精品解析:2023-2024学年湖北省武汉市武昌区统编版四年级下册期末考试语文试卷
2024-08-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 武汉市 |
| 地区(区县) | 武昌区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 938 KB |
| 发布时间 | 2024-08-15 |
| 更新时间 | 2025-01-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46833864.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023—2024学年度下学期期末质量监测
四年级语文试卷
考生注意:
1.本试卷共6页,满分100分,书写10分另计,考试用时90分钟。
2.全部答案必须在答题卡上完成,答在其他位置上无效。
3.答题前,请认真阅读答题卡“注意事项”,考试结束后,请将答题卡上交。
【书写】(共10分)
1. 请将下列句子抄在横格内,做到规范、端正、整洁。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
【积累与运用】(共44分)
二、选择题。
2. 下列词语,带点字读音正确一组是( )
A. 亲昵(nì) 脸颊(xiá) 澎湃(pài)
B. 奢侈(chǐ) 绮丽(qǐ) 胆怯(què)
C. 崭新(zhǎn) 曝晒(pù) 开辟(pì)
3. 下列词语,书写完全正确的一组是( )
A 晌午 澎大 B. 藤萝 调遣 C. 规距 推测
4. 下列词语,意思不相近的一组是( )
A. 防备 戒备 B. 侍候 等候 C. 局促 拘束
5. 王小明谈《十万个为什么》时,不认识“橱”字,他可以用部首查字法查字典,下列步骤正确的一项是( )
A. 先查“木”字部,再查12画。
B. 先查“广”字部,再查14画。
C. 先查“木”字部,再查16画。
6. 下图是形声半“牻”的甲骨文字形,读音为“máng”,它的意思最有可能是( )
A. 多年生草本植物
B. 装饰华丽的器皿
C. 毛色黑白相间的牛
7. 下列句子,与成语“囊萤夜读”意思相近的是( )
A. 胤恭勤不倦,博学多通。
B. 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
C. 世传李太白读书山中,未成,弃去。
8. 《琥珀》描述了琥珀形成过程,下列说法正确的是( )
A. 科学家依据科学实验观察记录下来的。
B. 科学家依据琥珀的特点想象而来的。
C. 科学家根据琥珀形成的相关科学知识推测而来的。
9. 下列对句子主要意思的概括,正确的一项是( )
苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
A. 芦花飞着。 B. 芦花被风吹起来。 C. 芦花飘飘悠悠地飞着。
10. 下列句子,说明方法与其他两句不同的一项是( )
A. 纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
B. 有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。
C. 成年田螺有核桃大,很好看,整个身子圆乎乎的,被包裹在深绿色的硬壳里。
11. 语气词具有停顿、加强句子语气、表达情感等作用。下列句子,语气词的使用与其他两句效果不同的一项是( )
A. 语文啊、数学啊、科学啊、劳动啊、体育啊,都是基础课。
B. 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
C. 说他很胆小吧,的确啊,平时连小昆虫都不敢碰,可妹妹被欺负时,他又勇敢地挡在妹妹前面。
三、判断题。
12. “悲戚、和蔼、贤惠、焦躁不安、心急如焚”都是表现人物心情的词语。( )
13. 《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生按照游览顺序来写的。( )
14. 老舍先生被称为“人民艺术家”,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》《海上日出》。( )
15. 自我介绍时,对象和目的不同,介绍的内容有所不同。( )
16. “青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰”中带点词是“幽默、诙谐”的意思。( )
四、按要求做题。
17. 我们认识了许多古代文人,如屈原、陶渊明、杜甫、杨万里、王冕、龚自珍……也积累了许多他们的经典诗句。例如:
唐朝王昌龄的“______________,一片冰心在玉壶。
宋朝杨万里的“儿童急走追黄蝶,______________。”
元朝王冕的“________________,只留清气满乾坤。”
还有______朝__________的“_________________,______________________。”
诗句字里行间蕴含丰富的情感,承载着深厚的文化底蕴,有着独特的艺术魅力。
18. 下面这段话中有四处错误,请用修改符号进行修改。
2024年4月12日,央视中央电视台新闻频道以《保护长江在行动》为主题,报到了李响博士团队相关事迹保护长江生态环境的,发动了人们的关注和思考。
【阅读与鉴赏】(共26分)
五、阅读短文,按要求做题。
短文1
(一)
①火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰電一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了.
②啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
③轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
④天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
——选自《黄继光》
(二)
①船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
②实际上一共有六十一人,( )他把自己给忘了。
——选自《“诺曼底号”遇难记》
19. 在文中( )里填写关联词,最恰当的一项是( )
A. ……而且…… B. ……但是……
C. ……所以…… D. ……就……
20. 我们可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。读短文,完成下列表格。
内容
人物
侧重描写
人物品质
(一)
黄继光
___
___
(二)
哈尔威船长
语言
___
21. “在暴风雨一样的子弹中”在文段中属于______描写,对突显人物品质具有_______的作用。下列选项正确的是( )
A 语言描写 正面表达 B. 环境描写 正面表达
C. 环境描写 侧面烘托 D. 动作描写 侧面烘托
22. 黄继光和哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?请简要作答。
______________________________
短文2
此路只应天上有
①在中国,有一种公路沿途海拔极高,仿佛可以与天相接,叫“天路”。截至2020年底,我国公路里程已达519.81万千米,几乎能绕赤道130圈。其中能被称为“天路”的少之又少,大部分集中于青藏高原,这里平均海拔超过4000米,气候寒冷,空气稀薄,地质复杂,注定每一条道路的修筑都是困难重重。
②自古以来,通向西藏的道路艰险异常。近代著名地理学家白眉初在《西藏始末纪要》中写道:“乱石纵横,人马路绝,艰险万状,不可名态。”
③1950年,中国开始修建“入藏第一路”,东起西康省的雅安,西至西藏拉萨,一头是海拔几百米的人间天府,一头是海拔超过3600米的高原日光城。自东向西进入西藏,数千米的高差并非最大的阻碍,纵贯南北的横断山才是真正的天堑(qiàn)。在没有穿山隧道的年代,修建只能“贴地而行”,沿着山势曲折盘旋,随着海拔或升或降,在横断山区“上天入地”.公路历时4年完成,全长2255千米,沿途风光密集,景观出众,将西藏腹地与四川紧密相连,时称“康藏公路”,后改为“川藏公路”。
④在青海,同样有一条著名的交通动脉连接着西藏——青藏公路.它虽不似川藏公路“跌宕起伏”,却一样充满艰难险阻,修筑全程困难不断
⑤这条公路从青海格尔木向南至昆仑山口,一路海拔上升4000米以上,地势虽开阔平坦,但此处只有连绵的雪峰和稀薄的空气,时刻提醒着人们这里是“世界屋脊”。如果说川藏公路如同“上天入地”,青藏公路几乎是“修在天上的公路”。
⑥青藏公路全程跨越多个地震活动带,道路两侧雪峰夹峙(zhì),强震和大震、滑坡和泥石流屡见不鲜。2001年11月,昆仑山口西发生了里氏8.1级地震,导致公路多处发生断裂,巨石和泥石流似乎随时要倾泻而下,公路修建可谓困难重重……但青藏公路仅用一年时间便建成通车。
⑦继川藏、青藏公路通车后,一条连接新疆和西藏的公路正式开工。从新疆进入西藏,昆仑山和喀喇(kā lā)昆仑山是两道无法避开的天险。工程队顶风冒雪,劈山开路,仅用19个月的时间,便打通了这条边疆生命线。新藏公路全程沿边境蜿蜒而行,如同一条绵延千里的边境长城,战略地位不言而喻。
⑧至此,与西藏相邻的四川、青海和新疆都已修通连接西藏的国家级公路,只待打通最后一个邻省——滇藏公路的修建。公路途经大理、丽江、香格里拉等地,耗时11年半建成,打通云南进藏之路。截至2020年,西藏地区的公路交通网络正式形成。公路通车总里程达11.7万千米,雪域“天堑”正在变成通途。
⑨近几十年,中国交通工程高歌猛进,从国道到高速,从动车到高铁,发展日新月异。然而,在世界屋脊之上,每寸公路的修建都艰辛异常。正是这些“修在天上”的道路,让西藏彻底告别了人背畜驮的时代,将西藏与全国各地紧密相连,形成一条条著名的观景大道,它们在中国乃至世界公路史上都堪称“不凡之路”。
⑩它们蜿蜒在雪域高原上,不论是沿途的风景,还是背后的故事,都值得人们去探寻和发现。
——改编自《这里是中国2》
【资料袋】
①清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。黄昏我站在高高的山岗,盼望铁路修到我家乡,一条条巨龙翻山越岭,为雷域高原送来安康。
②那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边壁,从此山不再高,路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。那是一条神奇的天路,带我们走进人间天堂,青酒酥油茶会更加香甜,幸福的歌声传遍四方。
——节选《天路》歌词
23. 依据短文内容,选择。
(1)在加点字的正确读音上打“√”。
空气稀薄(bó báo) 人背畜驮(bèi bēi)
(2)川藏公路“上天入地”的原因是( )【多选】
A.横断山山势曲折盘旋,海拔有升有降
B.工程队顶风冒雪,劈山开路
C.地势开阔平坦,雪峰连绵,空气稀薄。
D.当时没有穿山隧道的修建技术,公路修建只能“贴地而行”。
E.公路全程跨越多个地震活动带。
24. 根据短文内容,填空。
(1)在下列地图中的括号内填写恰当的内容。
(2)几条进藏公路各有特点,它们的修建顺序依次是 。(填序号)
①耗时最长的公路 ②“上天入地”的公路
③“修在天上公路” ④如边境长城的公路
25. 为什么称进藏之路是“不凡之路”?
