内容正文:
3.3 数据分析与可视化2024—2025学年高中信息技术人教/中图版(2019)必修1
一、选择题
1.如图展示了两位同学的成绩对比。这是使用( )进行数据可视化。
A.柱形图 B.折线图 C.气泡图 D.雷达图
2.数据分析的一般过程不包括( )
A.收集数据 B.选择恰当的分析方法进行分析
C.验证假设是否正确 D.根据分析的目标提出假设
3.常用来显示事物在一段时间内变化趋势的图表是( )
A.折线图 B.饼图 C.柱形图 D.雷达图
4.找数字规律:5,8,14,23,35的下一个数字是( )
A.50 B.40 C.60 D.55
5.数据可视化是以图形、图像和动画等方式直观生动地呈现数据及数据分析结果,下列对于数据可视化的作用说法不正确的是( )
A.折线图可显示随时间变化的连续数据
B.雷达图可用来比较每个数据相对中心的数值变化
C.饼图可用于表示若干数据系列中各数值之间的关系
D.柱形图可用于显示一定范围内数据的变化情况或用于各项数据的比较
6.如图所示为我国城乡居民的人均可支配收入情况,通过对比可以得出我国2015年至2019年间城镇居民的可支配收入高于居民人均水平,农村居民的可支配收入低于居民人均水平,以上采用的数据分析方法是( )
A.平均分析和交叉分析 B.对比分析和交叉分析
C.平均分析和对比分析 D.对比分析和结构分析
7.题图所示是李琳上学期的成绩,求平均分并做对比后,她选择等级考的科目为物理化学和历史三科,用到的数据分析法是( )
时间
物理
化学
生物
政治
历史
地理
月考1
80
76
63
66
92
56
月考2
82
78
70
69
96
67
月考3
86
85
67
71
88
60
月考4
89
87
73
65
95
63
平均分
84.3
81.5
68.3
67.8
92.8
61.5
A.对比分析法、结构分析法 B.结构分析法、平均分析法
C.平均分析法、对比分析法 D.图表分析法、结构分析法
8.若要反映2021年某品牌手机月销量变化趋势,可以选用( )
A.热力图 B.饼图 C.折线图 D.雷达图
9.大数据( )能从规模巨大的数据中,分析并提取出有潜在价值的信息。
A.采集技术 B.分析与挖掘技术 C.预处理技术 D.可视化与应用技术
10.数据分析的常见方法包括( )
A.对比分析、关联分析、平均分析 B.对比分析、平均分析、交叉分析
C.交叉分析、关联分析、平均分析 D.关联分析、对比分析、交叉分析
11.根据以下表格,图形化表达每个工人生产的正品数量和产生利润占总利润的比率,较合适的方式为( )
A.柱形图、柱形图 B.柱形图、饼图 C.饼图、饼图 D.饼图、柱形图
12.数据分析的主要用途是( )
A.数据存储 B.数据加密 C.信息提取 D.数据展示
13.某市交通部门对12路公交线一天内不同时段客流量进行分析,以便高峰时段提高该公交线路出行频次来缓解压力。此过程使用了下列哪种数据分析( )
A.对比分析 B.平均分析 C.聚类分析 D.关联分析
14.下列关于数据处理描述错误的是( )
A.根据需求分析的目标不同,数据处理的流程也不同
B.数据必须经过某种方式处理后,才具体实际意义
C.数据整理是对数据进行校验和标准化的过程
D.数据分析可以让我们了解事物的现状、剖析其发展历程和预测未来走向
15.数据可视化以丰富的视觉效果呈现数据,获取其中的信息。下列属于数据可视化表达方式的是( )
A.工作簿 B.词云图 C.数据库 D.学籍号
16.以下选项中( )更适合分析数据之间的逻辑关系,帮助人们发现数据背后的价值。( )
A.柱型图 B.散点图 C.饼图 D.折线图
17.下列最适合反映比例关系的可视化图表是( )
A.饼图 B.散点图 C.热力图 D.折线图
18.学校领导将本校期考成绩与本市其他学校进行比较并找出差距,以便制订改进措施,这种数据分析方法属于( )
A.平均分析 B.交叉分析 C.对比分析 D.综合分析
19.以下哪个工具不是用于数据可视化的?( )
A.Excel B.Tableau C.Photoshop D.Power BI
20.下表为某同学高一上学期四次考试的成绩,他通过图表对成绩进行数据可视化表达并分析。
他使用图标分析各科成绩在四次考试中的变化趋势,以下图表最合适的是( )
