内容正文:
湖南省2024届高三下学期高考冲刺模拟试卷(三)历史
一、选择题:
1. 2008年清华大学收藏到了一批竹简,被命名为清华简。关于“周初二王并立”相关记载如表1所述。据此可知( )
记载
出处
虢公翰又立王子余臣于携……二十一年,携王为晋文公所杀
《竹书纪年》
至于幽王,天不吊周,王昏不若,用愆厥位。携王奸命,诸侯替之,而建王嗣,用迁郏鄏。
《左传》
邦君、诸正乃立幽王之弟余臣于虢,是携惠王。立廿又一年,晋文侯仇乃杀惠王于虢。
《清华简·系年》
A. 西周确切存在二王并立现象 B. 考古发掘有助于复原真相
C. 一手史料具有非常高的价值 D. 史料增加使历史趋于复杂
2. 魏晋时期的名士们多光身着宽大外衣,或者外衣内着一件类似今天吊带衫的奇特内衣,并不等中衣,此衣式仅见于这一时代;女子服饰则长裙曳地,大袖翩翩,饰带层层叠叠,表现出优雅飘逸的风格。宽衣博业成为上至王公贵族下至平民百姓的流行服饰。这种服饰装则必备( )
A. 是这一时期民族交流的体现 B. 反映出佛道老庄思想的盛行
C. 表明儒学统治地位逐步崩塌 D. 说明名士能够引领时代习俗
3. 唐代韩愈以孟子上承孔子而对其特别推崇,在“道统”中将原先被列为上承孔子的颜渊排斥在主线之外,并且将儒学研究从章句训诂引导为对经典义理的探求。韩愈此举( )
A. 确立了孟子的亚圣地位 B. 挽救了儒学面临的危机
C. 影响了宋代儒学的发展 D. 顺应了三教合流的趋势
4. 王安石变法,改革科举制度。在儒家思想的基础上,参照各家学说,重新注释了《诗》《书》《周礼》,通称《三经新义》,并成为太学和州县学校的教材、科举考试的重要依据。王安石此举意在( )
A. 扩大变法的社会基础 B. 禁锢士人思想
C. 重构儒家的经学体系 D. 保护弱势群体
5. 元政府规定除“五岳四渎等载在祀典者,所在官司依例岁时致祭”外,不许在城邑、村坊“聚集人众,祈赛神社”。到元代中期,对城乡“唱词聚众的勾当”等娱乐活动也明令禁止。元政府此举( )
A. 冲击了社会人伦道德观 B. 意在强化地方社会控制
C. 恶化了文人的生存环境 D. 动摇了民众的宗教信仰
6. 美国有学者曾撰文指出:“1852年,上海租界内地皮平均每英亩售价50英镑,到1862年已涨到平均每英亩10000英镑。”清人葛元煦在《沪游杂记》也记载,当时“上海租屋获利最厚,租界内洋商出赁者十有六七”。导致这一现象的直接原因是( )
A. 太平天国运动的影响 B. 洋人恶意开发哄抬地价
C. 民族资本企业的崛起 D. 上海城市化的迅速发展
7. 有学者认为,民主思想传入中国之后便产生了民主模式之争,一度出现了矛盾,产生了分歧,造成了分裂,形成了纷争。下列属于晚清时期出现的中国“民主模式之争”的是( )
A. 中体西用和中体中用之争 B. 资产阶级民主和无产阶级民主之争
C. 君主立宪和民主共和之争 D. 照搬西方式民主与中国式民主之争
8. 1936年中共中央计划出版“长征纪实”。由于人手有限,毛泽东专门致信要求亲历者就“自己所经历……择其精彩有趣写上若干片段”,务必保证出版。1937年初,《长征记》编订完成,但直到1942年,中共中央仅作为内部资料少量印发,并未公开出版。主要原因在于( )
A. 迫于战时环境出版业遭遇重创 B. 中共维护抗日民族统一战线
C. 国民政府实行严格的新闻管制 D. 国共两党消除争端团结抗战
9. 自1954年中央正式颁布《准备劳动与卫国体育制度暂行条例》,推动“劳卫制”预备级工作的开展,到1958年国务院正式批准了《劳动卫国体育制度条例和项目标准》,全国各地掀起了“劳卫制”体育锻炼的热潮。据此,劳卫制( )
A. 构建了系统国民教育体系 B. 彰显制度建设的优越性
C. 意在培养社会主义的建设者 D. 有力保障三大改造实施
10. 如表节选自文秋芳《新中国外语教育70年:成就与挑战》,表中语种的变化反映了( )
1951年
34所大学设立俄语系;初、高中学校优先教授俄语课程
1954年
高中外国语课程以俄语优先
1957年
俄语与英语比例应1:1;高中英语课开设面扩大
1964年
《外语教育七年规划纲要》确定英语为学校教育第一外语
1978年
《全日制中小学英语教学大纲(试行草案)》,提出外语课语种要以英语为主;高考考生要参加外语考试
A. 国家外交政策的调整 B. 经济发展战略的变化
C. 文化教育水平的提高 D. 我国对外开放的前奏
11. 在伯利克里时代,雅典共有陪审员6000人,属于兼职,由抽签产生,占公民人数的五分之一。每人每年进行案件审判的时间约为150~200天。据此可知,当时的雅典( )
A. 民主政治成本巨大 B. 司法权力有滥用的风险
C. 政治民主覆盖面广 D. 公民参与政治积极性高
12. 法国有一个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为12世纪这里发生的琅城事件。面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。琅城事件被认为是中世纪历史中的重要事件 并一直被史家当作市民革命的典型案例。琅城事件( )
A. 源于城市发展受阻于教会统治 B. 赢得了城市的完全自治
C. 参与者主要是商人与骑士 D. 保护了市民的生产和经营活动
13. 1847年,英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》广受赞誉,女主人公简·爱对其爱慕的贵族罗切斯特说:“你以为我低微、不美、矮小,我就没有灵魂吗?你想错了!是我的精神在同你的精神说话,就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的。”简·爱的心声折射出( )
