第22课 世界多极化与经济全球化 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 第22课　世界多极化与经济全球化 目标统领·体系建构 学习要点 冷战结束后世界发展的新特点 (1)能够结合地图,运用相关材料,说出苏联解体后,美国、欧洲、日本、中国和其他发展中国家的政治诉求,理解多极化的发展趋势; (2)能够通过分析材料、探讨问题,概述经济全球化、社会信息化和人类文化多样性的世界发展新特点 人类社会面临的机遇与挑战 能够运用有关材料,梳理出人类社会面临的机遇与挑战,列举当前人类面临的威胁生存的重大问题 时间脉络   思维导图 必备知识·自主学习 学习任务1　世界多极化发展趋势 一 美国企图建立单极世界 1.背景:冷战结束,__________消失,美国作为世界上唯一的超级大国,希望建立 由其主导的单极世界。 2.表现: (1)2001年“9·11”事件之后,美国指责以本·拉登为首的“基地”组织是__________ 的策划者,迅速展开反恐行动。 (2)2001年10月发动____________。 (3)2003年3月,发动____________,造成中东局势进一步动荡,也使美国背上了 沉重的包袱。 两极格局 恐怖活动 阿富汗战争 伊拉克战争 二 世界多极化趋势继续发展  1.欧洲联盟: (1)1993年在____________基础上成立,继续向经济和政治一体化迈进。 (2)2013年,欧盟包括28个成员国,是世界上最大的________________。 (3)主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用,是一支不可轻视的力量。 2.俄罗斯联邦: (1)苏联解体后,____________取代苏联在联合国的地位。 (2)拥有可以与美国匹敌的__________。 (3)推行____________,在国际事务中的作用仍然举足轻重。 欧洲共同体 区域性国际组织 俄罗斯联邦 军事力量 多极化外交 3.日本:在保持经济大国的同时,将追求______乃至军事大国作为国家的长远战略 目标。 4.中国:坚持和平发展,坚持__________的基本国策,坚定奉行互利共赢的开放 战略,倡导践行真正的多边主义,反对单边主义、霸权主义和强权政治,推动 构建新型国际关系,正在发挥并将继续发挥____________的作用。 5.发展中国家:广大发展中国家总体实力增强,成为推动世界________的重要力量。 政治 对外开放 负责任大国 多极化 学习任务2　经济全球化进程加快 一 经济全球化  1.发展历程: (1)开始:可以追溯到______________和资本主义在西欧的兴起。 (2)发展:__________后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展。 新航路的开辟 工业革命 (3)加速: 时间 主要推动力 第二次世 界大战后 __________________、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进了 经济全球化进程 20世纪70 年代以来 以__________为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要 推动力量 进入20世 纪90年代 __________迅猛发展,把世界各国纳入全新的国际生产分工体系 1995年 ______________的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提高到新水平 进入 21世纪 随着以互联网、__________等为代表的新一轮科学技术的发展,经济 全球化成为强劲的时代潮流 国际货币基金组织 信息技术 跨国公司 世界贸易组织 人工智能 2.面对问题及应对 材料　针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴前领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。 ——摘自《全球化陷阱》 根据材料并结合所学,完成任务。 (1)世界经济面临的问题:风险和不确定性增加;各国经济彼此依存,利益交融;一些国家出现了所谓“逆全球化”现象。 (2)正确解决问题的方法:以诚相待,普惠共享,利用机遇,合作应对挑战,建立公平公正的国际经济新秩序。 二 区域经济集团化 项目 _________ 北美自由贸易区 东南亚国家联盟 _________________ 标识         建立 时间 1993年 1994年 1967年 ______年 成员 国 法、德等27国 美、加、墨 印尼、菲、马等 中、美、日等21个成员 欧洲联盟 亚太经济合作组织 1989 项目 __________ 北美自由贸易区 东南亚国家联盟 __________________ 成员 差异 发达国家占大多数 __________与 发展中国家 ____________ 占大多数 发达国家与发展中国家 合作 领域 政治、 经济 经济 政治、经济、安全一体化 经济 欧洲联盟 亚太经济合作组织 发达国家 发展中国家 学习任务3　社会信息化和文化多样性 一 社会信息化 1.含义:指发展以计算机为主的________工具为代表的新生产力,建立有组织的信息 网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、 优质发展转型的历史进程。 2.影响: (1)进入21世纪,____________成为不可逆转的时代潮流,正在使人类社会发生极其 深刻的变化。 (2)人们在享受信息化带来的便利之时,如何保卫自己的__________,也成为各国必 须解决的现实问题。 智能化 社会信息化 信息安全 二 文化多样性  1.地位:是世界文化的__________。不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富 多彩的世界。 2.面临问题:在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性也面临着前所未有 的挑战。 3.应对: (1)各国都在努力维护自己的__________,维系自己的文化根脉。 (2)中国在传承和传播中华优秀文化的同时,尊重世界文化多样性,促进 __________、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展。 基本特征 文化特性 和而不同 一 世界多极化发展趋势 史料一　在冷战结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上从20世纪90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越倾向于奉行单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。 ——摘自倪峰《关于多极化的一些思考》 史料二　多极化格局的特点:……二是国际事务的决策和处理将变得更加民主,重大的国际事务将不再由一两个国家说了算。三是大国关系中将出现分歧和利益同在、竞争与合作并存的局面,主要领域的协调与合作将是未来多极化格局中大国关系的主流。 ——摘编自廖进《时政新说》 核心突破·合作探究 (1)根据史料一并结合所学知识,举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,并分析20世纪90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。 (2)根据史料二概括多极化趋势的主要特点。 提示:(1)表现:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国地位。原因:美国经济快速增长;综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。 (2)特点:国际事务的决策和处理将变得更加民主;大国关系出现分歧和利益同在、竞争与合作并存的局面。 二 当今世界经济全球化趋势 史料一　经济全球化是近年来国际问题中的热门话题。专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者则为全球化提供了体制上的保障。” ——摘自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 史料二　非传统安全威胁的内容涉及经济安全、生态环境安全、信息安全、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、走私贩毒等……两极对抗格局的终结,一方面使国际社会遭受全面军事对抗的可能性大大下降,另一方面使过去不太引人注目的新安全威胁受到重视。非传统安全问题的突出,还直接与经济全球化进程的加速有关……经济全球化时代的特殊环境和条件,如新的全球性贸易和人员往来、各种信息传播手段的改进、大规模杀伤性武器的扩散等,也使得这些对人类正常活动和国际社会正常交往的威胁变得日益严重。 ——摘编自孟祥青《释韬举略》等 (1)根据史料一并结合所学知识,分析20世纪80年代末90年代初经济全球化不断发展的因素有哪些。 (2)根据史料二,结合所学知识,分析近年来非传统安全问题突出的原因。针对这些现象,请你提出应采取的对策。 提示:(1)因素:市场体制的推广;信息技术的发展;跨国公司的推动;两极格局的解体;交通和通信技术的进步。 (2)原因:两极对峙格局终结,新安全威胁凸显;经济全球化进程加速,交通运输工具的变革和电信工具的创新,人口大规模流动与融合,动植物物种的广泛交流;殖民主义的历史影响和不合理的国际经济秩序的存在,发达国家在经济全球化中起主导作用。 对策:推行可持续发展战略;建立起公正、合理的国际政治、经济新秩序;开展广泛的国际合作;充分发挥联合国的作用;构建人类命运共同体。 本课结束 $$