_____________________________
26. 进藏之路蜿蜒在雪域高原上,不论是沿途的风景,还是背后的故事,都值得人们去探寻和发现。读文后,你会有哪些感悟和思考呢?请写下来。
__________________________________
【习作】(共30分)
27. 习作。
学做一次美食,独立完成一项家务劳动,勇敢地参加一次比赛……尝试,是非常有趣的实践活动。第一次尝试,可能会成功,也可能会失败,但定会有所收获,有所成长。请以“那是一次___________的尝试”为题,写一篇习作。
要求:1、将题目补充完整。
2、按一定顺序把内容写清楚,情感真挚。
3、注意书写规范,语句通顺,标点正确,不写错别字,用上学过的好词佳句。
第1页/共1页
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2023—2024学年度下学期期末质量监测
四年级语文试卷
考生注意:
1.本试卷共6页,满分100分,书写10分另计,考试用时90分钟。
2.全部答案必须在答题卡上完成,答在其他位置上无效。
3.答题前,请认真阅读答题卡“注意事项”,考试结束后,请将答题卡上交。
【书写】(共10分)
1. 请将下列句子抄在横格内,做到规范、端正、整洁。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意“荷”“霞”“颜”“爱”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在格子的中间,做到规范、正确和美观。
【积累与运用】(共44分)
二、选择题。
2. 下列词语,带点字读音正确的一组是( )
A. 亲昵(nì) 脸颊(xiá) 澎湃(pài)
B. 奢侈(chǐ) 绮丽(qǐ) 胆怯(què)
C. 崭新(zhǎn) 曝晒(pù) 开辟(pì)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
A.亲昵(nì)——nì,脸颊(xiá)——jiá;
B.胆怯(què)——qiè;
故选C。
3. 下列词语,书写完全正确的一组是( )
A. 晌午 澎大 B. 藤萝 调遣 C. 规距 推测
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字形。
A.澎大——膨大;
C.规距——规矩;
故选B。
4. 下列词语,意思不相近的一组是( )
A. 防备 戒备 B. 侍候 等候 C. 局促 拘束
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查近义词。
A.“防备”和“戒备”都有做好准备以应付攻击或避免受害的意思;
B.“侍候”指伺候、服侍;“等候”指等待;
C.“局促”和“拘束”都有不自然、不自在的意思;
故选B。
5. 王小明谈《十万个为什么》时,不认识“橱”字,他可以用部首查字法查字典,下列步骤正确的一项是( )
A. 先查“木”字部,再查12画。
B. 先查“广”字部,再查14画。
C. 先查“木”字部,再查16画。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查查字典。
部首查字法的主要环节:找部首—数笔画—翻页码—找到字。“橱”的部首是“木”,除部首外还有12画。
故选A。
6. 下图是形声半“牻”的甲骨文字形,读音为“máng”,它的意思最有可能是( )
A. 多年生草本植物
B. 装饰华丽器皿
C. 毛色黑白相间的牛
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查汉字造字法。
“牻”指毛色黑白相杂的牛;泛指杂色不纯。
在古代,对于动物的描述常常通过字形来表现其特征,“牻”字的字形可能暗示了与牛相关,且“毛色黑白相间”这种特征能够通过较为独特的字形表现出来,与甲骨文字形存在一定的逻辑关联。相比之下,“多年生草本植物”和“装饰华丽的器皿”较难通过这个字形直接体现出来。
故选C。
7. 下列句子,与成语“囊萤夜读”意思相近的是( )
A. 胤恭勤不倦,博学多通。
B. 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
C. 世传李太白读书山中,未成,弃去。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语含义。
“囊萤夜读”这个成语出自《晋书·车胤传》,讲述的是东晋时期的车胤因为家境贫寒,买不起灯油,夏天他就捉了很多萤火虫放在一个薄绢做的口袋里,利用萤火虫发出的光来照明读书的故事。这个成语用来形容刻苦学习的精神。
A.“胤恭勤不倦,博学多通。”这句话描述的是车胤勤奋不懈怠,学问广博且精通许多知识。虽然提到了车胤的勤奋学习,但并没有具体描述他如何克服困难学习的情况。
B.“夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”这句话直接描述了车胤在夏天用袋子装上几十只萤火虫来照亮书籍,日夜不停地读书。这正是“囊萤夜读”的典故,因此它与“囊萤夜读”的意思最为接近。
C.“世传李太白读书山中,未成,弃去。”这句话说的是李白在山中读书,但没有完成学业就离开了。这里描述的是李白的学习经历,并没有体现出刻苦读书的情景。
故选B。
8. 《琥珀》描述了琥珀形成的过程,下列说法正确的是( )
A. 科学家依据科学实验观察记录下来的。
B. 科学家依据琥珀的特点想象而来的。
C. 科学家根据琥珀形成的相关科学知识推测而来的。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对课文内容的理解。
