2.1 创新改变生活 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 自学反馈 知识竞答 挑战规则： 每个小组有3分钟准备时间 小组抢答形式，必须小组四人同时举手才有资格回答， 由老师随机抽取小组其中一名成员作答，回答正确加2 分，回答错误不加分； 其他小组能纠正回答错误的小组，同加2分。 材料 教材中相应的观点 1.小丽见妈妈每次切洋葱都很难，因此为她设计了一种切洋葱神器；小雨用旧轮胎种花。 （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 ① 它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； ② 它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； 2.港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，从隧道线路选址，到隧道的控制性工程隧道沉管关键技术等，科研团队全过程参与。这座历经5年规划、9年建设，前后历时14年，凝聚了无数科研工作者的智慧与劳动者的汗水。 ③ 创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累； ④ 它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 材料 教材中相应的观点 3.小李：我会用新方法解这道数学题。 小红：“微心愿墙”帮助社区居民实现愿望！小东：“我给家人做了一道新菜，真开心！”小乐：“ 跟乐队的伙伴一起给老歌配乐，挑战真大！ ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②创新点燃激情，让我们的生命充满活力 ③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 4.医生：现在给千里之外的病人做外科手术，从开刀到缝线只由医生远程操控机器人也能完成。市民：出门不用带钱包，手机支付更方便。公益组织：发起帮助视障人群的公益活动，采取“每人捐赠一分钟声音”的方式，开展声音捐赠活动，鼓励人们一起为视障人群朗读书包。 ①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 ②创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 5.中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界反贫困事业作出了巨大贡献 ③技术的创新促进生产力发展、增加社会财富…… 材料 教材中相应的观点 6.2013年德国提出“工业4.0战略，将制造业转向智能化转型，2014年印度把“印度制造”列为国家战略；2015年，美国发布《美国国家创新战略》以创新推动发展；2030年我国目标是要跻身创新型国家前列，2050年，我国要建成世界科技创新强国； 创新驱动是国家命运所系，时代发展呼唤创新。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 通过以上情境探究，你得到的感悟是什么？ 创新改变生活 （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 ① 它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； ② 它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； ③ 它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累； ④ 它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 1.创新的内涵?P15（理解） 知识小结 (1)对个人: 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (2)对社会生活: 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 2.创新对个人和生活的影响？ 知识小结 中兴事件 2018年4月16日，美国商务部宣布，禁止美国公司7年内与中兴开展任何业务，包括软件、技术、芯片等，理由是中兴违反了美国限制向伊朗出售美国技术的制裁条款。 中兴危机在经历了近三个月的博弈后，终于迎来大结局。7月12日，美国商务部表示，美国已与中国中兴公司签署协议，美将撤销对中兴的封杀禁令。中兴危机解除了，但代价是惨重的：罚款14亿美元，且高层换血、未来十年受美国“即时监控”。 中国是全球最大芯片消费国，芯片进口额连续多年位居单品进口第一位，已经超过了石油、粮食，也是中国贸易逆差的最大来源。 回顾中兴事件，会发现这不仅仅是中美间贸易摩擦中一个“运气不太好”的企业的问题，更是一代中国“缺芯”企业的求生缩影。 中兴事件的反思 [合作探究] 1.华为与中兴不同的命运让我们有什么新的思考？  2.华为的暂时突围对我国应对中美贸易战带来什么启示？ 规则：1—6组研讨第1问；7—12组研讨第2问 1.每个小组有3分钟研讨时间； 2.由每小组的A同学负责做庄主组织研讨； 3.每位同学都要将其他同伴的观点补充记录在自己导学案上； 4.由老师随机抽取小组同学进行展示，该同学展示不完整的 本小组同学可以优先做补充。 评价： 1.展示声音响亮、内容完整加2-3分； 2.其他小组能补充观点，且合理正确，加2-3分。 （教材观点+怎么做） （1）时代发展呼唤创新。 （2）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（教材观点） （3）企业要居安思危，战略眼光要长远 （4） 企业要重视创新发展，加大技术研发投入，与时俱进 ……（怎么做） 华为与中兴不同的命运让我们有什么新的思考？ [合作探究] （教材观点+怎么做） （1）①创新是引领发展的第一动力,创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；创新驱动是国家命运所系 ③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （教材观点） （2）我国必须实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，才能适应和引领我国经济发展新常态，才能在激烈的国际竞争中占据优势。 （怎么做） 华为的暂时突围对我国应对中美贸易战带来什么启示？ [合作探究] （教材观点+怎么做） （1）创新是引领发展的第一动力,创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。 （2）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （3）创新驱动是国家命运所系。 （4）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 3.创新对国家的重要性/为什么要创新发展/为什么说创新是引擎？P14、17、18（理解必背） 知识小结 探究活动3 小组展示 先认真观看视频并作记录，然后进行小组交流 规则： 1.每个小组有3分钟交流时间； 2.由每小组的C同学负责做庄主组织研讨； 3.每位同学都要将其他同伴的观点补充记录在自己导学案上； 4.由老师随机抽取小组同学进行展示，该同学展示不完整的 本小组同学可以优先做补充。 评价： 1.展示声音响亮、内容完整加2-3分； 2.其他小组能补充观点，且合理正确，加2-3分。 材料三：阅读教材第19页“探究与分享”中的素材，结合视频<<深圳创新>>，结合现实思考： 1.为什么深圳能成为创新之城的典范？ ①深圳率先改革开放，大胆探索，先行先试； ②重视创新，创新体系完备，鼓励创新，立法保护知识产权； ③简化审批程序，实现“秒审”，为创业者提供发展平台； ④政治、经济、文化等全方位协同创新 ...... 改革 创新 改革使创新渗透到社会生活方方面面，激活创新引擎，释放更多创新活力，让人民群众更好分享改革发展成果 提升发展品质 推动中国走向富强 2.由此，你感悟到创新与改革是什么关系？ 3、在社会发展中，我们如何处理好改革与创新的关系？ （1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面， 改革创新，推动中国走向富强。 （2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。 知识小结 有人说，只有创造发明才是创新，和我们青少年无关。请用实例谈谈你对创新的理解。 国家最高科学技术奖于2000年由中华人民共和国国务院设立。根据2019年1月国家科学技术奖励委员会官网显示，国家最高科学技术奖每年评选一次，每次授予不超过两名，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书、奖章和800万元奖金 。截至2019年1月，共有31位杰出科学工作者获得该奖。 反思学习 知 识 框 架 2.1 创新改变生活 1. 什么是创新？ 2.创新对个人、生活的影响? 1. 为什么要创新？ 2. 改革与创新的关系 2.1 创新改变生活 1. 什么是创新？ 2.创新对个人、生活的影响? $$