精品解析:江苏省南京市金陵中学2023-2024学年高二上学期期初学情调研生物试卷
2024-08-15
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内容正文:
高二年级第一学期期初学情调研
生物试卷
一、单项选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分)
1. 下图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y表示两种细胞。有关该组织的相关叙述,正确的是( )
A. X细胞的内环境由①②③共同构成
B. ③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量
C. 家兔剧烈运动产生的乳酸进入③会使其pH明显降低
D. ④是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
【答案】D
【解析】
【分析】血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,构成内环境。组织液主要由血浆通过毛细血管壁渗出到细胞间而形成,大部分物质能够被重新吸收回血浆,一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管形成淋巴液,淋巴液最终汇入血浆。
【详解】A、由题图可知①为组织液,②为淋巴液,③为血浆,其中X细胞的内环境为组织液,即①,A错误;
B、③渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,B错误;
C、剧烈运动产生的乳酸进入③,会和血浆中的碳酸氢钠反应,生成乳酸钠和碳酸,碳酸分解为二氧化碳和水,二氧化碳由呼吸系统排出,其pH不会明显降低,C错误;
D、④是细胞内液,是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所,D正确。
故选D。
2. 下列能够在人体内环境中进行的生理过程是( )
A. 血浆蛋白的合成 B. 葡萄糖分解为丙酮酸 C. H1N1的增殖 D. 抗原和抗体的结合
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:血浆蛋白的合成发生在细胞内,A错;葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中,B错;H1N1病毒的增殖发生在细胞内,C错;抗原和抗体的结合发生在内环境中,D对。
考点:本题考查内环境的相关知识,意在考查考生的识记、理解能力。
3. 图甲为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,图乙为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,图丙表示人体小肠黏膜上皮部分结构示意图。据图判断下列说法正确的是( )
A. 图甲中③不属于内环境,体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
B. 图乙中②③全部通过呼吸系统完成
C. 图丙中葡萄糖被吸收后进入红细胞所通过的内环境为组织液→血浆
D. 图甲中①②③共同构成人体的内环境
【答案】C
【解析】
【分析】图甲中:①是血浆、②是组织液、③是细胞内液、④是淋巴。图乙为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,①是消化吸收、②是气体交换、③是排出代谢废物的过程。图丙表示人体小肠黏膜上皮部分结构示意图。
【详解】A、图甲中③是细胞内液,不属于内环境,①是血浆,其中含激素、尿素、CO2等物质,不含血红蛋白,A错误;
B、图乙③中的废物也可以通过泌尿系统完成,B错误;
C、图丙中葡萄糖被小肠绒毛上皮细胞吸收后,进入红细胞所通过的内环境为组织液→血浆,C正确;
D、图甲中①②④共同构成人体的内环境,③是细胞内液,不是内环境的成分,D错误。
故选C。
4. 下列关于消化道神经支配的叙述,错误的是( )
A. 支配消化道的神经属于外周神经系统
B. 交感神经活动占据优势时促进消化道各种活动
C. 消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配
D. 支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反
【答案】B
【解析】
【分析】交感神经和副交感神经对同一器官的作用,可以使机体对外界刺激做出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化。
【详解】A、外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,其中脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经,而自主神经系统是外周神经系统的传出神经的一部分,是支配内脏、血管和腺体的传出神经,其中支配消化道的神经是交感神经和副交感神经,两者皆属于自主神经系统,所以支配消化道的神经属于外周神经系统,A正确;
B、副交感神经活动占据优势时促进消化道的各种活动,B错误;
C、交感神经活动占优势时,肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;副交感神经占优势时,肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动加强;所以消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配,C正确;
D、交感神经活动占优势时,肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;副交感神经占优势时,肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动加强;所以支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反,D正确;
故选B。
5. 某同学右脚受钉子刺激后引起屈反射和对侧伸肌反射,其反射弧示意图如下,请根据信息分析。下列说法正确的是
A. 有害刺激产生的信号传到大脑皮层形成痛觉,此过程属于反射
B. 屈反射的反射弧涉及多个传入神经元和传出神经元
C. ①处可以检测到动作电位,②处检测不到动作电位
D. 左脚所示的伸肌收缩,屈肌舒张,以保证身体平衡
【答案】D
【解析】
【分析】分析示意图:图中①和②是传出神经元,在AB两个神经元之间的兴奋传递是通过突触来完成,在突触前膜释放神经递质,由电信号转变为化学信号,在突触间隙中以化学信号存在,递质与突触后膜接合,引起突触后膜兴奋,再由化学信号转变为电信号,神经细胞兴奋时,膜电位变化是由外正内负变为外负内正。皮肤受刺激后,经传入神经F传递到神经中枢,疼痛形成是躯体感觉中枢兴奋的结果,而感觉中枢位于大脑皮层内,神经冲动经脊髓中的中间神经元向,上传导至大脑皮层(痛觉中枢)。
【详解】A、反射需建立在完整的反射弧结构基础上,有害刺激产生的信号传到大脑皮层形成痛觉,没有经过完整的反射弧,不属于反射,A错误;
B、图示表明,屈反射的反射弧涉及一个传入神经元,B错误;
C、①、②都连接相应的效应器,都可以检测到动作电位,C错误;
D、右脚离地,重心落在左脚上,左脚所示的伸肌收缩,屈肌舒张,以保证身体平衡,D正确;
故选D。
【点睛】结合反射的内涵分析题图是关键。
6. 下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是( )
A. 在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器
B. 刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射