《琥珀》这篇课文生动,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。科学家根据琥珀形成的相关科学知识推测琥珀的形成应该是:几千万年前,松树林中的一棵老松树上住着蜘蛛妈妈和它的两个孩子。一个夏日正午,热辣辣的太阳照射着整个松树林,蜘蛛妈妈正在教孩子们如何捕猎,孩子们认认真真地听着。突然,可怕的事情发生了,一大滴松脂从树上落下来,刚好落在树干上,把一家三口一齐包在里头。它们挣扎了几下,最终都不动了。松脂继续滴下来,积成一个松脂球,把三只蜘蛛重重地包裹在里面。后来,远方的海水漫过来,淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,历经漫长岁月形成了化石,就是我们现在看到的这块琥珀。
故选C。
9. 下列对句子主要意思的概括,正确的一项是( )
苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
A. 芦花飞着。 B. 芦花被风吹起来。 C. 芦花飘飘悠悠地飞着。
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查对句子结构的理解和运用能力。
句子由“主语、谓语、宾语”组成,主语为句子中最主要的名词,也就是“芦花”,而“飞着”为动词,也就是谓语,前面的“飘悠悠地”只是起到修饰作用,因此正确的句子为“芦花飞着”。
故选A。
10. 下列句子,说明方法与其他两句不同的一项是( )
A. 纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
B. 有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。
C. 成年田螺有核桃大,很好看,整个身子圆乎乎的,被包裹在深绿色的硬壳里。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查说明方法。
A.使用了列数字的说明方法,通过“1纳米等于十亿分之一米”这一具体数字,来准确说明纳米这一长度单位的小。
B.使用了列数字的说明方法,通过“几十米”、“数十吨”和“几千克”等具体数字,来具体说明恐龙体型的大小和重量的差异。
C.使用了打比方的说明方法,将“成年田螺”与“核桃”进行类比,形象地描述了田螺的大小和形状。
故选C。
11. 语气词具有停顿、加强句子语气、表达情感等作用。下列句子,语气词的使用与其他两句效果不同的一项是( )
A. 语文啊、数学啊、科学啊、劳动啊、体育啊,都是基础课。
B. 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
C. 说他很胆小吧,的确啊,平时连小昆虫都不敢碰,可妹妹被欺负时,他又勇敢地挡在妹妹前面。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查语气词的使用。
A.连用了五个语气词“啊”,列举了这五门学科,强调都是基础课。
B.连用了三个语气词“啦”,不仅语言生动,还让我们体会到作者对鹅的欣赏和喜爱。
C.用了两个语气词“吧、“啊”,强调了他确实很胆小。与其他两句不同。
故选C。
三、判断题。
12. “悲戚、和蔼、贤惠、焦躁不安、心急如焚”都是表现人物心情的词语。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查词语的理解与辨析。
悲戚:悲伤。描写人物心情。
和蔼:性情温和,态度可亲。描写人物态度。
贤惠:指妇女有德行,很善良。描写人物品质。
焦躁不安:焦急烦躁,心神不定。描写人物心情。
心急如焚:心里急得像火烧一样。形容十分焦急。描写人物心情。
故题干错误。
13. 《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生按照游览顺序来写的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查的是对课文内容的分析和理解。
《记金华双龙洞》是按照游览的先后顺序写的,即:路上——洞口——外洞——外洞与内洞相连的孔隙——内洞——出洞的顺序。
故本题正确。
14. 老舍先生被称为“人民艺术家”,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》《海上日出》。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查作家作品。
老舍原名舒庆春,字舍予。老舍先生被称为“人民艺术家”,代表作品有小说《骆驼祥子》和《四世同堂》,话剧《龙须沟》和《茶馆》等,但《海上日出》是巴金的作品。
故题干表述错误。
15. 自我介绍时,对象和目的不同,介绍的内容有所不同。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查口语交际能力。
自我介绍的内容会根据对象和目的的不同而有所侧重。如果是向新朋友介绍自己,可能会侧重于个人的兴趣爱好、性格特点等方面,以增进彼此的了解和友谊。 如果是在求职面试中自我介绍,重点会放在个人的教育背景、工作经历、专业技能和职业规划等方面。
故此项判断是正确的。
16. “青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰”中带点词是“幽默、诙谐”的意思。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查对句子中词语含义的理解。
句子“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰”中,“别有风味”的意思是“另有一种美好的趣味”;其中带点的词“风趣”是“趣味”“情调”的意思。
故此题理解有误。
四、按要求做题。
17. 我们认识了许多古代文人,如屈原、陶渊明、杜甫、杨万里、王冕、龚自珍……也积累了许多他们的经典诗句。例如:
