安徽省滁州市全椒县2023—2024学年八年级下学期期末语文试卷

2023-2024学年安徽省滁州市全椒县八年级（下）期末语文试卷 一、语文积累与运用（35分） 1．（10分）默写。 （1）古诗词中寄寓着诗人强烈真挚的情感。《关雎》中“　 　，　 　”两句写出了主人公长夜无眠、绵绵不尽的相思之情；王勃《送杜少府之任蜀州》中“　 　，　 　”两句道出了友谊不受时空阻隔、无所不在的真挚情怀；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“　 　，　 　”两句抒发了诗人虽身居破屋仍心忧天下、关心百姓疾苦的美好情感。 （2）借景抒怀是古诗文中常见的写作手法之一。“　 　，　 　”（柳宗元《小石潭记》）借小石潭凄清幽深的环境，抒发了作者忧伤凄凉的情感；“　 　，　 　”（陆游《卜算子•咏梅》）借梅花凋零的情景，抒发了自己至死不渝的爱国之心。 2．（12分）请运用积累的知识，完成问题。 生活还是和从前一样，达雅做工，保尔学习。就在他要着手小组工作的时候，新的不幸又偷偷地向他袭来：他的两腿瘫痪了。就只剩下右手还可以活动了。他做了很多努力，但都没有作用，他知道自己再也无法走动了，他用力把嘴唇都咬破了。达雅勇敢地掩shì着她的绝望和因为无力分担而产生的痛苦。 他抱歉地微笑着说：“达雅，咱们离婚吧。再也没有别的更好的办法。这件事我真的要好好地考虑了，我亲爱的小姑娘。” 达雅不让他说下去，忍不住放声痛哭。她哽yè着，把保尔的头紧紧搂在怀里。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） ①瘫痪　 　②掩shì 　 　③抱歉　 　④哽yè 　 　 （2）文段出自苏联作家 　 　（人名）的小说《钢铁是怎样炼成的》。这是一部闪烁着崇高的 　 　光芒的长篇小说。（2分） （3）文段中保尔为什么要向达雅提出离婚的请求？（2分） （4）结合全书，说说达雅是一个怎样的人。（4分） 3．（13分）复兴中学八年级开展以“古诗苑漫步”为主题的校园系列活动，请你一起参与。 （1）请你拟写一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法）（3分） （2）下面是小华同学写的开场白，动员同学们积极参加本次活动，请你帮他修改。（4分） 老师们、同学们，大家好！学校诗歌活动开展得非常好，【甲】随着活动的开展，同学们的传统文化素养得到了极大的改善。从我国诗歌现实主义传统的源头《诗经》开始，古诗词的芬芳便弥漫在四季，摇曳在心田。同学们，【乙】为了弘扬博大精深，历史悠久的传统文化，让我们一起来感受古诗词的神奇魅力吧！ ①【甲】处画线句有语病，请你修改。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。 （3）小红为本次活动设计了两个标识，你认为哪一个更适合活动主题？请说明理由。（4分） （4）请根据诗句，写出对应的传统节日名称。 （2分） ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。 二、阅读（55分） 4．（23分）阅读下面的文字，回答问题。 外婆的繁花 曹伟明 ①小时候，我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中，我那虽不富裕却又十分爱花的外婆，总在老屋的天井里，翠竹织篱，种花植草，让春兰秋菊，以及不同的盆花点缀其间，把大自然的美色迎入家中，为原本平淡的岁月，增添了生活的情趣。外婆家一步一景，随处见花，满屋花香，让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗性意境。 ②童年的我最喜见花开，见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑，然后盘成发髻，并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰，夏天的栀子、茉莉、珠兰，秋天的木樨、建兰、菊花，冬天的芙蓉、山茶、蜡梅，一年四季，应有尽有，仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻，又犹如二十四节气，成了繁花物候的创意，别具一格。待到农历六月，古镇的山野里，那一簇簇凤仙花挤挤挨挨，肆意绽放，外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子，指甲上就会现出半轮朱印，似新月弯弯，如晓星灿然，数月不褪色，胜似现在流行的美甲，在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆，平时不仅会把自己打扮得光鲜靓丽，而且会把山野的鲜花，融入自己的生活之中，缝绣在自己的衣衫、布鞋上，让自己的形象融于鲜花，呈现出一种“青莲衫子藕荷裳，透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。 ③“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材，烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱，并以花浸酒、酿酱，使美酒更加香醇可口，花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产，既可祛病健身，又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等，引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日，外婆总是提前准备好各色鲜花，给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋艿等美味甜品，以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圆等精美菜肴，都是我的心头爱，让我有了舌尖上的享受。 ④每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋，处处充满喜庆和魔力，留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日，嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺。她告诉我，这是在给花卉“赏红”，若是这天不赏红，花树就会被气死，这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后，她会意味深长地说一句：“待花如待人。” ⑤如今，人们的生活越来越好，在花开的日子里，外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是，令人开心的是，自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊，陈列着各色鲜艳的花卉盆景，人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减，寄情于花，让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为，不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业，为乡村振兴增色添香。 ⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意，确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”，这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界，生活永远精彩，我愿外婆喜爱的繁花，永远繁华。 （摘编自2024年3月21日《新民晚报》，有删改） （1）下列对文章相关内容和艺术特色的理解赏析，不正确的一项是 　 　（3分） A.第①段写外婆在家中种花植草，表明外婆是一个十分爱花、富有生活情趣的人。 B.第⑤⑥段描写现代生活中“繁花”盛开的种种表现，表达了对传统“花文化”的赞美和对生活的美好祝愿。 C.文中多处引用古诗词，古诗词是文章重要的细节，也是贯穿全文的线索。 D.文章通过描绘外婆爱花的种种表现，赞颂了外婆高雅的生活情趣和对传统文化的坚守。 （2）寄情于花，生活皆染花香。请梳理第②～⑤段内容，概括出花的作用并填写在相应横线上。（4分） 第②段：以花美容 第③段：A 　 　 第④段：B 　 　 第⑤段：以花兴农 （3）请按括号中的要求赏析语句。 ①她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。（从描写方法的角度赏析）（4分） ②嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺。（从加点词的角度赏析）（4分） （4）文章以花写人，请结合文章内容，简要分析外婆具有哪些优秀品质。（4分） （5）文章以《外婆的繁花》为标题有什么好处？（4分） 5．（16分）阅读回答问题。 材料一 支原体是介于病毒和细菌之间的一种微生物，是自然界中常见的病原体，它小到用普通显微镜无法定位。事实上，大约4000个支原体可以被轻松容纳在红细胞内。