C. 某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射
D. 某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射
【答案】D
【解析】
【分析】1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。
2、反射分为条件反射和非条件反射。非条件反射是与生俱来的,条件反射是后天在高级中枢参与下的方式活动。
【详解】A、传出神经末梢及其支配的唾液腺,在“望梅止渴”这种条件反射的反射弧中作为效应器,A错误;
B、刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗没有大脑皮层的参与,属于非条件反射,B错误;
C、感觉是大脑皮层的功能,但没有经过完整的反射弧,所以不属于反射,C错误;
D、抽血时,看见针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射,D正确。
故选D。
7. 将电位计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化,下列说法错误的是( )
图中黑色区域为兴奋部分,阴影区域为被损伤部分
A. 兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
B. 被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C. 兴奋传到b点时电位计的指针将向左侧偏转
D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知电位计电极均接在神经纤维膜外侧,静息电位时膜内外电位应为内负外正,刺激前指针向右偏转,代表c点膜外电位为负电位。
【详解】A、神经纤维静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;神经纤维受刺激后,膜的通透性发生改变使Na+内流而产生的兴奋,造成膜两侧的电位表现为内正外负,A正确;
B、神经纤维未受刺激时,膜外(a、c两点)为正电位,指针应不偏转,但从图中可以看出,神经纤维未受刺激时,指针向右侧偏转,说明c点为负电位,由此推测被损伤部位c点的膜外电位为负电位,B正确;
C、当在a点左侧给予刺激时,a点先发生电位变化,膜外由正变为负,当传至b点时,a点又恢复为正电位,而此时c点由于受损仍为负电位,故兴奋传到b点时记录仪的指针将向右侧偏转,C错误;
D、根据刺激前后记录仪指针的偏转情况可推测兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,D正确。
故选C。
8. 图示为神经突触结构模式图,下列叙述错误的是
A. 甲膜电位的变化可导致结构①的定向移动和②的释放
B. 物质②在突触间隙的扩散,离不开组织液的运输作用
C. 结构④的开启可使物质②进入细胞内而引起乙细胞的兴奋
D. 图中过程能够体现细胞膜具有控制物质进出和信息交流等功能
【答案】C
【解析】
【详解】当神经冲动传导到甲(突触前膜)引起甲膜电位发生变化时,可导致结构①(突触小泡)受到刺激并向突触前膜方向移动,并且释放②(神经递质),故A项正确;突触间隙内充满组织液,物质②(神经递质)在突触间隙的扩散,离不开组织液的运输作用,B项正确;结构④是突触后膜上的离子通道,能与物质②(神经递质)特异性结合,从而引起乙细胞的兴奋或抑制,物质②不能进入突触后神经元,故C项错误;图中过程能够体现细胞膜具有控制物质进出和信息交流等功能,D项正确。
9. 如图为膝跳反射的效应器的结构及其生理变化示意图。下列叙述正确的是( )
A. 图甲中a为神经元的轴突,b为突触后膜
B. 图甲中神经递质受体受损可导致电信号向化学信号转换过程受阻
C. 图乙中神经递质与受体结合后,会持续刺激b
D. 图乙中显示相关神经递质可能为抑制性神经递质
【答案】A
【解析】
【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的,突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。
【详解】A、图甲中a为神经元的轴突,b为突触后膜即下一个神经元的胞体膜或树突膜,A正确;
B、图甲中神经递质受体受损可导致化学信号向电信号转化过程受阻,B错误;
C、图乙中神经递质与受体结合后,会导致阳离子或阴离子流入突触后神经元,引发突触后膜电位变化,然后神经递质被分解,不会持续刺激b膜,C错误;
D、图乙中突触后膜的电荷分布为内正外负,推测为兴奋性神经递质作用所致,D错误。
故选A。
【点睛】本题主要考查神经调节的相关知识,要求考生识记反射弧的结构和功能,掌握兴奋的产生和传导途径,能理解其要点,把握其内在联系,形成知识网络,并用其结合题干信息进行推理、综合解答问题。
10. 图1表示某反射弧的相关结构,图2为图1中Z的亚显微结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. 有效刺激X处,可引起a发生反射并在大脑皮层产生痛觉
B. 有效刺激Y处,电流表指针将发生2次方向相反的偏转
C. 图2中神经递质在突触间隙③中的移动需要消耗ATP
D. 图2中结构④膜电位的变化与细胞膜外K+的内流有关
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图:c是感受器,Y是传入神经,b是神经中枢,X是传出神经,a是效应器;①是突触小泡,②是突触前膜,③是突触间隙,④是突触后膜。
【详解】A、刺激X引起的反应没有经过完整的反射弧,不属于反射,A错误;
B、有效刺激Y处,产生的兴奋在神经纤维上双向传导,先后经过电流表的左侧和右侧,发生2次方向相反的偏转,B正确;
C、图2中神经递质在突触间隙③中的移动不需要消耗ATP,C错误;
D、图2中结构④为突触后膜,其膜电位的变化与细胞膜外Na+的内流有关,D错误。
故选B。
11. 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
①针刺指尖引起缩手反射
②大脑皮层语言V区损伤,导致人不能看懂
③意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
④骨骼肌不自主战栗时也可以通过大脑强制控制它不颤抖
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【分析】神经系统的分级调节:
(1)各级中枢的分布与功能:
①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。
②小脑:有维持身体平衡的中枢。
③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。
④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。
⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。
(2)各级中枢的联系:神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。
【详解】①针刺指尖引起缩手反射,这属于非条件反射,中枢在脊髓,此时并没有受到高级中枢的控制,①错误;
②大脑皮层语言V区损伤,导致人不能看懂,这是大脑的高级功能,与低级中枢无关,因此不能说明高级中枢对低级中枢有控制作用,②错误;
③排尿反射的中枢在脊髓,意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制,这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,③正确;
④骨骼肌不自主战栗不受大脑控制,但是人也可以通过大脑强制控制它不颤抖,故能说明低级中枢的活动受大脑皮层控制,④正确。
