3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-08-15
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激趣引课 只有在人类各种道德、法律的堤坝中,你的水流才能够流向他去的地。才能产生正面的作用......孔老夫子说:“随心所欲不逾矩。”......道德法律的强制跟自由是不矛盾的,而法律所追求的自由就是一种消极的自由,如果你持守积极自由,很有可能你会成为你内心的奴隶,你会成为你欲望的奴隶。你在放纵中,你觉得你是自由,其实被奴役了。 请你思考:“道德法律、水流”分别指的是什么?罗翔教授想要表达的是什么? PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 字体下载:/ziti/ 道德与法治(部编版) 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 3.2 遵守规则 讲授新课 罗翔教授说:人类所有的成就,靠的都是艰辛的努力。只有在人类各种道德法律的堤坝中,你的水流才能够流向他去的地。才能产生正面的作用......孔老夫子说:“随心所欲不逾矩。”......道德法律的强制跟自由是不矛盾的......你在放纵中,你觉得你是自由,其实被奴役了。 请你根据上述材料,讨论回答: 1)上述材料讲的是一种什么关系?其内容是什么? 2)请你列举身边的例子来加以说明。 一、自由与规则不可分 1)社会规则划定了自由的边界。 1.自由与规则的关系 2)社会规则是人们享有自由的保障。 二、自觉遵守规则 福建立法禁中小学生携带手机入课堂 思考:你认为福建省立法禁中小学生携带手机入课堂有哪些好处? 你或你身边的同学都做到了吗?为什么? 如果你看到有人带手机进班,你会怎么做? 二、自觉遵守规则 2.如何做到自觉遵守规则 1)遵守社会规则需要他律和自律。 2)需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。 福建省立法禁中小学生携带手机入课堂有哪些好处? 1)学生:◆防止学生沉迷网络,可以更专注于学习,有利于提高学生的主动学习能力。 ◆不影响其他同学的学习,更好的保障其他同学的学习自由与权利。 2)学校:更有利于学校依法依规进行管理,规范学生使用手机,营造良好的学习氛围...... 三、维护与改进规则 校外奶茶店寄存手机 思考:你怎么看这种现象? 如果这种事发生在你身边同学身上,你会怎么办? 三、维护与改进规则 3.怎样维护规则 (1)我们要坚定维护规则,一方面要从自身做起,自觉遵守规则; (2)另一方面还应该在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。   1.有“礼”。   劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。   2.有“理”。   劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。   3.有“节”。   劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话寻求支援。 劝导的技巧 三、维护与改进规则 福清XX中学关于学生使用手机的管理规定 一、考试期间任何学生不得携带手机等通讯工具进入考室,一经发现将视为作弊,并依据《福清XX中学考试作弊处理规定》给予相应的处分。 二、学生违反规定上课使用手机被巡课值日领导收缴的,每人次扣五项评比考评分2分,扣分情况分别计入班主任班级量化评比,但被年段长、班主任、科任教师收缴的不扣分。 三、个别班级与宿舍手机管理不到位的,被学校通报批评超过三次的,将取消先进班集体与文明宿舍评选的资格。 ...... 三、维护与改进规则 思考:你觉得他们的做法合理吗? 有什么地方需要改进吗?你会怎么做? 4.为什么要积极改进规则? 制定新的规则:随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定 废除不合理规则:一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除 调整和完善规则:一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善 三、维护与改进规则 5.如何改进规则? 三、维护与改进规则 我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、 寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民 的利益和社会发展的要求。 1、新冠肺炎疫情防控期间,某地多人聚集广场喝茶。当地政府回应,现仍处于1级响应时期,市民要自觉远离人群聚集地,严重违规的将予以处罚。这告诉我们(  ) ①社会规则保障人民的自由,遵守规则需要他律和自律 ②遵守社会规则,需要提醒、奖惩等外在约束,即自律 ③遵守社会规则,需要我们将规则内化于心、外化于行 ④人们建立规则的目的是限制自由,促进社会有序运行 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ B 2、我们经常看到这些警示牌--“不要践踏草地”“不要随地吐痰”“禁止吸烟”等。但在看到这些警示牌的同时,有的人还“自由”地践踏草地,“自由”地吐出“抛物线”,“自由”地“吞云吐雾”。你应该对这些人说(  ) ①每个人都对自由产生无限向往 ②拥有自由能够增强幸福感 ③没有约束的自由必然产生混乱 ④自由是有限制的、相对的 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ C 习题演练 课堂小结 EV录屏3.9.5软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EV录屏3.9.5软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn Lavf57.62.100 vid:v03a776c0000c09vu5ja8bam6fetgrc0 EV录屏3.9.5软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EV录屏3.9.5软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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