唐朝王昌龄“______________,一片冰心在玉壶。
宋朝杨万里的“儿童急走追黄蝶,______________。”
元朝王冕的“________________,只留清气满乾坤。”
还有______朝__________的“_________________,______________________。”
诗句字里行间蕴含丰富的情感,承载着深厚的文化底蕴,有着独特的艺术魅力。
【答案】 ①. 洛阳亲友如相问 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 不要人夸好颜色 ④. 清 ⑤. 龚自珍 ⑥. 落红不是无情物 ⑦. 化作春泥更护花
【解析】
【详解】本题考查诗词默写能力。
书写时注意“童”“蝶”“夸”的正确写法。
经典诗句的默写,可以写:
唐朝李白《独坐敬亭山》全文:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
18. 下面这段话中有四处错误,请用修改符号进行修改
2024年4月12日,央视中央电视台新闻频道以《保护长江在行动》为主题,报到了李响博士团队相关事迹保护长江生态环境的,发动了人们的关注和思考。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查的是修改病句。
①用词重复,“央视”和“中央电视台”表达的是同一个意思。删除其一,使表达更加简洁明了。
②用词不当,“报到”一般用于人向组织报告自己已经到达,而此处应表示媒体对事件的传播和记录。将“报到”改为“报道”,准确表达媒体对李响博士团队事迹的传播行为。
③成分残缺,原句中“的”字后面缺少宾语中心语,导致句子意思不完整。在“的”后添加“相关事迹”,使句子意思完整,即报道的是关于保护长江生态环境的具体事迹。
④用词不当且语序不当,“发动”一般用于启动某个活动或机器,不适用于描述引起人们的思考和关注。将“发动”改为“引发”,并调整句子结构,使表达更符合语境和逻辑。同时,“人们的关注和思考”作为被引发的对象,语序也更加自然。
修改后:2024年4月12日,中央电视台新闻频道以《保护长江在行动》为主题,报道了李响博士团队保护长江生态环境的相关事迹,引发了人们的关注和思考。
【阅读与鉴赏】(共26分)
五、阅读短文,按要求做题。
短文1
(一)
①火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰電一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了.
②啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
③轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
④天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
——选自《黄继光》
(二)
①船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
②实际上一共有六十一人,( )他把自己给忘了。
——选自《“诺曼底号”遇难记》
19. 在文中( )里填写关联词,最恰当的一项是( )
A. ……而且…… B. ……但是……
C. ……所以…… D. ……就……
20. 我们可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。读短文,完成下列表格。
内容
人物
侧重描写
人物品质
(一)
黄继光
___
___
(二)
哈尔威船长
语言
___
21. “在暴风雨一样的子弹中”在文段中属于______描写,对突显人物品质具有_______的作用。下列选项正确的是( )
A. 语言描写 正面表达 B. 环境描写 正面表达
C. 环境描写 侧面烘托 D. 动作描写 侧面烘托
22. 黄继光和哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?请简要作答。
______________________________
【答案】19. B 20. ①. 动作 ②. 英勇无畏 ③. 镇定自若 21. C
22. 黄继光和哈尔威船长的英雄壮举,让我对生命有了更深刻的体会。他们的事迹展示了生命的价值和意义,以及个人在追求更高目标时的自我牺牲和无私奉献的精神。这些英雄的行为让我意识到,生命不仅仅是关于个人的生存和利益,更是关于对社会的贡献和对人类的责任。他们的英勇行为激励着我们在面对困难和挑战时,要勇于担当,为了更大的目标和理想去奋斗,甚至不惜牺牲个人利益。这种对生命的崇高理解和奉献精神值得我们学习和传承。
【解析】
【19题详解】
本题考查关联词。
“……而且……”通常用于表示递进关系。
“……但是……”用于表示转折关系。
“……所以……”用于表示因果关系。
“……就……”可以表示条件、因果等多种关系。
在选文二中,第②段这里的语境是描述哈尔威船长在紧急情况下发出的指令,“实际上一共有六十一人”和“他把自己给忘了”。从逻辑上看,这两个句子之间存在转折关系,即虽然实际上人数是六十一人,但船长却忘记了自己也是其中之一。
故选B。
【20题详解】
本题考查理解文章内容。
结合短文(一)第①②④自然段中的“他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。”“啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。”“只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”可知,这些行为都是典型的动作描写,通过这些动作,我们感受到了黄继光的英勇无畏的品质。
