第一节电流-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级全一册物理（教科版）

指菊针·课堂优化·导学探亮·九年级·物理3K) 第四章 探究电流 第一节 电 流 ③被测电流不超出电流表量程。 第一课时 认识和测量电流 ④不要将电流表直接连在电源两极上。 (3)读数方法 知识要点梳理 ①当使用“一”和“0.6”接线柱时,量程是 0~0.6A,分度值是0.02A。 知识点①认识电流 ②当使用“一”和“3”接线柱时,量程是0~ (1)定义:每秒钟内通过导体某一横截面的 3A,分度值是0.1A 电荷的多少表示电流的大小。用字母“丁”表示。 重难点剖析 (补充:电荷的多少叫电荷量,用字母“Q”表 示。单位是库仓,用符号“C”表示。电流与电荷 1.规范使用电流表要做到:“两要,两不,两 量的关系式:I一 看清” (2)单位:安培,简称安,符号是“A”,其他单 两要,电流表要角联在电路中:要使电流从 位还有毫安(mA)和微安(uA)。1A=1000mA “十”接线柱流入,从“一”接线柱流出。 1mA-1000A。 两不:不测量超过电流表最大量程的电流 知识点② )测量电流 不允许把电流表直接连到电源两极上。 (1)电流表 两看清:读数时,要看清电流表使用的量 ①作用:测量电流的仪表。 程;看清每大格、每小格所表示的电流值。 ②符号:。 2. 电流表量程的选择及正确读数 (1)电流表量程的选择:在用电流表测电流 ③量程:实验室常用电流表有三个接线柱 时,要根据实际情况选择合适的量程,实验时若 两个量程0~0.6A和0~3A. 不能预先估计被测电流的大小,应选用大量程 (2)电流表的使用规则 试触的方法,看看指针的偏转是否在最大测量 ①要串联在被测部分的电路中。 值之内,若超过最大测量值,就要改用更大量程 ②要使电流从电流表“十”接线柱流进,从 的电流表;若指针偏转较小(不足满刻度的 ). “一”接线柱流出。 .64· 探究电线 应使用小量程去测量,这样,可使测量结果更 ##77 精确。 (2)电流表的读数 C D ①电流表量程;常用的电流表有两个量程; 0~0.6A和0~3A。电流表有三个接线柱,分 【解析】判断图中电流表使用是否正确,关 别标有“-”“0.6”“3”或“十”“0.6”“3”。第一种 键看电流表在使用过程中是否完全符合它的使 情况,标数字的接线柱为正接线柱,表示两个量 用规则。图A、C电流表与L串联,但正负接线柱 程共用一个负接线柱;第二种情况,标数字的接 接反了;图B电流表与L.串联,且正负接线柱接 线柱为负接线柱,表示两个量程共用一个正接 法正确,符合题意;图D电流表与I并联,这样不 线柱。 仅不能测出L的电流,反而电流表因短路而被烧 ②电流表的读数:在读数前,要先确认所使 坏。故正确答案是B 用电流表的量程,然后根据量程确认每一大格 【答案】B 和每一小格分别表示的电流值,最后再读数 【例2】在下图中,要用电流表测小灯泡中 3.用电流表测电路中的电流 的电流。如果通过小灯泡的电流在0.4A左 使用电流表测电路中的电流应注意以下 几点: 右,应如何接入电流表 (1)按要求先画出电路图,并标出电流表的 “十”“一”接线柱。 5 (2)按电路图将实验器材摆好。 (3)连接电路时要按顺序进行,开关应 断开。 (4)合理选用电流表量程,要让电流从电流 表的“十”接线柱流入,从“一”接线柱流出。 【解析】 因为电流表有两个量程,分别为 (5)闭合开关前要对照电路图,认真检查电 0~0.6A和0~3A,而现在被测电流在0.4A 路,确认无误后闭合开关 左右,小于0.6A,所以应选取0~0.6A量程。 (6)读数时,先观察量程和分度值,然后读 数,不测量时,要及时断开开关,以延长电池的 【答案】 把电流表串联在电路中,使电流从 使用寿命。 “十”接线柱流入,从“一”接线柱流出,A要接在“0.6” (7)记录数据填表时要“对号入座”。 接线柱上,B要接在“一”接线柱上。 【例1】要用电流表测量通过灯L的电流 【例3】用电流表先后测量通过两个小灯 在如下图所示的各个电路图中,正确的是( 泡的电流时,分别把电流表的“-”和“0.6”、“-” 和“3”两个接线柱接入电路,两次电流表指针所 指的位置如下图甲、图乙所示,各表示数应为 B A 多少? .65· 指菊针·课堂试化·号学探亮·九年级·理(K) 4.