内容正文:
新高考历史原因类材料题
——解题技巧
解题技巧
一、全面阅读,理解材料
二、明确问题,把握方向
三、联系知识,综合分析
四、组织答案,规范表述
五、特别提示
全面阅读,理解材料 仔细阅读材料:首先,要全面、认真地阅读题目所给的材料,确保对材料内容有清晰的理解。注意材料中的时间、地点、人物、事件等关键信息,这些往往是解题的突破口。 理解材料主旨:在阅读过程中,要尝试概括材料的主旨大意,明确材料所描述的历史现象或事件的核心内容。
明确问题,把握方向 审清题目要求:仔细阅读题目,明确题目所问的具体内容,是要求分析原因、背景、影响还是其他。同时,注意题目中的限定词,如“主要原因”、“根本原因”、“直接原因”等,这些限定词会直接影响答题的方向和角度。 确定答题范围:根据题目中的时间、空间等限定条件,确定答题的范围。这有助于在答题时更加精准地定位历史现象或事件,避免答非所问。
联系知识,综合分析 联系所学知识:在理解材料和明确问题的基础上,要联系所学的历史知识,特别是与题目相关的政治、经济、文化等方面的知识。这些知识是分析历史现象或事件原因的重要基础。 多角度分析:在分析原因时,要从多个角度进行思考。例如,可以从政治、经济、文化、社会、科技等多个方面入手,全面分析导致历史现象或事件发生的各种原因。同时,要注意区分直接原因、主要原因和根本原因等不同的原因类型。
组织答案,规范表述 条理清晰:在组织答案时,要注意条理清晰、逻辑严密。可以按照时间顺序、因果关系或重要性顺序等方式进行组织,使答案更加易于理解和接受。 规范表述:在表述答案时,要使用规范的历史术语和表述方式。避免使用口语化、非专业的表述方式,以免影响答案的准确性和专业性。
特别提示 注意隐性信息:在审题过程中,要注意提取材料中的隐性信息。这些信息可能并不直接出现在材料中,但通过对材料的深入理解和分析可以得出。这些隐性信息往往是解题的关键所在。 运用辩证思维:在分析原因时,要运用辩证思维的方法。既要看到历史现象或事件发生的客观条件和环境因素,也要看到人为因素和历史主体的主观能动性。同时,要注意区分主要矛盾和次要矛盾、主要方面和次要方面等关系。
小试牛刀
1.(福建省言蹊七月联考2024-2025学年高三上学期摸底考试历史试卷)阅读材料,完成下列要求。
材料一 陈靖姑生于唐大历二年(公元767年),她平时扶危济困、乐善好施、崇尚慈爱。18岁时,嫁给古田人刘杞为妻;24岁时,福建大地遭遇旱灾,大旱导致粮食歉收,民不聊生。陈靖姑不顾自己有孕在身,毅然为民祈雨,她念动真言,焚烧血文,终于感动天庭,促成天降甘霖造福万民,陈靖姑也因此劳瘁而殒身。广大群众感其恩德而传颂她、崇祀她,尊她为“救产、护胎、佑民”的女神,并在其殉身成道地古田临水建庙纪念她。历代帝王也为她的事迹所感动,给予许多封号,如“临水夫人”、“通天圣母”、“顺天圣母”、“顺懿夫人”“崇福昭惠慈济夫人”等。千百年来,临水宫的香火持续兴旺,庙宇建筑的规模也不断扩建壮大,成为了世界陈靖姑文化的发祥地、海内外众多的奉祀顺天圣母陈靖姑分宫分庙的祖庙。
——摘编自杜新华《顺天圣母陈靖姑信俗文化的价值》
根据材料一并结合所学知识,概括“顺天圣母陈靖姑信俗文化”得以发展的原因。
扶危济困、乐善好施、崇尚
慈爱
广大群众
感其恩德而传颂她、崇祀她
历代帝王也为她的事迹所感动,给予许多封号
千百年来,临水宫的香火持续兴旺,庙宇建筑的规模也不断扩建壮大
材料解析:
据材料“陈靖姑……扶危济困、乐善好施……毅然为民祈雨,……促成天降甘霖造福万民,陈靖姑也因此劳瘁而殒身。广大群众感其恩德而传颂她、崇祀她”得出陈靖姑体现了古代百姓期盼风调雨顺、幸福安康的愿望,成为百姓传颂、崇祀的对象;
据材料“历代帝王也为她的事迹所感动,给予许多封号”并结合所学得出陈靖姑代表的关爱百姓、勇于献身的精神与古代中国儒家的仁爱、重民思想契合,受到士人和封建政府的推崇;
据材料“尊她为‘救产、护胎、佑民’的女神”得出陈靖姑信俗文化在内容上的丰富和发展;据材料“成为了世界陈靖姑文化的发祥地、海内外众多的奉祀顺天圣母陈靖姑分宫分庙的祖庙”得出陈靖姑信俗文化随着中华文化的外传和海外移民在影响范围上扩大,传播到中国东南地区和海外;
结合“顺天圣母陈靖姑信俗文化”得以发展的经济、社会、文化背景可得出,中国古代以小农经济为基础的经济社会状况;中国传统文化的连续性;结合“顺天圣母陈靖姑信俗文化”的当代价值进行分析可得出,陈靖姑信俗文化在当前对于保存发展传统文化、增强文化凝聚力、扩大中华文化影响力具有重要价值。