故选D。
【点睛】本题考查脑的高级功能,要求考生识记脑的组成及各中枢的组成,掌握高级神经中枢与低级神经中枢之间的关系,能根据题干要求做出准确的判断。
12. 聋哑人之间用手语交谈,要依靠( )
A. 语言中枢、体觉区
B. 体觉区、语言中枢、视觉中枢
C. 视觉中枢、体觉区
D. 视觉中枢、语言中枢、运动区
【答案】D
【解析】
【分析】大脑皮层上有语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等.聋哑人的听觉中枢受损,不能形成听觉,主要靠视觉感知外界的变化。
【详解】必须有躯体运动中枢协调指挥躯体运动完成手势动作;要利用视觉中枢看见手势形成视觉;要有语言中枢理解手语的含义,这样才能实现聋哑人之间用手语交谈,D正确,ABC错误。
故选D。
13. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是( )
A. 激素、酶和神经递质都是有机物
B. 激素弥散在全身的体液中,激素和酶发挥作用后,即失活
C. 激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用
D. 能产生酶的细胞一定能产生激素,能产生激素的细胞也一定能产生酶
【答案】C
【解析】
【分析】激素调节的特点:微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞,激素只传递调节代谢的信息其自身并不参与代谢。酶作用的特点是具有高效性、专一性和作用条件温和等特点。神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质,可以引起下一神经元的兴奋会抑制。
【详解】A、神经递质大多是有机物,也有无机物,如一氧化氮,A错误;
B、酶发挥作用后,不被灭活,酶可重复利用,B错误;
C、激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子(受体)结合后起到传递信息的作用,C正确;
D、酶是由活细胞产生的,激素是由内分泌腺或内分泌细胞合成的,能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素,D错误。
故选C。
14. 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用机制如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 促甲状腺激素释放激素调节激素 X 的合成、加工和释放
B. 糖基化过程发生在内质网或高尔基体
C. 激素 X 的分泌受到负反馈调节
D. 激素 X 作用的靶细胞是垂体细胞
【答案】D
【解析】
【分析】分析图示可知,由于下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,因此激素X是促甲状腺激素。
【详解】A、由于下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,因此激素X是促甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素调节激素X(促甲状腺激素)的合成、加工和释放,A正确;
B、肽链在内质网或高尔基体进行加工,故糖基化过程发生在内质网或高尔基体,B正确;
C、激素X(促甲状腺激素)的分泌受到甲状腺激素的负反馈调节,C正确;
D、激素X(促甲状腺激素)的靶细胞是甲状腺细胞,D错误。
故选D。
二、多项选择题(每题至少有两个正确选项,每题3分,漏选得1分,错选不得分,共15分)
15. 脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液,正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用。下列说法错误的是( )
A. 脑脊液中含有的缓冲物质使其pH保持相对稳定
B. 脑脊液可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物
C. 脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低
D. 脑脊液的化学成分和理化性质的相对稳定与内环境的稳态无关
【答案】CD
【解析】
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、脑脊液是细胞外液,其中含有的缓冲物质使共pH保持相对稳定,A正确;
B、脑脊液是脑部细胞生活的直接环境,可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物,B正确;
C、脑脊液具有一定的压力,其产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高,C错误;
D、脑脊液居于细胞外液,共化学成分和理化性质的相对稳定是内环境稳态的一部分,D错误。
故选CD。
16. 如图为神经—肌肉连接示意图。黑点()表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法正确的是( )
A. 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B. 肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C. 兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D. 肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
【答案】BCD
【解析】
【分析】由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以肌肉受到刺激不由自主地收缩没有传递到大脑,而大脑能感受到肌肉受到刺激。根据兴奋传导可知肌肉受到刺激不由自主地收缩,①和④都有神经节,故①④都属于传入神经,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是④⑤⑥;大脑感觉到肌肉受到刺激其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为③②①。
【详解】A、由题图可知,大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑦③,且由于兴奋在反射弧上的传导是单向的,在图中传导途径只能是④⑤⑥,而不能是⑥⑤④,A错误;
B、肌肉受刺激后不由自主收缩属于非条件反射,反射中枢在脊髓,反射途径应是①→②→③,B正确;
C、由于兴奋在突触间的传导是单向的,只能从突触前膜传向突触后膜,所以兴奋在神经元之间的传导是单向的。图中兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦,C正确;
D、由于兴奋在反射弧上的传导是单向的,肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥,D正确。
故选BCD。
【点睛】
17. 控制排尿反射的高级中枢位于大脑皮层,低级中枢位于脊髓,调节过程如下图所示。平时,膀胱壁肌肉舒张,尿道括约肌收缩,不会引起排尿,下列说法正确的是( )
A. 成年人“憋尿”时,c神经元释放的神经递质会引起突触后膜产生膜电位变化
B. 如果在e处给予适宜的电刺激,会引起大脑皮层产生“尿意”
C. 膀胱壁内的感受器产生的兴奋在a、b之间的神经纤维上单向传导
D. 膀胱充盈时引起反射并最终完成排尿属于负反馈调节
【答案】AC
【解析】
【分析】在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是大脑皮层,在生命活动调节过程中,高级中枢调节起着主导的作用。排尿反射中枢位于脊髓,而一般成年人可以有意识地控制排尿,说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制。