观察下面所示四个电路图,并请填空完成 回答。 0.6 7 。 00.6 0.6 ### 1 乙 【解析】在图甲中,电流表使用的量程是 A B 0~0.6A,读数时应读刻度盘下边的一行数字 这时每大格表示0.2A,每小格表示0.02A.所以 ###### 应读作0.32A;在图乙中,电流表使用的量程是 0~3A,读数时应该读刻度盘上边的一行数字 C 这时每个大格表示1A,每个小格表示0.1A,所 (1)在图A所示的电路中,电流表测的是 以应该读作1.6A,由此可知,在两图中,指针位 置虽相同,但由于电流表所用的量程不同,故读 的电流; 数不同。 (2)在图B中电流表测的是 的电流; 【答案】 (3)在图C中的电路出现的错误是 电流分别为0.32A和1.6A。 基础训练 (4)在图D中出现的错误是 一、填空题 二、选择题 1.电流是电荷 形成的,物理学中 V 用通过导体任一横截面的 5.如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同 的比值来表示电流的强弱,叫 学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不 做电流,符号用 表示。其主单位是 清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读 _,符号是 数是 ,简称 一 ;常用的还有 和 2.电流表的使用规则是: (1)电流表应与被测电路 联; (2)连接电流表时,应让电流从 接线杜 A.0.42A B.0.44A 流进,从 接线柱流出; C.2.2A D.2.4A (3)被测电路中的电流不要超过电流表 的 6.(2023·济宁)如图听示的电路中,闭合并关 _ (4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接 时,下列说法正确的是 _~ 连到 否则,会因 过大,而损坏电流表。 3.实验用的小灯泡的电流约为0.2A,等于 mA。家用电冰箱的电流约1A,等于 A。 .66. 第四章 探究电流 A.灯L与灯L串联 B.只闭合开关S和S,灯L和L并联,电流 B.开关只能控制灯L 表测量的是并联电路干路的电流 C. 电流表测灯L的电流 C.只闭合开关S和S,灯L和L并联,电流 D.电流方向:从电流表经a流向开关 表测量的是灯L。的电流 7.(2022·济南)关于如图所示的电路有以下判 D.闭合开关S、S和S,电流表和电源都可能 断:①L和L两灯泡串联,②L和L两灯泡并 被烧坏 联,③电流表A.测灯泡L.的电流,④电流表A 三、作图题 () 测电路中的总电流。其中正确的有 10.(称州·中考)请根据实物图,画出对应的申 路图。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2023·泰安)下列电路中,闭合开关后,电流 11.用笔画线代替导线完成图中电路的实物连 表能正确测量出通过灯泡L。电流的是( 接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电 流表测量通过L、L。的总电流,导线不能 交叉。 四、实验题 12.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流” 9.如图所示的电路中,下列说法不正确的是 的实验中,闭合开关前,他们的电流表指针 ( ) 在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流 表指针摆动分别出现了如图a、b、c所示的三 种情况。而小虎和小明在做同样的实验时, 小虎刚接好最后一根导线,灯即发光;小明正 A.只闭合开关S,灯L.和L。串联,电流表测 确连接好电路,刚要闭合开关时,发现电流表 量的是串联电路的电流 指针如图b所示。请分析他们在实验时分别 .67) 指菊针·课堂优化·导学探亮·九年级·物理(3K) 存在什么问题,并写在下面的横线上。 (4)只需改动一根导线就可测于路的电流 请在图甲用“×”号指出需改动的导线,并在 原图中画出改动的正确连线。 