结合短文(二)第①自然段中的“哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!””可知,哈尔威船长在紧急情况下,大声吼喝,发布救援指令,要求妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。这些都是对哈尔威船长语言的直接描写。通过这些语言,我们可以感受到哈尔威船长镇定自若的品质。
【21题详解】
本题考查对描写手法的识别及其作用的理解。
在选文一的第②段“在暴风雨一样的子弹中”这个句子生动地描绘了战场上枪林弹雨的紧张环境,这种环境描写从侧面烘托了黄继光英勇无畏、舍生忘死的品质,使得他的形象更加鲜明和立体。
故选C。
【22题详解】
本题主要考查对文本内容的理解和语言能力。
黄继光以自己的血肉之躯堵住敌人枪口,展现了生命在关键时刻能够爆发出超乎想象的力量和勇气。他的行为让我们明白,生命的价值不在于保全自身,而在于为了更崇高的目标和正义的事业勇敢献身。生命可以在瞬间绽放出最绚烂的光芒,其意义在于为了集体、国家和人民的利益不惜牺牲。哈尔威船长在生死存亡的危急关头,坚守职责,有序组织乘客逃生,最后与船共存亡。这体现出生命的尊严和责任的担当。他让我们懂得,生命的意义不仅在于活着,更在于如何有尊严地活着,如何在自己的岗位上尽职尽责,甚至在必要时为了履行责任而无畏付出。
示例:黄继光和哈尔威船长的英雄壮举,让我体会到生命的价值不在于长短,而在于是否为了正义和他人的利益勇敢地奉献和牺牲。黄继光为了战斗的胜利,用自己的胸膛堵住敌人的枪口,哈尔威船长为了拯救船上的乘客和船员,坚守岗位直至最后一刻。他们的生命虽然短暂,但却闪耀着永恒的光芒,他们用英勇和无私诠释了生命的伟大和崇高。
短文2
此路只应天上有
①在中国,有一种公路沿途海拔极高,仿佛可以与天相接,叫“天路”。截至2020年底,我国公路里程已达519.81万千米,几乎能绕赤道130圈。其中能被称为“天路”的少之又少,大部分集中于青藏高原,这里平均海拔超过4000米,气候寒冷,空气稀薄,地质复杂,注定每一条道路的修筑都是困难重重。
②自古以来,通向西藏的道路艰险异常。近代著名地理学家白眉初在《西藏始末纪要》中写道:“乱石纵横,人马路绝,艰险万状,不可名态。”
③1950年,中国开始修建“入藏第一路”,东起西康省的雅安,西至西藏拉萨,一头是海拔几百米的人间天府,一头是海拔超过3600米的高原日光城。自东向西进入西藏,数千米的高差并非最大的阻碍,纵贯南北的横断山才是真正的天堑(qiàn)。在没有穿山隧道的年代,修建只能“贴地而行”,沿着山势曲折盘旋,随着海拔或升或降,在横断山区“上天入地”.公路历时4年完成,全长2255千米,沿途风光密集,景观出众,将西藏腹地与四川紧密相连,时称“康藏公路”,后改为“川藏公路”。
④在青海,同样有一条著名的交通动脉连接着西藏——青藏公路.它虽不似川藏公路“跌宕起伏”,却一样充满艰难险阻,修筑全程困难不断
⑤这条公路从青海格尔木向南至昆仑山口,一路海拔上升4000米以上,地势虽开阔平坦,但此处只有连绵的雪峰和稀薄的空气,时刻提醒着人们这里是“世界屋脊”。如果说川藏公路如同“上天入地”,青藏公路几乎是“修在天上的公路”。
⑥青藏公路全程跨越多个地震活动带,道路两侧雪峰夹峙(zhì),强震和大震、滑坡和泥石流屡见不鲜。2001年11月,昆仑山口西发生了里氏8.1级地震,导致公路多处发生断裂,巨石和泥石流似乎随时要倾泻而下,公路修建可谓困难重重……但青藏公路仅用一年时间便建成通车。
⑦继川藏、青藏公路通车后,一条连接新疆和西藏的公路正式开工。从新疆进入西藏,昆仑山和喀喇(kā lā)昆仑山是两道无法避开的天险。工程队顶风冒雪,劈山开路,仅用19个月的时间,便打通了这条边疆生命线。新藏公路全程沿边境蜿蜒而行,如同一条绵延千里的边境长城,战略地位不言而喻。
⑧至此,与西藏相邻的四川、青海和新疆都已修通连接西藏的国家级公路,只待打通最后一个邻省——滇藏公路的修建。公路途经大理、丽江、香格里拉等地,耗时11年半建成,打通云南进藏之路。截至2020年,西藏地区的公路交通网络正式形成。公路通车总里程达11.7万千米,雪域“天堑”正在变成通途。
⑨近几十年,中国交通工程高歌猛进,从国道到高速,从动车到高铁,发展日新月异。然而,在世界屋脊之上,每寸公路的修建都艰辛异常。正是这些“修在天上”的道路,让西藏彻底告别了人背畜驮的时代,将西藏与全国各地紧密相连,形成一条条著名的观景大道,它们在中国乃至世界公路史上都堪称“不凡之路”。
⑩它们蜿蜒在雪域高原上,不论是沿途的风景,还是背后的故事,都值得人们去探寻和发现。
——改编自《这里是中国2》
【资料袋】
①清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。黄昏我站在高高的山岗,盼望铁路修到我家乡,一条条巨龙翻山越岭,为雷域高原送来安康。
②那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边壁,从此山不再高,路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。那是一条神奇的天路,带我们走进人间天堂,青酒酥油茶会更加香甜,幸福的歌声传遍四方。
——节选《天路》歌词
23. 依据短文内容,选择。
(1)在加点字的正确读音上打“√”。
空气稀薄(bó báo) 人背畜驮(bèi bēi)
(2)川藏公路“上天入地”原因是( )【多选】
A.横断山山势曲折盘旋,海拔有升有降
B.工程队顶风冒雪,劈山开路
C.地势开阔平坦,雪峰连绵,空气稀薄。
D.当时没有穿山隧道的修建技术,公路修建只能“贴地而行”。
E.公路全程跨越多个地震活动带。
24. 根据短文内容,填空。
(1)在下列地图中的括号内填写恰当的内容。
(2)几条进藏公路各有特点,它们的修建顺序依次是 。(填序号)
①耗时最长的公路 ②“上天入地”的公路
③“修在天上的公路” ④如边境长城的公路
25. 为什么称进藏之路是“不凡之路”?
