精品解析:新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题

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2024-08-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 106 KB
发布时间 2024-08-15
更新时间 2024-08-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-15
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内容正文:

八一中学2023—2024学年第一学期高一年级期末考试历史试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 预测难度系数:0.6 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 史学家王国维说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。”文中的“制度”包括 ①禅让制 ②分封制 ③宗法制 ④郡县制 A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ②③④ 2. 儒家学派主张仁者爱人、以德治国,希望统治者积极推行仁政:道家学派主张顺其自然、无为而治,希望统治者清静无为,使民自化。这反映出两者都( ) A. 主张宽厚待民 B. 迎合了封建贵族政治需求 C. 强调君主权威 D. 维护了广大民众根本利益 3. 秦始皇在全国范围内推行郡县制,郡守和县令的产生方式是( ) A. 世代相袭 B. 考试选拔 C. 皇帝任命 D. 地方推举 4. 如表是《汉志》中有关水道流经行政区域的相关记载,这证明了汉朝实行( ) 水道名 流经的行政区域 狼汤渠 河南郡、陈留郡、淮阳国 颖水 颍川郡、汝南郡、淮阳国、沛郡 淮水 南阳郡、江夏郡汝南郡、六安国、沛郡、九江郡、临淮郡、泗水国 A. 郡县制 B. 郡国并行制 C. “推恩令” D. 三公九卿制 5. 东晋南朝时期,朝廷的收入主要来自三吴(吴兴、吴郡、会稽)地区,洞庭湖流域、鄱阳湖流域也成为南方的粮仓。这说明( ) A. 甘薯种植得以推广 B. 孝文帝改革成效显著 C. 南方经济得到发展 D. 经济重心南移完成 6. 为加强对天山南北的管辖,唐朝设立 A. 西域都护府和河西四郡 B. 安西都护府和北庭都护府 C. 范阳节度使和河东节度使 D. 西域都护府和北庭都护府 7. 唐代中期实行赋税改革,每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。该赋税制度是( ) A. 租庸调制 B. 两税法 C. 均田制 D. 井田制 8. 东晋王羲之创作的《兰亭序》,“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁。”其书体被认为既有审美价值又有实用价值,雅俗共赏。这种书体是 A. 篆书 B. 隶书 C. 楷书 D. 行书 9. 有学者认为:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚。而人至不能自安;宋朝及其弊,使内外皆柔。”宋朝“及其弊”的措施是 A. 通过节度使加强边防 B. 设参知政事分宰相权 C. 派文官出任地方知州 D. 采取郡县与分封并行 10. 《辽史》记载:“契丹……宫分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人”。这表述的是( ) A. 中书门下省 B. 南北面官制 C. 猛安谋克制 D. 四等人制 11. 元代,不少城市都按照不同产品交易置有专门的商业密易区。据记载,元代初期,杭州城内有各种市行百余种。“杭州省会,百货所聚,其余各郡邑所出,则湖之丝,嘉之绢,绍之茶之酒,宁之海错……温之漆器……皆以地得名。”这反映出元代( ) A. 地域性的商人群体形成 B. 商业市场分工趋于细化 C. 南北方的经济联系加强 D. 江南成为全国经济中心 12. 明初废丞相,由六部分理朝政。下列对这一制度的评论不正确的是 ①废除了秦汉以来的宰相制度 ②相权得到进一步强化 ③隋唐以来的三省六部制因此结束 ④皇权得到极大强化 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 13. 下表所示是某学校的历史研究小组收集的材料,据此可以判断他们的研究主题是 1684年 设台湾府,隶属福建省 1689年 签订中俄《尼布楚条约》 1727年 派遣驻藏大臣 1762年 在新疆设伊犁将军 1793年 颁布《钦定藏内善后章程》 A. 清朝前期对外关系 B. 杰出的君主康熙大帝 C. 康乾时期的君主专制 D. 统一的多民族国家的巩固 14. 黄宗羲认为君臣有共同的职责,都是为民谋利,顾炎武告诫君主及其各级官吏,不敢于百姓之上任意妄为以自尊,不敢厚取于民以自我享乐,上述思想 A. 受西方启蒙思想的影响 B. 继承了儒家民本思想 C. 推动经世致用思想盛行 D. 冲击了儒学正统地位 15. 《南京条约》《天津条约》和《北京条约》共同涉及的内容是 A. 协定关税 B. 公使进驻北京 C. 割让领土 D. 开放通商口岸 16. 1877—1889年,英国太古、怡和,美国旗昌等轮船公司与轮船招商局展开了激烈的竞争。最终旗昌公司破产,太古、怡和公司不得不与招商局达成协议。这说明洋务运动 A. 一定程度上抵制了外国经济侵略 B. 实现了“师夷长技以自强”的强国目标 C. 将外商企业彻底挤出了中国市场 D. 改变了中国半殖民地半封建社会性质 17. 《辛丑条约》规定,清朝地方官对于反帝事件,“必须立时弹压惩办”,否则“即行革职,永不叙用,亦不得开脱别给奖叙”。这说明( ) A. 清朝封建统治极端腐败 B. 清政府成为洋人的朝廷 C. 中国国内阶级矛盾尖锐 D. 中外和好局面已然呈现 18. 中国古代的人不必看全身的冠服,只需任何一件物饰,如一顶帽子,或帽子上的一颗珠子,便可以晓得它的主人是什么官。辛亥革命后,无论是长衫、马褂还是西服,穿着者均随处可见,甚至中西服装混穿,庞杂至不可名状。这种变化出现的主要原因是( ) A. 传统服饰发生较大改变 B. 民族工商业得到发展 C. 社会变革下的巨大影响 D. 政府政策的极大推动 19. 陈独秀曾说:“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。”这里的“德、赛两先生”是指 A. 民主与科学 B. 道德与竞赛 C. 民主与法制 D. 科学与自由 20. 