【详解】A、成人“憋尿“时,大脑皮层通过c神经元释放的神经递质引起脊髓排尿中枢内的d神经元抑制,此时会引起d神经元上的突触后膜产生电位变化,导致外正内负的静息电位差值增大,A正确;
B、e处位于传出神经上,如果在e处给予适宜的电刺激,产生的兴奋不会传到大脑皮层,不会引起大脑皮层产生“尿意”,B错误;
C、a、b之间的神经纤维为反射弧的一部分,因反射弧中存在突触而导致兴奋在反射弧中单向传导,所以膀胱壁内的感受器产生的兴奋在a、b之间的神经纤维上单向传导,C正确;
D、膀胱充盈时引起反射并最终完成排尿属于正反馈调节,D错误。
故选AC。
18. 神经科医生常对患者做如下检查:手持钝物自足底外侧从后向前快速轻划至小趾根部,再转向拇趾侧。成年人的正常表现是足趾向跖面屈曲,称巴宾斯基征阴性。如出现肚背屈,其余足肚呈扇形展开,称巴宾斯基征阳性,是一种病理性反射。婴儿以及在深睡状态下的成年人,也都可出现巴宾斯基征阳性。下列有关推理正确的是( )
A. 巴宾斯基征阴性有完整的反射弧,但巴宾斯基征阳性没有
B. 巴宾斯基征的初级控制中枢位于脊髓,但受大脑皮层的控制
C. 正常人巴宾斯基征阴性体现了神经系统的分级调节特点
D. 推测巴宾斯基征阳性成年人患者可能是大脑皮层相关区域有损伤
【答案】BCD
【解析】
【分析】反射的完成需要经过完整的反射弧。神经中枢的分布部位和功能各不相同,但又彼此之间有相互联系,相互调控。一般来说,位于骨髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样相应的器官、系统的生理活动,就能够进行得更加有条不紊和精确。
【详解】A、巴宾斯基征阳性是一种病理性反射,而反射的结构基础是反射弧,所以巴宾斯基征阴性和阳性都具有完整的反射弧,A错误;
B、初级控制中枢在脊髓,但受到大脑皮层高级中枢的调控,B正确;
C、虽然初级控制中枢在脊髓,但在正常情况下受到大脑皮层的控制,这体现了神经系统分级调控的特点,C正确;
D、阳性成年人患者可能是大脑区域受损,大脑皮层失去了对脊髓的控制导致的,D正确。
故选BCD。
19. 如图是人体甲状腺分泌相应激素及其相关调控关系的模式图,图中X、Y表示相应内分泌器官,序号表示相应激素。下列叙述正确的是( )
A. ①②代表的激素分别是促甲状腺激素﹑甲状腺激素
B. 激素③的分泌会受到X处细胞释放的激素的调节
C. 激素④的靶器官可能是肾小管﹑集合管
D. X、Y代表的内分泌器官分别是垂体、下丘脑
【答案】BC
【解析】
【分析】甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节,寒冷环境中,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进细胞代谢,抵抗寒冷。甲状腺激素分泌过多,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,存在负反馈调节。下丘脑能合成抗利尿激素,然后在垂体部位释放到血液中,促进肾小管、集合管对水的重吸收。
【详解】AD、据图分析:因为③能对X和Y起作用,故X表示下丘脑,Y表示垂体,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。AD错误;
B、甲状腺激素③的分泌会间接受到X下丘脑处细胞释放的促甲状腺激素释放激素的调节。B正确;
C、图中④可代表下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素,抗利尿激素的靶器官是肾小管、集合管。C正确;
故选BC。
三、非选择题(本题包括5小小题,共57分)
20. 如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:(“[ ]”中填字母,“_____”上填文字)
(1)细胞内液约占人体体液的_____;a、d、f分别表示_____;d与f在成分上的主要区别是_____;d的渗透压大小主要与_____的含量有关。
(2)血液中的O2进入组织细胞被利用共穿过_____层膜结构,CO2浓度最高的部位为图中的[_____]。
(3)某人喝入大量的食醋后_____(填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[_____]内存在着_____物质。
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起增多的液体是_____,将导致_____。
【答案】(1) ①. 2/3 ②. 淋巴、血浆、组织液 ③. d中含有较多蛋白质 ④. 无机盐、蛋白质
(2) ①. 6 ②. g
(3) ①. 不会 ②. d ③. 缓冲
(4) ①. 组织液 ②. 组织水肿
【解析】
【分析】1、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
2、图中a为淋巴,b为毛细淋巴管壁,c为毛细血管壁,d为血浆,e为红细胞,f为组织液。细胞g中能完成葡萄糖与多糖的相互转化,可知多糖为肝糖原,细胞g为肝细胞。
【小问1详解】
细胞内液约占人体体液的2/3;d血浆与a淋巴、f组织液在成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质;细胞外液包括d为血浆、a淋巴和f组织液,血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
【小问2详解】
血液中的O2由红细胞内的血红蛋白携带,因此血液中的O2被组织细胞利用需经过的途径:红细胞→血浆→毛细血管壁细胞→组织液→组织细胞,其中要穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞(一层细胞,两层细胞膜)、组织细胞膜,线粒体双层膜,共6层膜结构;
CO2在细胞内线粒体产生,所以CO2浓度最高的部位为图中的g组织细胞。
【小问3详解】
由于血浆中缓冲物质的存在,即使喝入大量的食醋,其pH也不会明显下降。
【小问4详解】
若一个人长期营养不良,其血浆中蛋白质含量降低,导致水分过多地滞留于组织液f中,将会引起组织水肿。
【点睛】本题考查内环境组成等知识点,解题关键是正确识别内环境组成成分的图象,理解葡萄糖与肝糖原的转化过程,掌握内环境稳态的原因。
21. 多巴胺是一种兴奋性神经递质,在脑内能传递兴奋及愉悦的信息。另外,多巴胶也与各种上瘾行为有关。毒品可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,下图1为可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图。请回答下列有关问题:
(1)突触小体中发生的信号转换为___,图中①与突触前膜融合的过程,体现了细胞膜具有___的特点。
(2)突触前膜上存在“多巴胺转运载体”,可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内。可卡因可与“多巴胺转运载体”结合,使得多巴胺不能及时被回收,从而___(填“延长”或“缩短”)“愉悦感”时间。这一过程可以用图中___(选填“x”“y”或“z”)曲线表示,“愉悦感”的产生部位是___。
(3)吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,体内的___激素含量减少;吸食毒品后,表现出的健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢___区兴奋性过高有关。研究发现,机体能通过减少受体蛋白数量来缓解毒品刺激,导致突触后膜对多巴胺的敏感性___(选填“升高”或“降低”)。