能力提升 1.某电流表有两个量程,大量程为0~9A,小量 甲同学的问题: 程模糊不清,为了确定小量程是多少。先将 大量程接入电路,指针位置如图a所示,然后 乙同学的问题: 改用小量程接入同一电路,指针位置如图b _ 所示,则该电流表的小量程是 ~ 丙同学的问题: 小虎的问题; 小明的问题; 。 13.如图所示是用电流表测量电流的实验,请回 A.0~0.6A B.0~2A 答以下问题: C.0~3A D.0~6A 2.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电 0.6 路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正 确的是 ,_ _~ 甲 乙 (1)电流表使用前,应检查指针是否对准 ,如有偏差,需要” ”; (2)连接电路时,开关应 ,电流表应 先选用最大的量程,并用 判断电 A. 撤掉a,电流表测量的是电路的总电流 流的大小,然后根据情况,再选用合适的 B.撤掉a,电流表测量的是小灯泡L的电流 量程; C.撤掉5,电流表测量的是小灯泡L的电流 (3)图甲是某同学连接好的电路,则电流表测的 D.撤掉c.电流表测量的是小灯泡L的电流 是 的电流;合上开关后,若电流表的示数 如图乙所示,则电流的大小是 A; .68· 第四素 探究电流 第二课时 电路中的电流规律 知识要点梳理 A$I-I=I$ BI =I+Im 知识点① 串联电路中的电流规律 C.L>>I $DI-I+I+I 串联电路中各处电流相等。 即:I-I-I-....-I。 【解析】首先分析电路的连接情况:灯L、 L、L是并联的;其次明确各电流表分别测哪一条 知识点②并联电路中的电流规律 电路的电流:电流表A是测L、L、L。并联后的总 并联电路干路中的电流等于各支路中的电 电流,A是测IL并联后的总电流,A是测L的 流之和。 电流。再根据并联电路电流特点来分析。由于在 即:I-I+I。十.....十I。 并联电路中,每一条支路中的电流都比干路中的电 流小,所以选项C正确;干路中的电流等于各支路 重 难点剖析 中的电流之和,所以选项D也正确;各支路电流不 一定相等,所以选项A和B都错误。 1.正确理解串联电路和并联电路电流规律 (1)串联电路电流规律:从理论上分析,经 【答案】CD 过电路中各个部分的电荷,不能消失,也不会无 【例2】在如图所示的电路中,闭合开关S 根据地增加,所以单位时间里经过串联电路各 和S,电流表A的示数为0.54A.A。的示数是 0.32A,则A的示数是 A,A.的示数是 处的电荷应该一样多,也就是说串联电路中电 流处处相等。但电流相等的用电器不一定是 A. 中联。 (2)并联电路电流规律:电流和水流相似, 我们以水流为例,从干渠里流出来的水分支后 由干每一条支路上的水流都是从于渠里流出来 的,所以每一条支路上的水流都比干渠里的水 流小,每一条支路上的水流量之和等于干渠里 【解析】 首先分析电路的连接情况:L。与L 的水流量,但每一条支路上的水流量不一定相 串联再与L,并联;其次明确各电流表分别测哪一 同。同理,在并联电路中,每一条支路中的电流 条电路的电流;电流表A是测L,支路中的电流, 都比干路中的电流小,干路中的电流等于各支 A和A都是测量I。和L支路中的电流,A是测 路中的电流之和,各支路中的电流不一定相等。 量干路中的电流。再根据串联、并联电路电流特 【例1】(多选)如图所示的电路中,开关S 点来分析计算。I-I=0.32A,I-I+I 闭合后,电流表A、A、A。的示数分别为I、 0.54A+0.32A-0.86A Ln、II。通过L、L、L的电流分别为I、I、I。 【答案】 0.32 0.86 则下列说法正确的是 ( ) .69· 指菊针·课堂优化·导学探亮·九年级·物理(K) 2.如何将电流表连入电路中 【解析】 由于开关应与被控制的电路串联, 由于电流表必须与被测电路串联,所以电 电流表应与被测电路串联,根据题目要求可以分析 流表的连接与开关的连接方式相似:要测(控 得出电路的连接情况是:开关S与灯L。串联,电流 制)哪个元件的电流就与哪个元件串联。只是 表A与灯L.