_____________________________
26. 进藏之路蜿蜒在雪域高原上,不论是沿途的风景,还是背后的故事,都值得人们去探寻和发现。读文后,你会有哪些感悟和思考呢?请写下来。
__________________________________
【答案】23. (1)bó bēi (2)A D
24. ①新藏 ②青海 ③川藏 ④云南
② ③ ④ ① 25. 示例:进藏之路被称为“不凡之路”,主要是因为它的修建过程充满了艰辛和挑战。这些公路大多位于高海拔、气候寒冷、空气稀薄、地质复杂的青藏高原,修筑过程中需要克服重重困难,如横断山脉的天险、地震活动带的威胁等。然而,正是这些“修在天上”的道路,让西藏与全国各地紧密相连,形成了著名的观景大道,具有非凡的意义和价值。
26. 示例:进藏之路的修建克服了重重艰难险阻,体现了中国人民的坚韧和智慧。这些道路不仅带来了交通的便利,促进了地区的发展,还展现了祖国的强大和对边疆地区的关怀。我们应珍惜这来之不易的成果,传承艰苦奋斗的精神。
【解析】
【23题详解】
本题考查字音和对短文内容的理解。
(1)“薄”是一个多音字,读音“báo”时,常指扁平物体上下两面之间的距离小,与“厚”相对,如“薄板”“薄饼”;读音“bó”时,常用于合成词或成语,表示轻微、少、不厚道、不庄重等意思,如“单薄”“刻薄”“轻薄”“日薄西山”。
在“空气稀薄”中,“稀薄”指空气密度小,含氧量少,“薄”表示“少”,所以读“bó”。
“背”也是多音字,读音“bèi”时,意思有脊背、后面、背诵等,如“后背”“背景”“背书”;读音“bēi”时,指用脊背驮,如“背书包”“背柴”。
在“人背畜驮”中,意思是人用脊背驮东西,所以读“bēi”。
(2)从短文第③自然段可知,川藏公路“上天入地”的原因是:自东向西进入西藏,数千米的高差并非最大的阻碍,纵贯南北的横断山才是真正的天堑。在没有穿山隧道的年代,修建只能“贴地而行”,沿着山势曲折盘旋,随着海拔或升或降。
故选AD。
【24题详解】
本题考查对短文内容的理解。
(1)第①空:文中第⑦段提到“继川藏、青藏公路通车后,一条连接新疆和西藏的公路正式开工。从新疆进入西藏,昆仑山和喀喇昆仑山是两道无法避开的天险。工程队顶风冒雪,劈山开路,仅用 19 个月的时间,便打通了这条边疆生命线。新藏公路全程沿边境蜿蜒而行”,由此可知是新藏公路。
第②空:文中第⑤段提到“在青海,同样有一条著名的交通动脉连接着西藏——青藏公路”,可知是青海省。
第③空:文中第③段提到“1950 年,中国开始修建‘入藏第一路’,东起西康省的雅安,西至西藏拉萨,一头是海拔几百米的人间天府,一头是海拔超过 3600 米的高原日光城。自东向西进入西藏,数千米的高差并非最大的阻碍,纵贯南北的横断山才是真正的天堑。在没有穿山隧道的年代,修建只能‘贴地而行’,沿着山势曲折盘旋,随着海拔或升或降,在横断山区‘上天入地’,公路历时 4 年完成,全长 2255 千米,沿途风光密集,景观出众,将西藏腹地与四川紧密相连,时称‘康藏公路’,后改为‘川藏公路’”,可知是川藏公路。
第④空:文中第⑧段提到“滇藏公路的修建。公路途经大理、丽江、香格里拉等地,耗时 11 年半建成,打通云南进藏之路”,可知是云南省。
(2)第③自然段描述了川藏公路“在横断山区‘上天入地’”,所以它是“上天入地”公路。
第⑤自然段提到“青藏公路几乎是‘修在天上的公路’”,表明了青藏公路的特点。
第⑦自然段说“新藏公路全程沿边境蜿蜒而行,如同一条绵延千里的边境长城”,说明了新藏公路如边境长城。
第⑧自然段提到“滇藏公路的修建。公路途经大理、丽江、香格里拉等地,耗时11年半建成”,可见滇藏公路耗时较长。
故几条进藏公路的修建顺序依次是:②“上天入地”的公路(川藏公路)、③“修在天上的公路”(青藏公路)、④如边境长城的公路(新藏公路)、①耗时最长的公路(滇藏公路)。
【25题详解】
本题考查对短文内容的理解。
首先需要在文中找到与“不凡之路”相关的描述和表述;然后总结出进藏之路在修建过程中面临的各种困难以及其建成后所带来的重要意义和影响;最后将这些要点进行整理和概括,得出答案。