(4)为探究多巴胺和可卡因联合使用对神经系统的影响及作用机制,科研人员利用某品系大鼠若干只进行相关实验,一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M,1小时后再注射可卡因+溶剂N;另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N,小时后再注射多巴胺+溶剂M。实验结果如图3。
①比较两条曲线可知,多巴胺和可卡因联合使用时,___对突触传递效率的影响效果存在明显差异。
②为使实验结论的得出更加严谨,科研人员补充了实验,请完善实验方案:一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M,1小时后再注射___;另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N,1小时后再注射___。
【答案】(1) ①. 电信号→化学信号 ②. 一定的流动性
(2) ①. 延长 ②. y ③. 大脑皮层
(3) ①. 甲状腺激素(和肾上腺素) ②. S ③. 降低
(4) ①. 注射的先后顺序 ②. 等量溶剂N ③. 等量溶剂M
【解析】
【分析】动作电位产生后,兴奋部位立刻恢复静息电位,兴奋在神经纤维上双向传导,兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反,与膜内局部电流方向相同;兴奋经过突触时突触前膜释放神经递质,作用于突触后膜,使下一个神经元兴奋或抑制,同时完成电信号-化学信号-电信号的转换。
【小问1详解】
突触小体是突触前膜的位置,该部位发生的信号转化为电信号→化学信号;图中①与突触前膜融合的过程,体现了细胞膜具有一定的流动性的特点。
【小问2详解】
可卡因可与“多巴胺转运载体”结合,使得多巴胺不能及时被回收,则会使突触后膜持续兴奋,从而延长了“愉悦感”时间;但随时间延长,多巴胺最终会被100%回收,如图中y曲线所示;所有感觉的产生部位均在大脑皮层。
【小问3详解】
甲状腺激素和肾上腺素能促进细胞代谢并提高神经系统的兴奋性,故“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,体内的甲状腺激素和肾上腺素含量减少;“瘾君子”吸食毒品后,表现出的健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢S区(运动性语言中枢)兴奋性过高有关。机体能通过减少受体蛋白的数量来缓解毒品刺激,导致突触后膜对神经递质的敏感性降低,这是一种负反馈调节机制。
【小问4详解】
①分析两条曲线可知,多巴胺和可卡因联合使用时注射的先后顺序对突触传递效率的影响效果存在明显差异:先注射多巴胺+溶剂M,1小时后再注射可卡因+溶剂N的一组比先注射可卡因+溶剂N,1小时后再注射多巴胺+溶剂M的一组,突触后膜兴奋电位值低。
②实验的自变量为注射试剂种类和注射顺序,因变量为突触后膜兴奋电位。为使实验结论的得出更加严谨,应排除溶剂N和溶剂M对实验的干扰,故应假设两组:一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M,1小时后再注射等量溶剂N;另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N,1小时后再注射等量溶剂M。
22. 人体运动需要对肌群进行精准的调控来实现。当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,表现出交互神经支配,从而使人既避开了损伤性刺激,又不会跌倒(如图 1)。该调节过程涉及多个中枢神经元,为多突触反射。请回答下列问题:
(1)当钉子造成的伤害性刺激引起①兴奋时,兴奋处神经纤维膜两侧的电位表现为_____。屈(腿)反射的反射弧中,效应器是_________。
(2)当兴奋传递到神经元②时,兴奋在②上进行_____向传导,并引起②的轴突末梢释放__________神经递质,使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值___________(选填“变大”或“变小”),最终使屈反射中的伸肌舒张。
(3)在上述过程中,此人肾上腺素分泌增加,同时下丘脑分泌的_______________也增加,使垂体分泌的_____________增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌,协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。
(4)突触是神经元之间或神经元与效应器之间在功能上发生联系的部位,通常通过化学方式传递信息。在伸腿反射中,参与该反射的突触可存在于_____(用图 1 中的字母表示)。与膝跳反射相比,图1 中的反射所需要的时程较长的原因是_________。
(5)科学研究发现,在甲壳类、鱼类以及哺乳类动物的某些部位还存在着通过电信号传递的电突触(如图2)。与化学突触相比,电突触的特点是_________________。
【答案】(1) ①. 外负内正 ②. 神经末梢及其支配的屈肌和伸肌
(2) ①. 单 ②. 抑制性 ③. 变大
(3) ①. 促肾上腺皮质激素释放激素 ②. 促肾上腺皮质激素
(4) ①. AB ②. 多突触反射需要经过较多的突触延搁
(5)传递速度快,信号传递方式为电信号→电信号,传递方向是双向的
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【小问1详解】
兴奋处神经纤维膜外的钠离子内流,产生动作电位,表现为外负内正;反射弧中的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体,在屈(腿)反射中,效应器是为传出神经末梢及其支配的屈肌和伸肌。
小问2详解】
由于兴奋在突触之间只能由突触前膜传到突触后膜,所以在②上只能进行单向传递;②是抑制性中间神经元,所以当其兴奋时,会释放抑制性递质,抑制下一个神经元兴奋,所以使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值变大,使屈反射中的伸肌舒张。
【小问3详解】
在上述过程中,肾上腺皮质激素分泌也会增加,过程为下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促进垂体释放促肾上腺皮质激素,作用于肾上腺,使其分泌肾上腺皮质激素,这是分级调节。
【小问4详解】
突触是神经元和神经元或肌肉的连接部位,位于神经中枢和效应器的位置,所以位于图1中A和B的位置;由于兴奋在神经元之间传递花费的时间远大于在神经纤维上的传导,所以与膝反射相比,该反射过程需要经过突触数目较多,所以有较多的突触延搁,因此花费的时间多。
【小问5详解】
电突触的信号传递依靠电信号,而化学突触的信号传递借助于神经递质,需要发生电信号→化学信号→电信号的转化,因此电突触的信号信号传递方式为电信号→电信号,传递速度比化学突触的信号传递速度快。电突触中突触前膜和突触后膜紧密接触,由离子通道连接,结合图示可知,兴奋在电突触处的传递具有双向性。
23. 生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。请回答下列问题
(1)垂体中腺垂体除分泌GH外,还能在接受下丘脑分泌激素的调节下分泌________。神经垂体部分能贮存并释放神经垂体激素,如________。
(2)根据示意图,可以确定软骨细胞具有________受体和________受体
(3)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应________(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由是________。
(4)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示,A组为对照组。
组别
A
B
C
D
E
培养液中添加物质
无
IGF-1
GH
正常小鼠去垂体后的血清
?