支原体没有细胞壁，大多数通过破坏细菌细胞的外壁来起作用的抗生素（如青霉素等）对它不起作用。肺炎支原体是其中一种。 目前已鉴定出的支原体有210多种，其中23种可以感染人类；一般免疫系统健康的人不会受到支原体细菌的影响，但免疫力低下的人很容易被感染，并可能出现严重的健康问题。 （摘自知乎《支原体——隐形且最小的细菌病原体》，有删改） 材料二 病原体 致病类型 主要传播途径 病程 疫苗 症状 治疗 流感病毒 病毒性感冒 飞沫接触 1——2周 有 高热、寒战、肌肉酸痛、食欲减退、腹泻 一般3至5天可以自愈，严重可对症治疗 肺炎链球菌 细菌性肺炎 接触 1——2周 有 高热、寒战、肌肉酸痛 青霉素治疗 肺炎支原体 支原体肺炎 飞沫接触 2——4周 无 乏力、发热、咽痛、咳嗽、肌肉酸痛 大环内酯类、四环素类抗生素治疗，轻症可自愈 （摘自搜狐网《屡上热搜！“支原体肺炎”到底是啥？与其他肺炎有何不同？》） 材料三 北京市呼吸疾病研究所所长童朝晖表示：“与往年相比，今年的支原体肺炎流行中，3岁以下的儿童也有感染，呈现低龄化的趋势，但是从病情上来讲没有明显加重。我院近期支原体核酸检测检出率成人是5.59%，儿童是40.34%。急性呼吸道感染是常见的呼吸道疾病，肺炎支原体、肺炎链球菌、流感病毒等引起的症状相似，可以通过抗原以及核酸检测的方式来明确病原学诊断，要在专业医生指导下用药，而不是靠猜想用药。” （摘自中国教育新闻网《肺炎支原体感染潜伏期可达4周！孩子感染该咋办？》） 材料四问： 如何预防儿童感染支原体肺炎？ 答：定期洗手，特别是在吃饭前后、使用洗手间后、触摸公共物品或外出回家的情况下。学习正确的咳嗽和打喷嚏习惯，避免与已知感染者近距离接触，尤其是当他们咳嗽或打喷嚏时。定期清洁儿童经常接触的物品和表面，比如玩具、门把手和开关等。保持室内空气流通，定期开窗通风，降低室内污染和细菌积聚。 除了加强日常防护以外，家长也要从营养角度出发，合理搭配，让孩子多吃富含维生素A及维生素D的膳食，如动物肝脏、鱼类、海产品、乳类和鸡蛋等动物性食物以及橘子、橙子、芒果、木瓜、胡萝卜、西兰花、菠菜、油菜等橙黄色和深绿色果蔬，必要时也可以通过药物直接补充，以提高儿童自身抵抗力，从而降低感染风险。 （摘自光明网《支原体肺炎的五个重要知识点》） （1）对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 　 　（3分） A.肺炎支原体是支原体的一种，体型非常小，用普通显微镜无法定位。 B.细菌性肺炎是由肺炎链球菌引起的，可选择青霉素治疗。 C.急性呼吸道感染是常见的呼吸道疾病，患者不一定要在专业医生指导下用药，也可以凭自己的经验用药。 D.富含维生素A及维生素D的膳食可以提高儿童免疫力，降低儿童感染风险。 （2）材料一中的加点词语“大多数”能否删去？为什么？（4分） （3）材料三中画线句子主要运用了哪种说明方法？其作用是什么？（5分） （4）早上起来，小丽轻微的发热、咳嗽，妈妈赶紧拿出感冒药给她服用。妈妈的做法是否合适？为什么？请根据材料二、材料三说明理由。（4分） 6．（16分）阅读回答问题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 【乙】 王孙圉聘于晋①，定公飨②之，赵简子鸣玉以相③，问于王孙圉曰：“楚之白珩④犹在乎？”对曰：“然。”简子曰：“其为宝也，几何矣。” 曰：“未尝为宝。楚之所宝者，曰观射父⑤，能作训辞，以行事于诸侯，使无以寡君为口实。又有左史倚相⑥能道训典以叙百物，以朝夕献善败于寡君，使寡君无忘先王之业。若夫白珩，先王之玩也，何宝之焉？圣⑦人能制议百物，以辅相国家，则宝之。” （选自《国语》，有删减） 【注】①王孙圉（yǔ）聘于晋：王孙圉访问晋国。聘：访问。②飨（xiǎng）：用酒食款待，宴请。③鸣玉以相：弄响身上的佩玉给（王孙圉）看。鸣：弄响。相：给……看。④珩（héng）：系在玉佩上部的横玉。⑤观射父：楚国大夫。⑥倚相：楚国史官。⑦圣：通达事理。 （1）请解释下列加点词在文中的意思。（4分） ①才美不外见　 　 ②执策而临之 　 　 ③楚之白珩犹在乎 　 　 ④以辅相国家，则宝之 　 　 （2）请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。（2分） 又有左史倚相能道训典以叙百物。 （3）请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分） ①食马者不知其能千里而食也。 ②其为宝也，几何矣。 （4）【甲】【乙】两文都论述了 　 　的重要性。【甲】文中的“食不饱，力不足，才美不外见”揭示了 　 　的原因；【乙】文用“　 　”（用原句回答）揭示人才成为国宝的原因。（4分） 三、写作（55分） 7．