A. 英国贵族政治日趋衰落 B. 宗教观念影响世俗生活
C. 启蒙精神已经深入人心 D. 女权意识的觉醒与发展
14. 19世纪以来,印度本土精英号召“重返吠陀”,试图将对印度传统文化解释权从殖民者手中夺回,并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司瓦拉吉”(民族自治)是印度民族特有的“达摩”(使命)。这些做法( )
A. 开启了印度民族抗英斗争
B. 打击了本国封建顽固势力
C. 增强了印度民族独立意识
D. 确立了印度教的正统地位
15. 如图为冷战时期,列平斯基画的《马歇尔化国家的关系》。该漫画意在( )
A. 反映美苏争霸时期的欧洲 B. 呼吁欧洲国家实现联合
C. 揭露美国控制西欧的野心 D. 强化西方意识形态渗透
16. 位于佛罗里达州奥兰多北部的“The Viliages”(中文译名:群村)是美国商业养老社区模式的代表。“群村”内部分布有密集的娱乐活动设施、便利的医疗服务设施和友好的道路设计,适老化的设计理念在这里随处可见,目前“群村”已成为世界上规模最大的养老社区。这可以佐证( )
A. 美国的社会矛盾基本缓解 B. 美国社区的重要性超过政府
C. 政府减少了社会资源投入 D. 社区承担了更多的政府功能
二、非选择题:
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:经过唐末五代战乱的破坏,教育面临严重危机。北宋初期,书院应运而兴。宋代书院数量众多,对学生入学没有严格的身份限制。书院有丰富的藏书,又受佛教禅林讲学制度的影响,“往往依山林,即闲旷以讲授”,集教学、藏书及学术研究于一体。
白鹿洞书院
朱熹在此讲学,朝廷又赐国子监经书
岳麓书院
理学家张栻曾在此讲学,并和朱熹进行学术探讨和论辩;2005年正式恢复湖南大学岳麓书院
丽泽书院
理学家吕祖谦所建,倡导“讲实理、育实才而求实用”的学风
象山书院
在陆九渊主持下,求学者多达数千人;得诏赐“象山书院”匾额,盛况空前
——摘编自方颖《论佛教对儒家书院复兴的影响》
材料二:晚清时期虽在兵燹之中,却相当重视教育对于富国、强国的积极作用,进而维护清政府的统治。从某种程度来说,晚清时期的教育比社会其他一些领域更早地踏上了近代化的历史进程。晚清时期,教育近代化变革的主要目的在于富国、强国,从而维护清王朝的统治,但由于教育近代化的被动性,变革是非系统且自下而上的。教育变革的演进,既有传统文化的自觉,也有对西方文化冲击的回应。由于无法真正地充实传统文化的内核,“中学为体”便聚焦在维护皇权统治上,而非造就新人;“西学”在教育上的内涵、外延日益丰富,经历了由器物到制度再到思想的演变。“中体西用”的宗旨面临着“体用不二”的挑战,近代化带来的文化认同危机也产生了伦理危机,对传统的人身依附关系提出了挑战。道德体系及道德教育模式解构与建构的乏力,从社会伦理关系上加剧了传统文化的断裂。
——摘编自戴红宇、张荣伟《论晚清教育的变革与断裂》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代书院的特点,并分析其形成的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,评析晚清时期的教育转型。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 晚清至“五四”有两次较大规模的白话文运动。晚清的白话文作为通俗教育的工具,强调口语化,属于单一的应用语体变革。晚清文人提倡白话,但不打倒文言,可以两种语言并行不悖。白话文运动在1903年前后达到高峰,1909年后逐渐消退。白话文运动的再次兴起是1917年以后,胡适提出“国语的文学——文学的国语”口号,将“白话文学”正名为“国语文学”。此后,教育部相继公布了《废止国民学校各科文言教科书通告》等一系列法令。关于通行全国的汉语标准语,虽然清末经历了从“官话”到“国语”的称谓变化,但五四以后国语的推行和白话文运动相互结合,才真正形成了一场声势浩大的国语运动。
——摘编自陈迪强《再论“五四”白话文运动何以成功——与晚清的白话文运动比较》
材料二 1949—1958年是新中国文字改革的探索时期。在此期间,中共中央确定了文字改革的三大任务——整理和简化汉字、推广普通话、制定和推行《汉语拼音方案》。1950年,刘少奇写信给中宣部负责人陆定一,提出要研究亚洲邻国蒙古、朝鲜、越南等国的文字改革经验。1951年,毛泽东两次约请郭沫若、沈雁冰等人讨论文字改革问题,明确提出了“文字必须改革,要走世界文字共同的拼音方向”的方针。1955年,全国文字改革会议正式通过了推广普通话的决议。1958年,第一届全国人大第五次会议批准公布了《汉语拼音方案》。《汉字简化方案》确定了517个简化字,分别于1956—1959年予以公布。此后,新加坡、马来西亚等国相继采用简体字作为学习和使用汉语的规范用字。1982年,国际标准化组织开始采用《汉语拼音方案》作为文献工作中拼写有关中国词语的国际标准。
——摘编自王爱云《中国共产党与新中国文字改革(1949—1958)》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出相较于晚清白话文运动,五四白话文运动有何新发展。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国成立初期文字改革的背景及其意义。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 成功的城市靠的是什么。早在发轫之初,城市区域就已扮演三种不同的重要功能:构建神圣的空间;提供基本的安全保障;拥有一个商业市场。城市或多或少地都拥有这些功能。一般而言,城市在这三个方面只要有一个薄弱环节,都会损毁其生活,甚至最终导致其衰亡。