实验结果预测及分析:
①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是________组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物质是________。
【答案】(1) ①. 多种促激素(促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素) ②. 抗利尿激素
(2) ①. GH ②. IGF-1
(3) ①. 高于 ②. IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1,不能抑制垂体分泌GH
(4) ①. C、D ②. 正常小鼠(去垂体后注射过GH)的血清
【解析】
【分析】由图可知,垂体分泌的生长激素能够促进肝脏产生胰岛素样生长因子,胰岛素样生长因子能够抑制垂体分泌生长激素;生长激素能够促进软骨细胞生长,胰岛素样生长因子也可以促进软骨细胞生长。
【小问1详解】
下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,因此垂体中的腺垂体除分泌GH外,还能在接受下丘脑分泌激素的调节下分泌多种促激素。神经垂体部分能贮存并释放神经垂体激素,如抗逆尿激素。
【小问2详解】
根据示意图可知,生长激素(GH)和胰岛素样生长因子1(IGF-1)都可以作用于软骨细胞,促进软骨细胞生长,因此可以确定软骨细胞具有GH受体和IGF-1受体。
【小问3详解】
据图可知,垂体分泌的GH可促进肝脏细胞分泌IGF-1,IGF-1过多时会抑制垂体分泌生长激素,IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1,不能抑制垂体分泌GH,故IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量高于正常小鼠。
【小问4详解】
以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长,实验的自变量应为GH的有无以及IGF-1的有无。
①以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,则C组培养液中添加GH,不能促进软骨细胞生长。D组正常小鼠去垂体后,血清中不含GH,则也不含有肝脏细胞分泌的IGF-1,软骨细胞也不能生长。B组培养液中添加IGF-1,可促进软骨细胞生长。综上可知,与A组比较,软骨细胞生长无明显变化的是C、D组。
②E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,推测E组培养液中添加的物质中应含有IGF-1,结合D组可知,添加的物质是正常小鼠的血清,通过B、C、D、E4组对照,说明没有垂体分泌的GH或GH不能发挥作用,均不能促进软骨细胞生长,有了IGF-1,软骨细胞才能生长,可验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。
【点睛】本题主要考查神经调节和体液调节的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
24. 胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的30倍左右,细胞外Ca2+浓度为细胞内的10 000倍左右,与神经细胞一样,也存在外正内负的静息电位。当血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应,如图1所示,细胞内ATP浓度升高,导致ATP敏感的K+通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,最终导致胰岛素的分泌。葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的为GLUT-4,其作用机制如图2所示。请回答下列问题:
(1)据图1分析可知,进食后葡萄糖通过_______方式进入胰岛B细胞,经细胞的_______________(填生理过程名称)氧化分解产生ATP,ATP浓度升高引起ATP敏感的K+通道关闭,此时触发了Ca2+大量内流,使胰岛B细胞产生兴奋,此时膜内电位发生的变化为__________________,进而________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的释放。
(2)图1所示的胰岛B细胞产生的信号分子作用于图2所示的细胞,则图2对应的细胞称为____________细胞,信号分子经过细胞间的信息传递实现了血糖浓度的降低,这种调节是______________调节,也属于______________调节。
(3)据图2分析,当胰岛素与蛋白M结合后,经过细胞内的信号传递,引起含GLUT-4的囊泡与_______________的融合,从而提高细胞对葡萄糖的吸收能力。胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是_________________、________________。
(4)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后分别检测两组培养液中胰岛素的含量,发现高糖组胰岛素含量较低糖组多,此结果说明__________________。
【答案】(1) ①. 协助扩散 ②. 呼吸作用 ③. 由负电位变为正电位 ④. 促进
(2) ①. (胰岛素的)靶 ②. 激素 ③. 反馈
(3) ①. 细胞膜 ②. 合成糖原 ③. 转化成非糖物质
(4)葡萄糖浓度能影响胰岛B细胞分泌胰岛素,且高糖环境能促进胰岛B细胞分泌胰岛素
【解析】
【分析】题图分析,图1中,当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起细胞内ATP浓度增加,进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖降低。图2中胰岛素与受体结合后引起细胞内信号分子的传导,引起GLUT-4基因表达增加,促进细胞对葡萄糖的摄取和氧化分解及储存。
【小问1详解】
据图1可知:葡萄糖顺浓度梯度且借助于载体蛋白的协助进入胰岛B细胞,即葡萄糖通过协助扩散的方式进入胰岛B细胞;细胞通过呼吸作用氧化分解葡萄糖,产生ATP,ATP浓度升高引起ATP敏感的K+通道关闭,触发了Ca2+通道打开,导致Ca2+内流,使胰岛B细胞产生兴奋,膜电位由静息电位变为动作电位,即使胰岛B细胞膜内的电位由负电位变为正电位,进而促进胰岛素的释放。
【小问2详解】
胰岛B细胞产生的信号分子,即胰岛素作用于靶细胞,即图2所示的细胞,促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖降低,该过程中号分子经过细胞间的信息传递实现了血糖浓度的降低,此为激素调节,也属于反馈调节。
【小问3详解】
据图2可知:当胰岛素与蛋白M特异性结合后,经过细胞内的信号传递,促进了含GLUT-4的囊泡与细胞膜的融合,可以增加细胞膜上葡萄糖GLUT-4的数量,从而提高细胞对葡萄糖的吸收能力,胰岛素促进细胞内葡萄糖氧化分解、①合成糖原和②转化为非糖物质,进而使血糖水平下降。
【小问4详解】
如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L 葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后分别检测两组培养液中胰岛素的含量,发现高糖组释放胰岛素多,此结果说明葡萄糖浓度可作为信号影响胰岛B细胞分泌胰岛素,且高糖环境能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。
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高二年级第一学期期初学情调研
生物试卷
一、单项选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分)
1. 下图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y表示两种细胞。有关该组织的相关叙述,正确的是( )
A. X细胞的内环境由①②③共同构成
B. ③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量
C. 家兔剧烈运动产生的乳酸进入③会使其pH明显降低
