2.2 音调 课件- 2024-2025学年沪粤版物理八年级上册

2.2　音　调 第二章　声音与环境 1. （2023·长春模拟）“女高音”“男低音”中的“高”“低”二字描 述的是声音的（　C　） A. 波形 B. 速度 C. 音调 D. 以上都不是 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 2. 乐理中，音名、唱名、频率的关系如表所示，则（　D　） 音　名 C D E F G A B 唱　名 do re mi fa sol la si 频率/Hz 262 294 330 349 392 440 494 A. 相比“D”音，发“G”音时，音调更低 B. 唱名为“mi”的音，每分钟振动330次 C. 音名为“B”的音，频率最高，响度最大 D. 相比“C”音，发“A”音时，声源每秒振动的次数更多 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 3. （2024·南通海安一模）如图所示的古筝是我国古老的民族乐器。下 列动作中，古筝发出声音的音调会变高的是（　C　） A. 用力拨动琴弦 B. 减速拨动琴弦 C. 拨动更细的琴弦 D. 移去按压琴弦的手指 第3题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 4. （2024·宣城模拟）随着生活水平的提高，越来越多的人选择养宠物 陪伴自己，其中猫就是最受欢迎的家养宠物之一。有科学家研究发现， 猫在开心时，发出的叫声频率较高；而在情绪低落时，发出的叫声频率 较低，因此我们可以根据声音的 ⁠判断猫的情绪。 音调　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 5. （2023·阜阳期末）甲、乙两个音叉发声时在示波器上出现了如图所 示的波形。通过分析，可知 ⁠音叉发出声音的音调较低。 　　 第5题 甲　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 6. 不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒钟振动440次；带花蜜的蜜蜂，飞 行时翅膀每秒钟振动300次。有经验的养蜂人可以通过听蜜蜂发出的声 音来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来了。带花蜜的蜜蜂发出的声音与 不带花蜜的蜜蜂发出的声音相比（　B　） A. 音调较高 B. 音调较低 C. 音调相同 D. 声速变小 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 7. 吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不 紧时（　D　） A. 振动的次数一定多 B. 振动的次数一定少 C. 振动频率一定低 D. 每秒内振动次数一定多 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 8. （2023·福州鼓楼校级期末）小明用金属管自制乐器，如图甲。敲击 不同长度的金属管，能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa （4）”“sol（5）”“la（6）”“si（7）”不同的声音。他演奏图乙 乐谱中的“鸭”时，应敲击的金属管是（　C　） 　　 第8题 A. a B. b C. e D. f C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 9. （2023·哈密伊州期末）如图是不同声音的波形图，其中声音的音调 相同的是（　A　） 　 　 　 第9题 A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 10. （2023·茂名化州段考）如图，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一 端伸出桌面的长度不同，用大小 （选填“相同”或“不同”） 的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，发现钢尺伸出桌面的长度越短， 钢尺振动得越 ，它的音调越 （选填“高”或“低”）。 第10题 相同　 快　 高　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 11. 如图，李老师用吸管做了一个“小哨”。上课时，他用同样大的力 去吹，并不断用剪刀将吸管剪短。同学们听到吹出声音的音调逐渐 ⁠ （选填“变高”或“变低”），其原因是吸管越短，振动的频率就 越 ⁠。 第11题 变 高　 高　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 12. 小涵在学习吉他时发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影 响，她决定对此进行研究，和同学们讨论后提出了以下几种猜想： 猜想1：琴弦发出声音音调的高低，可能与琴弦的横截面积有关。 猜想2：琴弦发出声音音调的高低，可能与琴弦的长度有关。 猜想3：琴弦发出声音音调的高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所示的四种规格的琴弦， 进行实验。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 编　号 材　料 规　格 长度/cm 横截面积/mm2 A 尼　龙 55 1.0 B 尼　龙 55 0.5 C 尼　龙 80 1.0 D 镍合金 ① 0.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 （1） 为了检验上述猜想1是否正确，应选编号为 和 ⁠的琴弦 进行实验。 （2） 在验证猜想3时，小涵发现粗心的同学没有把表中的数据填全， 表中①的位置所缺的数据是 ⁠；为了验证猜想，小涵实验时还需要 观察琴弦振动的 ⁠。 A　 B　 55　 快慢　 （3） 在验证猜想2时，若选择编号为B和C的琴弦进行研究，并推理得 出琴弦越长，振动越慢，音调就越低的结论，这是 ⁠（选填 “正确”或“不正确”）的，理由是 ⁠。 不正确　 没有控制横截面积相同　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 13. 如图所示，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度 不等。 （1） 若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，则此时声 源是 （选填“空气柱”“瓶子”或“瓶子和水”），盛水 越多，敲击时发出声音的音调就越 ⁠。 第13题 瓶子和水　 低　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 （2） 若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，则此时声源 是 （选填“空气柱”“瓶子”或“瓶子和水”），瓶中的水 越多，发出声音的音调就越 ⁠。 第13题 空气柱　 高　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 （3） 往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里水位的高 低，这是因为 ⁠。 A. 随着水位升高，音调逐渐升高 B. 随着水位升高，音调逐渐降低 C. 灌水过程中音调不变，响度越来越大 D. 灌水过程中音调不变，响度越来越小 第13题 A　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 $$