（55分）读下面材料，然后作文。 何谓捷径？ 数学老师说：两点之间，线段最短。 船夫说：风向正好的风会鼓起船帆，这时的航路便是最短的。 哲人说：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一脚），而是徘徊：最快的脚步不是冲刺，而是坚持。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右文章。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2023-2024学年安徽省滁州市全椒县八年级（下）期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、语文积累与运用（35分） 1．【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。 【解答】答案： （1）悠哉悠哉 辗转反侧 海内存知己 天涯若比邻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（注意“悠”“厦”的书写） （2）凄神寒骨 悄怆幽邃 零落成泥碾作尘 只有香如故（注意“邃”“碾”的书写） 【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴： 1.保持良好的心态，培养识记兴趣。 2.多种方式相结合，提高识记效果。 3.提倡使用名句，巩固识记成果。 4.留心特别词句，规避识记误区。 2．【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933写成。小说通过保尔•柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 【解答】（1）本题考查字音、字形。 ①“瘫痪”中的“痪”读作“huàn”； ②“掩shì”写作“掩饰”； ③“抱歉”中的“歉”读作“qiàn”； ④“哽yè”写作“哽咽”。 （2）本题考查名著常识。 《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基。这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，才能成长为钢铁战士。 （3）本题考查内容理解和概括。从“他的两腿瘫痪了。就只剩下右手还可以活动了。他做了很多努力，但都没有作用，他知道自己再也无法走动了，他用力把嘴唇都咬破了”等语句可以推知，保尔瘫痪了，不想拖累达雅，所以提出离婚的请求。 （4）本题考查人物评价。达雅是一个善良、乐观、勤劳、积极向上且善解人意的人。在保尔的帮助下逐渐在政治上成熟，成为他的爱人和党内同志。达雅出身于一个混乱的家庭，她的父亲丘查姆和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头，经常欺负她和她的母亲以及姐姐。达雅本性善良，对生活充满乐观的态度，即使在困难重重的环境中依然保持积极的心态。达雅热爱工作，心地坚定，爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义。保尔在海滨疗养时认识了达雅，决心帮助她和她的家庭，两人最终坠入爱河并结为夫妻。达雅在政治上不断成熟，成为了保尔的学生和党内的同志。保尔全身瘫痪并双目失明后，达雅一直照顾他，并鼓励他开始文学创作。保尔在写作过程中遇到了极大的困难，达雅一直在他身边提供帮助和支持。在保尔最黑暗的时刻，达雅成为了他的精神支柱，帮助他度过了人生的低谷。综上所述，达雅•柯察金娜是一位具有善良、乐观、勤劳、积极向上等优秀品质的女性。她在保尔的帮助下逐渐在政治上成熟，成为保尔的爱人和党内同志。她不仅在家庭中给予保尔无私的爱与支持，还在政治和工作上与他并肩作战。达雅的形象不仅是保尔生命中的重要伴侣，也是一名优秀的共产党员和革命战士的象征。 答案： （1）①huàn；②饰；③qiàn；④咽 （2）奥斯特洛夫斯基 理想主义 （3）示例：保尔瘫痪了，不想拖累达雅，所以提出离婚的请求。 （4）示例：达雅•柯察金娜是一位具有善良、乐观、勤劳、积极向上等优秀品质的女性。她在保尔的帮助下逐渐在政治上成熟，成为保尔的爱人和党内同志。她不仅在家庭中给予保尔无私的爱与支持，还在政治和工作上与他并肩作战。达雅的形象不仅是保尔生命中的重要伴侣，也是一名优秀的共产党员和革命战士的象征。 【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 3．【分析】这是一道以“古诗苑漫步”为主题的综合性活动。 （1）本题考查拟写宣传标语。 围绕“古诗苑漫步”的主题，合理拟写即可。