A. B.
C. D.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】本题主要考查数据可视化。由图可知,这是使用雷达图进行数据可视化,故本题选D选项。
2.A
【详解】本题考查数据分析相关内容。数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析,将它们加以汇总和理解并消化,以求最大化地开发数据的功能,发挥数据的作用。数据分析是为了提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。数据分析的过程包括首先要根据分析的目标提出假设,然后选择恰当的分析方法进行分析,验证假设是否正确。A选项不属于数据分析的一般过程。故本题答案是A选项。
3.A
【详解】本题考查图表相关内容。柱形图适用于表示数据大小关系;饼形图适用于表示比例关系;折线图适用于表示数据变化趋势;雷达图适用于多维数据(四维以上),且每个维度必须可以排序。故本题答案是A选项。
4.A
【详解】本题考查数据分析。观察已知数据,可知存在的规律是:
5+3*1=8
8+3*2=14
14+3*3=23
23+3*4=35
则35+3*5=50。故选A。
5.C
【详解】本题考查数据可视化相关内容。数据可视化是指以图形、图像和动画等方式更加直观生动地呈现数据及数据分析结果,揭示数据之间的关系、趋势和规律等。饼图是由若干个面积大小不一、以条形或颜色填的扇形组成的圆形图表,它使用圆表示数据的总量,组成圆的每个扇形表示数据中各项占总量的比例大小,主要用于显示数据中各项大小与各项总和的比例。故本题应选C。
6.C
【详解】本题考查数据分析。通过对比我国2015年至2019年间城镇居民、农村居民的可支配收入与居民人均水平,这运用了对比分析方法,能清晰看出差异。同时计算居民人均水平,这涉及平均分析,综合考虑了城镇居民和农村居民的收入情况。所以采用的数据分析方法是平均分析和对比分析。故答案为:C。
7.C
【详解】本题考查的是数据分析。通过求平均分并做对比后,她选择等级考的科目为物理化学和历史三科。故采用的数据分析法是平均分析法、对比分析法。本题应选C。
8.C
【详解】本题考查数据可视化相关内容。折线图是排列在工作表的列或行中的数据可以绘制到折线图中。折线图可以显示随时间(根据常用比例设置)而变化的连续数据,因此非常适用于显示在相等时间间隔下数据的趋势。饼状图,它展示的是不同元素之间的占比关系。扇形面积大小,表示所占比例的大小,扇形越大,说明所占比例越高。热力图(Heatmap)是一种用颜色表达数据密度的可视化工具。它将数据以不同颜色的热点形式呈现在二维空间中,用于展示数据的分布情况和集中程度,从而帮助我们观察数据的趋势和模式。雷达图是以从同一点开始的轴上表示的三个或更多个定量变量的二维图表的形式显示多变量数据的图形方法。若要反映2021年某品牌手机月销量变化趋势,可以选用折线图。故本题答案是C选项。
9.B
【详解】本题主要考查大数据分析知识点。大数据分析与挖掘技术能从规模巨大的数据中,分析并提取出有潜在价值的信息,故本题选B选项。
10.B
【详解】本题主要考查数据分析。常见的数据分析方法包括对比分析、平均分析、交叉分析、分组分析,故本题选B选项。
11.B
【详解】本题主要考查图表相关内容。柱状图是一种利用长方形的长短来表示数据的统计图表,适用于数据间的比较,它通过垂直排列的长方形(条形)来显示不同类别或组别的数据及其相对大小,从而便于比较和理解数据的分布和变化情况。饼图是由若干个面积大小不一、以条形或颜色填的扇形组成的圆形图表,适用于部分与整体的占比情况,它使用圆表示数据的总量,组成圆的每个扇形表示数据中各项占总量的比例大小,主要用于显示数据中各项大小与各项总和的比例。故本题答案是B选项。