有三个关键因素决定了这些城市全面健康的发展,即地点的神圣;提供安全和规划的能力;商业的激励作用。在这些因素共同存在的地方,城市文化就兴盛;反之,在这些因素式微的地方,城市就会淡出,最后被历史所抛弃。
——科特金:《全球城市史》
伦敦城市大事年表(部分)
1836年
宪章运动开始
1848年
马克思、恩格斯发表《共产党宣言》
1848年
公共卫生法案鼓励改进供水系统和沟道系统
1850年
英国颁布《公共宿舍法》
1853年
英国国会制定《首都)烟公害减少法案》
1858年
“大恶臭年”促使下水道工程的建设
1863年
世界第一条地下铁路开通
1909年
政府颁布《住房与城市规划法》
1956年
政府通过《洁净空气法案》
——整编自《历史课标解读与史料研习-经济与社会生活》
材料二
(1)结合世界古代史的相关史实,对材料一中作者提出的决定城市发展的三个关键因素进行解读。(要求:史实准确,能对材料中的三个因素合理、全面解读)。
(2)根据材料二、结合世界近现代史的相关史实,围绕城市化进程提炼一个论题,加以阐述。(要求:论题正确,史实准确,论证充分,逻辑严密,表述流畅。
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湖南省2024届高三下学期高考冲刺模拟试卷(三)历史
一、选择题:
1. 2008年清华大学收藏到了一批竹简,被命名为清华简。关于“周初二王并立”相关记载如表1所述。据此可知( )
记载
出处
虢公翰又立王子余臣于携……二十一年,携王为晋文公所杀
《竹书纪年》
至于幽王,天不吊周,王昏不若,用愆厥位。携王奸命,诸侯替之,而建王嗣,用迁郏鄏。
《左传》
邦君、诸正乃立幽王之弟余臣于虢,是携惠王。立廿又一年,晋文侯仇乃杀惠王于虢。
《清华简·系年》
A. 西周确切存在二王并立现象 B. 考古发掘有助于复原真相
C. 一手史料具有非常高的价值 D. 史料增加使历史趋于复杂
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。根据材料“2008年清华大学收藏到了一批竹简,被命名为清华简”可知,清华简属于考古新发掘,据表格《清华简·系年》关于“周初二王并立”相关记载可知,其可与其它史书记载相印证,有助于还原历史真相,B项正确;关于“周初二王并立”现象,目前仅限于史籍的记载,没有考古文物证明,并不能直接证明其存在,排除A项;题干材料的信息并不能说明引用的史籍属于第一手史料,排除C项;史料增加只能使历史研究更加充实,并不能使历史更加复杂,排除D项。故选B项。
2. 魏晋时期的名士们多光身着宽大外衣,或者外衣内着一件类似今天吊带衫的奇特内衣,并不等中衣,此衣式仅见于这一时代;女子服饰则长裙曳地,大袖翩翩,饰带层层叠叠,表现出优雅飘逸的风格。宽衣博业成为上至王公贵族下至平民百姓的流行服饰。这种服饰装则必备( )
A. 是这一时期民族交流的体现 B. 反映出佛道老庄思想的盛行
C. 表明儒学统治地位逐步崩塌 D. 说明名士能够引领时代习俗
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋时期(中国)。根据材料“魏晋时期的名士们多光身着宽大外衣,或者外衣内着一件类似今天吊带衫的奇特内衣,并不等中衣,此衣式仅见于这一时代;女子服饰……表现出优雅飘逸的风格”及所学知识,崇尚虚无,力求轻松、自然、随意的感觉,这明显是受到清静无为的老庄思想的影响,反映出佛道老庄思想的盛行,B项正确;魏晋时期名士的服饰并非受到少数民族服饰的影响,不能反映民族交流,排除A项;虽然此时期佛教和道教冲击儒家思想,但儒学统治地位并没有“崩塌”,排除C项;材料中魏晋名士的习俗是因为政治上动荡,思想上老庄盛行,并非因为名士的引领,排除D项。故选B项。
3. 唐代韩愈以孟子上承孔子而对其特别推崇,在“道统”中将原先被列为上承孔子的颜渊排斥在主线之外,并且将儒学研究从章句训诂引导为对经典义理的探求。韩愈此举( )
A. 确立了孟子的亚圣地位 B. 挽救了儒学面临的危机
C. 影响了宋代儒学的发展 D. 顺应了三教合流的趋势
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据材料可知,韩愈推崇孟子并探讨经典义理,对程朱理学影响颇深,C项正确;孟子的亚圣地位的确立是明清时期,排除A项;理学出现后才逐渐挽救了儒学面临的危机,排除B项;“三教合流”材料未体现,排除D项。故选C项。
【点睛】
4. 王安石变法,改革科举制度。在儒家思想的基础上,参照各家学说,重新注释了《诗》《书》《周礼》,通称《三经新义》,并成为太学和州县学校的教材、科举考试的重要依据。王安石此举意在( )
A. 扩大变法的社会基础 B. 禁锢士人思想
C. 重构儒家的经学体系 D. 保护弱势群体
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期(中国)。结合所学内容可知,王安石为了实现宋王朝的富国强兵,掀起了王安石变法。他改革科举制度,重新注释《诗》《书》《周礼》等,并使其成为太学和州县学校的教材,其目的都是为了给变法培养人才,从而扩大变法的社会基础,A项正确;王安石的目的是为了培养变法人才,扩大变法基础,并不是为了禁锢士人思想和重构儒学的经学体系,排除BC项;王改革科举与保护弱势群体无关,排除D项。故选A项。