如：读古诗，长知识。 （2）本题考查病句修改。 ①联系“同学们的传统文化素养得到了极大的改善”可知，词语搭配不当。“素养”与“改善”主谓搭配不当，可将“改善”改为“提高”或“提升”等词语。 ②联系“为了弘扬博大精深，历史悠久的传统文化……。”可知，“扬博大精深”“历史悠久”共同作传统文化的定语，且是四字短语，标点使用不当，应该把逗号改为顿号。 （3）本题考查图文转换。 观察图标可知，标识一图标呈正方形，大大的隶书“古”字下方有圈中的“诗”“词”“文”三字，表明本次活动的主题“古诗苑漫步”，更直观清楚；标识二“诗”“词”二字组合变形呈圆形，像一扇具有中国风的窗的造型。让人感受传统文化的意蕴，同时蕴含学习诗词是传播中国传统文化的一扇窗的思想。据此分析，概括作答即可。 （4）本题考查诗句的理解。 ①出自王维的《九月九日忆山东兄弟兄弟》，“登高”“插茱萸”是重阳节的习俗。 ②张祜的《正月正月十五夜灯》“正月中旬”是正月十五，因此是元宵节。 【解答】答案： （1）走进古代诗歌，感受传统魅力。 （2）①应将“改善”改为“提升”。②将第一个“，”改为“、”。 （3）示例一：标识一更合适。大大的隶书“古字及圈中的“诗”“词”“文”，表明本次活动的主题“古诗苑漫步”学习传统文化，显得更直观清楚。 示例二：标识二更合适。把“诗”“词”字组合变形，构成一扇具有中国风的窗的造型，让人感受传统文化的意蕴，同时蕴含学习诗词是传播中国传统文化的一扇窗的思想。 （4）①重阳节 ②元宵节 【点评】解答综合性学习问题，关键在于平时重视语文知识的学习，善于发现生活中的语文知识，养成从生活中随时随地学习语文的习惯，在语言的运用中努力提高自己的语文素养。 二、阅读（55分） 4．【分析】这是一篇散文，文章以“外婆的繁花”为线索，描写了外婆以花美容、以花美食、以花美家、以花兴农几件事，表达了作者对外婆和新生活的赞美之情。 【解答】（1）本题考查内容理解与评析。 ABD.正确； C.有误，贯穿全文的线索事“外婆的繁花”，不是古诗词。 故选：C。 （2）本题考查内容理解与概括。 A.根据提示“第③段”和关键句“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材，烹制出千姿百态的盘中餐”可知，答案为：以花美食。 B.根据提示“第④段”和关键句“每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋，处处充满喜庆和魔力，留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面”可知，答案为：以花美家。 （3）本题考查句子赏析。 ①“她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住”一句描写了外婆用凤仙花染指甲的过程，“抓取”“捣烂”“挑”“涂”“包裹”等一系列动词，描写细致具体，表现了外婆爱美、爱生活的特点。 ②根据描写了外婆为百花过生日的情景，“虔诚”是指恭敬而有诚意的态度，这里表现了外婆为百花庆生的郑重态度，体现了外婆对百花的喜爱。 （4）本题考查人物形象评析。 根据“记忆中，我那虽不富裕却又十分爱花的外婆，总在老屋的天井里，翠竹织篱，种花植草，让春兰秋菊，以及不同的盆花点缀其间，把大自然的美色迎入家中，为原本平淡的岁月，增添了生活的情趣”可知，外婆富有生活情趣； 根据“外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑，然后盘成发髻，并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰，夏天的栀子、茉莉、珠兰，秋天的木樨、建兰、菊花，冬天的芙蓉、山茶、蜡梅，一年四季，应有尽有，仿佛在外婆的发髻上开起了‘花博会’……”可知，外婆爱美、爱生活； 根据“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材，烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱，并以花浸酒、酿酱，使美酒更加香醇可口，花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产，既可祛病健身，又能延年益寿”可知，外婆心灵手巧、善于烹饪； 根据“每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋，处处充满喜庆和魔力，留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面”“到了农历的百花生日，嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺”可知，外婆讲究生活细节、注重仪式感。 （5）本题考查标题的作用。 文章以“外婆的繁花”为线索，描写了外婆以花美容、以花美食、以花美家、以花兴农几件事，表达了作者对外婆和新生活的赞美之情。根据 本文的主要内容和主旨可知，标题在内容上的作用是：点明本文的主人公和主要内容；结构上，作为线索贯穿全文；表达效果上，新颖生动，能激发读者的阅读兴趣。 答案： （1）C （2）A.以花美食B.以花美家。 （3）①运用动作描写，“抓取”“捣烂”“挑”“涂”“包裹”等一系列动词，描写细致具体，表现了外婆爱美、爱生活的特点。 ②“虔诚”是指恭敬而有诚意的态度，这里表现了外婆为百花庆生的郑重态度，体现了外婆对百花的喜爱和对生活的热爱之情。 （4）从外婆以花美容可知，外婆富有生活情趣、爱美、爱生活；从外婆善于以花做各种美食可知，外婆心灵手巧、善于烹饪；从春节以花装饰家里和为百花庆生可知，外婆讲究生活细节、注重仪式感。 （5）点明本文的主人公和主要内容；作为线索贯穿全文；新颖生动，能激发读者的阅读兴趣。 【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。 5．【分析】本题是关于“支原体”的材料阅读。第一题考查对材料内容的理解与辨析，第二题考查说明文的语言特点，第三题考查说明方法，第四题考查对材料内容的迁移运用。 【解答】（1）ABD.正确。 C.有误，结合“急性呼吸道感染是常见的呼吸道疾病，肺炎支原体、肺炎链球菌、流感病毒等引起的症状相似，可以通过抗原以及核酸检测的方式来明确病原学诊断，要在专业医生指导下用药，而不是靠猜想用药”可知此项“患者不一定要在专业医生指导下用药，也可以凭自己的经验用药”理解有误。 故选：C。 （2）解答此题首先明确态度：“大多数”不能删去。然后分析词语的意义和用法。这个词语指的是“大部分”或“多数”。接着分析删去后的表达效果方式改变。如果去掉，就会改变句子的意思，表示所有抗生素都无法对支原体起作用，这与事实不符。最后强调词语的作用：体现了说明文语言的准确性和严密性。 （3）结合材料三中画线句子“我院近期支原体核酸检测检出率成人是5.59%，儿童是40.34%”中的数字可知，主要运用了列数字的说明方法，通过具体的数据，说明了近期儿童支原体核酸检测的检出率明显高于成人，从而突出了儿童感染支原体的比例较高的现状。这种说明方法能够更直观地展示数据，使读者更容易理解和接受信息。 （4）解答此题首先明确态度“不合适”。理由可结合材料二中“乏力、发热、咳嗽、咳嗽、肌肉疼痛”属于“支原体肺炎”或者“病毒性感冒”，没有高热，属于轻症，可不经治疗自愈。如需治疗，结合材料三“在专业医生指导下用药，而不是靠猜想滥用药”可知不能滥用药。 答案： （1）C （2）“大多数”不能删去。因为这个词语指的是“大部分”或“多数”，如果去掉，就会改变句子的意思，表示所有抗生素都无法对支原体起作用，这与事实不符。因此，为了保证句子的准确性和严谨性，不能删去“大多数”。 （3）运用列数字的说明方法，说明了近期儿童支原体核酸检测的检出率明显高于成人，从而突出了儿童感染支原体的比例较高的现状。 （4）不合适。小丽有轻微的发热、咳嗽，属于轻症，一般可不经治疗自愈，如需用药也要在医生指导下用药。 【点评】材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。 6．【分析】参考译文： 【甲】 世上先有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马，只能辱没在马夫的手里，跟普通的马一同死在槽枥之间，不以千里马而著称。 日行千里的马，吃一顿有时能吃下一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的才能，但吃不饱，力气不足，才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？ 驱使千里马不能按照正确的方法；喂养它，不能够充分发挥它的才能；听千里马嘶鸣，却不能懂得它的意思，只是拿着鞭子面对着它，说：“天下没有千里马！”唉，难道（这世上）是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！ 【乙】 （楚国大夫）王孙圉在晋国访问，（晋国国王）定公设宴招待他，（晋国大夫）赵简子弄响身上的佩玉给王孙圉看，问王孙圉说：“楚国的白珩还在吗？”（王孙圉）回答说：“在。”简子说：“它是宝啊，价值多少啊？” （王孙圉）说：“没（将它）当成宝。楚国所当成宝的，叫观射父，他能发表（上乘的）训导和外交辞令，来和各诸侯国打交道，使我国国君不会有什么话柄。