串联;以上两条线路并联后与干路中 电流表的连接还要考虑使电流“十”人、“一”出以 的开关S和电流表A.串联接在电源两极上。同时 及量程恰当。 由于L和L是并联,电流均为0.4A。电流表A 【例3】在下图中,要用电流表测出L。中 示数应为0.8A,应接接线柱“一”和“3”;电流表A 的电流,正确的电路图是 () 示数应为0.4A,应接接线柱“一”和“0.6”。 【答案】 C 【解析】判断图中电流表连接是否正确,首 基础训练 先看电流表在使用过程中是否完全符合使用规 一、填空题 则。其次看电流表是否是串联在指定的被测电 路中。A选项中电流表虽然与L。串联,但“十” 1.理论和实验都证明,串联电路中电流的特点 “一”接线柱接反了;B选项中电流表连接正确,且 是 与L。串联,能测出L的电流;C选项中电流表连接 并联电路中电流的特点是 正确,但串联在L的那条支路中,测的是L,中的电 流;D选项中电流表与L。并联,且造成电源短路。 2.(济宁·中考)将两个不同的小灯泡串联在电 【答案】 B 路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较 亮灯泡的电流 (选填“大于”“等于” 【例4】 将下图中给出的实物连接起来,并 在右边的虚线框内画出相应的电路图。要求; 或“小干”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是 灯L和L。并联,开关S控制干路、开关S控制 L,电流表A.测量干路的电流,A测量L.中的 3.如图所示,闭合开关,电流表A;的示数是 电流。已知L和L中的电流均为0.4A 0.25A,则A的示数是。 A;若将A 移到a处,它的示数应是 A。 , A. .70· 探究电流 4.(2023·天津)在探究串、并联电路中电流的规 9.(2023·鄂州)如图所示的实验电路,闭合开关 律时,做了如图所示的实验。闭合开关后,电 S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A的 流表A、A的示数分别为0.5A和0.3A,则 示数为0.3A。下列说法正确的是 C ) 通过小灯泡L的电流为 A,通过小灯 泡L的电流为 A。 A. L.与L串联 二、选择题 B. 开关S只控制L 5.用电流表分别测量电路中两盏电灯的电流; C. L、L的电流分别是0.3A、0.2A 发现它们的电流相等,由此推断这两灯的连 D. L、L的电流分别是0.5A、0.3A 接方式是 ) ( 10.(百色·中考)如图甲所示的实物电路中,当 A.一定是串联 B.一定是并联 开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相 C. 串联、并联都有可能D.无法判断 同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下 6.将L、L、L三盏灯串联在电路中,发现L最 列判断正确的是 ) 暗,L。较亮,L。最亮,则通过三盏灯的电流 _ A.1>I>I B.I-I-I # on C.I<II D.无法判断 7.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小 甲 乙 明把两个不相同的灯泡接入电路中,用电流表 A.通过灯L的电流为1.5A 测出通过A、B、C三点的电流分别为L、I、Ic B.通过灯L的电流为0.3A 关于它们之间的大小关系,正确的是 ) C.通过灯L。的电流为1.2A D.通过灯L的电流为0.3A 三、作图题 11.小明用三个电流表和两个灯泡做实验,检验 并联电路干路电流是否等于各支路电流之 A.I-I-Ic B.I>In-Ic C.I-I+Ic 和,其连接的电路如图所示。这个电路中有 D.I<I<Ic 一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,然 8.(2023·恩施)一间教室安装有10盏规格相后 后画出正确的连接位置。 的日光灯,正常工作时,通过门边总控开关的 电流是1.8A。自习时,为节能,关掉讲台的 C 2盏灯,通过总控开关的电流变为 - A.1.44A B.1.62A C.1.8A D.2.16A .71· 指菊针·课堂优化·导学探亮·九年级·物理(K) 四、实验题 能力提升 12.