某同学在总结“中国近代史历程”时制作出了以下学习卡片,请指出有几处正确( ) 中国共产党领导的五四运动,揭开了中国新民主主义革命的篇章 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度 国共两党第一次合作,掀起国民大革命,基本消灭了北洋军阀统治 西安事变和平解决,正式形成抗日民族统一战线. A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 21. 某中学生的学习笔记中有“须知政权是由枪杆子中取得的”“土地革命”“红军长征”等关键词。据此判断,他学习的专题是( ) A. 国民革命 B. 解放战争 C. 抗日战争 D. 十年内战 22. 1937年清明节,中共与国民党分别派代表共同祭拜黄帝陵,毛泽东在其撰写的祭文中写道:“各党各界,团结坚固,不分军民,不分贫富。民族阵线,救国良方,四万万众,坚决抵抗”。这表明( ) A. 国共关系实现了实质性转变 B. 全面抗战爆发加快国共合作 C. 文化认同有利于推动国共合作 D. 抗日民族统一战线已经建立 23. 1937年,《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别,经选举委员会登记,均有选举权与被选举权。”此举旨在( ) A. 巩固国民革命的社会基础 B. 促进工农民主政权发展 C. 适应民族战争的形势需要 D. 建立人民民主统一战线 24. 抗日战争胜利后,蒋介石出于层层顾虑三次电邀毛泽东到重庆进行谈判,他的顾虑不包括( ) A. 全国人民渴望和平建国 B. 英、美两国不赞成中国内战 C. 中共力量已经得到壮大 D. 团结人心以利于建设新国家 25. 孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不同千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有 A. 日内瓦会议的圆满成功 B. 欧共体的建立 C. 万隆会议的圆满成功 D. 协约国集团的成立 26. 1986年,钱学森回忆说:“中国过去没有搞过大规模科学技术研究,‘两弹’才是大规模的科学技术研究,那要几千人、上万人的协作,中国过去没有。组织是十分庞大的,形象地说,那时候我们每次搞试验,全国的通讯线路将近一半要由我们占用,可见规模之大。”材料反映新中国取得成就的根本原因是 A. 科技工作者团结协作精神 B. “科教兴国”战略的推动 C. 先进通讯方式技术支持 D. 社会主义制度优越性的保障 27. 1953年我国开始实行统购统销政策,随后出现粮票,1993年废除粮票。粮票的使用与废除实质上反映了 A. 经济结构的变化 B. 经济管理体制的变化 C. 所有制形式变化 D. 产品分配方式的变化 28. 德国两位经济学家说:“在20世纪最后二三十年里,我们目睹了中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳,但也应归功于中国再次向外部世界开放了它的经济。中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。”这里“基本变化”不包括 A. 城市经济体制改革的不断深入 B. 农村家庭联产承包责任制的推行 C. 现代化股份制企业制度的建立 D. 社会主义市场经济体制基本建立 29. 2022年,习近平总书记在中共二十大上作报告时提出要求,“把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来”,原因在于中华优秀传统文化( ) A. 体现了各民族共同文化特质 B. 为治国理政提供了有益的借鉴 C. 具有强大的包容性和连续性 D. 提供评判是非曲直的价值标准 30. 在共建“一带一路”国际合作的框架下,中国既为“一带一路”沿线国家提供条件优惠的融资,同时也对这些国家开放市场,为其提供一种强有力的新动能和创造经济发展的新机遇。截至2019年年末,中国对外直接投资存量达1794.7亿美元。这反映出( ) A. 国际秩序和国际体系趋于公正合理 B. 中国构建人类命运共同体的努力 C. 全球治理机制的改革任重而道远 D. “亚投行”推动各国经济发展加速 二、材料分析题(共4小题,每小题10分,共40分) 31. 文化的发展反映了时代的变迁。阅读材料,完成下列要求。 材料一:春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因,不能简单归结为这一时期社会生产力的发展所导致的政治、经济的深刻变革,更为重要的一点是作为这一时期学术思想文化的创造主体——刚刚以独立姿态登上历史舞台的知识分子,以高度的责任感、使命感,自觉担当起拯救苍生的历史重任,重新构建未来社会的理想蓝图。 ——摘编自周金华《从“百家争鸣”看春秋战国知识分子的个性解放》 材料二:我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。小国寡民……甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻民至老死不相往来。 ——老子《道德经》 王……省刑罚,薄赋敛,深耕易耨,壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 ——《孟子 ·梁惠王上》 “世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”。“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”“万乘之主、千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”。 ——《韩非子》 (1)根据材料一,指出作者认为“春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因”。 (2)概括材料二涉及思想家所包含的主要思想。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 是以上品无寒门,下品无势族。 ——《晋书·刘毅传》 材料二 科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。……各代“大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功”。……科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。 ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 (1)指出材料一描述的选官制度。思考相较这一制度,材料二的选官制度有何创新之处? (2)结合材料二与所学知识,说明科举制的历史作用。 33. 思想解放是社会进步与发展的精神动力。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 1915年,陈独秀发表《敬告青年》一文,提出:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。” 