示例:称进藏之路是“不凡之路”,是因为进藏公路修筑艰难,面临海拔高、气候恶劣、地质复杂等重重困难,但它们建成后将西藏与全国各地紧密相连,带来巨大改变,在公路史上堪称非凡。
【26题详解】
本题考查感悟和思考。
回顾文章内容,总结进藏之路修建的艰难历程和重要意义。 思考进藏之路所展现的精神内涵,如坚韧、勇敢、创新等。 联系自身或社会现实,思考这些精神对个人成长和国家发展的启示。
示例:进藏之路的修建充满艰辛,体现了建设者们的无畏和坚韧。这些道路不仅改变了西藏的交通状况,还促进了地区发展和民族团结。我们应学习这种精神,在面对困难时勇往直前,为国家的繁荣发展贡献力量。
【习作】(共30分)
27. 习作。
学做一次美食,独立完成一项家务劳动,勇敢地参加一次比赛……尝试,是非常有趣的实践活动。第一次尝试,可能会成功,也可能会失败,但定会有所收获,有所成长。请以“那是一次___________的尝试”为题,写一篇习作。
要求:1、将题目补充完整。
2、按一定顺序把内容写清楚,情感真挚。
3、注意书写规范,语句通顺,标点正确,不写错别字,用上学过的好词佳句。
【答案】例文:
那是一次难忘的尝试
生活中,有许多第一次,它们像一颗颗璀璨的星星,装点着我们的夜空。而那第一次学做菜的尝试,尤为闪耀,让我至今难以忘怀。
那是一个风和日丽的周末,我决定自己动手做一顿饭,给爸爸妈妈一个惊喜。我选择了做一道简单的家常菜——西红柿炒鸡蛋。虽然这是一道普通的菜肴,但对于从未下过厨的我来说,却是一次不小的挑战。
我先从冰箱里拿出两个红彤彤的西红柿,把它们洗干净后放在案板上。我拿起刀,小心翼翼地切起来。可是,西红柿好像在跟我作对,滑溜溜的,我一刀下去,它竟然滚到了一边,险些切到我的手指。我吓了一跳,赶紧稳住心神,紧紧按住西红柿,慢慢地切。终于,我费了九牛二虎之力,把西红柿切成了大小不一的块儿。
接着,我打开煤气灶,往锅里倒了点油。等油热了,我把打好的鸡蛋液倒进锅里。顿时,锅里发出了“嗞嗞”的声音,鸡蛋液迅速凝固,形成了一个圆圆的饼状。我用铲子把它翻过来,煎另一面。等两面都煎熟了,我把鸡蛋盛出来,放在一边备用。
然后,我往锅里又倒了点油,把切好的西红柿放进去翻炒。西红柿在锅里“噼里啪啦”地响着,溅出了许多小油滴。我赶紧往后退了几步,生怕被烫到。等西红柿炒软了,我把鸡蛋倒进去,一起翻炒。最后,我加了点盐和鸡精调味,一盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
我把这道菜端到餐桌上,爸爸妈妈看到后都惊呆了。他们尝了一口,纷纷赞不绝口,说这是我做的最好吃的一道菜。听到他们的夸奖,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
这次尝试做菜的经历让我收获了很多。我不仅学会了做一道简单的家常菜,还体会到了做饭的辛苦和乐趣。更重要的是,我明白了只要勇于尝试,不怕失败,就一定能取得成功。这次尝试将成为我人生中最宝贵的记忆之一。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
本题为半命题作文,要求以“那是一次___________的尝试”为题写一篇作文。“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。在成长过程中,我们需要不断地尝试做一些事情。你尝试做过哪件事情呢?那是一次怎样的尝试?在这个过程中,你的心情有怎样的变化?选择你最想表达的去写。写作时,要选对典型的事例,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
开头:开门见山点题主要写什么事件。
中间:把事例写具体,写作时合理安排材料,注意详略得当。
结尾:总结式结尾,升华主旨。
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