(2023·甘孜)如图所示,小覃同学所在的兴 趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 1.(广元·中考)如图所示电路中,闭合开关S,电 (1)图甲是他们设计的电路图,实验时需要 流表A、A、A的示数分别为L、I、I,它们 测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次 的大小关系正确的是 ) 。 测量时连接的实验电路,比时电流表测量的 是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流; A.I-I-I B.I>I。-I C.I>I>I2 D.I>I>I 乙 2.如图所示,电流表A、A、A。的示数分别为 (2)小覃同学要测量通过L。的电流,只需将 L、I、I,下列判断正确的是 ) 图乙中导线 (选填“a”或“”)的一端移 动到电流表的负接线柱上:重新连接好电路 后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,则 电流表的示数为 A: A.S和S断开、S.闭合时,灯L.和L。并联 B.S.和S断开、S闭合时,I +I-I C.S.和S闭合、S断开时,灯L和L并联 丙 D.S.和S闭合、S断开时,I -I-I (3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三 3.如图所示,当S闭合、S和S.都断开时,若电流 处的电流,数据如下表所示,由此他得出 表A的示数为1A,则电流表A;的示数为 结论: A.A。的示数为 A:当S和S闭 I1/A I/A Ic/A 合、S断开时,若电流表A和A。的示数分别 0.2 0.2 0.4 为4.5A和1.5A,则电流表A.的示数为 A ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 ## (4)小组内交流讨论后,一致认为该同学的 结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的 规律,还应该选用规格 (选填“相 同”或“不相同”)的灯泡进行实验。 .72·福南针·保堂优化·导学探完·九界延·物理参考答囊(K 牵朝力酸的功为非=4=k×标N×头3义呼用 拓展应用 4.210 第二节电结 (3氧克全提烧附产生的热量Q一啊=4,5起XL4X四 第一课时电路的址成和款态 /w血84x1」 代车利用翼能的效累子云 基循重博 一，埔交锁 1,用电器 若1)汽下受到的重力为1，×世N,汽车受0的牵引力 学线开关用电画电服导线用电器开关 后门关 第四节活动：电路创新设计展示 齿的功为4.2X1行)汽年料用氧的数事为所 用电器电醇6，开无朝斯路7，学育 基硅储 能力慢开 二，该择数 . )汽车满载的康方 拔A1L,C20从A LD2BD4C线且kC1.C8.D Gma1.15X 10 kgX10 N/lg=1 1iX lif N 第二课时电路圈 师以汽车离载静上在本平地上明，对老幽的班力为下一G:基磁害修 =L15×10N 一，填 司汽车地汽的压是 1,略 第三采时 电落的违楼 机3 2.11数降 2国汽车匀速行藏时处千平衡拔态，浸判的牵乳力和配为是A老电围无开美开美风合电重被路 基远训练 ,作图 一对平面力所红汽车的中引力 4开通痛短周冷风热风 为开 F=了=A1G=a.1X1.l5X1㎡N=LIEX10N 61,149,线 呢以匀速行管过型中牵引力所龄首功 二流邦题 WEFa=1.iX Hr NX38XI mmLlIXI0 J T,CkC发.图01且.A2LB, 第力瑟升 日鞋钢了六×的可补，消耗代当奖会得降开检的酒量 1,11A3B4 ☒ -罗-"-1%×g 后应 再据Q一时可周.这Q时科内商托汽的质日 Gxj最一么5 门达 第三节电路的连接 答：《1)汽车满技静业在水平独上时，时施窗的压凳是5，节 ×的，()]速酸过程中牵1力所输的应是4,1×的 第一课时高的电路 1:3)登4川间内养耗汽着恰质量是器石@ 蒸穆害体 =、填空题 第三章认识电路 1阳民有在支路开.