材料二 1924年1月国民党一大通过宣言,接受中国共产党反帝反封建主张,实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。 (1)依据材料一指出新文化运动的核心内容是什么?请你谈谈对新文化运动的认识。 (2)材料二表明孙中山的思想有何新发展?这对中国革命有何影响? 34. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 纵观中国近代历史,阻挡和压榨中国民族工业的无疑是资本主义国家对中国的经济侵略和商品倾销,但这种状况在一战期间有了缓和的机会,“实业救国”思潮也在此时迅速崛起,同时也出现了规模较大、影响较大的群众性抵制洋货运动,使得外国商品在中国国内市场上严重滞销。民国初年,中国工业产品的增加,除满足国内市场需求外,还要满足帝国主义战争的需要。如面粉业和冶铁业,由于帝国主义战争的需要发展得较快,纺织业由于进口的减少也得到较快发展。但一战结束后不久,面粉进出口马上转为入超;铁厂积货如山,无人过问,至于闭炉停机。在这期间,纺织业由战前的231家增至1920年的475家;而冶炼业由战前的8家增至20家。另外,列强仍然通过直接或间接投资来控制整个中国的工业。如纺织业和采煤业,到1919年,外国资本仍然控制着近60%的布机和75.6%的机械采煤。 ——摘编自吴才军《简析20世纪初中国近代民族工业“春天”短暂的原因》 材料二 中国共产党认为苏联的经验对新中国有示范意义,只有发挥社会主义制度集中力量办大事的优越性,依靠内部积累迅速建立起强大的重工业,为工农业生产提供各种必要的装备,使现代工业成为整个国民经济的主导和支柱,才能加快推进新中国的工业化。国家制定的“二五”计划中指出,中国工业化建设在继续以重工业为中心,加快农业和轻工业发展,加强工业布局调整的同时,对国家急需的科学技术领域进行部署,集中力量发展航空、电子、船舶、兵器、核能、航天等系列新兴工业。 ——摘编自孙星《论新中国工业化道路的形成和发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析民国初年民族工业发展的原因,并概括其特点。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出新中国成立初期与近代中国工业化的不同。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八一中学2023—2024学年第一学期高一年级期末考试历史试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 预测难度系数:0.6 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 史学家王国维说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。”文中的“制度”包括 ①禅让制 ②分封制 ③宗法制 ④郡县制 A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,西周推定的政治制度主要为分封制和宗法制,故选B。禅让制在夏朝的时候就已经被王位世袭制所取代,不是周朝的政治制度,故排除A;郡县制出现在春秋战国时,推广是在秦朝,其不是西周推行的政治制度,故排除CD。 2. 儒家学派主张仁者爱人、以德治国,希望统治者积极推行仁政:道家学派主张顺其自然、无为而治,希望统治者清静无为,使民自化。这反映出两者都( ) A. 主张宽厚待民 B. 迎合了封建贵族政治需求 C. 强调君主权威 D. 维护了广大民众根本利益 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“希望统治者积极推行仁政”、“希望统治者清静无为,使民自化”可以看出儒家和道家均主张宽厚待民,A项正确;儒家中的孔子和道家中的老子代表的是奴隶主贵族的利益,而非封建贵族,排除B项;法家强调君主权威,排除C项;儒家和道家代表的是统治者的利益,不是代表广大民众根本利益,排除D项。故选A项。 3. 秦始皇在全国范围内推行郡县制,郡守和县令的产生方式是( ) A. 世代相袭 B. 考试选拔 C. 皇帝任命 D. 地方推举 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时空信息可知,准确时空是秦朝时期的中国。结合所学秦朝的郡县制史实得出秦朝在全国推广郡县制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由皇帝任免和考核,C项正确;世代相袭是先秦的选官制度,排除A项;考试选拔是隋唐时期的科举制,排除B项;地方推举是汉代的察举制,排除D项。故选C项。 4. 如表是《汉志》中有关水道流经行政区域的相关记载,这证明了汉朝实行( ) 水道名 流经的行政区域 狼汤渠 河南郡、陈留郡、淮阳国 颖水 颍川郡、汝南郡、淮阳国、沛郡 淮水 南阳郡、江夏郡汝南郡、六安国、沛郡、九江郡、临淮郡、泗水国 A 郡县制 B. 郡国并行制 C. “推恩令” D. 三公九卿制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“河南郡、陈留郡、淮阳国”与“颍川郡、汝南郡、淮阳国、沛郡”在汉朝的行政区划中有“郡”和“国”,结合所学知识可知,汉朝实行郡国并行制,B项正确;材料中有的行政区划有“郡”和“国”,不只有“郡县”,排除A项;“推恩令”是汉武帝颁布的解决“王国问题”的政策,在材料中没有体现,排除C项;材料中主要是地方行政制度,不是中央官制,排除D项。故选B项。 5. 东晋南朝时期,朝廷的收入主要来自三吴(吴兴、吴郡、会稽)地区,洞庭湖流域、鄱阳湖流域也成为南方的粮仓。这说明( ) A. 甘薯种植得以推广 B. 孝文帝改革成效显著 C. 南方经济得到发展 D. 经济重心南移的完成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋南朝时期(中国)。根据材料“东晋南朝时期,朝廷的收入主要来自三吴(吴兴、吴郡、会稽)地区,洞庭湖流域、鄱阳湖流域也成为南方的粮仓。”并结合所学可知,东晋南朝时期,由于北方战乱,南方相对稳定,北方人口大量南迁,带去了劳动力、生产经验和技术等,南方经济获得发展,C项正确;材料未涉及甘薯种植的推广,未体现具体农作物的种植,且甘薯是在明清时期传入中国,排除A项;孝文帝改革是北魏时期,排除B项;南宋时期,经济重心南移完成,排除D项。故选C项。 6. 为加强对天山南北的管辖,唐朝设立 A. 西域都护府和河西四郡 B. 安西都护府和北庭都护府 C. 范阳节度使和河东节度使 D. 