D. ④是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
2. 下列能够在人体内环境中进行的生理过程是( )
A. 血浆蛋白的合成 B. 葡萄糖分解为丙酮酸 C. H1N1的增殖 D. 抗原和抗体的结合
3. 图甲为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,图乙为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,图丙表示人体小肠黏膜上皮部分结构示意图。据图判断下列说法正确的是( )
A. 图甲中③不属于内环境,体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
B. 图乙中②③全部通过呼吸系统完成
C. 图丙中葡萄糖被吸收后进入红细胞所通过的内环境为组织液→血浆
D. 图甲中①②③共同构成人体的内环境
4. 下列关于消化道神经支配的叙述,错误的是( )
A. 支配消化道的神经属于外周神经系统
B. 交感神经活动占据优势时促进消化道的各种活动
C. 消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配
D. 支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反
5. 某同学右脚受钉子刺激后引起屈反射和对侧伸肌反射,其反射弧示意图如下,请根据信息分析。下列说法正确的是
A. 有害刺激产生的信号传到大脑皮层形成痛觉,此过程属于反射
B. 屈反射的反射弧涉及多个传入神经元和传出神经元
C. ①处可以检测到动作电位,②处检测不到动作电位
D. 左脚所示的伸肌收缩,屈肌舒张,以保证身体平衡
6. 下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是( )
A. 在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器
B. 刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射
C. 某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射
D. 某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射
7. 将电位计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化,下列说法错误的是( )
图中黑色区域为兴奋部分,阴影区域为被损伤部分
A. 兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
B. 被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C. 兴奋传到b点时电位计的指针将向左侧偏转
D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
8. 图示为神经突触结构模式图,下列叙述错误的是
A. 甲膜电位的变化可导致结构①的定向移动和②的释放
B. 物质②在突触间隙的扩散,离不开组织液的运输作用
C. 结构④的开启可使物质②进入细胞内而引起乙细胞的兴奋
D. 图中过程能够体现细胞膜具有控制物质进出和信息交流等功能
9. 如图为膝跳反射的效应器的结构及其生理变化示意图。下列叙述正确的是( )
A. 图甲中a为神经元的轴突,b为突触后膜
B 图甲中神经递质受体受损可导致电信号向化学信号转换过程受阻
C. 图乙中神经递质与受体结合后,会持续刺激b
D. 图乙中显示相关神经递质可能为抑制性神经递质
10. 图1表示某反射弧的相关结构,图2为图1中Z的亚显微结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. 有效刺激X处,可引起a发生反射并在大脑皮层产生痛觉
B. 有效刺激Y处,电流表指针将发生2次方向相反的偏转
C. 图2中神经递质在突触间隙③中的移动需要消耗ATP
D. 图2中结构④膜电位的变化与细胞膜外K+的内流有关
11. 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
①针刺指尖引起缩手反射
②大脑皮层语言V区损伤,导致人不能看懂
③意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
④骨骼肌不自主战栗时也可以通过大脑强制控制它不颤抖
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③④ D. ③④
12. 聋哑人之间用手语交谈,要依靠( )
A. 语言中枢、体觉区
B. 体觉区、语言中枢、视觉中枢
C. 视觉中枢、体觉区
D. 视觉中枢、语言中枢、运动区
13. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是( )
A. 激素、酶和神经递质都是有机物
B. 激素弥散在全身的体液中,激素和酶发挥作用后,即失活
C. 激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用
D. 能产生酶的细胞一定能产生激素,能产生激素的细胞也一定能产生酶
14. 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用机制如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 促甲状腺激素释放激素调节激素 X 的合成、加工和释放
B. 糖基化过程发生内质网或高尔基体
C. 激素 X 的分泌受到负反馈调节
D. 激素 X 作用的靶细胞是垂体细胞
二、多项选择题(每题至少有两个正确选项,每题3分,漏选得1分,错选不得分,共15分)
15. 脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液,正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用。下列说法错误的是( )
A. 脑脊液中含有的缓冲物质使其pH保持相对稳定
B. 脑脊液可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物
C. 脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低
D. 脑脊液的化学成分和理化性质的相对稳定与内环境的稳态无关
16. 如图为神经—肌肉连接示意图。黑点()表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法正确的是( )
A. 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B. 肌肉受到刺激不由自主收缩兴奋传导途径依次是①②③
C. 兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D. 肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
17. 控制排尿反射的高级中枢位于大脑皮层,低级中枢位于脊髓,调节过程如下图所示。平时,膀胱壁肌肉舒张,尿道括约肌收缩,不会引起排尿,下列说法正确的是( )
A. 成年人“憋尿”时,c神经元释放的神经递质会引起突触后膜产生膜电位变化
B. 如果在e处给予适宜的电刺激,会引起大脑皮层产生“尿意”
C. 膀胱壁内的感受器产生的兴奋在a、b之间的神经纤维上单向传导
D. 膀胱充盈时引起反射并最终完成排尿属于负反馈调节
18. 神经科医生常对患者做如下检查:手持钝物自足底外侧从后向前快速轻划至小趾根部,再转向拇趾侧。成年人的正常表现是足趾向跖面屈曲,称巴宾斯基征阴性。如出现肚背屈,其余足肚呈扇形展开,称巴宾斯基征阳性,是一种病理性反射。婴儿以及在深睡状态下的成年人,也都可出现巴宾斯基征阳性。下列有关推理正确的是( )
A. 巴宾斯基征阴性有完整的反射弧,但巴宾斯基征阳性没有
B. 巴宾斯基征的初级控制中枢位于脊髓,但受大脑皮层的控制
C. 正常人巴宾斯基征阴性体现了神经系统的分级调节特点
D. 推测巴宾斯基征阳性成年人患者可能是大脑皮层相关区域有损伤
19. 如图是人体甲状腺分泌相应激素及其相关调控关系的模式图,图中X、Y表示相应内分泌器官,序号表示相应激素。下列叙述正确的是( )
A. ①②代表的激素分别是促甲状腺激素﹑甲状腺激素
B. 激素③的分泌会受到X处细胞释放的激素的调节
C. 激素④的靶器官可能是肾小管﹑集合管