5. 元政府规定除“五岳四渎等载在祀典者,所在官司依例岁时致祭”外,不许在城邑、村坊“聚集人众,祈赛神社”。到元代中期,对城乡“唱词聚众的勾当”等娱乐活动也明令禁止。元政府此举( )
A. 冲击了社会人伦道德观 B. 意在强化地方社会控制
C. 恶化了文人的生存环境 D. 动摇了民众的宗教信仰
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。元政府的规定旨在加强对地方社会的控制,防止可能引发的社会不稳定因素。禁止聚集人众祈赛神社和娱乐活动,是为了维护社会秩序,防止潜在的群体性事件,B项正确;本题主要表述元朝对于民间群众活动的控制,不是社会人伦道德观,排除A项;加强民间群众活动的控制与“恶化了文人的生存环境”没有直接联系,排除C项;本题主旨为严禁民间聚集性活动,而“民众的宗教信仰”与材料主旨不符,排除D项。故选B项。
6. 美国有学者曾撰文指出:“1852年,上海租界内的地皮平均每英亩售价50英镑,到1862年已涨到平均每英亩10000英镑。”清人葛元煦在《沪游杂记》也记载,当时“上海租屋获利最厚,租界内洋商出赁者十有六七”。导致这一现象的直接原因是( )
A. 太平天国运动的影响 B. 洋人恶意开发哄抬地价
C. 民族资本企业的崛起 D. 上海城市化的迅速发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1852年-1862年(中国)。据材料并结合所学可知,太平天国运动是19世纪中叶在中国发生的大规模农民起义,其活动范围主要在中国内地,特别是南方地区;由于太平天国运动造成了社会动荡和人口流动,许多富商和地主为了逃避战乱选择到上海租界避难;这导致了上海租界人口剧增,从而推动了地皮和租屋的需求,进而使得价格上涨,A项正确;材料中没有直接的证据显示洋人有恶意开发或哄抬地价的行为,排除B项;民族资本企业的崛起是在19世纪六七十年代,排除C项;城市化不是材料中租金上涨的直接原因,排除D项。故选A项。
7. 有学者认为,民主思想传入中国之后便产生了民主模式之争,一度出现了矛盾,产生了分歧,造成了分裂,形成了纷争。下列属于晚清时期出现的中国“民主模式之争”的是( )
A. 中体西用和中体中用之争 B. 资产阶级民主和无产阶级民主之争
C. 君主立宪和民主共和之争 D. 照搬西方式民主与中国式民主之争
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料“民主思想传入中国之后便产生了民主模式之争,一度出现了矛盾,产生了分歧,造成了分裂,形成了纷争”及所学知识可知,西方的民主制度分为君主立宪制和共和制,就中国走哪种民主道路,在当时的中国产生了民主模式之争,C项正确;中体西用和中体中用都不涉及学习西方的政治制度,排除A项;晚清时期,马克思主义尚未传入中国,没有资产阶级民主与无产阶级民主之争,排除B项;材料反映的是学习西方哪种民主模式的争论,而非西方式民主与中国式民主的争论,排除D项。故选C项。
8. 1936年中共中央计划出版“长征纪实”。由于人手有限,毛泽东专门致信要求亲历者就“自己所经历……择其精彩有趣的写上若干片段”,务必保证出版。1937年初,《长征记》编订完成,但直到1942年,中共中央仅作为内部资料少量印发,并未公开出版。主要原因在于( )
A. 迫于战时环境出版业遭遇重创 B. 中共维护抗日民族统一战线
C. 国民政府实行严格的新闻管制 D. 国共两党消除争端团结抗战
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。据材料“1937年初,《长征记》编定完成,但直到1942年,中共中央仅作为内部资料少量印发,并未公开出版”及所学知识可知,虽然《长征记》在1937年就已经编定完成,但面对日本对中国的全面侵略,国共第二次合作建立了抗日民族统一战线,《长征记》中关于国共矛盾的记录不适合此时期团结抗战的需要,所以一直没有公开出版,反映了中共努力维护抗日民族统一战线,B项正确;“战时环境出版业遭遇重创”会影响《长征记》的出版,但是不会使其不能公开出版,排除A项;本题主旨为“中共维护抗日民族统一战线的文化措施”,而“国民政府实行严格的新闻管制”与材料主旨不符,排除C项;“国共两党消除争端”的说法绝对化,排除D项。故选B项。
9. 自1954年中央正式颁布《准备劳动与卫国体育制度暂行条例》,推动“劳卫制”预备级工作的开展,到1958年国务院正式批准了《劳动卫国体育制度条例和项目标准》,全国各地掀起了“劳卫制”体育锻炼的热潮。据此,劳卫制( )
A. 构建了系统的国民教育体系 B. 彰显制度建设的优越性
C. 意在培养社会主义的建设者 D. 有力保障三大改造实施
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1954年-1958年(中国)。根据材料“自1954年中央正式颁布《准备劳动与卫国体育制度暂行条例》,推动‘劳卫制’预备级工作的开展,到1958年国务院正式批准了《劳动卫国体育制度条例和项目标准》,全国各地掀起了‘劳卫制’体育锻炼的热潮”,可得出,新中国成立后,中央政府颁布《劳动卫国体育制度条例和项目标准》,推动“劳卫制”体育锻炼的热潮,这有利于培养社会主义的建设者,C项正确;材料未涉及国民教育体系,排除A项,材料未体现制度建设的优越性,排除B项;1956年三大改造就已经完成,排除D项。故选C项。
10. 如表节选自文秋芳《新中国外语教育70年:成就与挑战》,表中语种的变化反映了( )
1951年
34所大学设立俄语系;初、高中学校优先教授俄语课程
1954年
高中外国语课程以俄语优先
1957年
俄语与英语比例应为1:1;高中英语课开设面扩大