西域都护府和北庭都护府 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,为了加强对天山南北的管辖,唐太宗于贞观十四年(640年)建立了安西都护府,武则天于长安二年 (702年)设置了北庭都护府,B项正确;西域都护府设置于汉宣帝时期,河西四郡设置于汉武帝时期,两者的设置主要为加强河西走廊地区的管辖,A项排除;范阳节度使主要防御奚和契丹,治幽州(今北京),河东节度使主要加强对太原地区的管辖,C项排除;西域都护府设置于汉宣帝时期,主要管辖西北地区,D项排除。故选B项。 7. 唐代中期实行赋税改革,每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。该赋税制度是( ) A. 租庸调制 B. 两税法 C. 均田制 D. 井田制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据“每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。”可得出是唐朝的两税法,由中央政府确定总的税额,分配到各地征收;户不分主户和客户,以当时的居住地,编入户籍;每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税。两税法简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。它“唯以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。B项正确;租庸调制是唐朝中期之前推行的,排除A项;均田制是土地制度,排除C项;井田制是西周的土地制度,排除D项。故选B项。 8. 东晋王羲之创作的《兰亭序》,“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁。”其书体被认为既有审美价值又有实用价值,雅俗共赏。这种书体是 A. 篆书 B. 隶书 C. 楷书 D. 行书 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,行书在楷书的基础上发展起源的,是介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的,实质上它是楷书的草化或草书的楷化,实用性和艺术性皆高,因此D正确,ABC排除。故选D。 9. 有学者认为:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚。而人至不能自安;宋朝及其弊,使内外皆柔。”宋朝“及其弊”的措施是 A. 通过节度使加强边防 B. 设参知政事分宰相权 C. 派文官出任地方知州 D. 采取郡县与分封并行 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查的是宋初加强中央集权制度的具体措施。宋朝为加强对地方的控制,中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔,故选C项;A、D两项不是宋朝实行的,故排除AD项;设参知政事旨在削弱相权,B项不符合题意,故排除B项。故选C项。 10. 《辽史》记载:“契丹……宫分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人”。这表述的是( ) A. 中书门下省 B. 南北面官制 C. 猛安谋克制 D. 四等人制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,辽建国后,按照“以国法治契丹,以汉制治汉人”的原则,对契丹和汉人实行南北分治,因此材料是对南北面官制度的描述,B项正确;中书门下是唐代中期至北宋前期的行政机构,由门下省、中书省与尚书省的最高长官共同参与行政,排除A项;猛安谋克制是金代女真族的军事和社会组织单位,排除C项;四等人制是元朝时期民族歧视制度,排除D项。故选B项。 11. 元代,不少城市都按照不同的产品交易置有专门的商业密易区。据记载,元代初期,杭州城内有各种市行百余种。“杭州省会,百货所聚,其余各郡邑所出,则湖之丝,嘉之绢,绍之茶之酒,宁之海错……温之漆器……皆以地得名。”这反映出元代( ) A. 地域性的商人群体形成 B. 商业市场分工趋于细化 C. 南北方的经济联系加强 D. 江南成为全国经济中心 【答案】B 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为元代(中国)。根据材料信息可知,元代杭州城内的市、行种类繁多,各种以地命名的商品在杭州聚集版买,这反映了商品市场分工细化和商品经济发展的状况,B项正确;地域性的商人群体,即商帮,形成于明朝,排除A项;材料体现不出南北经济联系,排除C项;仅凭材料信息,无法说明江南在元代是全国经济中心,排除D项。故选B项。 12. 明初废丞相,由六部分理朝政。下列对这一制度的评论不正确的是 ①废除了秦汉以来的宰相制度 ②相权得到进一步强化 ③隋唐以来的三省六部制因此结束 ④皇权得到极大强化 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】试题分析:根据材料明初废丞相说明相权削弱,皇帝专制得到极大强化,①④正确但不符合题意,排除ACD;②相权进一步得到强化错误,符合题意;废丞相并不意味着三省六部被废除,因为六部还存在,③隋唐以来的三省六部制因此结束错误,符合题意;所以选B 考点:古代中国政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝废丞相 【名师点睛】宰相制度从秦朝开始设立,此后便走上了日趋弱化的道路。从唐代开始,宰相的职权被一分为三,继而再加细分,宋代沿袭这一做法,终于使得宰相的职权极大削弱,但与此同时却造成了冗官现象和政府机构效率低下。明代,宰相制度被废除,皇权与相权的矛盾有了最终的解决。 【详解】请在此输入详解! 13. 下表所示是某学校的历史研究小组收集的材料,据此可以判断他们的研究主题是 1684年 设台湾府,隶属福建省 1689年 签订中俄《尼布楚条约》 1727年 派遣驻藏大臣 1762年 在新疆设伊犁将军 1793年 颁布《钦定藏内善后章程》 A. 清朝前期的对外关系 B. 杰出的君主康熙大帝 C. 康乾时期的君主专制 D. 统一的多民族国家的巩固 【答案】D 【解析】 【详解】材料“设台湾府,隶属福建省”“签订中俄《尼布楚条约》”“派遣驻藏大臣”是对清朝巩固统一多民族国家措施描述,D正确;ABC与材料无关,排除。故选D。 14. 黄宗羲认为君臣有共同的职责,都是为民谋利,顾炎武告诫君主及其各级官吏,不敢于百姓之上任意妄为以自尊,不敢厚取于民以自我享乐,上述思想 A. 受西方启蒙思想的影响 B. 继承了儒家民本思想 C. 推动经世致用思想盛行 D. 冲击了儒学正统地位 【答案】B 【解析】 【详解】黄宗羲认为君臣都应为民谋利,顾炎武告诫君主及其各级官吏不敢厚取于民以自我享乐,体现了民本思想,故选B;材料没有涉及西方启蒙思想,也无法体现经世致用,排除AC;黄宗羲、顾炎武都继承了儒家思想,排除D。 