D. X、Y代表的内分泌器官分别是垂体、下丘脑
三、非选择题(本题包括5小小题,共57分)
20. 如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:(“[ ]”中填字母,“_____”上填文字)
(1)细胞内液约占人体体液的_____;a、d、f分别表示_____;d与f在成分上的主要区别是_____;d的渗透压大小主要与_____的含量有关。
(2)血液中的O2进入组织细胞被利用共穿过_____层膜结构,CO2浓度最高的部位为图中的[_____]。
(3)某人喝入大量食醋后_____(填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[_____]内存在着_____物质。
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起增多的液体是_____,将导致_____。
21. 多巴胺是一种兴奋性神经递质,在脑内能传递兴奋及愉悦的信息。另外,多巴胶也与各种上瘾行为有关。毒品可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,下图1为可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图。请回答下列有关问题:
(1)突触小体中发生的信号转换为___,图中①与突触前膜融合的过程,体现了细胞膜具有___的特点。
(2)突触前膜上存在“多巴胺转运载体”,可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内。可卡因可与“多巴胺转运载体”结合,使得多巴胺不能及时被回收,从而___(填“延长”或“缩短”)“愉悦感”时间。这一过程可以用图中___(选填“x”“y”或“z”)曲线表示,“愉悦感”的产生部位是___。
(3)吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,体内的___激素含量减少;吸食毒品后,表现出的健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢___区兴奋性过高有关。研究发现,机体能通过减少受体蛋白数量来缓解毒品刺激,导致突触后膜对多巴胺的敏感性___(选填“升高”或“降低”)。
(4)为探究多巴胺和可卡因联合使用对神经系统的影响及作用机制,科研人员利用某品系大鼠若干只进行相关实验,一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M,1小时后再注射可卡因+溶剂N;另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N,小时后再注射多巴胺+溶剂M。实验结果如图3。
①比较两条曲线可知,多巴胺和可卡因联合使用时,___对突触传递效率的影响效果存在明显差异。
②为使实验结论的得出更加严谨,科研人员补充了实验,请完善实验方案:一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M,1小时后再注射___;另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N,1小时后再注射___。
22. 人体运动需要对肌群进行精准的调控来实现。当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,表现出交互神经支配,从而使人既避开了损伤性刺激,又不会跌倒(如图 1)。该调节过程涉及多个中枢神经元,为多突触反射。请回答下列问题:
(1)当钉子造成的伤害性刺激引起①兴奋时,兴奋处神经纤维膜两侧的电位表现为_____。屈(腿)反射的反射弧中,效应器是_________。
(2)当兴奋传递到神经元②时,兴奋在②上进行_____向传导,并引起②的轴突末梢释放__________神经递质,使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值___________(选填“变大”或“变小”),最终使屈反射中的伸肌舒张。
(3)在上述过程中,此人肾上腺素分泌增加,同时下丘脑分泌的_______________也增加,使垂体分泌的_____________增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌,协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。
(4)突触是神经元之间或神经元与效应器之间在功能上发生联系的部位,通常通过化学方式传递信息。在伸腿反射中,参与该反射的突触可存在于_____(用图 1 中的字母表示)。与膝跳反射相比,图1 中的反射所需要的时程较长的原因是_________。
(5)科学研究发现,在甲壳类、鱼类以及哺乳类动物的某些部位还存在着通过电信号传递的电突触(如图2)。与化学突触相比,电突触的特点是_________________。
23. 生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。请回答下列问题
(1)垂体中的腺垂体除分泌GH外,还能在接受下丘脑分泌激素的调节下分泌________。神经垂体部分能贮存并释放神经垂体激素,如________。
(2)根据示意图,可以确定软骨细胞具有________受体和________受体。
(3)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应________(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由________。
(4)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示,A组为对照组。
组别
A
B
C
D
E
培养液中添加物质
无
IGF-1
GH
正常小鼠去垂体后的血清
?
实验结果预测及分析:
①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是________组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物质是________。
24. 胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的30倍左右,细胞外Ca2+浓度为细胞内的10 000倍左右,与神经细胞一样,也存在外正内负的静息电位。当血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应,如图1所示,细胞内ATP浓度升高,导致ATP敏感的K+通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,最终导致胰岛素的分泌。葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的为GLUT-4,其作用机制如图2所示。请回答下列问题:
(1)据图1分析可知,进食后葡萄糖通过_______方式进入胰岛B细胞,经细胞的_______________(填生理过程名称)氧化分解产生ATP,ATP浓度升高引起ATP敏感的K+通道关闭,此时触发了Ca2+大量内流,使胰岛B细胞产生兴奋,此时膜内电位发生的变化为__________________,进而________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的释放。
(2)图1所示的胰岛B细胞产生的信号分子作用于图2所示的细胞,则图2对应的细胞称为____________细胞,信号分子经过细胞间的信息传递实现了血糖浓度的降低,这种调节是______________调节,也属于______________调节。
(3)据图2分析,当胰岛素与蛋白M结合后,经过细胞内的信号传递,引起含GLUT-4的囊泡与_______________的融合,从而提高细胞对葡萄糖的吸收能力。胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是_________________、________________。
(4)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后分别检测两组培养液中胰岛素的含量,发现高糖组胰岛素含量较低糖组多,此结果说明__________________。
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