1964年
《外语教育七年规划纲要》确定英语为学校教育第一外语
1978年
《全日制中小学英语教学大纲(试行草案)》,提出外语课语种要以英语为主;高考考生要参加外语考试
A. 国家外交政策的调整 B. 经济发展战略的变化
C. 文化教育水平的提高 D. 我国对外开放的前奏
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1951年至1978年(中国)。根据材料和所学知识可知,20世纪50年代前期优先教授俄语,这是因为美国等西方国家敌视中国,中国奉行“一边倒”的外交政策和中苏友好同盟的成立;50年代中后期到60年代以俄语为主到以英语为主,这是因为中苏关系逐渐破裂,中国提出和平共处五项原则,积极与一些西方国家和亚非拉第三世界开展友好往来;20世纪70年代以英语为主,这是因为中国先后与美、日等发达国家实现了关系正常化,并实行对外开放等等。因此,外语教育语种的变化反映了我国外交政策的调整,A项正确;外语教育语种的变化反映了我国外交政策的调整,这与经济发展战略变化无关,排除B项;表中语种的变化反映了国家外交政策的调整,不能体现文化教育水平情况,排除C项;1978年底十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策,D项不能完全吻合材料时间,排除D项。故选A项。
11. 在伯利克里时代,雅典共有陪审员6000人,属于兼职,由抽签产生,占公民人数的五分之一。每人每年进行案件审判的时间约为150~200天。据此可知,当时的雅典( )
A. 民主政治成本巨大 B. 司法权力有滥用的风险
C. 政治民主覆盖面广 D. 公民参与政治积极性高
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,一份兼职工作所花费人力达五分之一,相关人员需要将全年近一半的时间投入兼职工作中,说明民主政治成本巨大,A项正确;材料未涉及司法权力的滥用,B项材料未体现,排除B项;雅典民主政治的对象是少数成年男性公民,民主覆盖面不广,C项不符合史实,排除C项;材料未体现公民参政是主动还是被动,故无法体现其积极性高,排除D项。故选A项。
12. 法国有一个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为12世纪这里发生的琅城事件。面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。琅城事件被认为是中世纪历史中的重要事件 并一直被史家当作市民革命的典型案例。琅城事件( )
A. 源于城市发展受阻于教会统治 B. 赢得了城市的完全自治
C. 参与者主要是商人与骑士 D. 保护了市民的生产和经营活动
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是12世纪的法国。根据材料“面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。”及所学可知,琅城事件是12世纪法国琅城居民发动的争取自治权的武装起义。城市通过自治运动赢得了一定的自治权,这有利于城市经济的发展,D项正确;中世纪欧洲城市自治运动根源于城市工商业繁荣,主要原因是封建主对城市居民的压迫,排除A项;城市通过自治运动赢得了一定的自治权,排除B项;欧洲中世纪城市的主要居民是手工业者和商人,骑士是欧洲封建时代为国王或其他长官服务的武士,排除C项。故选D项。
13. 1847年,英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》广受赞誉,女主人公简·爱对其爱慕的贵族罗切斯特说:“你以为我低微、不美、矮小,我就没有灵魂吗?你想错了!是我的精神在同你的精神说话,就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的。”简·爱的心声折射出( )
A. 英国贵族政治日趋衰落 B. 宗教观念影响世俗生活
C. 启蒙精神已经深入人心 D. 女权意识的觉醒与发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1847年。根据材料“你以为我低微、不美、矮小,我就没有灵魂吗?你想错了!是我的精神在同你的精神说话,就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的”及所学可知,主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神,说明此时启蒙精神已经深入人心,C项正确;材料未涉及英国贵族政治日趋衰落的相关信息,排除A项;材料未涉及宗教观念与世俗生活的关系,不符合题意,排除B项;材料体现不出女权意识的觉醒与发展,与题意无关,排除D项。故选C项。
14. 19世纪以来,印度本土精英号召“重返吠陀”,试图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回,并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司瓦拉吉”(民族自治)是印度民族特有的“达摩”(使命)。这些做法( )
A. 开启了印度民族抗英斗争
B. 打击了本国封建顽固势力
C. 增强了印度民族独立意识
D. 确立了印度教的正统地位