原因:①陈靖姑体现了古代百姓期盼风调雨顺、幸福安康的愿望,成为百姓传颂、崇祀的对象;②陈靖姑代表的关爱百姓、勇于献身的精神与古代中国儒家的仁爱、重民思想契合,受到士人和封建政府的推崇;③陈靖姑信俗文化在内容上的丰富和发展;④陈靖姑信俗文化在影响范围上的扩大,传播到中国东南地区和海外;⑤中国古代以小农经济为基础的经济社会状况;⑥中国传统文化的连续性;⑦陈靖姑信俗文化在当前对于保存发展传统文化、增强文化凝聚力、扩大中华文化影响力具有重要价值。
2.(云南省红河哈尼族彝族自治州、文山壮族苗族自治州2023-2024学年高一下学期期末学业质量监测历史试题)阅读材料,完成下列要求。材料:在五千多年漫长文明发展史中,中国人民创造了璀璨夺目的中华文明,为人类文明进步事业作出了重大贡献。西方很多人习惯于把中国看作西方现代化理论视野中的近现代民族国家,没有从五千多年文明史的角度来看中国,这样就难以真正理解中国的过去、现在、未来。要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来,深入研究阐释中华文明起源所昭示的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局,研究阐释中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态,阐明中国道路的深厚文化底蕴。——习近平在十九届中共中央政治局第三十九次集体学习时的重要讲话(1)根据材料并结合所学知识,从政治、经济、思想文化等方面分析中华文明源远流长的原因。
多角度分析
材料分析
本题是背景类材料分析题,时空是古代中国。根据材料“在五千多年漫长文明发展史中,中国人民创造了璀璨夺目的中华文明,为人类文明进步事业作出了重大贡献... 要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来,深入研究阐释中华文明起源所昭示的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局,研究阐释中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态,阐明中国道路的深厚文化底蕴。”可得出中华文明源远流长。根据所学知识,政治上国家统一、社会稳定;民族交融;经济上自然经济的发展与繁荣;思想上儒家思想的影响;文化上中华文化具有继承性、包容性、兼收并蓄;教育上古代教育机构保持了文化传承的连续性;地理上位置相对隔绝,为中华文明独立发展提供了有利条件;文字上汉字为维护统一和文明延续提供了载体。
原因:政治:国家统一、社会稳定;民族交融。经济:自然经济的发展与繁荣。思想:儒家思想的影响。文化:中华文化具有继承性、包容性、兼收并蓄。教育:古代教育机构保持了文化传承的连续性。地理:位置相对隔绝,为中华文明独立发展提供了有利条件。文字:汉字为维护统一和文明延续提供了载体。(4个角度可)
(云南省保山市2023-2024学年高二下学期期末检测历史试题)
云南与老挝、越南之间自古已开辟多条贸易通道、送些道路在近代随着贸易的不断发展而进一步开辟,最终成为公路、铁路和近代化的商路、鸦片战争以后由中缅、中越及中老接壤区域移居国外或出国的人数大为增加。其因清中期以后朝廷军务松弛,清初于各地所设关、哨逐渐裁撤;另外,英、法殖民势力侵占缅甸、越南后以各种方式向我边境区域进行侵略及渗透,诱骗“契约华工”到劳动力紧缺的殖民地,并强迫清政府开设蒙自、思茅、腾冲三个海关。设美之初,英、满为吸引贸易、抢占市场竞相以低关税甚至免税政策招徕商品商户。大小商户、超马商贩和雇员工在经营与越、缅、泰、老等国的贸易过程中有不少留居于外地。他们成为近代云南籍华侨、华人的一个重要部分。 ——摘编自牛鸿宾《近代云南的外迁移民》
根据材料并结合所学知识,分析清末云南人口大量移民的原因
材料分析
本题是背景类材料分析题。时空是清末时期的中国。根据材料“在近代随着贸易的不断发展而进一步开辟,最终成为公路、铁路和近代化的商路”可知,道路交通的发展;根据材料“其因清中期以后朝廷军务松弛,清初于各地所设关、哨逐渐裁撤;另外,英、法殖民势力侵占缅甸、越南后以各种方式向我边境区域进行侵略及渗透”可知,国内政局动荡,政府关哨裁撤;根据材料“各种方式向我边境区域进行侵略及渗透,诱骗‘契约华工’到劳动力紧缺的殖民地,并强迫清政府开设蒙自、思茅、腾冲三个海关”可知,中国边疆危机,列强诱骗华工出国;根据材料“大小商户、超马商贩和雇员工在经营与越、缅、泰、老等国的贸易过程中有不少留居于外地”可知,边境贸易人员留居海外。
答案
原因:道路交通的发展;
国内政局动荡,政府关哨裁撤;
中国边疆危机,列强诱骗华工出国;边境贸易人员留居海外
谢谢大家
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