成年人，不用遵守规则，不正确，应该从小就要遵守规则。 故选：C 11. 烈日炎炎，人们最适合坐在小区的（ ）下喝茶聊天。 A. 路灯 B. 护栏 C. 凉亭 D. 公共电话亭 【答案】C 【解析】 【详解】生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、公用电话、邮筒、街道指示牌、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为我们的生活提供了方便。烈日炎炎，人们最适合坐在小区的凉亭下喝茶聊天。选项C符合题意，选项ABD不符合题意。 故选：C 12. 交通的快速发展有可能带来的问题包括（ ）。 ①交通拥堵问题 ②破坏动物栖息地 ③汽车鸣笛造成的噪声污染 ④汽车尾气排放造成的空气污染 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①交通拥堵问题，正确，属于交通快速发展带来的问题； ②破坏动物栖息地，正确，属于交通快速发展带来的问题； ③汽车鸣笛造成的噪声污染，正确，属于交通快速发展带来的问题； ④汽车尾气排放造成的空气污染，正确，属于交通快速发展带来的问题。 交通的快速发展有可能带来的问题包括：①②③④。 故选：D 13. 古代人报火警是通过（ ）。 A. 骑马通知 B. 飞鸽传信 C. 建造望火楼 D. 打119 【答案】C 【解析】 【详解】在北宋年间，人们是通过建造望火楼，从高处观察是否有浓烟和火苗来报警的。 故选：C 14. 五一期间，家住重庆的小宇一家要去上海旅游，他们想以最短的时间到达上海，应该选择的交通工具是（ ）。 A. 动车 B. 汽车 C. 轮船 D. 飞机 【答案】D 【解析】 【详解】在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。飞机每小时飞行约750千米，动车每小时平均约200千米，轮船每小时约25千米，轿车每小时约80千米。小宇一家想以最短时间到达上海，应该选择的交通工具是飞机，选项D符合题意；选项ABC不符合题意。 故选：D 15. 下列行为中遵守了通信礼仪的是（ ）。 A. 小文上课时将手表调至静音状态 B. 小华接起电话大喊：“你找谁呢？” C. 趁同学不在，小明翻看同学的信 D. 小青在图书馆里与朋友打电话，大声说笑 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小文上课时将手表调至静音状态，正确；遵守了通信礼仪，符合题意； 选项B小华接起电话大喊：“你找谁呢？”，错误；没有遵守通信礼仪，是不尊重别人的表现，不符合题意； 选项C趁同学不在，小明翻看同学的信，错误；侵犯个人隐私，违反了通信礼仪，不符合题意； 选项D小青在图书馆里与朋友打电话，大声说笑，错误；影响他人看书，违反了通信礼仪，不符合题意。 故选：A 二、判断题。（每小题2分，共20分） 16. 我们可以将不用的学习用具捐给偏远地区的小朋友。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】将不用的学习用具捐给偏远地区的小朋友，是关心他人的表现。故表述正确。 17. 社区过多的停车位侵占了绿地面积。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。社区过多的停车位侵占了绿地面积是错误的做法，我们应该保护小区绿地，而不是在绿地上停车，题干表述错误。 18. 李叔叔每次遛狗的时候都将狗粪铲除到小区绿地里。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的，它与自己家的东西同等重要，我们都要爱护它们，保护他们。李叔叔每次遛狗的时候都将狗粪铲除到小区绿地里，这是破坏公共设施的行为，不利于小区绿地的保护。故题干错误。 19. 精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】其实规则在我们身边无处不在，几乎贯穿了我们的整个生活，生活中处处有规则，提高自己的规则意识，精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没有注意到，每项游戏都有规则。故题干正确。 20. 邻里互助，生活和睦，但我是小孩，我没法为邻居做事。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】常言道，远亲不如近邻，在我们需要帮助时候，邻居们常常伸出援助之手。虽然我是小孩，也要为和睦的邻里关系做贡献，为邻居做力所能及的事情。题干表述错误。 21. 可以多组织社区活动增加邻里之间的感情。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为营造和谐邻里关系，形成共建共治共享的社区治理氛围，可以多组织社区活动增加邻里之间的感情。题干表述正确。 22. 在自己家里可以随意大声唱歌，不用顾及楼下的住户。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在自己家里随意大声唱歌，不顾及楼下的住户，是不道德的，也会破坏邻里关系。故表述错误。 23. 我们的性格爱好各不相同，但我们依然能成为好朋友。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。即使是性格爱好不同的人，依然能成为好朋友。题干表述正确。 24. 公共设施是为了方便大家的生活而设置的，我们应该爱护它。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的，我们应该爱护它。故表述正确。 25. 为了方便，我们可以从楼上往下扔垃圾。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们要学会与邻居和睦相处，“从楼上往下扔垃圾”会影响邻居团结，是不文明的表现，容易引发危险、伤害他人，故题干错误。 三、连线题。（每小题12分，共24分） 26. 请把有联系的内容连起来 我常看到保洁阿姨 向水利部门报告 小区草坪被占 找物业公司反映情况 水渠遭到破坏 在小区里维护环境卫生 课间时 我们一起解决难题 运动会上 我们团结合作 学习上 我们一起玩耍 【答案】 【解析】 【详解】我们常看到保洁阿姨在小区里维护环境卫生；小区草坪被占我们应该找物业公司反映情况；水渠遭到破坏我们应该向水利部门报告。 运动会上我们应该团结合作；学习上我们应该一起解决难题；课间时我们可以一起玩耍。 27. 每种规则的制定都有它的作用。我会根据规则选择相对应的作用用线连起来。 ①放学规则 A.为了保证良好的公共秩序 ②课堂规则 B.为了保证放学路上的安全 ③卫生规则 C.为了保证课堂的井然有序 ④活动规则 D.为了保持学校和教室的卫生 ⑤环境规则 E.为了保证活动的安全、公平 ⑥排队规则 F.为了保护我们生活的家园 【答案】 【解析】 【详解】①放学规则，是为了保证放学路上的安全； ②课堂规则，是为了保证课堂的井然有序； ③卫生规则，是为了保持学校和教室的卫生； ④活动规则，是为了保证活动的安全、公平； ⑤环境规则，是为了保护我们生活的家园； ⑥排队规则，是为了保证良好的公共秩序。 四、简答题。（每小题8分，共16分） 28. 你都为邻里做过哪些力所能及事？请你列举4例。 【答案】帮邻居取快递；帮邻居扔垃圾；帮邻居看一下小孩；帮邻居的花浇水。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。为邻居做的力所能及的事有很多，根据自己的实际阐述，如取快递、扔垃圾、看小孩、送报纸等。 29. 你能结合学习、运动、玩耍等活动说说自己的特点吗？ 【答案】示例：镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿；我做事比较细心，喜欢阅读；看书时的我聚精会神，别人说话都听不见；我的个子高高的，喜欢打篮球。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生结合学习、运动、玩耍等活动写出自己的特点即可，比如看书时的我聚精会神，别人说话都听不见等。 五、辨析题。（10分） 30. 下图为红灯亮时人们集体闯红灯现象，他们的做法对吗？你想对他们说些什么？ 【答案】不对。红灯亮起应该禁止通行，等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则，很危险。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生从遵守交通规则等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$