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是19世纪的印度。根据材料可知,19世纪以来,印度本土精英“试图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回”,提拉克、甘地等提出“民族自治”是印度民族“特有的”使命,这些都有利于增强印度的民族独立意识,推动民族解放,C项正确;材料中的做法能够体现抗英,但不能得出印度抗英斗争是由这些主张开始的,排除A项;材料中的做法主要体现的是对抗英国殖民者,而非本国封建势力,排除B项;印度教在印度的正统地位在古代就已经确立,排除D项。故选C项。
15. 如图为冷战时期,列平斯基画的《马歇尔化国家的关系》。该漫画意在( )
A. 反映美苏争霸时期的欧洲 B. 呼吁欧洲国家实现联合
C. 揭露美国控制西欧的野心 D. 强化西方意识形态渗透
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(欧洲)。根据材料信息,结合所学知识可知,漫画强调的是马歇尔计划是要扶植并且控制欧洲,也就说明了美国援助的目的意在控制西欧,该漫画揭露美国控制西欧的野心,C项正确;漫画主要表述了美国依照马歇尔计划,对欧洲国家进行控制,而“美苏争霸时期的欧洲”,不符合材料主旨,排除A项;根据所学知识可知,呼吁欧洲国家实现联合是法国等欧洲的国家,不是美国,排除B项;马歇尔主要涉及政治与经济领域,而西方意识形态渗透是思想文化领域,排除D项。故选C项。
16. 位于佛罗里达州奥兰多北部的“The Viliages”(中文译名:群村)是美国商业养老社区模式的代表。“群村”内部分布有密集的娱乐活动设施、便利的医疗服务设施和友好的道路设计,适老化的设计理念在这里随处可见,目前“群村”已成为世界上规模最大的养老社区。这可以佐证( )
A. 美国的社会矛盾基本缓解 B. 美国社区的重要性超过政府
C. 政府减少了社会资源投入 D. 社区承担了更多的政府功能
【答案】D
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为现代(美国)。根据材料可知,美国佛罗里达州奥兰多北部的“The Viliages”(中文译名:群村)内部分布有密集的娱乐活动设施、便利的医疗服务设施和友好的道路设计,成为美国商业养老社区模式的代表,这意味着这一社区承担了政府的部分保障职能,可以佐证社区承担了更多的政府功能,D项正确;通过材料中社区的功能并不能佐证美国社会矛盾基本缓解,排除A项;社区只是部分承担政府职能,但是其重要性不可能超过政府,排除B项;社区承担部分政府保障职能,但是不影响政府在其它领域投入增加,因此并不能佐证政府减少社会资源的投入,排除C项。故选D项。
二、非选择题:
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:经过唐末五代战乱的破坏,教育面临严重危机。北宋初期,书院应运而兴。宋代书院数量众多,对学生入学没有严格的身份限制。书院有丰富的藏书,又受佛教禅林讲学制度的影响,“往往依山林,即闲旷以讲授”,集教学、藏书及学术研究于一体。
白鹿洞书院
朱熹在此讲学,朝廷又赐国子监经书
岳麓书院
理学家张栻曾在此讲学,并和朱熹进行学术探讨和论辩;2005年正式恢复湖南大学岳麓书院
丽泽书院
理学家吕祖谦所建,倡导“讲实理、育实才而求实用”的学风
象山书院
在陆九渊主持下,求学者多达数千人;得诏赐“象山书院”匾额,盛况空前
——摘编自方颖《论佛教对儒家书院复兴的影响》
材料二:晚清时期虽在兵燹之中,却相当重视教育对于富国、强国的积极作用,进而维护清政府的统治。从某种程度来说,晚清时期的教育比社会其他一些领域更早地踏上了近代化的历史进程。晚清时期,教育近代化变革的主要目的在于富国、强国,从而维护清王朝的统治,但由于教育近代化的被动性,变革是非系统且自下而上的。教育变革的演进,既有传统文化的自觉,也有对西方文化冲击的回应。由于无法真正地充实传统文化的内核,“中学为体”便聚焦在维护皇权统治上,而非造就新人;“西学”在教育上的内涵、外延日益丰富,经历了由器物到制度再到思想的演变。“中体西用”的宗旨面临着“体用不二”的挑战,近代化带来的文化认同危机也产生了伦理危机,对传统的人身依附关系提出了挑战。道德体系及道德教育模式解构与建构的乏力,从社会伦理关系上加剧了传统文化的断裂。
——摘编自戴红宇、张荣伟《论晚清教育的变革与断裂》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代书院特点,并分析其形成的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,评析晚清时期的教育转型。
【答案】(1)特点:数量众多;入学门槛低;大多建在山林;由学者、思想家修建,得到政府支持;主要传授儒家思想;重视教学、藏书及学术研究等。 背景:唐末五代战乱中,官学衰败;宋朝建立后社会安定,经济发展;宋朝重视科举取士(或重文轻武政策实施),营造了浓厚的读书风气;印刷术发展,使书籍更加普及;佛教广泛传播,对中国文化产生影响等。