12.C
【详解】本题考查数据分析。数据分析的核心在于从数据中获取有价值的信息。数据存储主要是关于如何保存数据,并非数据分析的主要用途;数据加密是为了保障数据的安全性和保密性,与数据分析的主要目标无关;数据展示是数据分析结果的呈现方式,而非主要用途。而信息提取是数据分析的关键,通过运用各种分析方法和技术,从大量的数据中提炼出有用的知识、洞察和结论,以支持决策制定、问题解决和业务优化等。故答案为:C。
13.A
【详解】本题主要考查数据分析。对比分析法是将两个或两个以上的数据进行比较,对比有横向和纵向两种;平均分析法是运用计算平均数的方法反映总体在一定时间、地点等条件下某一数量特征的一般水平;结构分析法是将各个部分与总体进行对比。某市交通部门对12路公交线一天内不同时段客流量进行分析,以便高峰时段提高该公交线路出行频次来缓解压力。此过程使用了对比分析,故本题选A选项。
14.A
【详解】本题考查的是数据处理。需求分析的目标不同,数据处理的流程相同。故本题应选A。
15.B
【详解】本题考查数据可视化相关内容。数据可视化是通过图表、图形和仪表板将数据呈现为可理解的形式。它有助于传达数据见解和支持决策过程。词云是一种数据可视化技术,用于展示大量文本数据中的关键词,词云通过形成类似云的彩色图形来突出文本中出现频率较高的词语,使人们可以直观地了解文本的主题和重点,在词云图中,字体大小或颜色通常用来表示每个词的重要性,其中出现频率较高的词语会被放大,而频率较低的词语则可能变小或消失。故本题答案是B选项。
16.B
【详解】本题主要考查数据分析。饼图适用于部分与整体的占比情况,柱形图适用于数据间的比较,折线图适用于描述趋势。散点图更适合分析数据之间的逻辑关系,帮助人们发现数据背后的价值,故本题选B选项。
17.A
【详解】本题考查的是图表功能。折线图用于描述数据趋势;饼图用于描述整体与部分的占比;柱形图用于描述数据之间的比较;热力图(Heatmap)是一种用颜色表达数据密度的可视化工具,它将数据以不同颜色的热点形式呈现在二维空间中,用于展示数据的分布情况和集中程度,从而帮助我们观察数据的趋势和模式。故本题应选A。
18.C
【详解】本题考查数据分析的方法。对比分析是指将两个或两个以上的数据进行比较,分析它们的差异,从而揭示这些数据所代表的事物发展变化情况和规律。对比分为横向对比和纵向对比。横向对比指的是类似或者同类事物之间进行比较;纵向对比指的是和相同事物的不同时期进行比较。校领导将本校期考成绩与本市其他学校进行比较并找出差距,以便制订改进措施,这种数据分析方法属于对比分析。故选C。
19.C
【详解】本题考查数据可视化。Excel具有丰富的图表功能,可以将数据以直观的图表形式呈现;Tableau是专业的数据分析与可视化工具,能够创建各种交互式可视化报表;Power BI也是常用于数据可视化和分析的工具。而Photoshop主要是用于图像编辑和处理,并非专门用于数据可视化。故答案为:C。
20.D
【详解】本题考查数据可视化相关内容。折线图是排列在工作表的列或行中的数据可以绘制到折线图中。折线图可以显示随时间(根据常用比例设置)而变化的连续数据,因此非常适用于显示在相等时间间隔下数据的趋势。饼状图、圆环图,它展示的是不同元素之间的占比关系。雷达图是以从同一点开始的轴上表示的三个或更多个定量变量的二维图表的形式显示多变量数据的图形方法。要分析各科成绩在四次考试中的变化趋势,应选折线图,故选D。
答案第1页,共2页
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