内容正文:
第十五幸电流和电路
第3节
串联和并联
基
础导
学
6.经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、
“一一一一一一
家庭电路,可根据它们的某些特征判断连接
知识点1
串联和并联的比较
情况.
1.串联电路和并联电路
串联
并联
要
点例解
把元件
连接
把元件
连接起来
要点1电路图中串并联的辨识
定义
起来的电路
的电路
【例1】
如图所示的电路中,闭合开关S
电路中只有
电流
后,两个小灯泡并联的是
()
电路中有
条电流路
路径,元件
独立
特征
径,元件
独立工作,互
工作,一处断开,所有用电
不影响(一短全短)
器都停止工作(一断全断)
干路中的开关控制整个电
开关
控制整个电路(开关的作
B
路,支路中的开关控制该支
A
作用
用与位置无关)
路(开关的作用与位置有关)
知识点2识别电路串、并联的常用方法
2.电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各
88
0
用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;
【变式训练1】在如图所示的四个电路中,
若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电
两灯串联的是
(
器,这些用电器并联;若每条支路不止一个用电
器,这时电路有串有并,叫做混联电路。
3.断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电
器也不工作,则这两个用电器串联:若另一个
用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器
并联.
L☒
4.节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只
要其间没有用电器或电源,则导线的两端点
都可看成同一点,从而找出各用电器的共
丙
同点
A甲,乙B.甲,丙C.丙、丁D.乙、丁
5.观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入
要点2实际生活中串、并联的辨识
端为“首”,电流流出端为“尾”,观察各用电
【例2】关于生活中的一些电路连接,下列
器,若“首→尾→首→尾”连接为串联:若“首、
判断不正确的是
()
首”,“尾、尾”相连,为并联。
A.教室里的日光灯与控制它的开关是串
联的
·39·
格南针·裸堂优化·九年纸全一册·物理(凡D
B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时
【变式训练3】一个仓库,后门进货前门取
灭,但它们还是并联的
货,现有红,黄两只灯泡和一个电铃:还有一个
C.家里的电视与电饭煲在使用时互不影
电池组和两个开关,若干导线,请设计一个电路
响,所以它们是并联的
供值班人员使用,值班人员可在值班室内辨别
D.只有在光线不足且有人走动发出声音
来人是取货还是进货,以便操纵在值班室内已
时,居民楼楼道里的自动控制灯才会发光,故使
经安装好的电钮开动前门或后门.
用的声控开关和光控开关有可能是并联的
⑧虹
【变式训练2】下面是某同学对身边的一
值
A
红灯
班
电铃
些电路连接进行分析得出的判断,其中正确
室
黄新后门
的是
(
A.一个开关能控制两盏灯,这两盏灯一定
课
外
演
练
是串联的
A组·基础过关
B.马路两旁的路灯晚上同时亮,它们是串
联的
1.一个开关同时能控制两只灯泡,则这两只灯
C.楼道中的灯只有天暗且有声音时才亮,
泡的连接方式为
()
声控开关、光控开关及灯是并联的
A.一定是串联
B.一定是并联
D.厨房里的换气扇和照明灯,使用时互不
C.串联或并联都可以D.以上答案都不正确
影响,它们是并联的
2.(2022·内蒙古)在参观未成年人法制教育基
要点3串、并联电路的设计
地时,某同学发现,一处地面上有“沉迷网络”
【例3】车辆在探测到驾乘人员未系安全
“打架斗殴”两个圆形模块.用脚踩其中任何
带时,会在仪表盘上出现指示灯提示,当车速超
一个模块,与模块连接的电视就会播放相应
过20km/h时增加声音提示.主驾驶和副驾驶的
的教育短片.下列有关分析正确的是()
安全带分别对应开关S和S,系好安全带,相当
A.两个模块相当于开关,彼此串联
于闭合开关,车速超过20km/h时开关S闭合,
B.两个模块相当于电源,彼此串联
蜂鸣器响起.只有当主副驾驶都系好安全带时,
C.两个模块相当于开关,彼此并联
指示灯熄灭,提示音消失.图中最合理的设计方
D.两个模块相当于电源,彼此并联
案是
3.关于生活中的一些电路,下列判断正确的是
()
A国庆节的夜晚,装饰高大建筑物的成千上
万只灯泡都是串联的
3
B.街道的路灯同时亮,同时灭,它们是串联的
C.台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并
联的
D.教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并
D
联的
·40·
第十五幸电流和电路
4.(2022·连云港)如图所示,灯泡L1、L2串联的7.霓虹灯招牌“中国农业银行”每个字背后是由
电路是
许多LED灯串组成的,现发现第4个字“业”
熄灭,其他字均正常发光(如图所示).根据这
一现象,对发光字背后的灯串之间的连接方
式判断正确的是
()
B
中国农
银行
8.在2022北京冬奥会开幕式上,400名演员
挥动发光杆,发光杆一会儿发出绿光代表
绿草,一会儿又发出白光组成蒲公英.据
悉,杆上有两个开关:一个是总开关,另一
C
0
个用来控制发出白光或绿光.下面图中哪
5.实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人