(2)评析:鸦片战争以后,中华民族危机不断加深,在西方列强坚船利炮的冲击下,清政府统治摇摇欲坠;与此同时,西方先进的技术、制度、思想等也传入中国,这种复杂的变局中,中国开始了被动的近代化进程,其中教育的近代化开启的时间较早。在晚清教育的变革过程中,既有对“文化冲突”的回应,也有中国传统文化的自觉,在变革中,培养了一批优秀人才,推动了教育的近代化。但是二者都没有共同构成中国教育与文化的革新与再造。一方面是因为传统儒学在晚清日渐乏力,无法产生教育与文化的自救;另一方面,“中体西用”的核心是对封建皇权的维护,也无法产生教育与文化的再造。相反,晚清教育被动的近代化变革,最终不可避免地加剧了中国传统教育和传统文化的断裂。从晚清时期教育转型的艰难中我们也能窥见中国近代社会转型的艰难与复杂。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、背景题。时空是:宋(中国)。特点:根据材料“宋代书院数量众多”,可知数量众多;根据材料“对学生入学没有严格身份限制”可知,入学门槛低;根据材料“集教学、藏书及学术研究于一体”,可知,重视教学、藏书及学术研究等;根据材料“又受佛教禅林讲学制度的响,‘往往依山林,即闲旷以讲授’”可知,大多建在山林;根据材料“理学家张栻曾在此讲学,并和朱熹进行学术探讨和论辩;2005年正式恢复湖南大学岳麓书院和理学家吕祖谦所建,倡导‘讲实理、育实才而求实用’的学风”,可知,主要传授儒家思想;根据材料“朱熹在此讲学,朝廷又赐国子监经书和理学家吕祖谦所建,倡导‘讲实理、育实才而求实用’的学风”,可知,由学者、思想家修建,得到政府支持。背景:根据材料“经过唐末五代战乱的破坏,教育面临严重危机”,可知,唐末五代战乱中,官学衰败;根据材料“北宋初期,书院应运而兴”结合所学知识,可知宋朝建立后社会安定,经济发展;结合所学知识,宋朝推行重文抑武政策,可知宋朝重视科举取士,营造浓厚的读书风气;结合所学知识,可知印刷术发展,使书籍更加普及;根据材料“又受佛教禅林讲学制度的影响,‘往往依山林,即闲旷以讲授’”,可得出佛教广泛传播,对中国文化产生影响。
【小问2详解】
本题是认识题。时空是:晚清(中国)。根据材料可知晚清教育转型主要是由传统专向近代,对其转型的评析可从时代背景、具体内容和影响等角度进行论述,如:鸦片战争以后,中华民族危机不断加深,在西方列强坚船利炮的冲击下,清政府统治摇摇欲坠;与此同时,西方先进的技术、制度、思想等也传入中国,这种复杂的变局中,中国开始了被动的近代化进程,其中教育的近代化开启的时间较早。在晚清教育的变革过程中,既有对“文化冲突”的回应,也有中国传统文化的自觉,在变革中,培养了一批优秀人才,推动了教育的近代化。但是二者都没有共同构成中国教育与文化的革新与再造。一方面是因为传统儒学在晚清日渐乏力,无法产生教育与文化的自救;另一方面,“中体西用”的核心是对封建皇权的维护,也无法产生教育与文化的再造。相反,晚清教育被动的近代化变革,最终不可避免地加剧了中国传统教育和传统文化的断裂。从晚清时期教育转型的艰难中我们也能窥见中国近代社会转型的艰难与复杂。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 晚清至“五四”有两次较大规模的白话文运动。晚清的白话文作为通俗教育的工具,强调口语化,属于单一的应用语体变革。晚清文人提倡白话,但不打倒文言,可以两种语言并行不悖。白话文运动在1903年前后达到高峰,1909年后逐渐消退。白话文运动的再次兴起是1917年以后,胡适提出“国语的文学——文学的国语”口号,将“白话文学”正名为“国语文学”。此后,教育部相继公布了《废止国民学校各科文言教科书通告》等一系列法令。关于通行全国的汉语标准语,虽然清末经历了从“官话”到“国语”的称谓变化,但五四以后国语的推行和白话文运动相互结合,才真正形成了一场声势浩大的国语运动。
——摘编自陈迪强《再论“五四”白话文运动何以成功——与晚清的白话文运动比较》
材料二 1949—1958年是新中国文字改革的探索时期。在此期间,中共中央确定了文字改革的三大任务——整理和简化汉字、推广普通话、制定和推行《汉语拼音方案》。1950年,刘少奇写信给中宣部负责人陆定一,提出要研究亚洲邻国蒙古、朝鲜、越南等国的文字改革经验。1951年,毛泽东两次约请郭沫若、沈雁冰等人讨论文字改革问题,明确提出了“文字必须改革,要走世界文字共同的拼音方向”的方针。1955年,全国文字改革会议正式通过了推广普通话的决议。1958年,第一届全国人大第五次会议批准公布了《汉语拼音方案》。《汉字简化方案》确定了517个简化字,分别于1956—1959年予以公布。此后,新加坡、马来西亚等国相继采用简体字作为学习和使用汉语的规范用字。1982年,国际标准化组织开始采用《汉语拼音方案》作为文献工作中拼写有关中国词语的国际标准。
——摘编自王爱云《中国共产党与新中国文字改革(1949—1958)》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出相较于晚清白话文运动,五四白话文运动有何新发展。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国成立初期文字改革的背景及其意义。
【答案】(1)新发展:政府支持推动,有制度保障;废止文言文;与思想革命结合更紧密;促进国语运动的发展。
(2)背景:新中国成立;国民经济恢复和发展的需要;扫盲运动、普及教育的需求;亚洲邻国的文字改革。
意义:提升了民众的文化素质和文化认同;有利于社会主义现代化建设事业的发展;推动中华文化走向世界。
【解析】
【小问1详解】
新发展:根据材料“教育部相继公布了《废止国民学校各科文言教科书通告》等一系列法令”可概括出政府支持推动,有制度保障;废止文言文;根据材料“但五四以后国语的推行和白话文运动相互结合,才真正形成了一场声势浩大的国语运动”可概括出与思想革命结合更紧密;促进国语运动的发展。
【小问2详解】
背景:根据材料“ 1949—1958年是新中国文字改革的探索时期”并结合所学可概括出新中国成立;国民经济恢复和发展的需要;扫盲运动、普及教育的需求;根据材料“1950年,刘少奇写信给中宣部负责人陆定一,提出要研究亚洲邻国蒙古、朝鲜、越南等国的文字改革经验”可概括出亚洲邻国的文字改革。