15. 《南京条约》《天津条约》和《北京条约》共同涉及的内容是 A 协定关税 B. 公使进驻北京 C. 割让领土 D. 开放通商口岸 【答案】D 【解析】 【详解】《南京条约》《天津条约》和《北京条约》共同涉及的内容是开放通商口岸,D正确;A是适合于《南京条约》;B只适合于《北京条约》;C不适合于《北京条约》 。 16. 1877—1889年,英国太古、怡和,美国旗昌等轮船公司与轮船招商局展开了激烈的竞争。最终旗昌公司破产,太古、怡和公司不得不与招商局达成协议。这说明洋务运动 A. 一定程度上抵制了外国经济侵略 B. 实现了“师夷长技以自强”的强国目标 C. 将外商企业彻底挤出了中国市场 D. 改变了中国半殖民地半封建社会的性质 【答案】A 【解析】 【详解】材料体现的是轮船招商成立后将美国旗昌公司挤破产,并和英国轮船公司签订和解合同,体现的是洋务运动中的民用企业对外国资本主义侵略起到了一定程度的抵制作用,A正确;洋务运动并未实现富国强兵的目的,B排除;C说法不符合史实,排除;新中国成立后改变了中国半殖民地半封建社会性质,D排除。 17. 《辛丑条约》规定,清朝地方官对于反帝事件,“必须立时弹压惩办”,否则“即行革职,永不叙用,亦不得开脱别给奖叙”。这说明( ) A. 清朝封建统治极端腐败 B. 清政府成为洋人的朝廷 C. 中国国内阶级矛盾尖锐 D. 中外和好局面已然呈现 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1901年(中国)。根据材料“清朝地方官对于反帝事件,‘必须立时弹压惩办’”,可知,《辛丑条约》规定,清政府要帮助列强镇压反帝事件,说明清政府在《辛丑条约》签订以后,已经成为列强统治中国的工具,成为洋人的朝廷,B项正确;材料反映的是清政府已经成为列强统治中国的工具,并不能说明清朝封建统治极端腐败,排除A项;材料没有体现出国内阶级矛盾的尖锐,排除C项;材料无法体现中外和好,排除D项。故选B项。 18. 中国古代的人不必看全身的冠服,只需任何一件物饰,如一顶帽子,或帽子上的一颗珠子,便可以晓得它的主人是什么官。辛亥革命后,无论是长衫、马褂还是西服,穿着者均随处可见,甚至中西服装混穿,庞杂至不可名状。这种变化出现的主要原因是( ) A. 传统服饰发生较大改变 B. 民族工商业得到发展 C. 社会变革下的巨大影响 D. 政府政策的极大推动 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题,据本题主题干的设问词,可知这是原因题,据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料信息,中国古代可以依据服饰分辨人的身份地位,辛亥革命后,服饰穿着庞杂,不能根据服饰辨别人的身份地位,反映出辛亥革命对社会变革的影响,即改变了社会等级观念,促进了社会平等,C项正确;材料反映的是服饰背后的等级制度的变化,未涉及传统服饰发生较大改变、民族工商业发展的相关内容,排除AB项;材料服饰等级观念的变化主要是因为辛亥革命推动了思想上的革新,改变了服饰代表的等级观念,说明平等观念深入人心,并不是由政府政策推动的,排除D项。故选C项。 19. 陈独秀曾说:“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。”这里的“德、赛两先生”是指 A. 民主与科学 B. 道德与竞赛 C. 民主与法制 D. 科学与自由 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】陈独秀是新文化运动的著名代表,新文化运动高举民主、科学两大旗帜,“德、赛两先生”是指民主与科学,故选A;B、C、D都是对“德、赛两先生”的错误解读,排除。 【点睛】 20. 某同学在总结“中国近代史历程”时制作出了以下学习卡片,请指出有几处正确( ) 中国共产党领导的五四运动,揭开了中国新民主主义革命的篇章 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度 国共两党第一次合作,掀起国民大革命,基本消灭了北洋军阀统治 西安事变和平解决,正式形成抗日民族统一战线. A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知五四运动不是中共领导的,第一则内容错误;辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制,不是封建制度,第二则内容错误;国共两党第一次合作,掀起国民大革命,基本消灭了北洋军阀统治,符合史实,第三则内容正确;西安事变和平解决,初步形成抗日民族统一战线,不是正式,第四则内容错误。故只有一处正确,A项正确;排除BCD项。故选A项。 21. 某中学生的学习笔记中有“须知政权是由枪杆子中取得的”“土地革命”“红军长征”等关键词。据此判断,他学习的专题是( ) A. 国民革命 B. 解放战争 C. 抗日战争 D. 十年内战 【答案】D 【解析】 【详解】1927年八七会议上毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”,在井冈山革命根据地,工农红军开展“土地革命”,1934年-1936年“红军长征”,材料中三个关键词都在十年内战(1927-1937年)期间,故D正确;1924-1927年国民革命,1946-1949年解放战争,1937-1945年抗日战争,ABC不符合题意,排除。 22. 1937年清明节,中共与国民党分别派代表共同祭拜黄帝陵,毛泽东在其撰写的祭文中写道:“各党各界,团结坚固,不分军民,不分贫富。民族阵线,救国良方,四万万众,坚决抵抗”。这表明( ) A. 国共关系实现了实质性转变 B. 全面抗战爆发加快国共合作 C. 文化认同有利于推动国共合作 D. 抗日民族统一战线已经建立 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“各党各界,团结坚固,不分军民,不分贫富。民族阵线,救国良方,四万万众,坚决抵抗”,可以看出国共两党有着共同的文化信仰,对于国共合作起到了重要的推动作用,C项正确;仅从材料,无法得出国共关系的实质性转变,排除A项;1937年7月,卢沟桥事变标志着全面抗战的开始,与材料时间不符,排除B项;1937年9月,抗日民族统一战线最终形成,排除D项。故选C项。 23. 1937年,《陕甘宁边区选举条例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别,经选举委员会登记,均有选举权与被选举权。”此举旨在( ) A. 巩固国民革命的社会基础 B. 促进工农民主政权发展 C. 适应民族战争的形势需要 D. 建立人民民主统一战线 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1937年(中国)。