内容正文:
学练优同步作业课件
Unit 1素养评估
三年级英语上册(PEP)
听力部分(40分
一、听录音,选择你所听到的字母组合或单词。听两遍。(10分)
2.
3.
4.
听力材料:1.
5.
_
)1.A.BCA
B./ADC
C.DBC
,_
)2.A.BCA
B.ADC
C.DBC
,_
)3.A.bag
B.caf
C.apple
,_
B.bed
)4.A.sad
C.hand
,。_
)5.A.dog
B.Can
C.anf
二、听录音,选择你听到的句子。听两遍。(10分)
2.
听力材料:1.
3.
4.
5.
_
)1.A.Nice to meet
B. Thank
you.
you.
,__
)2.A.We can share.
B.We can help.
-_
friends.
)3.A.T am nice to my
B.I help my friends.
,_
)4.A.T smile.
B.I listen.
,__
)5.A. We play together
B.We play fair.
#
三、听录音,选择相应的答语。听两遍。(10分)
2.
听力材料:1.
3.
4.
5.
__
)1. A.Nice to meet you too.
练
B.Hello!
,_
afternoon.
B.Good
)2.A.Good
morning.
,_
)3.A.Hi!
B.OK!
,_
)4.A.Yes.
B. Goodbye.
,_
)5.A. Thank
YOu.
B.I smile.
2
四、听录音,根据你所听到的顺序,用A一E给图片排序。听两遍。(10分)
听力材料:
二/
1
笔试部分(60分)
五、看图,写出下列单词中所缺的字母,并按字母表顺序排序(含大小写)。(填字
母每空2分,排序2分,共10分
2.
sd
排序:
2
六、【新趋势·图片理解】给机器人Robin选择正确的身体部位名称。(10分)
B.hand
C.ey2
A.arm
D.mouth
E.ear
·
七、情景交际。(10分)
_
)1.开学第一天,ChenJie向新同学作自我介绍,她可以这样说;
A. Hello! Chen Jie!
B. Hi! My name is Chen Jie.
,_
)2.ChenJie想和某个同学交朋友,她可以这样说:
A.Let's be friends!
B.Thank
YOu.
_
)3.同桌没带笔,ChenJie想帮帮她/他,她可以这样说
A.Oh no!
B.We can share.
_
)4.同桌帮ChenJie捡起了她掉在地上的尺子,ChenJie可以这样说:
A. Thank
you!
B.TtsOK.
_
)5.放学了,ChenJie 1
向同桌道别,她可以这样说:
A.Hi.
B.Goodbye!
1
八.心理课上,老师向同学们传授了交朋友的小技巧。看图,选择合适的选项将
句子补充完整。(10分)
C.hand
A.smile
B.share
D.help
E.listen
Hello there! Am I a good friend? Yes,I am!
####
I say
"Hello!"and wave my 1.
T2.
with
my mouth.
T3.
withmy
/ ears.null