意义:根据材料“整理和简化汉字、推广普通话、制定和推行《汉语拼音方案》”并结合所学可知,新中国成立初期文字改革使得语言文字得到了统一,汉字得到了简化,这有利于提升民众的文化素质和文化认同;有利于社会主义现代化建设事业的发展;根据材料“文字必须改革,要走世界文字共同的拼音方向”“新加坡、马来西亚等国相继采用简体字作为学习和使用汉语的规范用字”“国际标准化组织开始采用《汉语拼音方案》作为文献工作中拼写有关中国词语的国际标准”可概括出推动中华文化走向世界。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 成功的城市靠的是什么。早在发轫之初,城市区域就已扮演三种不同的重要功能:构建神圣的空间;提供基本的安全保障;拥有一个商业市场。城市或多或少地都拥有这些功能。一般而言,城市在这三个方面只要有一个薄弱环节,都会损毁其生活,甚至最终导致其衰亡。
有三个关键因素决定了这些城市全面健康的发展,即地点的神圣;提供安全和规划的能力;商业的激励作用。在这些因素共同存在的地方,城市文化就兴盛;反之,在这些因素式微的地方,城市就会淡出,最后被历史所抛弃。
——科特金:《全球城市史》
伦敦城市大事年表(部分)
1836年
宪章运动开始
1848年
马克思、恩格斯发表《共产党宣言》
1848年
公共卫生法案鼓励改进供水系统和沟道系统
1850年
英国颁布《公共宿舍法》
1853年
英国国会制定《首都)烟公害减少法案》
1858年
“大恶臭年”促使下水道工程的建设
1863年
世界第一条地下铁路开通
1909年
政府颁布《住房与城市规划法》
1956年
政府通过《洁净空气法案》
——整编自《历史课标解读与史料研习-经济与社会生活》
材料二
(1)结合世界古代史的相关史实,对材料一中作者提出的决定城市发展的三个关键因素进行解读。(要求:史实准确,能对材料中的三个因素合理、全面解读)。
(2)根据材料二、结合世界近现代史的相关史实,围绕城市化进程提炼一个论题,加以阐述。(要求:论题正确,史实准确,论证充分,逻辑严密,表述流畅。
【答案】(1)该学者认为,成功的城市有三种重要功能:成为政治权威和宗教信仰的中心、能为居民提供安全保障、具有商品交换的商业市场。以古希腊雅典为例,雅典城市由卫城和下城两部分组成。卫城位于城市内山丘的顶上,建有神庙,四周砌设土墙,只有一个上下孔道,利于防卫。下城分布着市场、行政机构和居民点。(对城市三种功能解读准确,举例符合一个功能)
(2)示例:近代城市化进程中的“城市病”
在城市化进程中,城市的发展使工业和人口的布局在宏观上继续不断地集中于几个有限的地区。在19世纪的英国工业化和城市化的急速推进中,大量乡村人口涌入城市,中部的工业区域城市数量剧增,城市人口总数增长迅速。城市的住房、交通、医疗卫生、环境污染等问题不断涌现。
随着公众的关注,下层民众的斗争,以及大的疫病的发生,政府逐渐改变了不干预政策。19世纪中期,英国政府开始加强城市治理,颁布了一系列法令,采取一系列措施,逐步解决城市住宅、环境污染、医疗卫生、交通等方面的问题,改善了城市面貌,促进城市走上健康发展道路。
总之,城市化进程中的“城市病”是一个复杂的社会问题,需要政府不断完善治理体系。
【解析】
【小问1详解】
本题是认识类材料分析题。时空是古代的世界。首先,解读材料。根据材料一“有三个关键因素决定了这些城市全面健康的发展,即地点的神圣;提供安全和规划的能力;商业的激励作用。”与“早在发轫之初,城市区域就已扮演三种不同的重要功能:构建神圣的空间;提供基本的安全保障;拥有一个商业市场。”结合所学知识可知,该学者认为,成功的城市有三种重要功能:成为政治权威和宗教信仰的中心、能为居民提供安全保障、具有商品交换的商业市场。
其次,依据所学知识,例举相关的城市的设计内容,加以内容。如以雅典城市为例,根据材料一“城市区域就已扮演三种不同的重要功能:构建神圣的空间;提供基本的安全保障;拥有一个商业市场。”结合所学知识科可知,以古希腊雅典为例,雅典城市由卫城和下城两部分组成。卫城位于城市内山丘的顶上,建有神庙,四周砌设土墙,只有一个上下孔道,利于防卫。下城分布着市场、行政机构和居民点。
注意:对城市三种功能解读准确,举例符合一个功能
【小问2详解】
本题是论述题之探究结论论证题。时空是近现代的世界。首先,阅读材料,拟定论题。根据材料二“公共卫生法案鼓励改进供水系统和沟道系统”“政府通过《洁净空气法案》”结合所学知识可知,其论题为近代城市化进程中的“城市病”。
其次,依据材料信息,结合世界近现代史的相关史实进行说明。根据材料二“英国本土人口分布状态”可知,到20世纪初期,人口10万以上的城市增大,大部分人口集中于西北部以及北部,南部沿海的工业城市中。再结合所学知识可知,在城市化进程中,城市的发展使工业和人口的布局在宏观上继续不断地集中于几个有限的地区。在19世纪的英国工业化和城市化的急速推进中,大量乡村人口涌入城市,中部的工业区域城市数量剧增,城市人口总数增长迅速。城市的住房、交通、医疗卫生、环境污染等问题不断涌现;根据材料二“公共卫生法案鼓励改进供水系统和沟道系统”与“政府颁布《住房与城市规划法》”,“政府通过《洁净空气法案》”结合所学知识可知,随着公众的关注,下层民众的斗争,以及大的疫病的发生,政府逐渐改变了不干预政策。19世纪中期,英国政府开始加强城市治理,颁布了一系列法令,采取一系列措施,逐步解决城市住宅、环境污染、医疗卫生、交通等方面的问题,改善了城市面貌,促进城市走上健康发展道路。
最后,归纳总结,升华中心。总之,城市化进程中的“城市病”是一个复杂的社会问题,需要政府不断完善治理体系。
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