不望 第四章探究电流 支AL,I。B44服中取 第一节电德 第一节电规象 二，铁题 基接训练 Dt.Bki,D组A.A 第一深时认识+刷量电道 一，装空醒 期力得升 ,哈园 基越湘生 1.1)2AAC0 等(1斯开(2川与灯度接触不底 L电子家千核角王背电千转得 2.君AA3电子陵引轻物棒 第二谋时画电热图 (3量中开大的用是与位置有关 上定内移动电所多令 通电封间【数将发AmA 4周到正失息局发生转移负 基遗速性 王(11单(2》正角3)量程44)电的满域电2 在定动正电电黄化学电能正负 一、法择题 支201 7序银起电（静电）从大桌翼机慧 4别山.3电道表直报接衡电军两网 二、掉罪 二，作面题 %C线CmD11,C且.以围 -H 二、法持题 C6C于，DDC 三，离茶量 4,材碱的带度较小框偶餐废会式=兰耳山框闲体积的 利线服与其恤毕度较大的物里相比，填蒙较个：格湖线圆 径：天气干时，人体及内衣与到战副相面摩博号电，市电 体密型乳较小的东中，新以利线里岸妈吸则民出 健力提秀 L互相播元越大不佳2工.口 1 52 招南什·课堂优化·导学挥宽·九年复·物厘参考答紫<) 三，作国时视 (20当气，战合.8新开时.1教短将，月有4人电亮，支生542出L溶5，L39 电表测电电压，拉数为9V, 容.1电期压是的☒)当5，s国合，5顺并时，单K黄飞.非及D象D机书1L.G 表的不数为？V 三，实滑程真 121 第三节电阻：导体对电流的阻碍作用 口，实验■ 第一深时绮体的平电挂和 2.电德表的正线柱反了 所马的量程太大 规完决定电厘大小的羽煮 选的健程太本接电群有开美度有新开 西，实险题 电震表使用利橙有校零 1线系开并正电表 都密词练 13.(零到度间腾零(2新开益轴债1：化 一，填空更 200-3A01A 11 王电网径道解料长度编植面组血度 4际体的电阳一见时，通过华棒的电商与绿体待裤的电 3.长-小 t ④凰 4.博席ak如An5Xb十×01.5关 5:订受亮长度 二，选择酒 箭力慢升 1.D上C 三，买验保究 能力投开 2.(1小灯泡亮度数制度量候口04，B LE 2D 第二课封 电路中的电压规律 《)枫戴的积5电面表 基遗谨练 第二深时电阻器 0.1 第二课时电惑中的电流规指 一，直边 基理调辉 基璃钢练 1,等于-柱等-- 一，第空置 00g101322530N 1a【1 一，氧空量 L被人电群中电引的长度塑体空图然的址大引首为创0 L94 化许过的是大电废为1,5、BA 上申碳电路中电流处址暂等开联电路的总电流尊于各支亮 二，该保整 的电瘦之和 6A7,6Mk1力线A1m#11 41n鱼45不使B和C律联 2等联中，皂鞋处相 、作图题 二，选样塑 2 二，透桶厘 作国是 支C&B5,CkA9.Cn.D 三、作国园 m. 固.窝哈数 方母升 14康并力 国，先静探究 第二课时欧投定律的域则 基码感 .3量 T非s0 阴，实整 C23g1》1 三，计口题 (L,:青动生别器这用了上两个找授住整人电格 复1)由丽国，开关开时，电月有虎与取接人电 魏力超弄 1开2 带动阳片P电阻接鞋不口 脐中：层魂表电钱入枣取电肩所以比州等装电路国为 12C表101 选模电爵时关君有据开 冷有将州动变用暑值同至最大 第二节电压：电流产生的原回 能力慢开 电流表省力变小 第一课时认识和副量电压 D气开关均用合时，是与R,数如路了：尾与k并联担A 赫璃铜练 口山灯泡新路4U3标等 第五章欧鲜定律 息身中，电废表在「疹上，所因是过从的电藏为 一，填空夏 1-一1A L电道定阴称动电黄电薄)状转VVmV 1,A2.0 第一节欧梅定撞 2121×121×1m1m1.5×5 玉山)生s衡合，5,5两开明，与申联，电层表与并 3用量平双正被线生，电真 高一深叶电流领电租、电压的头系利 用以电流表的不数为Im山十L1A十目A2A 交换电表的正角接战柱行，将然5斯师，%修合时，创 欧姆定律内客 4L等于反图间纳.凡只（电商电压 然是L与山市家息压表与并耳1的电用山 基密圳峰 答：1)等效电路丽为： 二、选排擅 一，项空别 7:C8C只Aa11.13.D 战电墨电压U=十=《V十3V=BV, 【反比正比电阻王电压寻找睿湖规障 (山电表的数为1 54