根据材料“年满十八岁者,无阶级、职业、男、女、宗教、民族、财产与文化程度之区别”可知,年满十八岁者都拥有选举权和被选举权,此举旨在巩固抗日民族统一战线,适应了民族战争的形势需要,C项正确;国民革命是1924-1927年,排除A项;材料与政权性质无关,且工农民主政权建立是1927-1937年井冈山时期,排除B项;当时处于抗日战争时期,反抗的是日本侵略者,人民民主统一战线反对的是国民党,排除D项。故选C项。 24. 抗日战争胜利后,蒋介石出于层层顾虑三次电邀毛泽东到重庆进行谈判,他的顾虑不包括( ) A 全国人民渴望和平建国 B. 英、美两国不赞成中国内战 C. 中共力量已经得到壮大 D. 团结人心以利于建设新国家 【答案】D 【解析】 【详解】抗战胜利后国民党谋求一党专制,意图建立一党独裁的国家,因此蒋介石的顾虑不包括团结人心以利于建设新国家,故选D;全国人民的意愿,英、美两国的态度和中共力量的壮大都是蒋介石考虑的因素,排除ABC。故选D。 25. 孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不同千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有 A. 日内瓦会议的圆满成功 B. 欧共体建立 C. 万隆会议的圆满成功 D. 协约国集团的成立 【答案】C 【解析】 【详解】材料中指出运用孔子“君子和而不同”的思想“处理不同社会制度国家间关系”,结合所学可知万隆会议符合题意要求的特征,故C项正确;A项没有运用此项思想,B D两项是同一制度的国家建立的联盟与题中“不同社会制度国家”的要求不符。 点睛:首先明确“和而不同”的含义;然后结合所学知识分析四个选项即可得出答案。 26. 1986年,钱学森回忆说:“中国过去没有搞过大规模科学技术研究,‘两弹’才是大规模的科学技术研究,那要几千人、上万人的协作,中国过去没有。组织是十分庞大的,形象地说,那时候我们每次搞试验,全国的通讯线路将近一半要由我们占用,可见规模之大。”材料反映新中国取得成就的根本原因是 A. 科技工作者团结协作精神 B. “科教兴国”战略的推动 C. 先进通讯方式的技术支持 D. 社会主义制度优越性的保障 【答案】D 【解析】 【详解】钱学森说“两弹”“是大规模的科学技术研究,那要几千人、上万人的协作……那时候我们每次搞试验,全国的通讯线路将近一半要由我们占用”。依据所学知识可知,新中国取得成就的根本原因是社会主义制度优越性的保障,故D正确;科技工作者团结协作精神是原因之一,不是根本原因,故A错误;“科教兴国”战略是改革开放后提出的,故B错误;当时中国没有先进通讯方式,故C错误。 27. 1953年我国开始实行统购统销政策,随后出现粮票,1993年废除粮票。粮票的使用与废除实质上反映了 A. 经济结构的变化 B. 经济管理体制的变化 C. 所有制形式变化 D. 产品分配方式的变化 【答案】B 【解析】 【详解】粮票的使用是计划经济的产物,粮票的废除是市场经济发展的结果,从计划经济到市场经济的变化属于经济管理体制的变化,因此B正确,ACD排除。故选B。 28. 德国两位经济学家说:“在20世纪最后二三十年里,我们目睹了中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳,但也应归功于中国再次向外部世界开放了它的经济。中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。”这里“基本变化”不包括 A. 城市经济体制改革的不断深入 B. 农村家庭联产承包责任制的推行 C. 现代化股份制企业制度的建立 D. 社会主义市场经济体制基本建立 【答案】D 【解析】 【详解】据材料结合所学知识可知,十一届三中全会后中国逐渐建立社会主义市场经济体制,21世纪初,初步建立市场经济体制,故D选项正确;城市经济体制改革的不断深入、农村家庭联产承包责任制的推行、现代化股份制企业制度的建立都包含在社会主义市场经济体制,故A、B、C选项错误。 29. 2022年,习近平总书记在中共二十大上作报告时提出要求,“把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来”,原因在于中华优秀传统文化( ) A. 体现了各民族共同文化特质 B. 为治国理政提供了有益的借鉴 C. 具有强大的包容性和连续性 D. 提供评判是非曲直的价值标准 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:2022年(中国)。据本题材料“把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来”结合所学传统文化史实可知,中华文明是兼容并蓄的,不仅各主要史前文化区之间彼此吸收各自长处,交流日益深入,而且中华文明在形成过程中还吸收周边地区先进文化因素,造就了中华文化的丰富与长久生命力,一百多年来,我们党坚持从中华优秀传统文化中汲取营养,推动马克思主义中国化时代化取得丰硕成果,因此马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来的原因是我国传统文化具有较强的包容性和连续性,C项正确;中华传统文化体现各民族共同文化特质,不是马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来的原因,排除A项;中华传统文化为治国理政提供了有益的借鉴,这是中国传统文化的影响,与题干要求不符,排除B项;中华传统文化蕴含着丰富的伦理道德,提供了评判是非曲直的价值标准,也是影响,与题干要求不符,排除D项。故选C项。 30. 在共建“一带一路”国际合作的框架下,中国既为“一带一路”沿线国家提供条件优惠的融资,同时也对这些国家开放市场,为其提供一种强有力的新动能和创造经济发展的新机遇。截至2019年年末,中国对外直接投资存量达1794.7亿美元。这反映出( ) A. 国际秩序和国际体系趋于公正合理 B. 中国构建人类命运共同体的努力 C. 全球治理机制的改革任重而道远 D. “亚投行”推动各国经济发展加速 【答案】B 【解析】 【详解】根据“中国既为‘一带一路’沿线国家提供条件优惠的融资,同时也对这些国家开放市场”“中国对外直接投资存量达1794.7亿美元”可以看出中国构建人类命运共同体的努力,B项正确;材料未涉及国际秩序和国际体系,排除A项;材料未涉及全球治理机制的改革,排除C项;根据材料无法判断出“亚投行”推动各国经济发展加速,排除D项。故选B项。 二、材料分析题(共4小题,每小题10分,共40分) 31. 文化的发展反映了时代的变迁。阅读材料,完成下列要求。 材料一:春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因,不能简单归结为这一时期社会生产力的发展所导致的政治、经济的深刻变革,更为重要的一点是作为这一时期学术思想文化的创造主体——刚刚以独立姿态登上历史舞台的知识分子,以高度的责任感、使命感,自觉担当起拯救苍生的历史重任,重新构建未来社会的理想蓝图。 ——摘编自周金华《从“百家争鸣”看春秋战国知识分子的个性解放》 材料二:我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。小国寡民……甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻民至老死不相往来。 ——老子《道德经》 王……省刑罚,薄赋敛,深耕易耨,壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 ——《孟子 ·梁惠王上》 “世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”。“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”“万乘之主、千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”。 ——《韩非子》 (1)根据材料一,指出作者认为“春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因”。 (2)概括材料二涉及思想家所包含的主要思想。 【答案】(1)原因:社会生产力的发展;政治、经济的深刻变革;知识分子的创造。 (2)主要思想:老子主张无为而治,小国寡民;孟子主张轻徭薄赋、行“仁政”,孝悌忠信;法家:发展改革思想,法治思想,君主专制中央集权思想。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是春秋战国时期(中国)。原因:根据材料一“不能简单归结为这一时期社会生产力的发展所导致的政治、经济的深刻变革,更为重要的一点是作为这一时期学术思想文化的创造主体——刚刚以独立姿态登上历史舞台的知识分子,以高度的责任感、使命感,自觉担当起拯救苍生的历史重任,重新构建未来社会的理想蓝图。”并结合所学可从经济、政治、知识分子等角度进行分析。经济方面是社会生产力的发展;政治方面有政治、经济的深刻变革;知识分子方面,知识分子的责任感、使命感或历史担当。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是春秋战国时期(中国)。主要思想:根据材料二“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。小国寡民”可知老子主张无为而治,小国寡民;根据材料二“王……省刑罚,薄赋敛”可知孟子主张轻徭薄赋、行“仁政”,根据材料二“入以事父兄,出以事其长”可知孝悌忠信;根据材料二“世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”可知法家主张发展改革的思想,根据材料二“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”“万乘之主、千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”。可知法家主张法治思想,君主专制中央集权思想。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 是以上品无寒门,下品无势族。 ——《晋书·刘毅传》 材料二 科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。……各代“大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功”。……科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。 ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 (1)指出材料一描述的选官制度。思考相较这一制度,材料二的选官制度有何创新之处? (2)结合材料二与所学知识,说明科举制的历史作用。 【答案】(1)九品中正制。 创新:选官标准为才能;选官方式为考试。 (2)作用:提高了儒学的地位;把选官权集中到中央政权;造成了社会阶层的对流;扩大了统治基础;提高了官员的文化素质。(任意3点)。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类和对比类材料分析题。时空是古代中国。根据材料“上品无寒门,下品无势族”可分析出九品中正制。 创新:结合所学可分析出选官标准为才能;根据材料“始终将儒家经典作为考试的主要内容”可分析出选官方式为考试。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是古代中国。作用:根据材料“将儒家经典作为考试的主要内容”可分析出提高了儒学的地位;根据材料“大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功”可分析出把选官权集中到中央政权;根据材料“在社会的等级阶层之间,也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性”可分析出造成了社会阶层的对流,扩大了统治基础;结合所学可分析出提高了官员的文化素质。 33. 思想解放是社会进步与发展的精神动力。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 1915年,陈独秀发表《敬告青年》一文,提出:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。” 材料二 1924年1月国民党一大通过宣言,接受中国共产党反帝反封建主张,实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。 (1)依据材料一指出新文化运动的核心内容是什么?请你谈谈对新文化运动的认识。 (2)材料二表明孙中山的思想有何新发展?这对中国革命有何影响? 【答案】(1)民主与科学;新文化运动猛烈冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (2)将旧三民主义发展为新三民主义;成为国共合作的政治基础和国民革命的政治旗帜,此后,轰轰烈烈的国民革命在全国展开。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、认识类材料分析题。时空是新文化运动时期的中国。