还有左史倚相，能够说出（先王）的训导和典章，陈述各种事物，朝夕将成败的经验和教训告诉国君，使国君不忘记先王的基业。如果说到白珩，这只是先王的玩物，哪称得上是宝啊？圣贤能够掌握和评判万事万物，以辅佐国家的，就将他当做宝。” 【解答】（1）本题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 ①句意为：才能和品德就显现不出来。见：同“现”，显现。 ②句意为：只是拿着鞭子面对着它。临：面对。 ③句意为：楚国的白珩还在吗？犹：还。 ④句意为：以辅佐国家的，就将他当做宝。宝：当作宝。 （2）本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。 “又有左史倚相能道训典以叙百物”意思是：还有左史倚飨，能够说出（先王）的训导和典章，陈述各种事物。“又有左史倚相”动宾结构，应在“相”后停顿；“能道训典”动宾结构，应在“典”后停顿；因此断句为：又有左史倚相/能道训典/以叙百物。 （3）本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。 ①重点词语：食，同“饲”，喂；其，指千里马，代词；千里，名词动用，能日行千里。句意：喂马的人不知道它能够日行千里来喂养它。 ②重点词语：为，是；几何，多少。句意：它是宝啊，价值多少啊？ （4）本题考查信息筛选。要求用乙文中原句回答。 两文都论述了人才的重要性，根据“揭示人才之所以成为国宝的原因”的提示，找到乙文“圣能制议百物，以辅相国家，则宝之”，意思是：圣贤能够掌握和评判万事万物，以辅佐国家的，就将他当做宝。据此可筛选出：圣能制议百物，以辅相国家。 答案： （1）①同“现”，显现。 ②面对。 ③还。 ④当作宝。 （2）又有左史倚相/能道训典/以叙百物。 （3）①喂马的人不知道它能够日行千里来喂养它。 ②它是宝啊，价值多少啊？ （4）人才 圣能制议百物 以辅相国家 【点评】文言文断句首先要明确句意，同时运用以下方法：明词性（名词代词一般作主语和宾语，以动词为中心找前后结构关系，语气词和连词往往该断句），找句式（注意判断句、被动句、省略句、对称句、倒装句等一些固定句式），看对话（标志词如曰、云、言），据修辞（排比、对偶、反复、顶针）等。 三、写作（55分） 7．【分析】这则材料，由三句关于“捷径”的话组成。捷径：近路，比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法。结合三者所说，即使距离再短，如果在那里徘徊，也不会成功。只有坚持才能达到预期，走向成功。故可以立意为：从正能量的角度看待“坚持”。如：人最快的脚步是“坚持”；“坚持”才能走向成功。根据文题要求，可以写记叙文，最好选择议论文体。 【解答】 成功无捷径 鸟儿要想飞得更高，必须练就坚强有力的翅膀；树木要想长得茂盛，必须拥有发达的根系；人要想成就事业，必须努力奋斗。因为，成功的道路上没有捷径。 2012年2月27日，中国建筑大师王澍荣获2012年建筑界的“诺贝尔奖”——普利兹建筑奖，从此，世界建筑史上有了中国人的一席之地。1981年王澍大学毕业前夕，老师曾叮嘱他：“切忌急功近利，要守得住寂寞，多思索，多体验，厚积薄发。”毕业后整整10年，他没有参与任何一座建筑的设计，也放弃了许多唾手可得的赚钱机会，一直扎根于建筑文化的吸收和建筑艺术的探究中。10年后，随着“瓦园”的问世，王澍一发不可收，接连设计出了苏州大学文正学院图书馆、中国美术学院象山校区、宁波历史博物馆等诸多堪称经典的建筑。 王澍用10年的时间积蓄，换来了一座座顶级建筑的问世。如果大学毕业后他就急着投入到建筑设计中去，他设计的作品会很多，但就不会彰显出如此丰厚的文化底蕴。王澍的成功，是十年如一日坚持不懈努力积累的结果。10年来，他一直恪守自己的建筑理念，默默坚持。他的经历证明：成功没有捷径，唯有脚踏实地，点滴积累。 春秋时期，越王勾践卧薪尝胆，用20年的时间积聚力量，最终消灭了吴国。著名医学家李时珍，游历天下，遍尝百草，前后用了30年时间才完成《本草纲目》这一药学经典。无数事例告诉我们：成功没有捷径，厚积才能薄发。 当今社会，许多人都在寻找捷径，以致好高骛远，内心浮躁。其实，没有成功的“速成法”。唯有脚踏实地，不断积累，不断付出，才会成功。艺术家们常说：“台上一分钟，台下十年功。”的确如此啊！ 荀子曾说：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”只有不断坚持，不断积累，才能到达成功的彼岸。 【点评】本文中心明确，内容充实。开头用排比句引出中心观点，接着重点运用建筑学家王澍这一典型事例进行论证；略用越王勾践、李时珍的事例，论证详略得当，张弛有度，很有说服力。结尾提出只有不断坚持和积累，方能成功，照应开头，点明主旨 学科网（北京）股份有限公司 $$