个电路设计最能实现这一效果
(
需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值
班室里的护士,图中最合理的设计方案是
(
值班宝蜜
病觉
值班室
病房
电
电源
A
B
8收
S
比源
源
C
D
值班宝
病房
值斑室
病房
A.“业”这个字的笔画之间一定是串联的
L
B.“业”这个字的笔画之间一定是并联的
C.“业”这个字与其他字之间一定是串联的
D.“业”这个字与其他字之间一定是并联的
9.(2022·武汉)下列电路图中,与实物电路对应
的是
()
0
6.如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,
且两灯发光情况互不影响的电路是
8分
L
B
41
格南针·裸堂优化·九年纸全一册·物理(凡D
C
D
10.关于如图电路的判断,正确的是
A.挡板沿AA'固定,灯泡L1显示操控开关
S的人所发信息
B.挡板沿AA'固定,灯泡L显示操控开关
S的人所发信息
C.挡板沿BB固定,灯泡L2显示操控开关
A.只闭合开关S时,灯泡L、La并联
S的人所发信息
B.只闭合开关S时,灯泡L2、L并联
D.挡板沿BB固定,灯泡L2显示操控开关
C.只闭合开关S、S时,灯泡L2、Lg串联
S的人所发信息
D.闭合所有开关时,灯泡L、I2并联,L
14.请根据图甲电路图,连接好图乙的实物图.
短路
11.请在图中的两个虚线框内,填“电源”和“开
关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组
L
成并联电路。
乙
C组·素养培优
15.如果只能改动一根导线,让开关S,只控制
B组·能力提升
L2,请你在图中把要改动的导线打“×”,并用
笔画线代替导线,画出改接后的连线。
12.如图所示,甲图中三个灯泡
联,乙图
中三个灯泡
联,丙图中三个灯泡
联.(均选填“串”或“并”)
L,8
甲
乙
13.(2023·苏州)如图,在桌面上将开关、灯泡和电
源等连接好制成一套简易有线电报机.小明、小
红分别在不透光挡板(图中未画出)两侧,通过
控制灯泡闪光次数来向对方发送不同信息,图
中虚线表示可固定挡板的位置.则
()
·42·南射·深幸忧化·九闷·牡理参考号素(R
山干用密水.刚内气大T1上气,锅内现A1
1.七 2A3B4C5D6C7111C 10.七
③
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13.孩小续是小确用择31(112)13C1334D
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15.中心 不
1.
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子
11.(1次字夜.
第节 电和电路
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章总
()由用10鼓与迹线,度一-一根据 归
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3.正空向动 度:3. 器 关 线
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第;节 电的测量
D热式一可全的所出的热
()一等,空气的是是。
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乙
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为空比是111.所以确的暗是整个整的 ,一次
清选
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3.11)看接线社上标的铅,清每大格电和阿斗电
1A213D48 506电
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第十五章 电流和电路
【51110~:x%
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第1节 两聊电荷
【1】A(x1r。:
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【2】A【】C
基
【纸习】1)正,线是了(②选的程大大
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第3节 能量的特化和守析
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2.用陪刻探过的数 七次流过的控所
【】C【4】A
3. 相
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4.()拉物体提帮 风神品拟耳
1.司以耳和路
析
出
2. 既不会空消,不会是产生,它会是一次 (2电高的多多会(C
1113.1145.D6.D
为其形式,成老头一个物体好孩到一个物体,面在特化和 5.子核正电子电子电夜1.5文10”子 电
7. 电表让,线社了没在院一A”选数?
的中,的总不
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第3节 联和并】
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点
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【81】1【201】8
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17