核心内容:根据材料“1915年,陈独秀发表《敬告青年》一文”结合所学知识可知,1915年,陈独秀发表《敬告青年》,标志着我国新文化运动开始,新文化运动衣民主与科学为旗号,促进了西方先进思想的传播; 认识:根据材料“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重”结合所学知识可知,新文化运动以民主和科学为旗号,主张学习西方先进的思想文化,促进西方思想文化的传播,这猛烈冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;在新文化运动的浪潮下,中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了条件。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是1924年的中国。新发展:根据材料“1924年1月国民党一大通过宣言,接受中国共产党反帝反封建主张,实际上确立了‘联俄、联共、扶助农工’三大政策”结合所学知识可知,1924年1月,国民党一大召开,孙中山重新解释三民主义,将旧三民主义解释为新三民主义。 影响:根据材料“实际上确立了‘联俄、联共、扶助农工’三大政策”结合所学知识可知,新三民主义强调反对帝国主义,强调国家政权为“一般平民所共有”,即强调它的人民性、群众性,明确反对封建剥削,成为国共合作的政治基础和国民革命的政治旗帜,此后,轰轰烈烈的国民革命在全国展开。 34. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 纵观中国近代历史,阻挡和压榨中国民族工业的无疑是资本主义国家对中国的经济侵略和商品倾销,但这种状况在一战期间有了缓和的机会,“实业救国”思潮也在此时迅速崛起,同时也出现了规模较大、影响较大的群众性抵制洋货运动,使得外国商品在中国国内市场上严重滞销。民国初年,中国工业产品的增加,除满足国内市场需求外,还要满足帝国主义战争的需要。如面粉业和冶铁业,由于帝国主义战争的需要发展得较快,纺织业由于进口的减少也得到较快发展。但一战结束后不久,面粉进出口马上转为入超;铁厂积货如山,无人过问,至于闭炉停机。在这期间,纺织业由战前的231家增至1920年的475家;而冶炼业由战前的8家增至20家。另外,列强仍然通过直接或间接投资来控制整个中国的工业。如纺织业和采煤业,到1919年,外国资本仍然控制着近60%的布机和75.6%的机械采煤。 ——摘编自吴才军《简析20世纪初中国近代民族工业“春天”短暂的原因》 材料二 中国共产党认为苏联的经验对新中国有示范意义,只有发挥社会主义制度集中力量办大事的优越性,依靠内部积累迅速建立起强大的重工业,为工农业生产提供各种必要的装备,使现代工业成为整个国民经济的主导和支柱,才能加快推进新中国的工业化。国家制定的“二五”计划中指出,中国工业化建设在继续以重工业为中心,加快农业和轻工业发展,加强工业布局调整的同时,对国家急需的科学技术领域进行部署,集中力量发展航空、电子、船舶、兵器、核能、航天等系列新兴工业。 ——摘编自孙星《论新中国工业化道路的形成和发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析民国初年民族工业发展的原因,并概括其特点。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出新中国成立初期与近代中国工业化的不同。 【答案】(1)原因:辛亥革命为民族工业的发展扫除了部分障碍;“实业救国”思潮的推动;群众性反帝爱国运动的兴起;一战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略。(任答两点即可)特点:过于依赖国外市场;发展迅速;受国内外形势影响,发展时间短暂;以轻工业为主;没有完全摆脱西方列强的控制,具有半殖民地半封建的特征。(任答两点即可) (2)不同:背景不同:新中国初期,工业化实施的背景是国家实现了独立自主,近代中国工业化的开展背景是中国处于半殖民地半封建社会;推动工业化的主体不同:新中国的工业化开展是在中国共产党领导下广大人民的奋斗,近代中国工业化实现和发展的主体是新兴地主阶级和资产阶级;工业化侧重点不同:新中国成立初期的工业化以优先发展重工业为主,近代工业化主要以轻工业为主。(其他言之有理亦可) 【解析】 【小问1详解】 本题是原因、特点类材料分析题,时空是民国初期。第一问原因,结合辛亥革命的影响可得出辛亥革命为民族工业的发展扫除了部分障碍;由材料“但这种状况在一战期间有了缓和的机会,‘实业救国’思潮也在此时迅速崛起”可得出“实业救国”思潮的推动;由材料“同时也出现了规模较大、影响较大的群众性抵制洋货运动”可得出群众性反帝爱国运动的兴起;由材料“民国初年,中国工业产品的增加,除满足国内市场需求外,还要满足帝国主义战争的需要。……由于帝国主义战争的需要发展得较快,纺织业由于进口的减少也得到较快发展。”及所学可得出一战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略。第二问特点,由材料“但一战结束后不久,面粉进出口马上转为入超;铁厂积货如山,无人过问,至于闭炉停机。”及所学可得出过于依赖国外市场;发展迅速;由材料“民国初年,中国工业产品的增加,除满足国内市场需求外,还要满足帝国主义战争的需要。”及所学可得出受国内外形势影响,发展时间短暂;由材料“如面粉业和冶铁业,由于帝国主义战争的需要发展得较快”及所学可得出以轻工业为主;结合所学可得出没有完全摆脱西方列强的控制,具有半殖民地半封建的特征。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题,时空是近代中国至新中国初期。由材料“纵观中国近代历史,阻挡和压榨中国民族工业的无疑是资本主义国家对中国的经济侵略和商品倾销,但这种状况在一战期间有了缓和的机会”“《论新中国工业化道路的形成和发展》”及所学可得出背景不同:新中国初期,工业化实施的背景是国家实现了独立自主,近代中国工业化的开展背景是中国处于半殖民地半封建社会;由材料“民国初年,中国工业产品的增加,除满足国内市场需求外,还要满足帝国主义战争的需要。”“中国共产党认为苏联的经验对新中国有示范意义,只有发挥社会主义制度集中力量办大事的优越性,依靠内部积累迅速建立起强大的重工业,为工农业生产提供各种必要的装备”及所学可得出推动工业化的主体不同:新中国的工业化开展是在中国共产党领导下广大人民的奋斗,近代中国工业化实现和发展的主体是新兴地主阶级和资产阶级;由材料“如面粉业和冶铁业,由于帝国主义战争的需要发展得较快,纺织业由于进口的减少也得到较快发展。”“国家制定的‘二五’计划中指出,中国工业化建设在继续以重工业为中心,加快农业和轻工业发展,加强工业布局调整的同时,对国家急需的科学技术领域进行部署,集中力量发展航空、电子、船舶、兵器、核能、航天等系列新兴工业。”及所学可得出工业化侧重点不同:新中国成立初期的工业化以优先发展重工业为主,近代工业化主要以轻工业为主。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
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